Paaralan: STA.

CATALINA NHS Baitang 9 Markahan: Una Petsa: Agosto 22-26, 2022

Pang-Araw-
araw na Tala Guro: MYRA B. PESCADOR Asignatura: FILIPINO Linggo: Una Oras:
sa Pagtuturo
I. LAYUNIN UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan ng Timog-Silangang Asya
B. Pamantayan sa Pagganap Ang mga mag-aaral ay nakapgsasagawa ng malikhaing panghihikayat tungkol sa isang book fair ng mga akdang pampanitikan ng Timog-Silangang Asya
C. Mga Kasanayan sa F9PS-Ia-b-41
Pagkatuto Nasusuri ang maikling kwento batay sa paksa,mga tauhan,pagkakasunod-sunod ng pangyayari,estilo sa pagsulat ng awtor,at iba pa.
F9PU-Ia-b-41
Napagsusunod-sunod ang mga pangyayari
( F9WG-la-b-41 ) 7.
Nagagamit ang mga pang-ugnay na hudyat ng pagsusunod-sunod ng mga pangyayari.
II. NILALAMAN Ang Ama Ang Ama Anim na Sabado ng Beyblade
Aralin 1:Maikling Kuwento ng Singapore
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
Batayang Aklat sa Filipino 9 ( Panitikang Asyano)
1. Gabay ng Guro
Batayang Aklat sa Filipino 9 ( Panitikang Asyano)
2. Kagamitang Pang-Mag-aaral
3. Teksbuk p. 11-13 p.11-13 p. 17
https://www.youtube.com/watch?v=5oxsHPvTouM&t=2s
4. Karagdagang Kagamitan
https://www.youtube.com/watch?v=X6xQjga4B3U
mula sa Portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo sipi ng akda, laptop
III. PAMAMARAAN
Yugto ng Pagkatuto Oryentasyon at mga Ano ba ang beyblade?
Oryentasyon at mga alituntunin sa loob ng klase. A. Tuklasin (LM p.11 alituntunin sa loob ng klase. Sumulat sa sagutang
Psychosocial Activities (SET A) Psychosocial Activities (SET papel
Panimulang Pagtatasa B) ng mga salitang maaring
A. Panimula Pagtse-tsek ng Papel Paano mo naipakikita ang Panimulang Pagtatasa maglarawan sa beyblade.
iyong Pagtse-tsek ng Papel
pagmamahal sa iyong
ama?
 Yugto ng Pagkatuto Pagbasa/Panood ng video
Gawain 1.b (LM pp. 13-14) clip ng kuwentong Anim na
B. Pagpapaunlad Pagtalakay sa akda Sabado ng Beyblade na
hango sa YouTube

Gawain 2(LM p. 16 ) Pagtalakay sa Paksa

Paano naiiba ang

kuwentong
C. Pagpapalihan
makabanghay sa iba pang
uri ng
kuwento?

D. Paglalapat Gawain 5 (LM p.21) Maikling Pagsusulit

Magsusulat ang mga mag-aaral sa kanilang notebook ng kanilang nararamdaman o realisasayon gamit ang mga sumusunod na prompt.
IV. Pagninilay
Naunawaan ko na ______________________________________________.
Nabatid ko na ________________________________________________.

Inihanda ni: Nabatid ni:

MYRA B. PESCADOR ESTELITA C. PANGANIBAN

Guro I Ulongguro II