PROJECTE 2: PRODUCCIÓESCAPE

ROOM “THE SHINING”

 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”

PROJECTE 2: ESCAPE ROOM “The Shining”

1.- INTRODUCCIÓ:

El projecte consisteix en la promoció audiovisual d’un “Escape Room” que té com a tema la pel·lícula de
culte “The Shining” (El Resplandor) dirigida per Stanley Kubrick a l’any 1980. Aquesta pel·lícula serà
visionada a classe i també la tindreu disponible en el Drive juntament amb el documental “Room 237”.
També us podeu basar en el vostre projecte en la seqüela estrenada fa poc amb el nom de “Doctor Sleep”
que va passar per la cartellera sense pena ni glòria.
Els alumnes dividits en 6 equips de 5 components hauran de buscar una localització a on representar
una escena de la pel·lícula (es faran gravacions en vídeo) a on els assistents hauran de superar uns reptes
(tres mínim). Per poder promocionar aquesta “Escape Room” s’haurà de crear també un teaser
d’aproximadament 1 minut. Tot el treball estarà desglossat en un document en Word amb una
presentació en PowerPoint o Canva, que inclourà el desglossament de la producció d’aquest projecte.
Aquest projecte és transversal, vincula tots els mòduls del curs. Les classes habituals finalitzen i cada
mòdul treballa vers el projecte. Tots fan el mateix projecte basat en la pel·lícula de “El Resplandor”.

Per exemple tot podria començar amb un anunci trobat en un diari que diu:

“Buscamos un equipo de conserjes para el hotel Overlook para la estación de invierno. Ofrecemos salarios muy competitivos y alojamiento completo. Todos
los candidatos deben tener buena salud mental y estar informados de los peligros psíquicos que acompañan a largos periodos de aislamiento.”

Tú y tu equipo habéis aceptado el trabajo, conduciendo hasta el hotel Overlook para cuidar de él. Parece ser un trabajo sencillo, además de bien pagado. Estáis
todos muy felices de poder tener completo acceso a un hotel por varios meses, con nadie que os supervise. Debería ser la oportunidad perfecta para relajaros y
desconectar de todo. Incluso os alegráis de ver que no hay cobertura en este lugar tan aislado y rodeado de montañas.

Sin embargo, desde el momento que cruzáis el umbral de la entrada al hotel Overlook, os sentís inquietos, como si os estuviesen observando. Los dueños del
hotel parecen ser amables, pero al mismo tiempo se apresuran mucho en explicaros los protocolos de limpieza y mantenimiento, y en daros las llaves cuanto antes.
Parece que estén escondiendo algo de vosotros y sus ojos se desvían de los vuestros cada vez que hacéis una pregunta relacionada con el pasado del hotel.

Justo al cerrarse las puertas y quedaros solos en los pasillos laberínticos, os preguntáis si quizás hubiese sido una buena idea investigar el pasado del hotel
Overlook...

2.- COMPETÈNCIA GENERAL:

La competència general d'aquest projecte consisteix en planificar, organitzar, supervisar i gestionar els
recursos econòmics, materials, tècnics i humans per la producció d’audiovisuals, espectacles i
esdeveniments, assegurant el compliment dels plans o objectius de la producció en el temps i les
condicions de cost i qualitat establerts. Fomentant les noves tecnologies i la creativitat artística.
Els equips els formaran ells mateixos a partir d’un cap per cada equip, cadascun de l’equip tindrà un rol
assignat. Dins grup haurà un líder que s’encarregarà de fer la presentació i portarà la veu cantant. Els
professors faran de suport i ajudarà al grup a assolir les seves competències i en cap cas donaran les
solucions per poder fomentar el pensament crític i creatiu.
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”

3.- TREBALLS A ENTREGAR:

- Teaser de 1 minut aproximadament.

- Gravació en vídeo dels diferents reptes a superar (màxim tres reptes), a partir d’una escena de
la pel·lícula, caracterització dels personatges, ambientació i so.
- Guió literari i tècnic.
- Reptes a superar. Definició i execució.
- Fitxes de localització.
- Ambientació i caracterització.
- Desglossament de producció. Dossier de producció i dossier artístic.
- Pitching.
- Document en Word a on estigui recollit el projecte (guió literari, tècnic, reptes a superar, fitxa de
“locas”, desglossament de producció).
- Presentació del projecte en PowerPoint o Canva (10 minuts màxim).

3.1- TREBALLS A ENTREGAR PER MÒDULS:

(Veure Annex 1)

MÒDUL 9 EINES INFORMÀTIQUES

MÒDUL 8 ADMINISTRACIÓ I PROMOCIÓ

MÒDUL 7 MITJANS TÈCNICS

MÒDUL 10 RISCOS LABORALS (FOL)

MÒDUL 3 GESTIÓ DE PROJECTES DE TELEVISIÓ

MÒDUL 14 ANGLÈS

MÒDUL 6 RECURSOS EXPRESSIUS

MÒDUL 1 PLANIFICACIÓ DEL PROJECTE

MÒDUL 2 GESTIÓ DEL PROJECTE:

4.- JORNADES DEL PROJECTE:

Del 20 d’abril al 29 d’abril (ambdós inclosos). El 20 d’abril es farà un pitching per cada equip.

5.- EQUIPS:

Els equips estaran formats per cinc grups de sis alumnes. Dins de l’equip entre ells escullen les tasques a
realitzar sent ells els responsables que dita tasca es faci correctament. La col·laboració entre tots és
fonamental perquè el projecte vagi endavant. Els equips hauran d’estar formats com molt tard el 4 d’abril.
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”

6.- MÒDULS QUE INTERVENEN:

Per al desenvolupament d’aquest projecte treballarem de manera transversal amb els següents mòduls i
unitats formatives.

PROFESSOR MÒDUL/UF DESCRIPCIÓ

Marina Gallego M1 Planificació de Narrativa audiovisual.

projectes audiovisuals

Lluís Grifé M2 Gestió de projectes de Localitzacions, càmera ENG.

cinema, vídeo i multimèdia

Àlex Ribes / M3 Gestió de projectes de Gravació d’imatges al plató.

Mercedes Miranda televisió.
Postproducció.
Presa d’imatge en plató.

Marina Gallego M6 Recursos expressius Idea, Guió. Desenvolupament de

audiovisuals i escènics l’idea, guió (literari-tècnic).
Storyboard.

Eva Martínez M4 Planificació de projectes Representació, ambientació i actuació

d’espectacles i dels persontatges. Càsting i atrezzo.
esdeveniments

Lluís Riera M7 Mitjans tècnics Equips de gravació, necessitats

audiovisuals i escènics tècniques, enregistrament de so.
Postproducció.

Lluís Riera / Eva M8 Administració i Desglossament de la producció.

Martínez promoció d’audiovisuals i Planificació del projecte. Diagrama de
d’espectacles Gantt

Marta Burguet M10 FOL Prevenció i riscos laborals

Lluís Riera M9 Eines informàtiques Document del projecte en Word,

pressupost Excel i presentació.

Mike Ashby / Petra M14 Anglès Versió en anglès de cada treball

Martín entregat.

Dani Franco Suport en xarxes socials i edició.

Lluís Riera Coordinació del projecte.

7.- TREBALL DELS ALUMNES PER ROLS:

 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”

Cada alumne del grup assumeix la responsabilitat de dues tasques del projecte. Això no vol dir que no
participi de les altres tasques, però si que haurà de respondre de les que té assignades. Aquestes tasques
corresponen a dos mòduls.

8.- CARACTERÍSTIQUES PRÒPIES DE CADA MÒDUL

Properament tindreu el que cada professor demanarà sobre la seva part corresponent del projecte.
Després en cada mòdul s’entra més en detall de la feina que han de fer. Han de tenir per escrit en una
fitxa el treball a realitzar.

9.- QUALIFICACIÓ:

Cada professor avaluarà la tasca que ha fet l’alumne relacionada amb la seva matèria. Per exemple:
l’alumne 1 tindrà nota de tractament i guió (M1) i una de narrativa audiovisual (M6), la mitjana de les
dues donarà el 50% de la nota final.
L’altre 50% sorgirà de la mitjana de totes les notes que serà la nota grupal (mitjana de les notes de tots
els alumnes del grup).

Exemple de qualificació de les actituds i competències (20%) de la nota:

AA -
COMPETÈNCIES/ACTITUDS INDICADOR
%

Nombre de
retards AA1-
Acompliment de les normes
1 C Clau (assistència). AA13
associades al mòdul.
Nombre de faltes 5%
d’assistència.
Nombre de
retards AA1-
2 C Clau Responsabilitat. Co-avaluació (activitats). AA13
Nombre 5%
d’activitats NP.
La nota de competències claus contarà un 10% de la nota total de l’avaluació.
Compliment dels
paràmetres de
lliurament de les AA1-
1 C. Ordre i mètode de treball.
feines AA13
Professional Responsabilitat
(nomenclatura, 5%
format, forma
d’entrega...).
Maneig eficaç de
les aplicacions, AA1-
2 C. Competència en l’execució del resolució AA13
Professional treball. Comportament. satisfactòria de
les feines 5%
encarregades.

10. TREBALL PREVI AL PROJECTE

En tots els mòduls escollits es treballaran els continguts necessaris que permetin realitzar el projecte.

11.- ALTRES CONSIDERACIONS IMPORTANTS

Punts a tenir en compte:

1. El resultat final s’ha de correspondre amb la proposta inicial. En cas contrari es penalitzarà.

2. El primer dia del projecte el 20 d’abril cada equip farà un pitchting amb els objectius que es
proposen enfocar i fer per el seu projecte.
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”

3. Cal assistir a classe. En el cas de que tinguin un rodatge es farà en els dies marcats al
calendari, en cas contrari, cal argumentar-lo i notificar-ho amb anterioritat al coordinador
del projecte. Al rodatge no cal que assisteixi tot el grup i per tant es pot treballar de manera
paral·lela.

4. Els professors estaran presents a les seves hores de classe però el seu paper és només
orientador. Donen suport però no solucionen els problemes.

5. Es pot utilitzar el plató de TV (dins l’horari marcat).

6. Disponibilitat de demanar aula d’edició, plató, durant els matins o utilitzar-los en les hores
de classe.

7. Gravació amb càmeres DSLR. Possibilitat de demanar equip de gravació de so. Posar-se en
contacte amb el professor corresponent per fer la reserva amb certa antel·lació.

8. El dilluns 25 d’abril el coordinador del projecte (amb els professors que ho desitgin)
supervisaran l’estat del projecte (seguiment). Cal que estiguin presents tots els membres del
grup.

9. El divendres 29 d’abril a les 17:00h es lliurarà TOT el projecte.

Cada grup presentarà el projecte amb la presència de professors i alumnes. El responsable del grup serà
la persona que conduirà la presentació i els altres membres de l’equip podran col·laborar. Això es farà el
darrer dia del calendari del projecte, el 29 d’abril. El lloc serà la sala Lluís Espinal i es començarà a les
17:00h

12.- TERMINI DE REALITZACIÓ DEL PROJECTE

Del dimarts 20 d’abril fins el divendres 29 d’abril a les 16:00h

13.- PRESENTACIÓ DEL PROJECTE

Tots els grups estan convocats el divendres dia 29 d’abril a les 17:00h a la sala Lluís Espinal.

Cada grup disposarà d’un ordinador amb connexió a la pantalla de projecció on haurà de presentar el seu
projecte. Disposarà 10 minuts des de l’inici de la presentació i dins la mateixa s’haurà de fer la
presentació en un Power Point o Canva i després visualitzar els diferents reptes de l’Escape Room.
L’alumne líder del grup serà l’encarregat de la presentació, encara que altres alumnes del grup podran
ajudar-lo en completar la informació.

IMPORTANT. Elements a lliurar un cop finalitzada la presentació:

Llapis de memòria amb el número de grup visible que contindrà:

● Carpeta amb el contingut dels documents Word i PDF. Document artístic i de producció.
● Curt del teaser i la gravació dels diferents reptes, també l’entrada del “Escape Room”. Tot en format
H264 mp4
● Presentació del projecte (Power Point).
● Altres documents sol·licitats pels professors, distribuïts en carpetes amb el seu nom corresponent.

També en el Drive hi haurà les diferents carpetes per mòduls per poder penjar les tasques.

14.- EXEMPLE DE RÚBRICA

Exemple de rúbrica utilitzada en el M3 referent al mòdul de projectes d’il·luminació del cicle

d’il·luminació. Aquesta rúbrica està implementada amb moodle :
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”

15.- MATERIALS I WEBGRAFIA

El tutor repartirà el llibre “Escape Book” El Secreto del Club Wanstein al delegat i sotsdelegat de classe
i anirà passant pels diferents grups, el líder de cada grup és responsable del llibre. Aquest llibre haurà
d’estar a classe durant el temps que duri el projecte.
També es pot utilitzar Internet per explorar les diferents “Escape Rooms” que s’estan fent arreu del
territori una molt interessant és EL BUSCADOR DE “ESCAPES ROOMS”:

www.escaperadar.com/barcelona

A on es pot trobar una justament sobre la pel·lícula “El Resplandor”:

Actualment s’ha estrenat la pel·lícula s’anomenada “ESCAPE ROOM” basada en una obra de teatre
dirigida per Joel Joan i Hèctor Clarament.
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”

També teniu a sota una imatge a on apareixen tots els plans de la pel·lícula per si necessiteu recordar o
com inspiració pel vostre projecte.
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”

16.- ANNEX 1
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”
 PRIMER DE PRODUCCIÓ
PROJECTE 2: “ESCAPE ROOM”