You are on page 1of 10

Leeswijzer

Examenoverzicht

Per profiel is er een tabblad met een examenoverzicht. Dit overzicht kan door de school gebruikt worden voor het opstellen va
examenplan. In het examenoverzicht worden per kerntaak de exameninstrumenten weergegeven die zorgen voor de dekking
werkprocessen en vakkennis en vaardigheden van het betreffende profiel. Dat is de examenmix. De volgende exameninstrum
kunnen onderdeel zijn van de examenmix.

§  PvB = Proeve van bekwaamheid, praktijkexamen in de beroepspraktijk


§  EP = Examenproject, praktijkexamen in een gesimuleerde omgeving
§  VE = Vaardigheidsexamen
§  KE = Kennisexamen

Alle werkprocessen worden geëxamineerd in een praktijkexamen. Dit kan met een proeve van bekwaamheid en/of een exame
In het examenoverzicht is te zien of er sprake is van beide examenvormen voor een werkproces, of van een van de twee. Indie
sprake is van beide examenvormen, dan zijn deze uitwisselbaar. Dat is te zien aan de stippellijn tussen de beide vormen. Deze
uitwisselbaarheid betekent, dat met dezelfde examenmatrijzen en beoordelingsformulieren wordt gewerkt. De school heeft in
de keuze tussen beide examenvormen.

Vakkennis en vaardigheden worden zoveel mogelijk in een praktijkexamen geëxamineerd. Als een vakkennis- of vaardigheidsa
onvoldoende aan bod komt in het praktijkexamen, maar wel cruciaal is voor de beroepsuitoefening, is deze opgenomen in een
of vaardigheidsexamen.

Dekkingsoverzicht
Het dekkingsoverzicht is de verantwoording voor de gemaakte keuzes ten aanzien van de examenmix en de dekking hiervan. D
overzicht laat voor alle profielen van een kwalificatiedossier zien welk onderdeel van het dossier met welk(e) exameninstrume
geëxamineerd wordt.

Sectie A en C
In de meest linker kolom zijn alle werkprocessen en vakkennis en vaardigheden uit het kwalificatiedossier opgenomen. In de k
daar direct rechts van (Figuur 1, sectie A en C) is aangegeven voor welk(e) profiel(en) deze werkprocessen en vakkennis en
vaardigheden van toepassing zijn en bij welke kerntaak in het kwalificatiedossier een werkproces of vakkennis-/vaardigheidsa
genoemd wordt.

Representatief examineren
Niet alle vakkennis- en vaardigheidsaspecten en niet alle werkprocessen zijn niet toegewezen aan een examen. In overleg met
onderwijs en beroepenveld is besloten voor welke kwalificatie-eisen dit geldt. Deze kwalificatie-eisen zijn grijs weergegeven.

Daarnaast staan vakkennis- en vaardigheidsaspecten met regelmaat in de kwalificatiedossiers bij meerdere kerntaken. Deze va
en vaardigheidsaspecten worden meestal niet bij al deze kerntaken geëxamineerd. Indien ervoor gekozen is een
vakkennis-/vaardigheidsaspect toe te wijzen aan één kerntaak, is dit in sectie C als volgt weergegeven: onder de kerntaak waa
betreffende aspect aan toegewezen is, is de toewijzing zwart. Onder de kernta(a)k(en) waar het aspect niet aan toegewezen i
toewijzing grijs.

In een enkel geval is de tekst rood. Dit betekent dat het betreffende vakkennis- of vaardigheidsaspect in het kwalificatiedossie
die kerntaak staat. Maar er is dan voor gekozen dit toch te doen. De verantwoording hiervoor is altijd toegevoegd (terug te vin
de opmerking (zichtbaar door op het rode driehoekje in de cel te gaan staan)). Soms is naast het dekkingsoverzicht een tabbla
toegevoegd waarin de afwijkende keuzes op een rijtje zijn gezet en worden verantwoord.

In het kader van representatief examineren kan een steekproef worden genomen uit de kwalificatie-eisen. In de examenmatri
aangegeven, indien van toepassing.

Sectie B en D
Ten slotte is in de laatste kolommen (Figuur 1, sectie B en D) te lezen aan welk exameninstrument een werkproces of vakkenn
vaardigheidsaspect is toegewezen. Als bij twee profielen dezelfde examencode wordt genoemd, bijvoorbeeld PvB2, dan geldt
examen voor beide profielen.
Figuur 1
Examenoverzicht vanaf cohort 2020
Kwalificatiedossier ICT support
P1: Medewerker ICT Support, 25607
B1-K1 B1-K2
Praktijkexaminering

PE1
PvB B1-K1-W1, B1-K1-W2, PE2
B1-K2-W1, B1-K2-W2
B1-K1-W3
Dekkingsoverzicht vanaf cohort 2020
Kwalificatiedossier ICT support
P1: Medewerker ICT support, 25607
B1-K1 B1-K2 PE
Werkprocessen
B1-K1-W1 Maakt devices gebruiksklaar P1 PE1
B1-K1-W2 Installeert en onderhoudt software P1 PE1
B1-K1-W3 Monteert netwerk- en infrastructuuronderdelen P1 PE1
B1-K2-W1 Neemt meldingen aan en registreert meldingen P1 PE2
B1-K2-W2 Lost meldingen op en escaleert meldingen P1 PE2
Vakkennis en vaardigheden
Heeft basiskennis van bekabeling (waaronder UTP, glasvezel, coax) P1 P1 PE1, PE2
Heeft basiskennis van datacommunicatiemodellen zoals bijvoorbeeld OSI P1 PE1
Heeft basiskennis van fysieke of virtuele infrastructuurdevices zoals bijvoorbeeld servers, routers, switches, firewalls, storage P1 PE1
devices en cloud-omgevingen
Heeft basiskennis van Internet of Things, sensoren/actuatoren P1 P1 PE1, PE2
Heeft basiskennis van nieuwe ontwikkelingen op het gebied van netwerk en netwerk security P1 PE1
Heeft basiskennis van veelgebruikte devices P1 P1 PE1, PE2
Heeft basiskennis van veelgebruikte software P1 P1 PE1, PE2
Kan (software) updates uitvoeren P1 PE1
Kan basismetingen uitvoeren P1 P1 PE1, PE2
Kan de eigen administratie bijhouden P1 PE1
Kan de werking van (infrastructuur)devices testen P1 PE1
Kan gereedschappen hanteren P1 P1 PE1, PE2
Kan klantgericht en klantvriendelijk communiceren P1 P1 PE2
Kan ordelijk, netjes en veilig werken P1 P1 PE1, PE2
Kan volgens regels, afspraken en procedures werken, waaronder betrekking hebbend op veiligheid en privacy van het bedrijf P1 P1 PE1, PE2
of de klant
Heeft basiskennis van basisbegrippen in de elektrotechniek, benodigd voor montage en installatie van devices P1 PE2
Heeft basiskennis van veelgebruikte hardware, software en netwer- en infrastructuuronderdelen P1 PE2
Kan een eenvoudige instructie verzorgen P1 PE2
Kan een gangbaar registratiesysteem gebruiken P1 PE2
Motivering representatief examineren
In het kader van representatief examineren zijn onderstaande keuzes gemaakt. Deze keuzes zijn gemaakt in overleg met a
onderwijs en het beroepenveld.

In het dekkingsoverzicht is per werkproces en per vakkennis- en vaardigheidsaspecten aangegeven, bij welke kerntaak en
bod komen.

V&V Kan klantgericht en klantvriendelijk communiceren wordt geëxamineerd in B1-K2, omdat de student daar de servcice
beste tot zijn recht komt.
Revisiehistorie
Versiebeheer Datum Aanpassing
1 [vaststellingsdatum] Initieel document

You might also like