You are on page 1of 5

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS PROVINCE
BALAYAN EAST CENTRAL SCHOOL
PAZ STREET, BALAYAN, BATANGAS

School BALAYAN EAST CENTRAL SCHOOL Grade Level TWO BONIFACIO


WEEKLY HOME Teacher JOSEFINA M. BAUTISTA Learning Area ENGLISH, AP, MATH,
LEARNING PLAN HEALTH, ESP, FILIPINO,
MTB
Teaching Date May 10-14, 2021
Quarter 3nd Quarter
WEEK 8

Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
May 10, 2020 MOTHER Recognize appropriate ways of  Para sa kompetensi na ito, Basahin at unawaing  Ipagbibigay alam ng guro sa
Monday TONGUE speaking that vary mabuti ang mga nasa pahina 33-39 magulang ang pagsunod sa
8:00-10:00 according to purposes, Inaasahan ang bawat mag aaral sa tulong ng kanilang inilaang oras sa mga aralin
audience, and subject matter mga magulang na pag-aaralan kung paano makikipag-  Paggabay at pagsubaybaysa
usap nang maayos. Ipakikilala sa iyo ang mga pakay o pag-unlad ng mga mag-aaral
sa bawat Gawain sa
layunin sa pagsasalita. Bibigyan ka rin ng mga
pamamagitan ng pagtawag sa
halimbawa ng paraan sa pakikipag-usap ayon sa iyong telepono, cp, chat/fb
kausap at sa paksang pinag-uusapan  Pagwawasto ng mga
(D) Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: p.39 magulang o guardian sa mga
ginawang pagsasanay ng mga
( E )Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: p.39 mag-aaral gamit ang kalakip
na answer key o susi sa
pagwawasto.
A (P.39)  Ang mga nakuhang iskor
ay isesend sa group chat ng
seksyon o sa personal na
cellphone number ng guro ng
bawat asignatura upang ang
mga ito’y kanilang mairekord
at mabigyan ng angkop na
marka.

Balayan East Central School


Paz Street, Balayan, Batangas
(0917) 240- 5499 loida.rosales@deped.gov.ph
Tipunin o compile ang kanilang
answer sheets saisang folder
sapagkat ang mgaito ay
mulingkukuhanin ng
gurokasama ang modules
sapanahon ng retrieval.
1:00-3:00 English Listen and respond to text to Learners are expected to listen and respond to texts to Observing of classes grounded
clarify meanings heard while clarify meanings while drawing on personal experiences. on the given class schedule.
drawing on personal experiences. The pupils will answer the following task with the guidance
of their parents. Parent or learners can
Converse and ask support from
(D) Do Learning Task 1 (p.37) the teacher for further
Do Learning Task 2 (p.37-38) clarification and accounts about
the lesson using different
(E) Do Learning Task 3 (p.38-39) platforms of communication
Do Learning Task 4 (p.39) accessible in their range or
location.
(A) ( p.39)
Submit the result through email/
messenger or through phone
call.

May 11, 2021 MATHEMATICS Determines the missing terms in  Para sa kompetensi na ito, Basahin at unawaing
Tuesday a given continuous pattern using mabuti ang mga nasa pahina
8:00-10:00 two attributes( any two of the Pagkatapos ng araling ito, inaasahan ang
following :figures, numbers, Mag aaral na matutuhan ang pagtukoy ng mga
colors, sizes and orientations) nawawalang term/s sa ibinigay na continuous pattern
gamit ang dalawang attributes
(E)Gawain sa Pagkatuto Blg.1 ( pahina 38 )
Gawain sa Pagkatuto Blg.2 (pahina 38)

*Assimilation,( pahina 38)

1:00-3:00 FILIPINO Nakapagbibigay ng mga Sa araling ito, ikaw ay inaasahang makapagbibigay ng


salitang magkakatugma mga salitang magkakatugma.
*(D) Gawain sa Pagkatuto Blg. 1 (p.38)
Nakapaglalarawan ng mga *Gawain sa Pagkatuto Blg. 2 (p. 38)
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS PROVINCE
BALAYAN EAST CENTRAL SCHOOL
PAZ STREET, BALAYAN, BATANGAS

bagay, tao, pangyayari at lugar *(E) Gawain sa Pagkatuto Blg. 3 (p. 38)
*Gawain sa Pagkatuto Blg. 4 (p. 39)
*(A) Kumpletuhin ang pangungusap. Isulat ang
sagot sa iyong sagutang papel. (p. 39)

May 12, 2021 Homeroom


Wednesday Guidance
8:00-9:00
9:00-10:00 Araling Nakikilala ang mga taong nag- Inaasahan ang bawat mag aaral na
1:00- 2:00 Panlipunan aambag sa kapakanan at makikilala mo ang mga taong tumutulong sa
kaunlaran ng komunidad sa komunidad sa iba’t ibang pamamaraan.
iba’t ibang aspeto at paraan (ei
mga pribadong samahan (NGO) (D)Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: P.36
na tumutulong sa pagunlad Gawain sa Pagkatuto Bilang 2: P.37
ng komunidad (E)Gawain sa Pagkatuto Bilang 3: P.37
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4: P.38
Natutukoy ang mga namumuno Gawain sa Pagkatuto Bilang 5: P.38
at mga mamamayang A basahin ang nasa P.38
nag-aambag sa kaunlaran ng
komunidad
May 13, 2021 MAPEH Explains the benefits of healthy WEEK 5
Thursday HEALTH expressions of feelings Sa araling ito, matututuhan moa ng mga mabuting
8:00-10:00 dulot nang malusog na pagpapahayag ng damdamin.

*Gawain sa Pagkatuto
(D) Blg. 1 - (p.22)
Blg.2 – (p.23)

(E) Blg. 3 – (p.24)

Balayan East Central School


Paz Street, Balayan, Batangas
(0917) 240- 5499 loida.rosales@deped.gov.ph
(A) Iguhit sa malinis na papel ang mga ekspresyon
na makikita sa pangungusap. – (p.24)

WEEK 6-7
Expresses positive feelings in *Gawain sa Pagkatuto
appropriate ways (D) Blg. 1- (p.29)
Blg.2 – (p.30)
Blg. 3 – (p.31)
Demonstrates positive ways of Blg. 4 – (p.32)
expressing negative feelings
such as anger, fear, or (E) Blg. 5 – (p.32)
disappointment
(A) Ang positibo at negatibong damdamin ay
nakakaapekto sa ating pisikal at emosyonal na
kalusugan. (p.33)

Displays respect for the feelings


WEEK 8
of others
*Gawain sa Pagkatuto
(D) Blg. 1- (p.36)
Blg.2 – (p.37)
Blg. 3 – (p.38)

(E) Blg. 4 – (p.39)

(A)Punan ang patlang ng wastong salita/konsepto


upang mabuo ang diwa ng pangungusap tungkol sa
aralin. (p.39)

1:00-3:00 Modular Home Based Program for Effective Reading and Writing
May 14, 2021 EDUKASYON Nakatukoy ng iba’t ibang paraan WEEK 7-8
Friday SA upang mapanatili ang kalinisan at Para sa Week 7-8 sa kompetensi na ito, Basahin at
8:00-10:00 PAGPAPAKAT kaayusan sa pamayanan Hal. - unawaing mabuti ang mga nasa pahinang 31-38.
AO pagsunod sa mga babalang
pantrapiko - wastong pagtatapon Sa araling ito, inaasahang ang mga mag-aaral ay natutuhan
ng basura - pagtatanim ng mga ang iba’t ibang programa ng iyong barangay na tutulong sa
halaman sa paligid. pagkamit nito sa inyong lugar.
Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS PROVINCE
BALAYAN EAST CENTRAL SCHOOL
PAZ STREET, BALAYAN, BATANGAS

Gawain sa Pagkatuto Bílang 4: (pahina 29 )


Nakapagpapakita ng pagmamhal sa
kaayusan at kapayapaan. (A)Gawain sa Pagkatuto Bílang 5:(pahina 29 )

Retrospect Batang Batangueno Challenge Task


Maipakikita ang kaayusan at
kalinisan sa paraang kaya mo. Malinis at maayos ka ba sa iyong katawan at kagamitan?
Bago ka makatulong sa paglilinis at pagsasaayos ng ating
paligid, mahalaga din na magsimula ka muna sa iyong sarili.
May kasabihan na,
“Ang batang malinis sa katawan ay malayo sa
karamdaman.”
Ang kalinisan at kaayusan sa iyong katawan at gamit ay
hindi mo dapat na nakalilimutan. Kapag malinis ka at
maayos sa iyong katawan at gamit, malalayo ka sa mga sakit
o karamdaman. Ito rin ay iyong madadala at maipakikita
saan ka man magpunta.
Maari kang magpadala ng larawan sa iyong guro na
nagpapakita pagpapahalaga mo sa kalinisan.

BALYUS:Pagpapahalaga sa Kaayusan at Kapayapaan

1:00-3:00 Reflection/ Retrieval/ Monitoring/ Professionalism

Prepared by: Checked and Verified by: Approved by:


JOSEFINA M. BAUTISTA MARITES G. ARENAS LOIDA P. ROSALES
ED. D. Teacher III Master Teacher I Principal IV

Balayan East Central School


Paz Street, Balayan, Batangas
(0917) 240- 5499 loida.rosales@deped.gov.ph

You might also like