KULIAH 12 & 13

(AKTA 550)

10/15/2022 (KPF3012) 1
 Kandungan
• Latar belakang Akta Pendidikan 1996 (Akta
550)
• Meneliti tafsiran beberapa istilah yang
digunakan dalam Akta 550
• Membincangkan sistem pendidikan negara
• Membincangkan beberapa kandungan
utama Akta 550
• Hubungan Akta 550 dengan akta-akta lain

10/15/2022 (KPF3012) 2
Bagaimana Akta
PERLEMBAGAAN
Pendidikan 1996
(Akta 550) dibentuk?

Ordinan PARLIMEN Kanun

Dll 4
593
AKTA 30
555 91
174
550

Akta P
P Pendidikan
1996 P
P P
P
10/15/2022 (KPF3012) P - Peraturan 3
 Akta Pendidikan: Asas Pembentukan
Reformasi Laporan Khir
Sistem Johari (1967)
Laporan Pendidikan
Razak Akta Bahasa
(1956) Akta Kebangsaan
Pelajaran (1967) Laporan Kabinet 1979
1961
DEB (1970)
+
Laporan Dasar Rukun Negara
Rahman Pendidikan (1970) AKTA
Talib Kebangsaan PENDIDIKAN
(1960) 1996
Laporan Majid
(1971)

Laporan
Murad 1973)

10/15/2022 (KPF3012) 4
 Latar Belakang
• Akta 550 dipinda bagi menggantikan Akta
Pelajaran 1961

• Inti pati kandungan dalam akta berasaskan

perakuan-perakuan dalam Laporan Jawatan-
kuasa Mengkaji Pelaksanaan Dasar Pelajaran
Kebangsaan (1979)

• Diperkenan oleh Yang Dipertuan Agung setelah

diluluskan Parlimen pada 15 Julai 1996

• Diwartakan pada 1 Ogos 1996

10/15/2022 (KPF3012) 5
 Latar Belakang
• Akta 550 dibahagikan 16 bahagian dengan
156 seksyen

• Terdapat pendahuluan pada Akta 550 yang

menyatakan kepentingan dan hala tuju Dasar
Pendidikan Kebangsaan

– rasional kandungan pendidikan kebangsaan

– Falsafah Pendidikan Kebangsaan sebagai

landasan kepada Dasar Pendidikan
Kebangsaan

10/15/2022 (KPF3012) 6
Tafsiran Istilah (seksyen 2)
• Apakah yang anda faham dengan istilah-
istilah berikut?
• bahasa kebangsaan
• guru
• ibu bapa
• institusi pendidikan
• ketua pendaftar
• murid
• pegawai pendidikan
• pendidikan rendah
• sekolah
• sekolah bantuan kerajaan
10/15/2022 (KPF3012) 7
Sistem Pendidikan Kebangsaan
Sistem Pendidikan Negara hendaklah terdiri
daripada :
• a) Pendidikan Prasekolah
• b) Pendidikan Rendah
• c) Pendidikan Menengah
• d) Pendidikan Lepas Menengah, dan
• e) Pendidikan Tinggi

tetapi tidak termasuk pendidikan di sekolah ekspatriat

(Seksyen 15)

10/15/2022 (KPF3012) 8
Sistem Pendidikan Kebangsaan
• Maka hendaklah ada tiga kategori institusi
pendidikan dalam Sistem Pendidikan
Kebangsaan,
a) institusi pendidikan kerajaan
b) institusi pendidikan bantuan kerajaan, dan
c) institusi pendidikan swasta
(Seksyen 16)
• Berdasarkan peruntukan seksyen 15 dan 16
lakarkan kerangka konsep SPK dan nyatakan
apakah implikasi dalam pendidikan negara?

10/15/2022 (KPF3012) 9
Kandungan Utama Akta 1996

• Bahasa
• Kurikulum Kebangsaan
• Pengajaran Agama Islam
• Penilaian dan Peperiksaan Murid
• Pengurusan Sekolah
• Kuasa Menteri Membuat Peraturan
• Dendaan dan Kompaun

10/15/2022 (KPF3012) 10
Kandungan Utama Akta
(Bahasa)

• Bahasa Kebangsaan hendaklah

menjadi bahasa pengantar utama -
Seksyen 17 (1)
• Bahasa Kebangsaan diajar sebagai
mata pelajaran wajib - Seksyen 17 (2)

10/15/2022 (KPF3012) 11
 Perkara-Perkara Utama Dalam Akta
(Kurikulum)
• Kurikulum Kebangsaan hendaklah digunakan oleh semua
sekolah - Seksyen 18 (1)
• Kurikulum Kebangsaan hendaklah menentukan pengetahuan,
kemahiran dan nilai yang dijangka akan diperolehi oleh
murid-murid pada akhir tempoh persekolahan masing-masing
dan hendaklah termasuk mata pelajaran teras yang
dinyatakan dalam Jadual dan apa-apa mata pelajaran lain
yang ditetapkan - Seksyen 18 (2)
• Menteri boleh menambah / meminda Jadual dari semasa ke
semasa & diwartakan - Seksyen 18 (4)
• Peraturan Kurikulum Kebangsaan P.U (A) 531 hendaklah
dirujuk
10/15/2022 (KPF3012) 12
Perkara-Perkara Utama Dalam Akta
(Pendidikan Islam)
• Diadakan bila terdapat 5 atau lebih murid Islam
dalam sesebuah institusi pendidikan yang diajar oleh
guru bertauliah - Seksyen 50 (1)
(Tauliah hanya dikeluarkan oleh JAIN/guru agama KPM)
• Minimum 2 jam seminggu - Sek. 50 (2)
• Pengelola /orang lain bertanggungjawab membuat
perkiraan untuk memenuhi keperluan ini - Seksyen
50 (3) dan (4)
• Institusi pendidikan Islam yang tidak ditubuhkan dan
disenggara Menteri/ Kerajaan Negeri boleh diberi
bantuan wang peruntukan parlimen - Seksyen 52
10/15/2022 (KPF3012) 13
Kandungan Utama Akta
(Pengajaran Selain Islam)
• Institusi pendidikan bantuan kerajaan
boleh mengadakan pengajaran selain
agama Islam untuk murid dengan dua
syarat:
(a) tidak dibiayai menggunakan wang
yang diperuntukkan oleh parlimen
(b) pengajaran agama yang dianuti sahaja.
(Seksyen 51)

10/15/2022 (KPF3012) 14
Kandungan Utama Akta
(Penilaian dan Peperiksaan Murid)

• Menteri boleh menetapkan cara murid dinilai dan

taraf yang perlu dicapai - Seksyen 67 (1)
• Penilaian ini adalah sebagai tambahan kepada
mana-mana peperiksaan yang ditetapkan -
Seksyen 67 (2)
• Menteri boleh membuat peraturan-peraturan
untuk mengendalikan peperiksaan- Seksyen 68
• (sambungan di sebelah)

10/15/2022 (KPF3012) 15
Kandungan Utama Akta
(Penilaian dan Peperiksaan Murid)

• Larangan pengendalian peperiksaan kecuali

mendapat kelulusan bertulis Pengarah
Peperiksaan - Seksyen 69 (1)
• Larangan di atas tidak terpakai bagi :
(a) lembaga yang ditubuhkan di bawah seksyen 68 (e)
(b) Majlis Peperiksaan Malaysia di bawah Akta 225
pengendalian untuk menilai murid sesuatu institusi itu
sendiri
Seksyen 69 (4)

10/15/2022 (KPF3012) 16
Kandungan Utama Akta (Pengurusan)

• Institusi pendidikan hendaklah diuruskan mengikut

suratcara pengelolaannya - Seksyen 53
• Tiap-tiap institusi pendidikan hendaklah mempunyai
suratcara pengelolaan - Seksyen 53 (1)
• Seksyen 53 (1) tidak terpakai bagi Institusi
pendidikan kerajaan kecuali SJK dan sekolah-
sekolah yang ditentukan oleh Menteri - (3)
• Pembubaran Lembaga Pengelola institusi
pendidikan kerajaan / bantuan kerajaan - Seksyen
59 60, 61 dan 62
10/15/2022 (KPF3012) 17
Kandungan Utama Akta
(Pengurusan)
• Kuasa Menteri memberi bantuan kewangan dan
lain-lain - Seksyen 64
• Menteri mengadakan pemeriksaan perubatan
dan pergigian terhadap murid - Seksyen 65
• Tanpa menjejaskan kuasa dalam Seksyen 64
Menteri boleh mengadakan kemudahan
penginapan - Seksyen 66

10/15/2022 (KPF3012) 18
Kandungan Utama Akta (Pengurusan)
• Semua institusi pendidikan hendaklah didaftarkan
dibawah akta ini - Seksyen 79 (1)
• Permohonan pendaftaran kepada Ketua Pendaftar -
Seksyen 79 (2) dan Ketua Pendaftar boleh
mengenakan apa-apa terma dan syarat - Seksyen
79 (3)
• Perakuan Pendaftaran Sementara dikeluarkan oleh
Ketua Pendaftar - Seksyen 81 (1)
• Perubahan kepada premis dan alamat premis
hendaklah mendapat kelulusan Ketua Pendaftar
terlebih dahulu - Seksyen 83 (1)
10/15/2022 (KPF3012) 19
Kandungan Utama Akta
(Pengurusan)

• Semua pengelola dan pekerja hendaklah

didaftarkan - Seksyen 88
• Ketua Pendaftar boleh mengeluarkan suatu permit
kepada pemohon atau seseorang yang bertindak
secara sementara sebagai pengelola atau pekerja -
Seksyen 89 (2)
• Permit boleh dibatalkan bila-bila masa ; dan
pemohon untuk didaftar hendaklah terhenti berkuat-
kuasa apabila dia didaftarkan di bawah Akta ini -
Seksyen 89 (3)
10/15/2022 (KPF3012) 20
Kandungan Utama Akta
(Pengurusan)

• Pengelola, guru besar atau orang yang

bertanggung-jawab tentang pengurusan sesuatu
institusi pendidikan hendaklah menyimpan atau
menyebabkan supaya disimpan, mengikut cara
yang ditetapkan, suatu daftar yang mengandungi
butir-butir yang ditetapkan mengenai semua murid
di institusi pendidikan itu
Seksyen 98, bab 4 : Pendaftaran Murid

10/15/2022 (KPF3012) 21
Perkara Utama Dalam Akta
(Pengurusan)
• Tiada seorang pun boleh mengajar di sesuatu
institusi pendidikan melainkan jika di didaftarkan
sebagai guru di bawah Akta ini - Seksyen 103 (1)
tetapi tidak terpakai bagi :
a) anggota Perkhidmatan Pendidikan yang mengajar di
institusi pendidikan kerajaan atau bantuan kerajaan
b) seseorang yang suatu pemit mengajar telah dikeluarkan
di bawah Seksyen 114 (guru pelatih, guru sementara dan
mereka yang menunggu keputusan permohonan untuk
didaftar sebagai guru)
c) Seseorang murid institusi latihan guru yang ditubuh di
bawah kawalan langsung
10/15/2022 Menteri- Seksyen 103 (2) 22
(KPF3012)
Hubungan Akta 550 dengan Akta-Akta Lain

• Menteri bertanggungjawab ke atas Institusi

Pendidikan Tinggi (IPT) - Seksyen 70
• Larangan penubuhan IPT kecuali mengikut undang-
undang bertulis tentang IPT - Seksyen 71
• Melanggar Seksyen 71 adalah satu kesalahan dan
jika sabitkan boleh didenda tidak melebihi
RM50,000.00 atau dipenjara tidak melebihi 5 tahun
atau kedua-duanya - Seksyen 72
• Akta yang berkaitan ialah Akta 555

10/15/2022 (KPF3012) 23
Hubungan Akta 550 dengan Akta-
Akta Lain
AKTA PENDIDIKAN (PINDAAN 2002)
AKTA A1152
Kurikulum Prasekolah Kebangsaan hendaklah
digunakan oleh semua tadika (Pindaan seksyen
22)
Pendidikan rendah wajib (Seksyen baru 29A)

10/15/2022 (KPF3012) 24
Kuasa Menteri Membuat Peraturan
• Menteri boleh membuat peraturan-peraturan bagi
maksud pelaksanaan Akta ini - Seksyen 130
a) prosedur penerimaan murid
b) tempoh penggal institusi pendidikan
c) prosedur pendaftaran institusi pendidikan, guru
d) tentang disiplin murid
e) Kurikulum Kebangsaan
f) persatuan murid
g) piawaian 3K
dan lain-lain
10/15/2022 (KPF3012) 25
Dendaan dan Kompaun
Sila bincangkan denda maksimum yang layak
dikenakan jika sabit kesalahan-kesalahan berikut:
(a) Mengendalikan peperiksaan
(b) Menubuh, mengendali, mengurus IPT
(c) Mengendalikan kursus atau pengajian
(d) Mempromosi sesuatu institusi pendidikan
tidak berdaftar
(e) Kesalahan berhubung pendaftaran institusi
pendidikan

10/15/2022 (KPF3012) 26
 Dendaan dan Kompaun
Sila bincang dan senaraikan
a) KESALAHAN yang layak dikenakan denda
tidak lebih RM 30,000.00 jika sabit kesalahan
tersebut
b) KESALAHAN yang layak dikenakan denda
tidak lebih RM 10,000.00 jika sabit kesalahan
tersebut
c) KESALAHAN yang layak dikenakan denda
tidak lebih RM 5,000.00 jika sabit kesalahan
tersebut
10/15/2022 (KPF3012) 27
 RUJUKAN

Akta Pendidikan 1996 (Akta 550) &

Peraturan Terpilih. Kuala Lumpur.
International Book Service

10/15/2022 (KPF3012) 28
10/15/2022 (KPF3012) 29
Tahukah anda?
Malaysia mempunyai:
• > 12,000 buah sekolah.
• > 10 jenis sekolah.
• > 5 juta orang murid.
• > 450,000 orang guru.
• > 10 peperiksaan awam.

Bagaimanakah pendidikan di Malaysia

dapat beroperasi dengan baik dan berkesan
ke arah merealisasikan matlamat yang telah
ditetapkan?
10/15/2022 (KPF3012) 30
10/15/2022 (KPF3012) 31