Giao An Hoat Dong NGLL Lop 4

Trường T.
H Kim Châu Giáo án ngoài giờ lên lên lớp ( lớp 4B )

THÁNG 9 Thứ sáu ngày 6 tháng 9 năm 2013
CHỦ ĐỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TUẦN 1 : BÀI Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
I.Mục tiêu giáo dục :
-HS nắm được cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp
-HS có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp
-Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của
tập thể
II.Nội dung và hình thức hoạt động :
1.Nội dung :
-Thành lập các tổ nhóm trong lớp
-Bầu đội ngũ cán bộ lớp : lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán sự lớp.
-Xác định chức năng nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
-Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp
2.Hình thức hoạt động :
-Chỉ định đội ngũ cán bộ lớp dựa vào học lực, chức vụ năm học trước.
-Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp
III.Chuẩn bị hoạt động :
1.Về phương tiện hoạt động :
GVCN chuẩn bị :
-Một bản sơ đồ về cơ cấu tổ chức lớp
-Một bản ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp, tổ và các cán sự chức năng
-Các loại sổ ghi chép của cán bộ lớp
2.Về cách thức tổ chức hoạt động :
-Thông báo cho cả lớp về yêu cầu, nhiệm vụ tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
-Nêu những tiêu chuẩn chủ yếu của người cán bộ lớp dể HS chuẩn bị ý kiến
lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp
-Cử một nhóm HS giúp GVCN kẻ bản sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, viết bảng ghi
nhiệm vụ cán bộ lớp trên giấy khổ to và viết mẫu cho các loại sổ công tác của
cán bộ lớp
-Thống nhất về kế hoạch thời gian tiến hành.
IV.Tiến hành hoạt động :
Nội Dung Người thực
hiện
Hoạt động 1: Giới thiệu GVCN - HS
-Giới thiệu cho cả lớp sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp :vị trí đội ngũ
cán bộ lớp, các quan hệ và cơ chế hoạt động
-Nêu nhiệm vụ của từng loại cán bộ lớp
-Cho HS phát biểu ý kiến về các tiêu chuẩn chủ yếu của một
cán bộ lớp (GVCN ghi tóm tắt ý kiến lên bảng)
Hoạt động 2: Lựa chọn GVCN - HS
-Cho HS xung phong  ghi tên lên bảng
Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 1

Trường T.H Kim Châu Giáo án ngoài giờ lên lên lớp ( lớp 4B )
-Cho HS giới thiệu một số bạn học  ghi tên lên bảng
-Đưa ra ý kiến lựa chọn
-Cho cả lớp biểu quyết để có quyết định cuối cùng sau đó ghi
tên những HS được chọn lên sơ đồ
Hoạt động 3: Giao nhiệm vụ GVCN - HS
-Đội ngũ cán bộ lớp ra mắt
-Giao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp, đồng thời trao sổ công
tác và hướng dẫn cách sử dụng cho các em
-Thay mặt đội ngũ cán bộ lớp phát biểu ý kiến
Hoạt động 4: Vui văn nghệ Cả lớp
-Mời 1 số bạn lên hát  1 số HS lên hát
-Bắt bài hát cho cả lớp
Cánh chim tuổi thơ
Nhạc và lời : Phan Long
Hai cánh tay khéo léo cùng đôi bàn chân xinh. Em múa sao
mềm mại như bồ câu luyện trời cao trong xanh. Hương lúa đưa
ngọt ngào, táo chín thơm đầu cành. Nắng soi gương nước lấp
lánh, nâng cánh chim tuổi thơ bay xa. Ai chắp đôi cánh trắng như
màu nắng đẹp cho chim. Ai vẽ đôi mắt hiền như giọt sương đậu
cành cao lung linh. Hương lúa đưa ngọt lành, táo chín thơm đầu
cành. (Gió lao xao như tiếng hát, nâng cánh chim tuổi thơ bay
xa)2
V.Kết thúc hoạt động : (2’)
-GVCN nhận xét kết quả hoạt động” Tổ chức lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp” và dặn
dò nhắc nhở cả lớp đoàn kết, giúp đỡ đội ngũ cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ.
………………………………………………………
TUẦN 2 : Thứ sáu ngày 13 tháng 9 năm 2013
THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ
NĂM HỌC MỚI
-HS hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới
-HS có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới
-HS tích cực rèn luyện , thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới
1.Nội dung :
-Nội quy của nhà trường
-Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà HS cần biết
2.Hình thức hoạt động:
-Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới
-Trao đổi, thảo luận trong lớp
-Văn nghệ

a) GVCN chuẩn bị :
-Bản nội quy và nhiệm vụ năm học
-Giấy khổ to ,bút dạ
-Một số câu hỏi và đáp án
b) HS chuẩn bị :
-Đọc trước nội quy, quy định của nhà trường
-Một số bài hát, bài thơ
GVCN:
-Thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức và kế hoạch “Thảo luận nội quy và
nhiệm vụ năm học mới”. Sau đó chia lớp thành 4 nhóm ,phát cho mỗi nhóm một
bản nội quy nhà trường và một bản nhiệm vụ năm học mới. Chỉ định một học
sinh làm người điều khiển hoạt động.
-XD chương trình hoạt động và bồi dưỡng cách thức điều khiển hoạt động cho
HS điều khiển
-Ghi các câu hỏi thảo luận vào các phiếu riêng và đáp án giao trước cho HS điều
khiển
-Cử một số HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. Chỉ định một HS điều khiển
chương trình văn nghệ
-Cử một số HS làm nhiệm vụ trang trí: kẻ tiêu đề hoạt động, kê bàn ghế
hiện
Hoạt động 1 : Mở đầu GVCN - HS
-Giới thiệu
-Hát tập thể bài
Lớp chúng ta kết đoàn.
Nhạc và lời : Mộng Lân
Lớp chúng mình rất rất vui. Anh em ta chan hoà tình thân. Lớp
chúng mình rất rất vui. Như keo sơn anh em một nhà. Đầy tình
thân quý mến nhau luôn thi đua học chăm tiến tới. Quyết kết đoàn
giữ vững bền. Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan.
-Nêu lý do, giới thiệu chương trình hoạt động
Hoạt động 2 : Tìm hiểu nội quy và nhiệm vụ năm học mới GVCN - HS
-HS làm việc theo nhóm
-Đọc các điều khoản của nội quy và nhiệm vụ năm học mới
Các thành viên trong nhóm hỏi những chỗ chưa rõ, chưa hiểu
-Ghi lại
-Giải thích hoặc nhờ GVCN giúp đỡ
Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm GVCN - HS
-Cử đại diện lên bóc thăm câu hỏi thảo luận

-Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và bút dạ, yêu cầu mỗi
nhóm cử một thư ký ghi ý kiến thảo luận của nhóm
Nêu câu hỏi ,các thành viên thảo luận ,tìm ra đáp án của nhóm và
ghi vào giấy
Hoạt động 4 : Báo cáo kết quả thảo luận
-Cho các nhóm dán giấy khổ to ghi kết quả thảo luận của nhóm Thư ký tổ
lên vị trí quy định cùng cả lớp
-Lần lượt mời đại diện nhóm lên trình bày kết quả của nhóm
-Mời các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến bổ sung --> ghi
tóm tắt ý kiến bổ sung lên bảng
-Đọc đáp án và đánh dấu vào những chỗ trả lời đúng của các
nhóm, yêu cầu cả lớp ghi nhớ và thực hiện
-Nêu các câu hỏi chung cho lớp thảo luận, ghi tóm tắt ý kiến
thảo luận, đọc đáp án và yêu cầu cả lớp ghi nhớ
Hoạt động 5 : Vui văn nghệ Cả lớp
-Lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ --> các HS lần
lượt lên trình bày
-Đưa ra một số câu đố vui
a) Mùa đông thì đứng buồn thiu
Mùa hè thì chạy viu viu cả ngày
Là cái gì ? Đáp án : quạt điện
b) Hoa gì dùng để thổi cơm
Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành
Là hoa gì ? Đáp án : hoa gạo
c) Con gì đến chán
Giống ngỗng, giống ngan
Bơi trên bài làm
Của anh lười học
Là số mấy ? Đáp án : số 2
-Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động của lớp
-GVCN dặn dò thêm, động viên HS thực hiện tốt các nội quy, quy định của nhà
trường.
……………………………………………………………..
BÀI : TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC TRYỀN THỐNG
CỦA TRƯỜNG CHO HỌC SINH
-HS nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền
thống đó
-Xác định trách nhiệm của HS lớp 3 trong việc phát huy truyền thống nhà trường
-Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp

1.Nội dung :
-Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường
-Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác
-Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh …
-Trao đổi, thảo luận
a)GVCN chuẩn bị :
-Một vài số liệu chủ yếu về tổ chức nhà trường : tổng GV và cán bộ nhà trường;
các tổ bộ môn; các tổ chức đoàn thể nhà trường; tên các thầy cô trong Ban giám
hiệu; tổng phụ trách; tên các thầy cô dạy lớp mình; tổng số HS của trường
-Các tư liệu chủ yếu về truyền thống nhà trường
-Một số câu hỏi để HS trao đổi thảo luận
-Tóm tắt đáp án cho các câu hỏi
b)HS chuẩn bị :
-Một số tiết mục văn nghệ
-Tự sưu tầm tìm hiểu về truyền thống nhà trường
-GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức hoạt động, yêu cầu mỗi HS
tự tìm hiểu trước các truyền thống nhà trường
-Hội ý cán bộ lớp và các tổ trưởng để phân công các công việc cụ thể như : xây
dựng chương trình hoạt động, cử các cán sự lớp làm các nhiệm vụ
Nội dung Người thực
hiện
Hoạt động 1: Mở đầu
-Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động GVCN
Hoạt động 2: Giới thiệu GVCN - HS
-Giới thiệu về truyền thống nhà trường
-HS hỏi thêm những điều chưa hiểu, chưa rõ . GVCN trả lời
hoặc giải thích cho HS
Hoạt động 3: Thảo luận GVCN - HS
-Dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi
-HS vận dụng những kiến thức vừa được nghe giới thiệu và
những kiến thức tự tìm hiểu được về truyền thống nhà
trường để trả lời
-Các HS khác bổ sung thêm
-Dẫn chương trình nêu đáp án
Hoạt động 4: Vui văn nghệ GVCN - HS
-Người điều khiển chương trình lần lượt mời các bạn lên

trình diễn các tiết mục văn nghệ
-Treo câu đố vui
a) Nửa là chim
Nửa là thú
Nuôi con bằng vú
Mà lại biết bay
Là con gì ? Đáp án : con dơi
b) Bé người mà rất tinh ma
Ở đâu có cỗ thế là đến xơi
Tự nhiên chẳng phải ai mời
Cửa quan, cửa lính chẳng nơi nào từ
Là con gì ? Đáp án : con ruồi
c) Để nguyên – dùng dán đồ chơi
Thêm huyền – lại ở tận nơi mái nhà
Thêm nặng – ăn ngọt lắm nha
Nếu mà thêm sắc – cắt ra áo quần
Là chữ gì ? Đáp án : keo
V.Kết thúc hoạt động : Lớp trưởng nhận xét kết quả của hoạt động
………………………………………………………………..
GIAO LƯU TUYÊN TRUYỀN VIÊN GIỎI VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG
1. Mục tiêu hoạt động:
- Giúp HS có thêm những thông tin bổ ích về luật an toàn giao thông và phòng
tránh các tai nnaj thương tích thường xảy ra với trẻ em thông qua các hoạt động
tuyên truyền, văn hóa văn nghệ.
- Biết cách xử lí, sơ cứu đơn giản khi gặp tai nạn thương tích.
- Giáo dục các em ý thức tôn trọng luật an toàn giao thông và cách phòng, tránh
các tai nạn thương tích thường gặp.
2. Quy mô hoạt động.
Tổ chức theo quy mô khối lớp hoặc toàn trường
3. Tài liệu và phương tiện
- Tài liệu về luật giao thông đường bộ; tranh ảnh, mô hình giao thông; một số
biển báo thường gặp…
4. Các bước tiến hành
Chuẩn bị:
Trước 1-2 tuần, GV cần phổ biến cho HS nắm được
- Chủ đề cuộc giao lưu.
- Hướng dẫn HS sưu tầm các câu chuyện, tư liệu, hình ảnh liên quan đến chủ đề.
- Nội dung: An toàn giao thông và phòng tránh tai nạn thương tích ở trẻ em.
- Hình thức giao lưu tuyên truyền về an toàn giao thông và phòng tránh các tai
nnaj thương tích thường gặp ở trẻ em dưới hình thức tiểu phẩm.

- Tiêu chí đánh giá.
5.Các hoạt động cụ thể :
hiện
1.Hoạt động 1: GVCN - HS
- Ổn định tổ chức
- Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu
- Thông qua nội dung chương trình
- Giới thiệu Ban giám khảo
- Giới thiệu các đội thi, mời các đội thi tự giới thiệu về đội hình. Lớp trưởng và
- Lần lượt từng đội lên trình diễn tiểu phẩm tuyên truyền. học sinh cả lớp
1.Hoạt động 2: Tổng kết - đánh giá Ban giám khảo
- Ban giám khảo đánh giá, nhận xét cuộc thi và thái độ của các
đội.
- Trong thời gian Ban giám khảo hội ý riêng, đội văn nghệ sẽ
Đội văn nghệ
biểu diễn một số tiết mục văn nghệ chuẩn bị trước.
- Công bố kết quả cuộc thi.
- Người dẫn chương trình mời các cá nhân đại diện cho mỗi lên Lớp trưởng
nhận phần thưởng. Đọc đến tên đội nào thì đại diện đội đó lên
đứng thành hàng ngang trước sân khấu.
- Mời đại diện đại biểu lên trao phần thưởng và phát biểu ý Lớp trưởng và
kiến. học sinh cả lớp
- Người dẫn chương trình cảm ơn đại biểu và các HS đã nhiệt
tình tham gia cuộc thi.
- Tuyên bố kết thúc cuộc thi
6. Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học dặn dò VN GV
-Chuẩn bị tiết sau sinh hoạt.
……………………………………………………….
THÁNG 10 : Thứ sáu ngày 4 tháng 10 năm 2013
CHỦ ĐỀ CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
TUẦN 5 : BÀI : TỔ CHỨC ĐĂNG KÍ THI ĐUA LỚP
-HS hiểu ý nghĩa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung chỉ tiêu thi đua
“Chăm ngoan, học giỏi” theo lời Bác dạy.
-HS tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tập tốt.
-HS biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để học tập tốt theo chỉ tiêu đẫ đề ra.
1.Nội dung :
-Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi” của lớp
-Đăng ký và giao ước thi đua của các tổ
-Trình bày văn nghệ theo chủ đề”Chăm ngoan, học giỏi, biết ơn thầy giáo cô giáo”
-Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ
Chương trình hành động “Chăm ngoan, học giỏi”
-Những nội dung chỉ tiêu cơ bản về học tâp, rèn luyện
-Một số biện pháp thực hiện : thành lập cán sự môn học, xây dựng đôi bạn
cùng tiến, xây dựng đường dây nóng giữa HS và giáo viên bộ môn.
-Đánh giá việc thực hiện theo định kỳ hàng tuần, khen thưởng những bạn
có thành tích tốt, có nhiều tiến bộ.
Bản giao ước thi đua, phần thưởng, một số tiết mục văn nghệ.
2.Về tổ chức :
-Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp viết chương trình hoạt động, bản giao ước thi
đua, chuẩn bị phương tiện
-Dự kiến khách mời : GV bộ môn
-Phân công người điều khiển, đọc giao ước thi đua, trang trí lớp……..
hiện
-Hát tập thể Lớp trưởng
Lớp chúng ta kết đoàn. và học sinh
Nhạc và lời : Mộng Lân cả lớp
Lớp chúng mình rất rất vui. Anh em ta chan hoà tình thân. Lớp
-Tuyên bố lý do - Lớp
-Giới thiệu khách mời trưởng
-Giới thiệu chương trình hoạt động : trình bày và thảo luận
chương trình hành động chăm ngoan, học giỏi; giao ước thi đua
của tổ; một số tiết mục văn nghệ, đố vui.
Hoạt động 2: Thực hiện chương trình

-Cán bộ lớp trình bày chương trình hành động của lớp Lớp trưởng
-Đọc câu hỏi thảo luận:
1,Lớp ta có thể thực hiện được những chỉ tiêu nêu ra không? Vì Học sinh cả
sao? lớp thực
2,Có cần bổ sung hay bỏ bớt một số nội dung không ? vì sao? hiện
3,Cá nhân bạn có thể làm gì để giúp lớp đạt được những chỉ
tiêu trên ?
-Lớp biểu quyết thông qua Cả lớp
-Đại diện các tổ lần lượt đọc giao ước thi đua của tổ mình & Tổ trưởng

dán bản giao ước lên khung bản giao ước của lớp các tổ
-GVCN phát biểu : GVCN
+Ghi nhận chương trình giao ước thi đua của HS
+Động viên các em thực hiện tốt dự định của mình
+Nêu sơ bộ kế hoạch theo dõi thi đua, sơ kết ,tổng kết nhằm bảo
đảm cho chương trình thực hiện có hiệu quả
Hoạt động 3: Văn nghệ, đố vui Lớp trưởng
-Mời các bạn lên biểu diễn văn nghệ và cả lớp
-Treo câu đố --> mời các bạn giải đáp
a)Để nguyên có nghĩa là hai
Thêm huyền - trùng điệp trải dài trung du
Thêm nặng – vinh dự tuổi thơ
Cùng dự sinh hoạt đón cờ thi đua.
Là từ gì ? Đáp án : đôi
b)Quả gì chín đỏ
Vỏ rất nhiều gai
Lấy ruột đồ xôi
Đón mừng năm mới
Là quả gì ? Đáp án: quả gấc
c)Hoa gì chào đón xuân sang
Rung rinh cánh đỏ, nhị vàng đẹp tươi
Là hoa gì ? Đáp án : hoa đào

-GVCN nhận xét sự chuẩn bị của những HS có trách nhiệm, sự điều khiển của
cán bộ lớp ; ý thức thái độ của HS trong quá trình tham gia sinh hoạt.
-GVCN chúc các em ra sức học tập rèn luyện tốt để đạt được giao ước của mình.
………………………………………………………..
BÀI : TẬP CÁC BÀI HÁT MÚA MỚI
I. Mục tiêu giáo dục:
- Giúp HS thuộc và nhớ các bài hát múa mới .
- Biết cách học và luyện tập các bài hát .
II. Nội dung và hình thức hoạt động :
1. Nội dung : Những bài hát ca ngọi quê hương đất nước, ca ngợi cuộc sống,..
2. Hình thức: Học hát
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Phương tiện : - Các bài hát mới ( học sinh chưa học ) .
- Máy cát xét , bảng .
2. Tổ chức : - HS nghe băng, tập từng câu, từng đoạn .
- Cán sự văn nghệ hướng dẫn.
IV. Tiến hành hoạt động:

hiện
1. Sinh hoạt lớp :15' GVCN
* Sơ kết tuần : Lớp trưởng, và
- Lớp đã duy trì được nề nếp, phấn đấu vươn lên đạt tuần học cả lớp
tốt . Nhiều bạn được điểm cao, nề nếp xếp hàng , sinh hoạt 15
phút đầu giờ đã ngày càng tiến bộ .
- Tuy nhiên , bên cạnh đó vẫn còn tình trạng đến lớp quên
vở,quên sgk, không có vở nháp ....
* Kế hoạch tuần 10:
- Tiếp tục phấn đấu thi đua dành nhiều điểm tốt dâng mẹ và
cô.
- Chăm sóc bồn hoa của lớp .
2. Sinh hoạt chủ đề: 20'
- Người điều khiển: GVCN + Lớp phó văn nghệ. Lớp phó văn
- Nội dung hoạt động: nghệ.
- Hát tập thể bài hát “ Lớp chúng ta kết đoàn” .
- GV nêu lí do chương trình , cách thức tiến hành tập.
- Bài 1: Ngôi trường thân thiện.
+ GV mở băng cho HS nghe 1 lần.
+ Chép bài hát lên bảng .
+ Lớp phó văn nghệ hát mẫu từng câu tập cho các bạn .
+ Hát cả bài .
- Bài 2: Em yêu trường em.
 tiến hành tập từng bài như bài 1.
- Hát tập thể lần lượt từng bài.
V. Kết thúc hoạt động: 5' Lớp trưởng
- Nhận xét, đánh giá tinh thần, thái độ tham gia học hát của
lớp .
- Căn dặn HS về nhà tự tập .
…………………………………………………….
BÀI : LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA
GIỮA CÁC TỔ, CÁ NHÂN
I. Mục tiêu giáo dục:
Giúp HS hiểu được ý nghĩa tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung , chỉ
tiêu thi đua.
- Tự xác định thái độ mục đứch học tập đúng đắn , biết tự quản lí , giúp đỡ lẫn
nhau để đạt các chỉ tiêu đề ra.
II. Nội dung và hình thức họat động :
1. Nội dung:
- Chương trình hành động “Chăm ngoan học giỏi”.
- Đăng kí và giao ước thi đua
- Văn nghệ.
2. Hình thức:
Tổ chức giao ước thi đua giữa các tổ.
II. Chuẩn bị hoạt động:
1. Phương tiện:
- Chương trình hành động,
- Chỉ tiêu thi đua .
2. Tổ chức :
- GVCN cùng cán bộ lớp bàn bạc thống nhất kế hoạch,
- Phân công điều hành : Lớp trưởng.
hiện
1. Sinh hoạt lớp :
* Sơ kết tuần 9: Lớp trưởng.
Nhìn chung tuần vừa qua lớp 4B đãcó rất nhiều sự tiến bộ về
mọi mặt , mọi phong trào đều có chiều hướng đi lên rất rõ
nét .Tình trạng nghỉ học, nói chuyện riêng trong lớp,…đã được
khắc phục tương đối.
Nhiều bạn đạt điểm cao, bên cạnh đó vẫn còn tình trạng
không học và chuẩn bị ở nhà .
* Kế hoạch tuần 10: GVCN
- Tiến hành làm công trình măng non : chăm sóc, tu bổ bồn hoa Lớp trưởng
của lớp. chỉ đọa cả lớp
- Thi đua học tập tốt, tham gia đầy đủ các hoạt động do trường,
đội đề ra .
2. Sinh hoạt chủ đề:
- GVCN nêu mục đích yêu cầu, phát động thi đua , GVCN
- Lớp trưởng phát đăng kí thi đua , tiêu chí thi đua cho các tổ Lớp trưởng.
nhóm .
- Tổ trưởng đại diện các tổ lên kí cam kết thi đua. Tổ trưởng
- Văn nghệ.
V. Kết thúc hoạt động: GVCN
- GV nhận xét tinh thần thái độ tham gia của các tổ .
……………………………………………………..
BÀI : PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO TIẾT KIỆM
I.Mục tiêu : - Học sinh biết tiết kiệm sách vở , bút mục, tiền,….
- Không bỏ giấy , viết, vẽ bẩn vào SGK , hạn chế ăn quà vặt .
- Động viên các bạn cùng thực hiện .

II . Chuẩn bị : - Giao nhiệm vụ cho các tổ trưởng theo dõi ghi tên các ban thường
xuyên an quà vặt, xé giấy vở , vẽ bẩn vào các loại SGK,…vv
III. Thực hiện :
hiện
1.Ổn định lớp : Lớp trưởng
2.Lớp hát múa tập thể 1 bài . Cả lớp
3.Phổ biến nội dung tiết học : Giáo viên
a.Sơ kết tuần qua : Lớp trưởng
Nhìn chung tuần vừa qua lớp 4B đã có rất nhiều tiến bộ về
mọi mặt , mọi phong trào đã tham gia đầy đủ.Tình trạng nghỉ
học, nói chuyện riêng trong lớp,…đã được khắc phục tương đối.
- Điểm thi giữa kì I khá cao .
b.Kế hoạch tuần 6: Giáo viên. Cả
- Tiếp tục thi đua học tập tốt, tham gia đầy đủ các hoạt động do lớp
trường, đội đề ra .
4. Chủ đề :
Bước 1 : Gọi tổ trưởng các tổ lần lượt báo cáo những bạn trong Tổ trưởng
thời gian qua thường xuyên ăn quà vặt, xé giấy vở gấp máy bay,
chơi , vẽ bẩn vào các loại SGK,….
Bước 2 : Cả lớp thảo luận về tác hại , không nên làm các việc Các tổ
nêu trên.
Bước 3 : Học sinh phát biểu ý kiến . Học sinh
Bước 4 : GV chốt ý : Giáo viên
- Không nên ăn quà vặt tốn tiền bố mẹ, sâu răng, vứt rác làm ô
nhiễm môi trường .
- Bảo vệ sách, vở sạch sẽ để học tập tốt , để đành cho em học
tiếp .
- Mọi người ta phải tiết kiệm , không nên lãng phí,….
5.Tổng kết : - Nêu gương những bạn ít ăn quà vặt , tiết kiệm tốt Giáo viên
- Dặn dò tiết sau .
…………………………………………………..
CHỦ ĐỀ : NHỚ ƠN THẦY CÔ
TUẦN 9 : CÁC THẤY CÔ GIÁO TRƯỜNG EM
I. Mục tiêu :
-HS hiểu được những đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên của trường
(số lượng, tuổi đời, tuổi nghề, tinh thần tận tụy, thành tích…)
-Thông cảm, kính trọng, biết ơn các thầy cô giáo.
-Chào hỏi lễ phép, chăm học và học tập đạt kết quả cao.
II.Nội dung & hình thức hoạt động:
1.Nội dung:

-HS hiểu được về biên chế, tổ chức của nhà trường.
-Những đựac điểm, nổi bật của đội ngũ giáo viên trong trường.
-Giới thiệu
-Trao đổi
-Văn nghệ
III.Chuẩn bị :
1. Về phương tiện hoạt động:
-Sơ đồ tổ chức của trường: cơ cấu tổ chức, chức năng cơ bản của từng bộ phận
trong cơ cấu tổ chức trên, những thầy cô giáo phụ trách.
-Một số bức ảnh, ví dụ về: hoạt động chung của giáo viên, từng giáo viên của
trường, các thầy cô giáo đã từng làm Hiệu trưởng nhà trường trước đây,…
-Trang phục nhạc cụ…để thực hiện những tiết mục văn nghệ…
2/ Về tổ chức:
-Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp, tổ, Đội để xây dựng và thống nhất
chương trình họat động.
-Phân công các Tổ, nhóm tìm hiểu về những thầy cô giáo dạy lớp.
-Dự kiến khách mời
-Phân công người phụ trách hoạt động.
Nội dung Người thực hiện
1.Hoạt động 1: Mở đầu
a.Hát tập thể bài hát về thầy cô giáo Cả lớp
NGHĨ VỀ CÔ GIÁO EM
Mỗi lúc em ra vườn, nâng chồi non em hỏi
Chồi lớn lên từ đâu, chồi cần nhờ ánh sáng
Ra sông em mới hỏi, sông lớn từ đâu về
Từ suối nguồn chảy ra, sóng trả lời với em
ĐK: Cô là người gieo ánh sáng, cho mầm em tươi xanh
Cô là nguồn khe suối nước, cho sông em lớn trôi.
2/ Hoạt động 2: Thực hiện chương trình Lớp trưởng
1. Trò chơi : Ai biết tên giáo viên trường mình nhiều hơn ?
Phân lớp nhóm : Cả lớp
- Các nhóm thảo luận 5 – 10 phút
-Thi tiếp sức ghi tên giáo viên , cán bộ công nhân viên trong
trường sau 7 phút tổ nào ghi được nhiều hơn tổ đó thắng
( trong mỗi đội tên thầy cô không được lặp lại ) .
2.Thi tìm tên bài hát, bài thơ, bài ca dao tục ngữ nói về thầy cô
: Cả lớp
Cách tổ chức như hoạt động trên .
Ví dụ : Về tục ngữ
“ Không thầy đố mày làm nên”

“ Nhất tự vi sư, bán tự vi sư”
“ Mồng một tế cha, mồng hai tế mẹ, mồng ba tế thầy”
Ví dụ : Bài hát Bụi phấn ; Người gieo hạt,…..
3. Văn nghệ : 1 tổ : 1 – 2 tiết mục .
V.Kết thúc hoạt động :
Nhận xét về sự chuẩn bị của HS có trách nhiệm (tìm hiểu về Giáo viên
thầy cô giáo của mình, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ…) về
thái độ của các bạn trong quá trình sinh hoạt lớp . Dặn dò tiết
sau ,
…………………………………………………………….
BÀI : TỔ CHỨC LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA :
“THÁNG HỌC TỐT, TUẦN HỌC TỐT”
I.Mục tiêu:
-HS hiểu được mục đích, ý nghĩa và nắm vững nội dung thi đua, chỉ tiêu thi đua
của “Tháng học tốt, tuần học tốt”.
-Tự giác và quyết tâm học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy giáo, cô giáo.
II.Nội dung – hình thức hoạt động
1/ Nội dung:
-Chương trình hành động của lớp trong tháng 11 và trong tuần cao điểm của
tháng (từ ngày 15 – 20/11).
-Các cá nhân đăng kí thi đua thực hiện tốt chương trình hành động của lớp.
-Các tổ đăng kí thi đua
-Văn nghệ
2/ Hình thức hoạt động:
-Lễ đăng kí thi đua.
-Hát, ngâm thơ, kể chuyện…
III.Chuẩn bị
1/ Về phương tiện hoạt động:
-Bản chương trình hoạt động của lớp
-Bản đăng kí thi đua của tổ
-Bản đăng kí thi đua của cá nhân
-Một vài kinh nghiệm hó tập của những HS giỏi của lớp
-GVCN họp cán bộ lớp, Đội để xây dựng chương trình hành động, thống nhất
nội dung, kế hoạch hoạt động.
-Hướng dẫn HS viết đăng kí thi đua
-Đề nghị một số HS báo cáo kinh nghiệm học tập.
-Dự kiến khách mời.
-Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
-Phân công người điều khiển hoạt động, trang trí lớp…
IV.Tiến hành hoạt động .

hiện
Hát tập thể: cả lớp cùng hát bài: Tiếng chuông và ngon cờ Cả lớp
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
Trái đất thân yêu lòng chúng em xiết bao tự hào. Một quả cầu
đẹp tươi lung linh giữa trời đầy sao. Trái đất chính là nhà bao
gắn bó thiết tha. Và bạn nhỏ gần xa đấy chính gia đình của ta.
Thế giới quanh em bừng sáng lên mỗi sớm bình minh. Bàn tay
em điểm tô cho trái đất đẹp xinh. Thế giới muốn hoà bình và
chán ghét chiến tranh. Cùng hoà chung tiếng hát chúng em có
chung niềm tin
ĐK: Boong bính boong! Hồi chuông ngân vang khắp nơi.
Trong khúc ca đầy tình yêu thương sáng ngời. Boong bính
boong ! Cờ bay giữa tiếng chuông ngân hãy phất cao lên lá cờ
hoà bình ( …… cờ của ta. )
a.Giới thiệu chương trình Lớp trưởng
Vài lời về công lao của thầy cô giáo, trách nhiệm của HS về
học tập, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô.
Nêu chương trình hoạt động: Phát động và đăng kí thi đua học
tập, rèn luyện để đền đáp công ơn thầy cô của lớp, của tổ; nghe
báo cáo và thảo luận kinh nghiệm học tập, một vài tiết mục văn
nghệ xen kẽ.
2/ Hoạt động 2: Thực hiện chương trình: Lớp trưởng
Nghe phát động thi đua – chương trình hành động của lớp về Và cả lớp
học tập, rèn luyện, sau đó lớp thảo luận về các chỉ tiêu cụ thể,
biện pháp thực hiện…rồi biểu quyết tập thể theo từng nội dung.
Đại diện tổ đọc bản đăng kí thi đua của tổ mình và nộp lại Tổ trưởng
bản đăng kí cho lớp.
Một vài HS đọc bản đăng kí, cam kết và nộp bản đăng ký HS giỏi
cho lớp.
Một vài HS giỏi báo cáo kinh nghiệm học tập, các bạn khác
nêu câu hỏi tranh luận bổ sung ý kiến. HS giỏi
Văn nghệ xen kẽ giữa các nội dung của chương trình. HS đăng kí
HS nêu một số câu ca dao, tục ngữ về thầy cô:
“Gươm vàng rớt xuống Hồ Tây
Công cha cũng trong, nghĩa thầy cũng sâu”
“ Muốn sang thì bắt cầu Kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy”
V. Kết thúc : GVCN nêu nhận xét về sự chuẩn bị của những GVCN
HS có trách nhiệm, về thái độ của HS trong sinh hoạt lớp;
……………………………………………………

BÀI : NHỚ CÔNG ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
I.Mục tiêu: -HS hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trưởng thành
của mỗi HS nói riêng và đối với sự trưởng thành của xã hội nói chung.
-Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy giáo, cô giáo.
-Biết ứng xử, lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn thầy giá, cô giáo.
II.Nội dung – hình thức hoạt động:
1.Nội dung:
-Công lao của các thầy giáo, cô giáo
-Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm thầy trò.
-Những bài hát, câu thơ, câu chuyện cảm động, câu danh ngôn về tình cảm, thầy trò
và truyền thống tôn sư trọng đạo.
2. Hình thức hoạt động:
-Trao đổi, kể chuyện tâm tình, ca hát, đố vui thông qua hình thức hái hoa dân chủ.
III.Chuẩn bị
1/ Về phương tiện hoạt động:
-Sưu tầm, tìm hiểu các câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện, bài hát, bài thơ về tình cảm
thầy trò và về những gương thầy giáo, cô giáo tiêu biểu, những kỉ niệm sâu sắc của
mình về tình cảm thầy trò.
-Các câu hỏi và đáp án.
-GVCN hội ý với cán bộ lớp, tổ, Đội để thống nhất chương trình và phân công từng
phần việc cụ thể như:
-Điều khiển chương trình hoạt động.
-Ban giám khảo cuộc thi
-Phổ biến câu hỏi cho lớp
IV.Tiến hành hoạt động .
a.Hoạt động tập thể:
Cả lớp cùng hát bài: Cả lớp
MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU
Lê Quốc Thắng
Ôi hàng cây xanh thắm dưới mái trường mến yêu. Có
loài chim đang hát âm thầm như nói. Vì hạnh phúc tuổi thơ và
cho đời thêm sức sống. Thầy dìu dắt chúng em với tấm lòng
thiết tha.
Khi bình minh hé sáng phố phường còn ngủ yên, khi
giọt sương long lanh vẫn còn đọng trên lá. Thầy bước đến
trường em mang một tình yêu ước mơ, cho từng ánh mắt trẻ
thơ, cho từng khúc nhạc dịu êm. Như thừi gian êm đềm theo
tháng năm, như dòng sông gợn đều theo coen gió, mang tình

yêu của thầy đến với chúng em. Để dựng xây quê hương tương
lai sáng ngời.
a.tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình: Lớp trưởng
Vài lời về hoạt động chào mừng, kỉ niệm ngày nhà giáo
Việt Nam của nhà trường, của lớp.
Vài lời về mục đích của cuộc thi “Hái hoa dân chủ” mừng
ngày lễ 20-11.
Chương trình hoạt động thi “Hái hoa dân chủ”, văn nghệ
“cây nhà, lá vườn”, phát biểu của Đại biểu…
Giới thiệu người điều khiển cuộc thi, ban giám khảo.
2/ Hoạt động 2: Thực hiện cuộc thi Cả lớp
Ban giám khảo nêu yêu cầu và thể lệ cuộc thi: -Ban giám khảo
Có thể xung phong hoặc gọi lên hái hoa. là các tổ trưởng.
Bạn lên hái hoa tự mở ra, đọc to câu hỏi cho cả lớp cùng -Người hái hoa
nghe và trả lời (các bạn khác có thể bổ sung, tranh luận) là cả lớp .
Đại diện BGK kết luận và nêu đáp án.
Người đầu tiên xung phong lên hái hoa.
Tự chọn hoa và đọc đọc cho cả lớp nghe câu hỏi.
Trả lời câu hỏi (các bạn có thể bổ sung, tranh luận).
Đại diện BGK kết luận và nêu đáp án.
Những người lên hái hoa tiếp theo do bạn lên trước chỉ
định hoặc xung phong.
Trong quá trình thi có một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ (có
thể mời đại biểu thầy cô giáo cùng tham gia).
Mời khách mời phát biểu ý kiến (nếu có)
Đại diện BGK công bố kết quả:
Nhận xét chung về những câu trả lời của các bạn
Nêu một vài câu trả lời hay, chính xác.
Nêu tên các bạn được đề nghị khen thưởng.
Đại biểu hay thầy (cô) giáo trao phần thưởng.
V.Kết thúc (5)
Nhận xét chung về sự chuẩn bị của những bạn HS có trách GVCN
nhiệm; sự điều khiển của đội ngũ tự quản.
……………………………………………………
BÀI : BÀY TỎ LÒNG BIẾT ƠN CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
I.Mục tiêu : HS hiểu ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11
- Kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo và tôn vinh Nhà giáo.
- Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy giáo, cô giáo và thực hiện
tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường.
II.Nội dung – hình thức hoạt động .
1.Nội dung:

- Ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
-Tâm sự về tình cảm thầy trò.
-Văn nghệ bày tổ lòng biết ơn thầy, cô giáo
- Ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ, thân mật giữa giáo viên và HS.
III.Chuẩn bị :
1.Về phương tiện hoạt động:
-Bài viết lời cảm ơn các thầy giáo, cô giáo.
-Hoa, khăn trải bàn… để trang trí lớp học.
2.Về tổ chức:
-GVCN cán sự lớp để thống nhất kế hoạch.
-Hướng dẫn cán bộ lớp viết lời chúc mừng, tổ chức cho HS mừng thầy cô giáo cũ và
hướng dẫn các em viết báo cáo để trình bày trước lớp.
-Dự kiến khách mời, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ, dự kiến khách mời phát biểu,
phân công người…
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
a.Hát tập thể: cả lớp cùng hát bài : Cả lớp
KHI TÓC THẦY BẠC
Khi tóc thầy bạc, tóc em vẫn còn xanh. Khi tóc thầy đã
bạc trắng chsung em đã khôn lớn rồi. Thời gian trôi mau,
cầu Kiều thầy đưa qua sông, tuổi ấu thơ như hoa nở dưới
mái trường.
Một con đò sang ngang, ôi lòng thầy miên mang, cho
em biết yêu cánh cò trong câu ca dao, cho em biết yêu
bông lúa, ăn cơm vàng của cô tấm ngoan và cho em yêu ai
hai sương một nắng để làm nên lúa vàng. Bài học làm
người em vẫn khắc ghi công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy.
a.Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giới thiệu chương Lớp trưởng
trình
Vài lời về xuất xứ ngày 20-11, vai trò của người thầy
trong sự nghiệp giáo dục, truyền thống “ăn quả nhớ người Lớp trưởng
trồng cây” của dân tộc. Lớp trưởng
Giới thiệu khách mời
Giới thiệu chương trình hoạt động, lớp cảm ơn các thầy
cô giáo; thầy cô giáo tâm sự về nghề dạy học, văn nghệ Lớp trưởng
chào mừng thầy cô, đọc thơ về thầy cô,….
2/ hoạt động 2: thực hiện chương trình
Đọc lời cảm ơn thầy cô 1 tổ 1 bài.
Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ.
Phát biểu hoặc tâm sự của thầy giáo, cô giáo

Trình bày lần lượt các tiết mục văn nghệ.
Cả lớp
THẦY CÔ MẾN YÊU
Em mến thầy từ buổi học đầu tiên
Em mến cô người vui tính hiền hòa
Lời giảng êm đềm vang trong lớp học
Như muôn muôn dòng suối ngọt dài triền miên.
Rồi tháng năm dài bay vút xa

Kỉ niệm ngày xưa không phai nhòa
Từng lời thầy cô em hằng nhớ
Nhớ mãi muôn đời khi đã xa.
Mai kia em khôn lớn bay đi về nơi phương xa
Em luôn luôn ghi nhớ công ơn thầy cô yêu thương (la)11
Em luôn luôn ghi nhớ công ơn thầy cô suốt đời.
V.Kết thúc : Lớp trưởng
Cảm ơn sự có mặt của khách mời, các thầy cô giáo…
trong buổi lễ và chúc sức khoẻ họ.
Chúc các bạn HS vui khoẻ, tiếp tục phấn đấu học tập tốt,
rèn luyện tốt để đền đáp công ơn thầy cô giáo.
…………………………………………………………..
CHỦ ĐỀ : NHỚ ƠN ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ .
TUẦN 1 : BÀI : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
I-Mục tiêu : -Giúp học sinh hiểu được cuộc đời của những người con thân yêu của
quê hương đất nước đã hy sinh cho hoà bình tự do, độc lập và hạnh phúc của dân tộc
-Biết tự hào và biết ơn các anh hùng liệt sỹ, tự giác học tập rèn luyện, tham gia các
hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
II-Chuẩn bị: -Sưu tầm tài liệu về những người con anh hùng ở địa phương
-Tìm hiều, sưu tầm bài hát, bài thơ ca ngợi anh hùng liệt sỹ
-Báo cáo kết quả điều tra
-Thi sáng tác thơ, kể chuyện, hát
III-Tiến trình hoạt động :
Nội Dung Người thực hiện
*Hoạt động 1:
 Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung của tiết học Giáo viên
 Lớp trưởng lên bàn làm việc Lớp trưởng
 Thư ký lớp và các thành viên của tổ lên làm việc Thư ký
 Giới thiệu đại biểu về dự
*Hoạt động 2: Lớp trưởng lên điều khiển chương trình Lớp trưởng
 Hát tập thể 1 bài Cả lớp

 Giới thiệu các thành viên của tổ Tổ trưởng
 Các đại diện lên báo cáo kết quả sưu tầm Đại diện
 Sau khi các tổ lên báo cáo xong thư ký làm việc Thư ký
+ Giáo viên chủ nhiệm mời đại diện tham gia cùng kể cho
các em hiểu thêm về các anh hùng liệt sĩ như Thầy giáo Phan
Ngọc Hiển,các bà mẹ Việt Nam Anh hùng ở huyện Cư kuin, ở Giáo viên
xã nhà,…
 Gọi đại diện lên hát hoặc ngâm thơ, kể chuyện
IV- Kết thúc
 Thư ký công bố kết quả Thư ký
 Giáo viên chủ nhiệm nhận xét chung các mặt hoạt động Giáo viên
 Tuyên dương tổ, cá nhân có nhiều thành tích nhất
...........................................................................
BÀI : …………………………………………………….
BÀI : ……………………………………………………..
Ý kiến nhận xét :…………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
THÁNG 1: Thứ sáu ngày 11 tháng 1 năm 2013
TUẦN 17: CHỦ ĐIỂM : MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
Bài 1 : SƠ KẾT HỌC KÌ I
I. Mục tiêu : - Giúp học sinh nắm được kết quả đã đạt được và những tồn tại trong
học kì I của tập thể lớp và của bản thân mình.
- Từ đó có ý thức vươn lên trong học tập và rèn luyện, phát huy những gì đã làm
được, khắc phục những tồn tại .
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung hoạt động: Sơ kết học kì I.
2. Hình thức hoạt động: Nghe sơ kết.
III. Chuẩn bị:
1.Phương tiện: Viết báo cáo sơ kết, phân công trang trí .
2.Tổ chức : Họp lớp, giao công việc cụ thể :
- Dẫn chương trình, văn nghệ
1. Khởi động: 5'
Người điều khiển: Lớp phó văn nghệ. Lớp phó văn nghệ.
- Hát tập thể.
- Giới thiệu chương trình: + Sơ kết học kì I Giáo viên chủ
+ Kế hoạch hoạt động học kì II. nhiệm.
+ Kế hoạch hoạt động của tuần 19.
2. Sơ kết học kì I:15'
Người điều khiển: Giáo viên chủ nhiệm. Giáo viên chủ
Nội dung hoạt động: nhiệm.
a. Về học lực: 70% khá giỏi.
b. Về hạnh kiểm: 100% ( Thực hiện đây đủ ) .
3. Phương hướng học kì II:15'
Người điều khiển: Giáo viên chủ nhiệm. Giáo viên chủ
Nội dung hoạt động: nhiệm.
- Tiếp tục củng cố nề nếp lớp.
- Nâng cao chất lượng học sinh: Giảm tỉ lệ HS TB.
4. Giải pháp cho HKII:
- Lớp trưởng điều hành lớp thảo luận, thư kí ghi vào biên bản. Lớp trưởng
5. Kết thúc hoạt động:
- Hát tập thể - Nhận xét giờ HĐNGLL Giáo viên chủ
- Dặn dò một số công việc tuần sau . nhiệm.
……………………………………………………………………….
Bài 2: KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN, PHẤN ĐẤU TRONG HỌC KÌ II
I. Mục tiêu :Giúp học sinh:
- Hiểu được nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt được
kết quả tốt. Có thái độ nghiêm túc, có ý chí quyết tâm phấn đấu tiến bộ.Tích cực
thực hiện các kỉ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp.
1.Nội dung: Các chỉ iêu phấn đấu của lớp về học tập, về rèn luyện đạo đức trong học
kỳ I
- Các biện pháp về kế hoạch cụ thể kế hoạh học kì II.
2.Hình thức hoạt động: Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch.
III. Chuẩn bị :
a.GVCN hướng dẫn lớp trưởng xây dựng một bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện của
lớp trong học kỳ II với những chỉ tiêu và biện pháp cụ thể.
b.yêu cầu các tổ trưởng bàn bạc trong tổ xác định rõ các mặt còn yếu của tổ về học
rập, kỷ luật để có hướng khắc phục; các mặt mạnh của tổ để tiếp tục phát huy… Từ
đó mỗi tổ xây dựng một bản kế hoạch phấn đấu, rèn luyện cụ thể của tổ để thực hiện
được các chỉ tiêu.
2.Về cách thức tổ chức hoạt động:
-GVCN yêu cầu mỗi HS suy nghĩ, tham gia thảo luận xây dựng kế hoạch phấn đấu,
rèn luyện của lớp trong học kỳ II; cử lớp trưởng điều khiển chung chương trình hoạt

động; cử lớp phó điều khiển lớp thảo luận; phân công thư ký lớp ghi biên bản thảo
luận; phân công cán sự văn nghệ chuẩn bị chương trình văn nghệ.
1.hoạt động 1: Mở đầu Lớp trưởng bắt nhịp
-Hát tập thể bài lớp tự chọn . cho cả lớp hát .
2.Hoạt động 2: xây dựng các chỉ tiêu phấn đấu
-Lớp trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu cụ thể các mặt của lớp và Lớp trưởng, các tổ
đề nghị các tổ trưởng nêu các chỉ tiêu phấn đấu của tổ mình trưởng
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo. Các tổ trưởng
- Phụ trách học tập cho lớp thảo luận một số câu hỏi để bổ sung,
hoàn thiện các chỉ tiêu phấn đấu của lớp. Cả lớp .
-Lớp trưởng cho lớp biểu quyết các chỉ tiêu phấn đấu sau khi đã
có thảo luận bổ sung.
-Thư kí lớp ghi vào biên bản của lớp.
3.Hoạt động 3: Thảo luận biện pháp thực hiện Thư kí lớp
-Lớp phó lần lượt nêu các câu hỏi cho lớp thảo luận
-Các ý kiền phát biểu tập trung làm rõ các mặt mạnh, yếu của Cả lớp .
lớp; góp ý cho cán bộ lớp; cán sự môn học và các bện pháp học
tập; rèn luyện để đạt các chỉ tiêu đề ra.
-Thư kí lớp ghi biên bản thảo luận và thông qua biên bản. Thư kí lớp
4.Kết thúc :-Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến dặn dò cả lớp Giáo viên
thực hiện tốt kế hoạch phấn đấu , rèn luyện.
…………………………………………………………………..

Bài 3 : CHÚNG EM CA HÁT MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN
I.Mục tiêu :Giúp học sinh:
- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp; củng cố cho HS niềm tin yêu Đảng, niềm tin
tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc. Từ đó, động viên HS phấn
khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt.
1.Nội dung: -Những bài hát, bài thơ, điệu múa… ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương
đất nước, ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân.
2. hình thức hoạt động: Thi văn nghệ giữa các tổ.
III. Chuẩn bị :
1.Về phương tiện hoạt động: GVCN yêu cầu các tổ sưu tầm và luyện tập các bài hát,
bài thơ… về ngày tết cổ truyền của dân tộc, về mùa xuân và cảnh đẹp quê hương,
đất nước.
- BGK xây dựng thang điểm và cách thức chấm.
2. Về cách thức tổ chức hoạt động:
- Yêu cầu mỗi tổ cử đại diện thi: một đội 4 người+ đội trưởng.

- Cử BGK chấm điểm: có thể chấm điểm từ 0->9. Điểm sẽ được mỗi tiết mục biểu
diễn.
Hát tập thể bài : Tết đến rồi ( nhạc và lời : Trần Tiến ) . Cả lớp
2.Hoạt động 2: cuộc thi
Người dẫn chương trình nêu câu hỏi. Lớp trưởng
- Từng tổ cử đại diện đọc thơ hoặc đội múa, hát của tổ trình HS các tổ .
diễn bài đã chuẩn bị sẵn .
Thư ký tính điểm. Điểm được ghi công khai trên bảng. 2 bạn lớp cử ra .
Trong cuộc thi: giữa các phần thi có thể ra một vài câu hỏi để
cho các bạn HS không tham gia giải đáp.
Có quà trực tiếp cho những bạn có câu trả lời đúng trước tiên.
3.Kết thúc :Đánh giá, nhận xét:
Người dẫn chương trình công bố điểm của các đội th và trao
phần thưởng cho đội có số điểm cao.
Nhận xét kết quả hoạt động. Dăn HS chuẩn bị tiết sau .
...................................................................................................
Bài 4: THI TÌM HIỂU VỀ ĐẢNG
I. Mục tiêu: Nhận thức được ý nghĩa ngày thành lập Đảng 3-2. Các mốc lớn và
truyền thống lịch sử vẻ vang của Đảng
-Biết ơn và tự hào về đảng, truyền thống cách mạng của dân tộc do đảng lãnh đạo
-Học tập tốt để đền đáp công ơn của đảng.
II.Chuẩn bị hoạt động
1.Chuẩn bị về phương tiện hoạt động
-Các tư liệu liên quan đến các sự kiện lịch sử của đảng, các bài thơ, bài hát về đảng.
-Một số tiết mục văn nghệ xen kẻ trong cuộc thi.
2.Chuẩn bị tổ chức : Hệ thống câu hỏi liên quan đến Đảng cộng sản Việt Nam .
- Mỗi tổ 1 – 2 tiết mục văn nghệ .
III. Hướng dẫn tiến hành hoạt động
1.Hoạt động 1: mở đầu
a.Hát tập thể một bài hát Cả lớp
b.Tuyên bố lí do Lớp trưởng
c.Giới thiệu chương trình Lớp trưởng
d.Giới thiêu ban giám khảo, thư kí, ban cố vấn. Lớp trưởng
2.Hoạt động 2: Cuộc thi tìm hiểu về đảng
-Người dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi, đội nào có Lớp trưởng và cả lớp
tín hiểu trước sẽ đưa ra đáp án, nếu trả lời sai, quyền trả lời
chuyển sang đội bạn. Hoặc tổ chức hái hoa dân chủ .

* Câu hỏi giáo viên chuẩn bị trước Giáo viên
-Ban giám khảo chấm điểm
-Đối với câu hỏi khó, người dẫn chương trình mời giáo viên
hướng dẫn giúp đỡ
3.Kết thúc :Đánh giá, nhận xét:
Người dẫn chương trình công bố điểm của các đội th và trao
phần thưởng cho đội có số điểm cao.
Nhận xét kết quả hoạt động. Dăn HS chuẩn bị tiết sau .
……………………………………………………………
TUẦN 21 : CHỦ ĐIỂM :MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
Bài 1 : THI VIẾT VẼ CA NGỢI, CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG

VÀ VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG EM
I.Mục tiêu : -Cũng cố và khắc sâu công ơn của đảng dối với quê hương đất nước
-Tự hào về đảng, thêm yêu quê hương, đất nước
- Rèn luyện óc tư duy, sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú. Rèn các kỹ năng viết,
vẽ
II. Chuẩn bị hoạt động .
1.Chuẩn bị về phương tiện hoạt động - Giấy bút, mực vẽ, bút vẽ.
-Sản phẩm sáng tác như : thơ, văn, tiểu phẩm, tranh vẽ.... ca ngợi công ơn của đảng
và vẻ đẹp quê hương đất nước . Địa điểm trình bày
2.Chuẩn bị về tổ chức : -Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề cuộc thi và quy định:
- Mỗi tổ phải có ít nhất 2 tác phẩm dự thi gồm 1 sáng tác văn, thơ và 1 sáng tác vẽ.
-Cử ban giám khảo, người dẫn chương tình
-Mời giáo viên văn, mĩ thuật, sử làm giám khảo.
II. Tiến hành hoạt động
1Hoạt động mở đầu: - Giới thiệu các đội thi. Giới thiệu ban Lớp trưởng
giám khảo
-Giới thiệu chương trình cuộc thi Lớp trưởng
2.Hoạt động 1: Thi trưng bày sản phẩm dự thi ( bài vẽ ) . HS các tổ .
-Giám khảo chấm điểm theo các tiêu chí: thời gian, số lượng,
tính thẩm mĩ.
-Giám khảo nhận xét, đánh giá kết quả và công khai điểm. Giám khảo
2.Hoạt động 2: Trình bày tác phẩm dự thi ( văn, thơ ) .
-Người dẫn chương trình giới thiệu từng tổ trình bày tác phẩm Lớp trưởng
dự thi của tổ mình
-Đại diện các tổ trình bày tác phẩm của mình nói rõ chủ đề tư Đại diện các tổ
tưởng, nội dung.
-Các nhóm, cá nhân đọc bài của mình . Các nhóm, cá nhân
-Ban giám khảo chấm điểm theo các tiêu chí Ban giám khảo

Hoạt động kết thúc.
- Ban giám khảo công bố kết quả cuộc thi Ban giám khảo
- Giáo viên chủ nhiệm lên trao phần thưởng cho các Giáo viên chủ nhiệm
tổ, cá nhân
- Người dẫn chương trình nhận xét, đánh giá kết quả Lớp trưởng
hoạt động
…………………………………………………………………
BÀI 2:
…………………………………………………………………
Bài 3 : .................................................................................................
Bài 4 : BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ
MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
I. Mục tiêu : Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp, biết được nhiều bài hát ca ngợi
đảng, ca ngợi quê hương, đất nước và mùa xuân của dân tộc
- Càng tin yêu đảng, yêu quê hương đất nước
-Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ.
II.Chuẩn bị hoạt động
1.Chuẩn bị về phương tiện hoạt động
-Lựa chọn các bài hát bài thơ ... liên quan đến chủ đề “ Mừng đảng mừng xuân”
-Một vài nhạc cụ đơn giản
-Trang phục biểu diẫn
2.Chuẩn bị về tổ chức :Giáo viên chủ nhiệm giao ban cán sự lớp tổ chức hoạt động
biểu diễn văn nghệ
- Ban cán sự lớp, chi đội hội ý bàn bạc cách thức tổ chức hoạt động và các công việc
như: thành lập ban tổ chức, lựa chọn nội dung, tiét mục và lên kế hoạch tập luyện,
cử người dẫn chương trình...
II.Tiến hành hoạt động
Hoạt động1: mở đầu:
Người dẫn chương trình tuyên bố lí do và giới thiệu chương Lớp trưởng
trình hoạt động
Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ của các tổ. Các bạn văn nghệ các
-Người dẫn lần lượt giới thiệu các tiết mục của các tổ. tổ.
-Sau mỗi tiết mục có tặng hoa và cổ vũ. HS
Hoạt động 3: Biểu diễn các tiết mục lựa chọn của đội văn
nghệ lớp.
-Lần lượt các tiết mục lên trình diễn Các bạn văn nghệ các
-Đội văn nghệ lớp tổ chức thêm các trò chơi văn nghệ. tổ.
Hoạt động 4 kết thúc

- Có thể biểu diễn 1 hoạt cảnh kết thúc hoạt động, Lớp trưởng .
người dẫn chương trình đọc lời động viên, cổ vũ
và cám ơn.
………………………………………………………………..
TUẦN 25 : CHỦ ĐIỂM : TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
Bài 1 : ………………………………………………………..
Bài 2 : TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG
NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH
I.Mục tiêu:
Giúp học sinh
-Hiểu nội dung, ý nghĩa ngày thành lập đoàn (26 – 3-1931) và những nét lớn về
truyền thống vẻ vang của Đoàn.
-Tự hào và tôn trọng tổ chức Đoàn
-Rèn luyện phong cách đội viên thiếu niên, tích cực trong học tập và sinh hoạt
tập thể.
1.Nội dung :
-Lịch sử ngày thành lập Đoàn
-Các truyền thống vẻ vang của Đoàn ,các gương đoàn viên tiêu biểu
-Nghe nói chuyện
-Hỏi đáp
-Văn nghệ
III.Chuẩn bị:
GVCN yêu cầu báo cáo viên cung cấp cho HS các thông tin về đoàn
-Ngày, tháng, năm thành lập đoàn
-Ý nghĩa ngày thành lập đoàn
-Đoàn đã đổi tên bao nhiêu lần ? Tại sao?
-Cho đến nay đoàn đã qua mấy kỳ đại hội
-Các phong trào lớn của đoàn từ trước đến nay
-Những ai là bí thư thứ nhất TƯ đoàn? Hiện nay bí thư thứ nhất TƯ đoàn?
-Các phong traò của đoàn hiện nay vẫn còn giá trị
-Một vài gương đoàn viên tiêu biểu
-Một vài thông tin về đoàn trường ta.
GV yêu cầu cán sự văn nghệ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ.
GVCN: -Mời báo cáo viên nói chuyện về ngày thành lập đoàn
-Thông báo về kế hoạch và yêu cầu về tiết hoạt động ngoài giờ cho cả lớp biết
-Phân công cán sự điều khiển chương trình hoạt động, điều khiển chương

trình văn nghệ, trang trí…
IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
1.Hoạt động 1: Mở đầu - GV Tập ( nếu không
-Hát tập thể: thuộc có thể dung đĩa hát
Lên Đàng để học sinh nghe ).
Nhạc : Lưu Hữu Phước
Lời : Huỳnh Văn Tiểng
– Lưu Hữu Phước.
Nào anh em ta cùng nhau xông pha lên đàng kiếm nguồn
tưới sáng. Ta nguyện đồng lòng điểm tô non sông, từ nay ra
sức anh tài. Đoàn ta chen vai nề chi chông gai lên đàng, ta
người Việt Nam. Nhìn tương lai huy hoàng, đoàn ta bước
lên đàng cùng hiên ngang hát vang.
Nhìn non sông ta trời mây bao la muôn đời tâm hồn phơi
phới. Mau nhìn hoàn cầu khá trong năm châu, cùng nhau
tung chí anh hào. Đoàn ta đi mau lòng trai không nao lên
đàng, ta người Việt Nam. Nhìn non sông tưng bừng, đoàn ta
hát vang lừng nào tung bay chí trai.
Kìa gương trung kiên truyền lưu muôn năm lên đàng, kết
đoàn hùng tráng. Danh lừng Bạch Đằng, tiếng vang Chi
Lăng, đồng tâm noi dấu anh hùng. Ngày xưa ai đem tài
cho quê hương bao lần, khuông phò nhà Nam. Đoàn ta ghi
trong lòng, thề hy sinh đến cùng nhìn non sông thẳng xông.
- Nêu lí do hoạt động, nội dung hoạt động - GVCN
- Giới thiệu chương trình hoạt động - Lớp trưởng
- Giới thiệu báo cáo viên. - Lớp trưởng
2.Hoạt động 2: Nghe nói chuyện
-Người điều khiển mời báo cáo viên nói chuyện - Lớp trưởng
-Báo cáo viên nói chuyện có thể minh hoạ bằng tranh ảnh, - GVCN
số liệu…
-Học sinh hỏi, báo cáo viên giải đáp. - Học sinh cả lớp
3.Hoạt động 3: Văn nghệ
-Người điều khiển giới thiệu một số tiết mục văn nghệ của - Lớp trưởng
lớp.
- HS lên trình bày bài hát đã chuẩn bị . -Những HS đã chuẩn bị
V. Kết thúc:5'
-Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động - Lớp trưởng
-GVCN phát biểu ý kiến. -GVCN
…………………………………………………………….

Bài 3 : GƯƠNG SÁNG ĐOÀN VIÊN
I.Mục tiêu: - Giúp học sinh:
-Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử , truyền thống vẻ vang của đoàn
-Tự hào và tin yêu đoàn, yêu mến các anh chị đoàn viên
-Học tập, rèn luyện theo các gương sáng đoàn viên.
II.Nội dung và hình thức hoạt động:
1.Nội dung: -Các gương sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với các trang sử đấu tranh giải
phóng dân tộc.
-Các gương sáng đoàn viên trong học tập, lao động, biết vượt khó vươn lên
-Các gương sáng đoàn viên trong trường và ở địa phương
-Các gương đoàn viên qua các bài thơ, bài hát…..
-Thi kể chuyện gương sáng đoàn viên giữa các tổ bằng các hình thức đa dạng phong
phú như đọc thơ, hát, kể những chuyện đọc trong sách, báo hay những chuyện có
thật trong thực tiễn mà em biết.
III.Chuẩn bị:
GVCN: -Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu về các gương sáng đoàn viên trong đấu
tranh cách mạng và các gương sáng đoàn viên trong học tập, sản xuất, trong các
phong trào tình nguyện hiện nay cả trong và ngoài nhà trường, xã hội… trong sách
báo, thơ ca, tranh ảnh…
-Xây dựng các câu hỏi cho cuộc thi tìm hiểu và kể chuyện gương sáng đoàn viên.
-Đề nghị cán sự văn nghệ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ xen kẽ trong quá trình
hoạt động ( các bài hát ca ngợi đoàn và gương sáng đoàn viên)
GVCN: -Hướng dẫn học sinh sưu tầm tư liệu cho hoạt động
-Phân công cho HS chuẩn bị các công việc cần thiết : phiếu để bốc thăm, hộp phiếu,
phần thưởng, trang trí…
-Cử người dẫn chương trình hoạt động
-Cử ban giám khảo chấm điểm
1.Hoạt động 1: Mở đầu - GV Tập ( nếu không
-Hát tập thể thuộc có thể dung đĩa hát
Tiến lên đoàn viên để học sinh nghe ).
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
Đây một mùa xuân trăm hoa hé tưng bừng

Đây thời niên thiếu hát ca vang lừng
Khăn quàng đỏ tươi em đeo em mến yêu
Quyết tâm luyện rèn cho mình càng tiến thêm.

Khi còn niên thiếu luôn luôn gắng nghe lời
Mai này khôn lớn tiến lên dựng đời
Hoà bình tự do tay ta xây đắp nên
Khắp nơi vang lừng tiếng kèn gọi tiến lên
ĐK: Tiến lên đoàn viên em ước ao bao ngày

Xứng cháu Bác Hồ dựng xây nước sau này
Tiến lên đoàn viên theo Đảng tiền phong
Bước theo lá cờ nhuộm màu đấu tranh
-Người dẫn chương trình nêu lí do, nội dung, hình thức hoạt
động - Lớp trưởng
-Giới thiệu ban giám khảo - Lớp trưởng
2/Hoạt động 2: Cuộc thi
-Người dẫn chương trình mời các tổ lên bốc thăm, tổ có tín
hiệu trước sẽ cử đại diện lên bốc thăm trước - Lớp trưởng
-Học sinh lên bốc thăm sẽ nói to mình bốc được phiếu số
mấy, người dẫn chương trình đọc câu hỏi, học sinh giải đáp -Học sinh
-Ban giám khảo chấm điểm -Ban giám khảo
-Học sinh nào không ứng đáp được hoặc ứng đáp sai sẽ
không có điểm . Câu trả lời đó sẽ chuyển đổi tổ khác
V.Kết thúc:5'Người dẫn chương trình:
-Công bố kết quả cuộc thi, biểu dương và phát thưởng - Lớp trưởng
-Nhận xét tinh thần thái độ tham gia cuộc thi của các tổ - GVCN
-Tuyên bố kết thúc hoạt động.
……………………………………………………………
BÀI : TỔNG KẾT CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG THÁNG
I. Mục tiêu : - Giúp học sinh nắm được kết quả các hoạt động trong tháng của
trường, của lớp và của cá nhân mình .
- Phương hướng hoạt động tháng 4 .
- Giáo dục học sinh thi đua học tập, rèn luyện thật tốt chào mừng ngày giải phóng
miền Nam 30/4/1975 - 30/4/2013 .
II.Chuẩn bị : Nội dung kết quả học tập, rèn luyện của trường,từng em trong tháng .
III. Các hoạt động cơ bản .
1.Ổn định lớp :
- Lớp hát bài : Cùng nhau ta đi lên
Nhạc và lời : Phong Nhã
- Cả lớp .
Cùng nhau ta đi lên theo bước đoàn thanh niên đi lên cố
gắng xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ. Lời thề ta ghi sâu mãi
mãi trong tim không phai, quyết xứng danh thiếu niên anh
dũng nước nhà. Tiến quyết tiến hướng quốc kì thắm tươi,
anh em ta yêu tổ quốc suốt đời. Cùng yêu nhân dân yêu
chuộng lao động tăng gia, thi đua học hành ngày một tiến
xa.
Ngày mai anh em ta khôn lớn trở nên bao thanh niên
quyết chí giữ vững dân chủ hoà bình. Ngày nay anh em ta
gắng sức học hành tập rèn quyết trở nên thanh niên anh
dũng sau này. Bước dấn bước gió tung bay tóc xanh, ta noi
gương đời tranh đấu Bác Hồ. Phục vụ nhân dân xây dựng
xã hội tương lai, nêu cao quốc kì rực trong nắng tươi.
2.Báo cáo kết quả học tập, hoạt động trong tháng 3 .
- GV Nếu một số thành tích đạt được của trường trong tháng - Giáo viên
cho học sinh nghe .
- GV đọc điểm từng em về môn toán, tiếng việt . - Giáo viên
- GV Nhận xét các hoạt động của lớp trong tháng và tuyên - Giáo viên
dương – nhắc nhở .
3. Kế hoạch tháng 4
GV nêu chủ điểm tháng tư và các kế hoạch đề ra . - Giáo viên
Học sinh biểu quyết thi đua .
4. Kết thúc .
………………………………………………………………
TUẦN 29 : CHỦ ĐIỂM : HÒA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ
Bài 1 : THIẾU NHI CÁC NƯỚC LÀ BẠN CỦA CHÚNG TA.
I.Mục tiêu: Giúp học sinh:

-Hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của một thiếu
nhi một số nước, đặc biệt là trong khu vực.
-Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
-Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp, trường và của địa phương.
II.Chuẩn bị :
-Sưu tầm tư liệu tranh ảnh về thiếu nhi một số nước trong khu vực như : Lào,
Campuchia, Thái Lan, Trung Quốc…
-Một số câu chuyện, điệu múa , bài hát của các nước bạn mà HS biết.
2.Về tổ chức:
-Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu, tranh ảnh , bài hát, câu chuyện về thiếu nhi các
nước qua sách báo, ….
-Giao nhiệm vụ cho cán bộ lớp kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
Học sinh:
-Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

III.Tiến hành hoạt động:
Hoạt động1: Mở đầu : -Hát tập thể:
Thiếu nhi thế giới liên hoan - Giáo viên tập cho cả
Nhạc và lời : Lưu Hữu Phước lớp hát .
Ngàn dặm xa khôn ngăn anh em kết đoàn
Biên giới sâu khôn ngăn mối dây thân tình
Loài giặc kia khôn ngăn tình yêu chứa chan
của đoàn thiếu nhi hằng mong yên vui thái bình
Vàng đen trắng nước da không chia tấm lòng

Cơn chiến chinh khôn ngăn chúng ta trao tình
Cùm hoặc gông khôn ngăn đoàn ta ước mong
một ngày sáng tươi cùng nhau liên hoan thái bình.
ĐK: Vui liên hoan thiếu nhi thế giới

Ta ca hát vang lên niềm vui
Ca vang lên ca lên tay nắm tay qua biển núi
Trong tương lai tươi sáng tiến lên theo nhịp đời
Vang khúc ca yêu đời.
Hoạt động 2 : Báo cáo kết quả sưu tầm
-Mời lần lượt từng tổ cử đại diện trình bày kết quả sưu tầm của -Từng tổ cử đại diện
tổ mình : Về bài hát , bài thơ, tranh ảnh của các nước láng trình bày kết quả sưu
giềng như Lào, Cam – Pu – Chia,.... tầm của tổ mình.
-HS trong lớp nhận xét về kết quả sưu tầm của các tổ - HS nhận xét về kết
- Giáo viên đánh giá và cho điểm quả sưu tầm
Hoạt động 3 :Vui văn nghệ - Giáo viên
-Cán sự văn nghệ lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã
chuẩn bị trước. Các bạn có tiết mục
-Các HS lên trình diễn các tiến mục văn nghệ văn nghệ đã chuẩn bị
IV.Kết thúc hoạt động : trước.
-GVCN động viên HS về những kết quả hoạt động mà các em -GVCN
đã đạt được.
-Người điều khiển đánh giá chung về sự cố gắng của cả lớp Lớp trưởng .
………………………………………………………..
Bài 2: TRUYỀN THỐNG, VĂN HÓA CỦA MỘT SỐ NƯỚC TRONG KHU
VỰC
I. Mục tiêu : -HS có những hiểu bết về truyền thống văn hoá của dân tộc cũng như
của một vài nước khác (di sản văn hoá,...)
-HS có tình cảm chân thành, có thái độ tích cực tham gia vào các hoạt động văn hoá
hữu nghị của tập thể

-HS biết học tập và có hành vi thể hiện những nét đẹp truyền thống văn hoá của dân
tộc.
II.Chuẩn bị : -Tiếp tục dăn HS sưu tầm tên thủ đô các nước trong khu vực , các di
sản văn hóa nổi tiếng
-Chuẩn bị thông tin số liệu chủ yếu về một số nước nhất định (đã chọn trước)
-Gợi ý một số câu hỏi cho trò chơi hỏi đáp (di sản văn hoá)
-Chuẩn bị một vài bài hát ,bài thơ hay điệu múa có liên quan đến nội dung của hoạt
động.
-HS luyện tập các bài hát múa để tham gia
1.Hoạt động 1 : Mở đầu
Hát tập thể : Anh trăng hoà bình
Nhạc : Hồ Bắc
Lời : Mộng Lân - Cả lớp cùng hát và
Bóng trăng tròn lướt qua ngọn tre vỗ tay .
Trăng lấp lánh ánh vàng xóm quê
Trông trăng thanh sáng ngời em hát cười
Trăng trông em đang múa hát trăng cũng cười
Khắp thôn làng trống chiêng lừng vang

Em múa hát rước đèn dưới trăng
Trăng ơi trăng sáng ngời, soi khắp trời
Cho đêm nay em múa hát vang núi đồi
Đón hoà bình dưới ánh trăng đẹp tươi

Trăng chiếu sáng ánh vàng khắp nơi
Trăng xinh xinh sáng ngời em hát cười
Yêu quê hương đất nước hát vang dưới trời
Hoạt động 2 : Trò chơi : Phát phiếu cho 4 tổ dựa vào kết quả sưu
tầm và hiểu biết để điền vào bảng sau ( 5 - 7 phút ).
- Tổ nào điền đúng, xong trước tổ đó thắng . - Các tổ thi đua .
STT Tên nước Tên thủ đô 1 di sản văn hóa
1 Việt Nam Hà Nội Vịnh Hạ Long
2 Lào Viêng Chăn Ăng co vát
3 Cam – Pu Chia Bát tam boong Đền Ăng co
4 Trung Quốc Bắc Kinh Vạn lí trường
thành
IV Kết thúc :
-GVCN nhận xét về ý thức tham gia của học sinh và kết quả thu
được -GVCN nhận xét
.......................................................................................................

Bài 3 : HỘI VUI HỌC TẬP
I.Mục tiêu :-Củng cố và khắc sâu kiến thức bài học, đồng thời mở rộng thêm hiểu
biết nhằm bổ sung cho bài học trên lớp ; tạo cơ hội để học sinh trao đổi kinh nghiệm
học tập thiết thực phục vụ cho việc ôn tập và thi cử
-Có hứng thú học tập « Vui mà học, học mà vui »
-Rèn luyện kĩ năng tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trước tập thể
II.Chuẩn bị :
1/Về phương tiện hoạt động : Chuẩn bị một loạt câu hỏi ghi săn vào phiếu gấp nhỏ
bỏ vào bóng bay thổi căng . các câu hỏi là : Các quy tắc môn toán, bảng cửu chương
, về luyện từ và câu hoặc hát 1 bài,.....
-Chuẩn bị cây hoa, những bông hoa có ghi câu hỏi bỏ vào bóng bay thổi căng
2/Về tổ chức :
Hoạt động 1 : -Hát tập thể : Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Nhạc và lời : Huy Trân
Hãy xua tan những mây mù đen tối
Để bầu trời tươi mãi một màu xanh - Cả lớp hát và vỗ
Hãy bay lên chim bồ câu trắng tay .
Cho bầy em ca hát dưới trời xanh
Lá lá la la la lá lá lá lá la
Lá lá la la la là lá lá lá lá
Hãy chặn tay lũ điên cuồng hiếu chiến

Cho bầy em cắp sách tới trường vui
Hãy bay lên chim bồ câu trắng
Cho trẻ thơ ca hát khắp hành tinh
Lá lá la la la lá lá lá lá la
Lá lá la la la là lá lá lá lá
Hoạt động 2 : Hái hoa dân chủ
- Phổ biến yêu cầu, cách chơi, tiêu chuẩn đánh giá cho điểm - GVCN
-HS lên hái hoa  trả lời câu hỏi  GVcho điểm (điểm thuộc về - HS lên hái hoa
tổ) trả lời câu hỏi.
-Các tổ lần lượt cử người lên hái hoa và trả lời câu hỏi. Nếu trả lời
không được sẽ chuyển cho khán giả ( điểm thuộc về tổ có người
trả lời đúng)
- Giáo viên có thể hướng dẫn trả lời đối với những câu khó, không - Giáo viên
học sinh nào biết
Hoạt động 3 : - Giáo viên công bố điểm cho từng tổ - Giáo viên
-Phát thưởng nếu có .
Hát tập thể : Lớp chúng ta kết đoàn.

Nhạc và lời : Mộng Lân - Cả lớp hát và vỗ
Lớp chúng mình rất rất vui. Anh em ta chan hoà tình thân. Lớp tay .
..............................................................................................
Bài 3 : VẺ ĐẸP QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
I. Mục tiêu : Giúp học sinh:
-Có hiểu biết về vẻ đẹp của quê hương, đất nước mình ( vẻ đẹp của thiên nhiên, vẻ
đẹp trong cuộc sống hằng ngày, vẻ đẹp của những công trình văn hoá…)
-Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, làng xóm, phố phường, có thái độ trân
trọng những giá trị những di sản văn hoá của quê hương đất nước.
-Có thói quen giữ gìn, bảo vệ các di sản văn hoá, di sản thiên nhiên, tích cực tham
gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường, mừng ngày 30-4
II. Chuẩn bị:
-Sưu tầm tranh ảnh, các bài thơ, bài hát, các câu chuyện ngắn miêu tả cảnh đẹp quê
hương đất nước
-Những tư liệu về ngày chiến thắng lịch sử 30-4. có thể là những hìmh ảnh của bộ
đội tiến đánh ở các mặt trận, là những bài thơ chuyện viết về ngày chiến thắng đó
-Chuẩn bị hình thức trang trí lớp
2.Về tổ chức:
GVCN:
-Phổ biến cho học sinh nội dung hoạt động cần chuẩn bị. Yêu cầu từng tổ sưu tầm:
tranh ảnh, những câu cao dao, những bài hát, bài thơ, những câu chuyện môtả cảnh
đẹp quê hương
-Giao cho cán bộ lớp phân công nhiệm vụ sưu tầm của từng tổ
-Xây dựng chương trình hoạt động
-Thành lập ban giám khảo
Hát tập thể: Chúng em là thế giới ngày mai
Quốc Hùng
Chúng em là mầm non tương lai là thế giới ngày mai
Hát kết đoàn nào tay trong tay chào ánh dương hạnh phúc - Cả lớp hát và vỗ tay .
Trái đất dàng tương lai cho em dành sắc biếc chồi non
Nắng mai hồng nụ hoa dâng hương cùng cơm ngon áo lành
Chúng em hát về thế giới ngày mai hoà bình

Chúng em hát vì trái đất ngày mai yên vui
Dưới mái nhà địa cầu, khắp năm châu một màu
Trời hoà bình rợp bay cánh chim bồ câu
Chúng em là mầm non tương lai là thế giới ngày mai

Hát kết đoàn nào tay trong tay chào ánh dương hạnh phúc
Trái đất dàng tương lai cho em dành sắc biếc chồi non
Nắng mai hồng nụ hoa dâng hương cùng cơm ngon áo lành
Chúng em hát về thế giới ngày mai một nhà

Chúng em hát vòng tay nối liền bao yêu thương
Chiến tranh sẽ lụi tàn, tiếng hát em rộn ràng
Cùng đôi tay tuổi thơ đắp xây nước non mai này.
Hoạt động 2: Trình bày kết quả sưu tầm
-Lần lượt từng tổ cử đại diện trình bày kết quả sưu tầm của tổ - Từng tổ cử đại diện
mình. Chú ý cần nêu cụ thể số lượng tư liệu, nội dung tư liệu trình bày kết quả sưu
và một vài lời bình về vẻ đẹp của quê hương đất nước qua tầm của tổ mình .
những tư liệu đó
-Sau khi các tổ trình bày xong, người điều khiển có thể mời - Lớp trưởng
một vài học sinh báo cáo kết quả sưu tầm của mình.
Hoạt động 3: Trình diễn văn nghệ
-Cán sự văn nghệ điều khiển chương trình biểu diễn của các - Các tổ và cá nhân
tổ và cá nhân biểu diễn
-Các tiết mục lần lượt được trình diễn với sự cổ vũ nhiệt tình
của lớp.
Hoạt động 4: Tổng kết
- Giáo viên tổng kết công bố kết quả của từng tổ. Trao phần - Giáo viên
thưởng cho các tổ và cá nhân đạt kết quả cao. Biểu dương
động viên cả lớp về những cố gắng trong sưu tầm
IV. Kết thúc:
-Người điều khiển nhận xét chung về tinh thần tham gia của - Lớp trưởng
cả lớp, về kết quả và sản phẩm đạt được.
.............................................................................
THÁNG 5 : CHỦ ĐIỂM : BÁC HỒ KÍNH YÊU
Bài 1 : TÌM HIỂU VỀ BÁC HỒ
I. Mục tiêu :Giúp học sinh:
-Nâng cao hiểu biết về cuộc đời trong sáng của Bác, về công lao to lớn của Bác đối
với dân tộc .
-Xúc động trước sự cống hiến và những tình cảm to lớn của Bác đối với nhân dân
-Biết kể chuyện diễn cảm ,lôi cuốn được người nghe
III.Chuẩn bị:
1/Về phương tiện hoạt động:- Giúp học sinh hoặc gợi ý các em chuẩn bị một số

câu chuyện, bài hát, bài thơ về Bác Hồ kính yêu
-Gợi ý một vài bài hát về Bác Hồ để trình bày xen kẽ với hoạt động kể chuyện như:
+Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng (Nhạc và lời: Phong Nhã)
+Bác Hồ - Người cho em tất ca (Nhạc : Hoàng Long, Hoàng Lân ; Lời thơ: Phong
Thu)
+Từ Radơlíp đến pắcbó (Nhạc và lời: Phan Long)
+Tấm ảnh Bác Hồ (Nhạc và lời : Mộng Lân)
-Gợi ý để học sinh sưu tầm các bài thơ về Bác
2.Về tổ chức:-Yêu cầu mỗi học sinh tuỳ theo khả năng của mình chuẩn bị một câu
chuyện, một bài hát hoặc một bài thơ ca ngợi Bác Hồ kính yêu
-Giao cho cán bộ lớp tập hợp và lựa chọn một số câu chuyện cho cuộc thi, sắp xếp
thành chương trình thi kể chuyện
-Cán bộ lớp có kế hoạch tổ chức cho các tổ và cá nhân chuẩn bị câu chuyện và tập
luyện kể chuyện
-Hát tập thể:
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh
hơn thiếu niên nhi đồng
Nhạc và lời: Phong Nhã - Cả lớp hát và vỗ tay .
Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng

Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu nhi Việt Nam
Bác chúng em dáng cao cao người thanh thanh
Bác chúng em mắt như sao râu hơi dài
Bác chúng em nước da nâu vì sương gió
Bác chúng em thề cương quyết trả thù nhà
Hồ Chí Minh kính yêu
Chúng em kính yêu Bác Hồ Chí Minh trọn một đời
Bác đã bao phen bôn ba nước ngoài vì giống nòi
Bác nay tuy đã già rồi
Già rồi nhưng vẫn vui tươi
Ngày ngày chúng cháu ước mong
Mong sao Bác sống muôn đời
Để dìu dắt nhi đồng thành người
Và kiến thiết nước nhà bằng người
Chúng em kính yêu Bác Hồ Chí Minh trọn một đời

Chúng em ước sao Bác hồ Chí Minh sống muôn năm.
2.Hoạt động 2: Thi kể chuyện
-Mỗi tổ cử một đại diện lên bốc thăm số thứ tự kể chuyện -Đại diện lên bốc thăm
-Lần lượt theo số thứ tự đã bốc thăm, các câu chuyện được - Đại diện tổ lên kể .
trình bày cho cả lớp cùng nghe. Người kể sau khi kể xong
cần nói rõ nội dung câu chuyện muốn nói gì.
3.Hoạt động 3: Biểu diễn văn nghệ
-Dẫn chương trình lần lượt mời các học sinh lên trình bày - Lớp trưởng
các tiết mục văn nghệ
-Học sinh lần lượt lên trình bày các bài hát, bài thơ hoặc tiểu -Học sinh lần lượt lên
phẩm đã đăng kí trước đó. trình bày .
- Giáo viên : Nhận xét tuyên dương . - GVCN.
IV.Kết thúc :-GVCN nhận xét tinh thần tham gia chuẩn bị - GVCN
của học sinh, về kết quả thu được qua buổi kể chuyện.
......................................................................
Bài 2 : TÌM HIỂU VỀ 5 ĐIỀU BÁC HỒ DẠY
I .Mục tiêu:-Phân tích nội dung của 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, biết
liên hệ với thực tế để hiểu rõ hơn nhiệm vụ của thiếu nhi.
-Có thói quen thực hiện 5 điều Bác dạy trong cuộc sống hàng ngày, ở gia đình, nhà
trường và ở cộng đồng xã hội.
-Biết phê phán những thái độ, hành vi trái với lời dạy của Bác; ủng hộ và tán thành
đối với những hành vi thực hiện tốt 5 điều Bác dạy
II.Chuẩn bị:
1.Về phương tiện hoạt động:-Giúp cán bộ lớp xây dựng một số câu hỏi về 5 điều
Bác dạy
-Phân công học sinh chuẩn bị : ảnh Bác, lọ hoa, khăn bàn, cây hoa, làm những bông
hoa để ghi câu hỏi lên đó
-Yêu cầu học sinh chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ như : hát, đọc thơ, kể chuyện.
2.Về tổ chức: -Học sinh học thuộc 5 điầu Bác dạy và tự liên hệ bản thân trong việc
thực hiện 5 điều dạy của Bác để có thể sẵn sàng tham gia trả lời câu hỏi trong buổi
hái hoa dân chủ
+Xây dựng chương trình hoạt động .Cử người điều khiển chương trình
+Phân công cán sự văn nghệ điều khiển chương trình vui văn nghệ của lớp
III,.Tiến hành hoạt động:
Hoạt động 1 : Cả lớp hát bài : Bác hồ - Người cho em tất cả
Nhạc: Hoàng Long - Hoàng Lân - Cả lớp hát và vỗ tay
Lời : Phỏng thơ Phong Thu .
Cho ánh nắng ban mai là những sớm bình minh
Cho những đêm trăng đẹp là chị Hằng tươi xinh
Cây cho trái và cho hoa, sông cho tôm và cho cá
Đồng ruộng cho bông lúa, chim tặng lời reo ca
Anh bộ đội đến nhà cho em lòng dũng cảm
Cô giáo cho bài giảng yêu xóm làng thiết tha
Cùng nhau vượt đường xa xôi
Là chiếc khăn quàng thắm tươi
Cho em tất cả
Người mang cho em cuộc đời mới tươi sáng đầy ước mơ
Cho em tất cả là Bác Hồ Chí Minh
-Người điều khiển chương trình tuyên bố lí do ngắn gọn, giới - Lớp trưởng
thiệu chương trình hoạt động .
2.Hoạt động 2: Hái hoa dân chủ
-Người điều khiển phổ biến cách thức tiến hành hái hoa như Lần lượt mỗi bạn sẽ
sau: Mỗi bạn sẽ hái một bông hoa tuỳ chọn, đọc to cho cả lớp hái một bông hoa tuỳ
biết câu hỏi trong bông hoa đó và trả lời. Nếu không trả lời chọn .
được thì sẽ mời người khác giúp. Điểm số sẽ được tính cho + Nội dung : Em đọc
người này . thuộc 5 điểu Bác dạy
-Trước hết người điều khiển mời một đại diện Ban chỉ huy Đội Hoặc em thấy trong
lên hái hoa đầu tiên lớp những ai thực
-Sau đó lần lượt từng tổ học sinh cử đại diện lên hái hoa hiện tốt nhất 5 điều
- Giáo viên cho điểm từng người một Bác dạy,….vv.
-Cuộc vui tiếp tục diễn ra trong thời gian đã được ấn định
-Kết thúc hái hoa, công bố điểm số cho từng tổ và cá nhân. - Giáo viên
Phần thưởng sẽ được trao cho tổ hoặc cá nhân có số điểm cao
nhất
3.Hoạt động 3: Vui văn nghệ -Các học sinh lần
-Cán sự văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ đã được lượt lên trình bày
sắp xếp
-Các học sinh lần lượt lên trình bày khi được giới thiệu
………………………………………………………..
Bài 3 : ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TÂP, RÈN LUYỆN CUỐI NĂM HỌC
I.Mục tiêu : - Giúp cho học sinh hứng thú về việc thi đua học tập, rèn luyện .
- Học sinh biết được kết quả rèn luyện của mình, của bạn .
- Giáo dục học sinh thi đua học tập , rèn luyện tốt .
II. Chẩn bị : - Bảng tổng hợp kết quả rền luyện, học tập của học sinh .
III.Tiến hành hoạt động :
Nội dung Ngừơi thực hiện
Hoạt động 1 : Cả lớp hát bài: Lớp chúng mình rất vui
Lớp chúng mình rất rất vui - Cả lớp hát
Anh em ta chan hòa tình thân

Lớp chúng mình rất rất vui
Như keo sơn anh em một nhà
Đầy tình thân quý mến nhau
Luôn thi đua học chăm tiến tới
Quyết kết đoàn giữ vững bền
Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan
Hoạt động 2: Giáo viên đọc kết quả học tập, rèn luyện cuối - Giáo viên
năm của từng em cho cả lớp nghe .
- Giáo viên tuyên dương những em khá, giỏi và động viên
những em chưa đạt .
Hoạt động 3 : Kết thúc :
- Cả lớp vui văn nghệ .



Giao An Hoat Dong NGLL Lop 4

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Giao An Hoat Dong NGLL Lop 4

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Trường T.

H Kim Châu Giáo án ngoài giờ lên lên lớp ( lớp 4B )

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 1

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 2

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 3

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 4

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 5

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 6

Hoạt động 2: Thực hiện chương trình

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 8

V.Kết thúc hoạt động : (3’)

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 9

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 11

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 12

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 13

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 14

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 15

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 16

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 17

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 18

Rồi tháng năm dài bay vút xa

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 19

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 21

TUẦN 19 : Thứ sáu ngày 25 tháng 1 năm 2013

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 22

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 23

Bài 1 : THI VIẾT VẼ CA NGỢI, CÔNG ƠN CỦA ĐẢNG

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 24

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 25

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 26

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 27

Đây một mùa xuân trăm hoa hé tưng bừng

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 28

ĐK: Tiến lên đoàn viên em ước ao bao ngày

I.Mục tiêu: Giúp học sinh:

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 30

Vàng đen trắng nước da không chia tấm lòng

ĐK: Vui liên hoan thiếu nhi thế giới

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 31

Khắp thôn làng trống chiêng lừng vang

Đón hoà bình dưới ánh trăng đẹp tươi

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 32

Hãy chặn tay lũ điên cuồng hiếu chiến

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 33

Chúng em hát về thế giới ngày mai hoà bình

Chúng em là mầm non tương lai là thế giới ngày mai

Chúng em hát về thế giới ngày mai một nhà

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 35

Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 36

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 38

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 39

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 40

Giáo viên Trương Thị Sen Năm học : 2013 - 2014 41

You might also like