You are on page 1of 3

Paaralan: STA.

CATALINA NHS Baitang 9 Markahan: IKATLO Petsa :PEBRERO 20-


Pang-Araw- 24,2023
araw na Tala Guro: MYRA B. PESCADOR Asignatura: FILIPINO Linggo: 4 Oras:
sa Pagtuturo
I. LAYUNIN UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW IKAAPAT NA ARAW

A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan ng Kanlurang Asya

B. Pamantayan sa Pagganap Ang mga mag-aaral ay masining na nakapagtatanghal ng kulturang Asyano batay sa napiling mga akdang pampanitikan

C. Mga Kasanayan sa F9-PT-II-d-47 Naipaliliwanag ang mga salitang di-lantad ang kahulgan batay sa konteksto ng pangungusap
Pagkatuto
F9WG-II-d-49 Nagagamit ang angkop na mga pahayag sa pagbibigay ng ordinaryong opinion, matibay na paninindigan at mungkahi

F9PU-IId-49 Naisussulat ang isang talumpating naglalhad ng sariling pananaw

F9PT-IIIg-h-54 Nabibigyang-kahulugan ang mga salita batay sa kontekstong pinaggamitan

F9PS-Ic-d-42 Madamdaming nabibigkas ang palitang dayalogo ng napiling bahagi ng binasang nobela

F9PN-Ic-d-40Nauuri ang mga tiyak na bahagi sa akda na nagpapakita ng pinakamataas na katotohanan, kabutihan at kagandahan batay sa napakinggang bahagi ng
nobela

F9PB-Ic-d-40 Nasusuri ang tunggaliang tao s.sarili sa binasang nobela

F9Wg-IIIg-h-56 Nagagamit ang mga angkop na salita sa paglalarawan ng kulturang Asyano at bayani ng Kanlurang Asya

II. NILALAMAN Elemento ng Sanaysay Pamaksa at Pantulong na Pangungusap Isang Libo’t Isang Gabi Pangangatwiran Elehiy

KAGAMITANG PANTURO Panitikang Asyano


A. Sanggunian
1. Gabay ng Guro

2. Kagamitang Pang-Mag-aaral p.224-231 p.231-242


3. Teksbuk Panitikang Asyano

4. Karagdagang Kagamitan Sipi ng aralin


mula sa Portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo

III. PAMAMARAAN
Muling itanong sa mga mag-aaral ang Itanong kung ano ang kahalagahan ng Gawain 1: Scrambled Letter, Ano ang kahalagahan ng
A. Panimula nilalaman ng akda. pamaksa at pantulong na pangungusap[ Gawing Better pangangatwiran?
sa pagbuo ng argumento.

Pagpapabigay ng halimbawa ng Gawain 3: HinuhaKonek Magbasa ng nobela o


manood ng
B. Pagpapaunlad pelikulang iyong
bawat isa.
nagugustuhan.

Pagsasagawa ng Pagsasanay 1 at 2 Itanong sa mga mag-aaral kung paano Madulang Pagbasa sa akda
nakatutulong ang paggamit ng pamaksa
at pantulong na kaisipan sa pagbuo ng
C. Pagpapalihan Anong mga positibong katangian
talumpati.
ang ipinakita ng babae sa
nobela?
Isagawa ang Maghanda para sa pagsagawa ng Kung ikaw ang tauhang babae sa Pagnilayan at Unawain
talumpati. nobela, gagawin mo rin baa Pagsulat ng maikli
Pagsasanay 3 ngginawa niya para mapalaya
angmahal mo sa buhay? subalit kumpletong
D. Paglalapat synopsis ng nobelang
nabasa o pelikulang
napanood.

Magsusulat ang mga mag-aaral sa kanilang notebook ng kanilang nararamdaman o realisasayon gamit ang mga sumusunod na prompt.
IV. Pagninilay
Naunawaan ko na ______________________________________________.
Nabatid ko na ________________________________________________.
Inihanda ni: Nabatid ni:

MYRA B. PESCADOR ESTELITA C. PANGANIBAN


Guro III Ulongguro II

You might also like