School: BALAYAN EAST CENTRAL SCHOOL
GRADES 1 to 12 Teacher:
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
Time:
LUNES
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman The learner is able to
demonstrate understanding of
subtraction and multiplication
of whole numbers up to 1000
including money.
B. Pamantayan sa Pagganap The learner is able to apply
subtraction and multiplication
of whole numbers up to 1000
including money in
mathematical problems and
reallife situations.
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto solves routine and non-routine
problems using
appropriate problem solving
strategies and tools:
a. multiplication of whole
numbers including money
b. multiplication and addition or
subtraction of whole
numbers including money
(M2NS-IIi-45.1)
II. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga pahina sa Mathematics
Kagamitang Pang-mag-
aaral Ikalawang Markahan – Modyul
10:
Routine and Non-routine
Problems
Grade Level: II
JOSEFINA M. BAUTISTA Learning Area: MATHEMATICS
JANUARY 23-27, 2023 (WEEK 10) Quarter: 2ND QUARTER
MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
The learner is able to 75% ng mga mag-aaral ay 75% ng mga mag- 75% ng mga mag-aaral
demonstrate understanding of makakasagot ng wasto sa aaral ay ay makakasagot ng
subtraction and multiplication Ikalawang Markahang Pagsusulit makakasagot ng wasto sa Ikalawang
of whole numbers up to 1000 wasto sa Ikalawang Markahang Pagsusulit
including money. Markahang
Pagsusulit
The learner is able to apply Tukuyin ang lakas at kahinaan ng Tukuyin ang lakas Tukuyin ang lakas at
subtraction and multiplication mga mag-aaral sa mga at kahinaan ng kahinaan ng mga mag-
of whole numbers up to 1000 paksa/aralin na natutunan mga mag-aaral sa aaral sa mga
including money in mga paksa/aralin paksa/aralin na
mathematical problems and na natutunan natutunan
reallife situations.
solves routine and non-routine
problems using
appropriate problem solving
strategies and tools: Sundin ang mga
Sundin ang mga
a. multiplication of whole Sundin ang mga direksyon sa direksyon sa
direksyon sa ibinigay na
numbers including money ibinigay na pagsusulit ibinigay na
pagsusulit
b. multiplication and addition pagsusulit
or subtraction of whole
numbers including money
(M2NS-IIi-45.1)
Mathematics
Ikalawang Markahan – Modyul
10:
Routine and Non-routine
Problems
 Involving Multiplication of Involving Multiplication of
Whole Whole
Numbers including Money Numbers including Money
IV. PAMAMARAAN

Subukin Suriin
Panuto: Sagutin ang sumusunod na Panuto: Ayusin ang mga
word problem gamit ginulong pantig (syllables)
ang mga hakbang sa pagsagot nito. upang mabuo ang mga
Isulat ang sagot sa sumusunod na pahayag
iyong sagutang papel. tungkol
Si Raphael ay gumuhit ng 5 bilog na sa pagsagot sa mga word
may 6 problems gamit ang
na bituin bawat isa. Ilang bituin lahat multiplication. Isulat ang
ang sagot sa iyong sagutang
iginuhit ni Raphael? papel.
1. Isulat ang sitwasyon gamit ang
iyong sariling 1-2 Mahalaga na
pananalita. _______________ (hin-sa-
________________________ ba) at
_______________ (di-tin-in-
2. Isulat ang tanong sa word problem. hin) muna ang word
problem upang masagutan
________________________ ito ng tama.
3. Sagutin at ipakita ang iyong 3. Una, kailangang
solusyon. maikwento mo sa iyong
sariling
________________________ _______________ (li-sa-ta)
Balikan ang sitwasyon sa word
Ang mga sumusunod ay mga bagay problem.
na nilalaman
ng mga relief goods. Lagyan ng ☺ 4. Pangalawa, kailangan
(masayang mukha) nating malaman kung ano
ang kahon ng tamang ilustrasyon sa ang _______________
mga sumusunod na (nong-ta) sa word problem.
multiplication equation.  (malungkot
na mukha) kung 5. Paghuli, maaari nang
hindi. Gawin ang mga ito sa iyong sagutin ang word problem sa
sagutang papel. pamamagitan ng tamang
_______________
(lus-so-yon) at sagot.
Hayaang maging handa ang
mga mag-aaral para sa
pagsusulit
Ipaalala sa mga mag-aaral
ang mga pamantayang dapat
sundin kapag kumukuha ng
pagsusulit.
Itanong: Handa ka na ba sa
pagsusulit?
Napag-aralan mo bang
mabuti ang iyong mga aralin?
Pamamahagi ng mga test
paper.
Basahin ang pagtuturo sa
mga mag-aaral magbigay ng
ilang mga halimbawa.
Tanungin ang mga mag-aaral
kung mayroon silang ilang
mga katanungan o
paglilinaw.
Binabasa ng guro ang mga
tanong nang pasalita, habang
tahimik na sinasagot ng mga
mag-aaral
Paano mo mahahanap ang
pagsubok?
. Paano mo mahahanap
Ano ang ginawa mo para
makakuha ng mataas na
marka sa pagsusulit?
Hayaang maging handa Hayaang maging
ang mga mag-aaral para handa ang mga mag-
sa pagsusulit aaral para sa
Ipaalala sa mga mag-aaral pagsusulit
ang mga pamantayang Ipaalala sa mga mag-
dapat sundin kapag aaral ang mga
kumukuha ng pagsusulit. pamantayang dapat
sundin kapag
Itanong: Handa ka na ba kumukuha ng
sa pagsusulit? pagsusulit.
Napag-aralan mo bang
mabuti ang iyong mga Itanong: Handa ka na
aralin? ba sa pagsusulit?
Napag-aralan mo
Pamamahagi ng mga test bang mabuti ang
paper. iyong mga aralin?
Basahin ang pagtuturo sa Pamamahagi ng mga
mga mag-aaral magbigay test paper.
ng ilang mga halimbawa.
Basahin ang
Tanungin ang mga mag- pagtuturo sa mga
aaral kung mayroon mag-aaral magbigay
silang ilang mga ng ilang mga
katanungan o paglilinaw. halimbawa.
Binabasa ng guro ang Tanungin ang mga
mga tanong nang mag-aaral kung
pasalita, habang tahimik mayroon silang ilang
na sinasagot ng mga mag- mga katanungan o
aaral paglilinaw.
Binabasa ng guro ang
mga tanong nang
ang pagsubok? pasalita, habang
. tahimik na sinasagot
Ano ang ginawa mo para ng mga mag-aaral
makakuha ng mataas na

Pagyamanin
A. Panuto: Sagutin ang
sumusunod na word
problem
gamit ang mga hakbang sa
pagsagot nito. Isulat
ang mga sagot sa iyong
sagutang papel.
Si Mikay ay gumuhit ng 4 na
parisukat na
may 6 na tatsulok bawat isa.
Ilang tatsulok
lahat ang iginuhit ni Mikay?
1. Isulat ang sitwasyon gamit
ang iyong sariling
pananalita.
_______________________
_
Pagkolekta ng mga test marka sa pagsusulit?
paper. Paano mo
Pagkolekta ng mga test mahahanap ang
Pagsusuri at pagtatala ng paper. pagsubok?
mga resulta ng pagsusulit. .
Pagsusuri at pagtatala ng Ano ang ginawa mo
Pagkuha ng dalas ng mga mga resulta ng pagsusulit. para makakuha ng
error. mataas na marka sa
Pagkuha ng dalas ng mga pagsusulit?
error.
Pagkolekta ng mga
test paper.
Pagsusuri at pagtatala
ng mga resulta ng
pagsusulit.
Pagkuha ng dalas ng
mga error.

2. Isulat ang tanong sa word

problem.
Tuklasin
_______________________
Mahalaga na basahin at intindihin _
muna ang word
problem upang masagutan natin ito 3. Sagutin at ipakita ang
ng tama. Ating iyong solusyon.
pag-aralan ang sumusunod na word _______________________
problem. _
B. Panuto: Sagutin ang
sumusunod na word
problem
gamit ang mga hakbang sa
pagsagot nito. Isulat
Ginagamit natin ang mga sumusunod ang mga sagot sa iyong
na hakbang o sagutang papel.
steps upang masagutan ng tama ang Nagtitinda ng itlog na maalat
word problem na si Aling Soledad.
nabanggit. Nagkakahalaga ng Php10
ang bawat itlog na
Step 1: Isulat ang sitwasyon gamit ang maalat. Nakabenta siya ng 8
iyong sariling piraso. Magkano ang
kinita ni Aling Soledad?
pananalita. 1. Isulat ang sitwasyon gamit
Kailangang maikwento at maisulat mo ang iyong sariling
sa iyong pananalita.
sariling salita ang sitwasyon sa word
problem. At ayon _______________________
dito, _

May 5 na kahon na may 9 na holen 2. Isulat ang tanong sa word

bawat isa. problem.

Step 2: Isulat ang tanong sa word _______________________

problem. _
Sa hakbang na ito, kailangan nating
malaman kung 3. Sagutin at ipakita ang
ano ang pinapasagot sa word iyong solusyon.
problem. Mahalagang _______________________
malaman ito dahil dito iikot ang _
magiging sagot natin. C. Panuto: Sagutin ang
Madalas ito ay makikita sa huling sumusunod na word
bahagi ng word problem
problem. Ang tanong na, gamit ang mga hakbang sa
pagsagot nito. Isulat
Ilan lahat ang holen ni Mikoy? ang mga sagot sa iyong
sagutang papel.
ay ang ating sasagutin sa kabuuan ng Nagbabalot ng panregalo si
word problem Eunice para sa
na ito. darating na Araw ng mga
Guro. Bawat kahon
Step 3: Sagutin at ipakita ang iyong ay may 8 keychains. Siya ay
solusyon. may 5 kahon. Ilang
Sa hulling hakbang o step na ito, keychains ang ibinalot ni
maaari na nating Eunice?
sagutin ang tanong sa pamamagitan 1. Isulat ang sitwasyon gamit
ng tamang ang iyong sariling
solusyon at sagot. pananalita.
Maaari tayong gumamit ng array at
repeated _______________________
addition. Dahil may 9 na holen sa _
bawat 5 kahon,
maaari nating gamiting solusyon ang 2. Isulat ang tanong sa word
sumusunod na problem.
ilustrasyon.
_______________________
_

3. Sagutin at ipakita ang

9+9+9+9+9=5x9
Gamit ang repeated addition, ang
tamang
multiplication equation ay 5 x 9 = 45.
Ibig sabihin, ang ating sagot sa word
problem ay,
Si Mikoy ay may 45 holen.
iyong solusyon.
_______________________
_
D. Panuto: Sagutin ang
sumusunod na word
problem
gamit ang mga hakbang sa
pagsagot nito. Isulat
ang mga sagot sa iyong
sagutang papel.
Inutusan ni Nanay Mich na
bumili sa tindahan si
Claire ng mga sumusunod: 7
bareta ng sabon na may
halagang Php5 bawat isa.
Magkano lahat ang pinamili
ni Claire?
1. Isulat ang sitwasyon gamit
ang iyong sariling
pananalita.

_______________________
_

2. Isulat ang tanong sa word

problem.

_______________________
_

3. Sagutin at ipakita ang

iyong solusyon.
_______________________
_
E. Panuto: Sagutin ang
sumusunod na word
problem
 gamit ang mga hakbang sa
pagsagot nito. Isulat
ang mga sagot sa iyong
sagutang papel.
Bumili ng 4 na pitaka si
Naomi sa mall.
Bawat isa ay nilagyan niya
ng Php 7.
Magkano lahat ang pera ni
Naomi?
1. Isulat ang sitwasyon gamit
ang iyong sariling
pananalita.

_______________________
_

2. Isulat ang tanong sa word

problem.

_______________________
_

3. Sagutin at ipakita ang

iyong solusyon.
_______________________
_

IV. Mga Tala

V. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa
pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba
pang gawain para sa
remediation.
C. Nakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
 sa remediation.
E. Alin sa mga
istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
H. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyunan sa tulong
ng aking punungguro at
superbisor?
L. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa
ko guro?