U 

UCanGo2  Career Interest Survey 

org 
TM 

WITHIN REACH ... WITHIN YOU 

In order to choose a career that will give you personal satisfaction, you must spend some time thinking about what 
really interests you. This activity helps you match your interests to different types of careers. For each item, highlight the
letter of the activity you would rather do. It doesn’t matter if you like both of them a lot or dislike both of them a lot; 
just pick the one you would rather do, and highlight that letter. 
A  E  –    Make three-dimensional items  L  –    Build kitchen cabinets 
–   Operate a printing press 
B  D  –  N  – 
  Sing in a concert 
C 
B  –    Design indoor sprinkler systems  A  – 
R  –   Plant and harvest crops 
F  –  R  –  Direct the takeoff/landing of plane
E 
–   Analyze reports and records  G  –    Develop personnel policies  G  –    Operate a cash register 
F 
–   Operate a machine  Q  –  B  – 
G 
–   Work in an office  D  –    Guard an office building  G  –    Start a business 
H  H  –  L  – 
D 
–   Write reports  A  –    Write for a newspaper  M  –    Assess student progress 
  Wrap a sprained ankle 
J  –  L  – 

L  –   Design a freeway  O  –  Help people at a mental health clinic  O –   Solve technical problems 

– 
L  –  I  –  Guide an international tour group 
N  –   Balance a checkbook  M  –    Care for young children  P 
O  –   Take an X-ray    Provide spiritual guidance to othe
D  –  J 
  Design a book cover  –   Operate heavy equipment 
P  –   Write a computer program  N  –  Plan estate disbursements/payments  Q  –   Manage a veterinary clinic 
Q  –   Train animals  P  –  K  –   Lead others 
C  –   Be in charge of replanting forests  A  –  E 
A  –   Act in a TV show or movie  E  –  Build toys with written instructions  Q    Manage a fish hatchery 
D 
–   Solve a burglary  B  –    Figure out why someone is sick  F  –   Assemble cars 
F  R  –  K 
E 
–   Build an airport  C  –  Learn how things grow and stay alive  A  –   Play an instrument 
G  H  –  J 
F  –   Put together small tools  I    Hire new staff 
–  Work as a restaurant host or hostess  –   Fix a television set 
C  –   Research soybean use in paint 
P  –   Design a website  D  –  J  –   Provide consumer information 
M  –   Tutor students  G  –    Keep payroll records for a company  D  –   Guard money in an armored car 
Q  –   Work at a zoo  J  –  B  –   Study human behavior 
J  –   Take care of children  G  –  E 
O  –   Plan special diets  O  –  Run ventilators/breathing machines  M    Run a school 
A 
–   Choreograph a dance  R  –    Drive a taxi  F  –   Fix a control panel 
K  A  –  J 
H 
–   Sell clothes  K  –    Audit taxes for the government  C  –   Oversee a logging crew 
E  B  –  B 
I  –   Work at an amusement park  O  –    Give shots  R  –   Pack boxes at a warehouse 
N  –   Sell insurance  C  –  A  –   Teach dancing 
I 
–   Learn about ethnic groups  P  –  Give tech support to computer users  O  –   Sterilize surgical instruments 
P  D  –  B  –   Study soil conditions 
N  –   Appraise the value of a house  Q  –    Care for injured animals  N  –   Play the stock market 
M  –   File books at the library  I  –  C 
M  –   Grade papers  F  –    Install rivets  R  –    Inspect cargo containers 
R  Q  –  F  – 
L 
–   Order building supplies  N  –    Balance accounts  I  –    Coach a school sports team 
E 
–   Paint motors  M  –  P  – 
P  Q  –    Hunt 
–   Develop new computer games  J  –    Read to sick people 
H  K  – 
–   Buy merchandise for a store  P  – 
K    Fish  J  –    Sell sporting goods 
–   Work to get someone elected  F  –   Compare sizes and shapes of objects  H 
C  – 
–   Identify plants in a forest  Q 
D  B  –    Experiment to find new metals 
–   Guard inmates in a prison  R  –    Repair bicycles 
L  N  – 
–   Read blueprints  K  – 
H  G  –    Work with computer programs 
–   Line up concerts for a band  M  –    Teach Special Education 
K  N  – 
–   Ask people survey questions  P  – 
E  L  –    Hang wallpaper 
–   Manage a factory  G  –    Manage a store 
O  D  – 
H  – 
A  O  –    Deliver babies 
–   Paint a portrait  R  –   Distribute supplies to dentists 
K  H  – 
I  –   Compete in a sports event 
B  H  –    Stock shelves 
–   Work with a microscope  I  –   Check guests into a hotel 
I  I  – 
–   Teach adults to read 
C 
–   Classify plants  L  –   Follow step-by-step instructions 
O  N  –   Collect past due bills 

Career Evaluation 
Count the number of times you circled each letter and record each number in the chart below. 

A:  D:  G:  J:  M:  P: 

B:  E:  H:  K:  N:  Q: 

Now  that you have the results from your career interest assessment, it’s time to learn about specific career fields that 
match your interests. 

Write down the two letters with the most responses. These are your top two areas of career interest. If you have a tie, 
list three: 

Find and read the description of your top area of career interest on the next page. Then, record your interest area(s) 
here: 
The Oklahoma State Regents for Higher Education, in compliance with Titles VI and VII of the Civil Rights Act of 1964, Executive Order 11246 as amended, Title IX of the Education 
Amendments of 1972, Americans with Disabilities Act of 1990 and other federal laws and regulations, do not discriminate on the basis of race, color, national origin, sex, age, religion, 
handicap or status as a veteran in any of its policies, practices or procedures. This includes, but is not limited to, admissions, employment, financial aid and educational services. This 
publication is issued by the Oklahoma State Regents for Higher Education, as authorized by 70 O.S. 2001, Section 3206. Copies have not been printed but are available through the 
Career Interest Areas 
A.   Arts, A/V Technology and Communications:  Interest in 
creative or performing arts, communication or A/V  

B.   Science, Technology, Engineering and Mathematics:  In
terest in problem-solving, discovering, collecting and  

C.   Plants, Agriculture and Natural Resources:  Interest in a
ctivities involving plants, usually in an outdoor setting. 

D.  Law, Public Safety, Corrections and Security:  Interest in 
judicial, legal and protective services for people and  

E.   Mechanical Manufacturing:  Interest in applying mecha
nical principles to practical situations using machines,  

F.   Industrial Manufacturing:  Interest in repetitive, organiz
ed activities in a factory or industrial setting. 

G.  Business, Management and Administration:  Interest in 
organizing, directing and evaluating business functions. 

H.  Marketing, Sales and Service:  Interest in bringing other
s to a point of view through personal persuasion, using  

I.    Hospitality and Tourism:  Interest in providing services t
o others in travel planning and hospitality services in  

J.    Human Services: Interest in helping others with their m
ental, spiritual, social, physical or career needs. 

K.   Government and Public Administration:  Interest in per
forming government functions at the local, state or  

L.    Architecture, Design and Construction:  Interest in desi
gning, planning, managing, building and maintaining      

M.  Education and Training:  Interest in planning, managing 
and providing educational services, including support  
N.  Finance, Banking, Investments and Insurance:  Interest i
n financial and investment planning and management,  

O.  Health Sciences, Care and Prevention:  Interest in helpin
g others by providing diagnostic, therapeutic,  

P.   Information Technology (IT): Interest in the design, dev
elopment, support and management of hardware,   

Q.  Animals, Agriculture and Natural Resources:  Interest in 
activities involving the training, raising, feeding and  

R.   Transportation, Distribution and Logistics: Interest in th
e movement of people, materials and goods by road,  
Career Evaluation 
Now that you know what career areas may intere
st you, explore some of the careers that fall in tho
se categories 
below.  Do you see any occupations you want to k
now more about?  If so, those are the careers you 
might want to 
research as future occupations. 
Agriculture, AnimalsArchite
F
nd Natural Resourcescture an
i
Agricultural Engineer
d Const
n
ruction 
A a
n n
Architec
i c
t 
m e
a  
l
 
C
T
r
r
e
a d
i i
n t
e  
r A
  n
a
C l
h y
e s
f t
   

Farm E C
quipme r
nt Mec e
hanic  d
Fish an i
d Gam t
e Ward  
en  C
Foreste h
r  e
c
Z
k
o e
o r
l  
o
E
g c
i o
s n
o
t
m
  i
 s e
Com
t r
pute
   
r Syst
Insurance Adjus ems 
J
ter and Examine Anal
u
r  yst 
d
Insurance Agent  Data 
g
Com
e
T muni
 
a catio
x ns A
L
nalys
  a
t 
w
P IT M
y
r echa
e
e nic 
r
Law, Public Safety,  
p
Corrections and Sec
a P
urity 
r Coroner  o
e l
C
r i
o
  c
Government and Publiu
e
c Administration  r
 
City Planning Aide t
P
 
a
C
t
l
r
e
o
r
l
k
 
 
O
F
f
i
r f
e i
f c
i
e
g
h r
t  

Ca i nstr
rp c ucti
en i on 
ter  a Wor
n ker 
Co   High
nst way 
G
ru Mai
e
cti nten
n
on  ance 
e
M Wor
r
an ker 
a
ag Inter
l
er  ior D
 
Ele esig
C
ctr ner 
o
 Surveying and  a
Interpreter an
Mapping Techn p
d Translator 
h
ician  License Clerk 
e
Arts, A/V Technology
r T
d Communications 
  a
Actor 
P x 
B
h E
r
o x
o
t
a a
o
d m
g
c in
r
a
a e
s
p r 
t 
h Health 
T
e Scienc
e
r es 
c
 
h
n Anesth
P esiolog
ic
r ist 
i
o
a C
d
n  h
u
c i
C r
e
a o
r
m p
 
e r
a
r a
n
a  c
d
O t
 
p o
D
e r 
i
r
r
a D
e
t e
c
o n
t
r  t
o
Fi r i
l   s
m  t 
a Physical The
n rapist 
d  Occupation
Vi al Therapist 
d Pharmacist 
e
Regis
o 
E tered 
di Nurse 
to Hospitality and To
r  urism 
C Baggage Porter a
ar nd Bellhop 
to
Food Ser
gr
vice Wor
ker  Manufacturi Sho
Hotel Manager  ng (Mechanic e a
al/Industrial)  nd 
Lea
Chemical E the
ngineer  r W
ork
G
er 
a
We
s
lde
 
r 
a
Marketi
n
ng, Sales 
d
and Serv
 
ices 
O
i
Advertisi
l
ng Sales
 
person 
P
l Customer S
a ervice Repr
n esentative 
t Floral Desig
  ner 
O
Pub
p
lic R
e
ela
r
tion
a
s Sp
t
ecia
o
list 
r
Rea
 
l Est
ate 
J
Age
e
nt 
w
e T
l e
e
l
r
e
 
m
Metal
a
/
r
Plasti
c Pro k
cessi e
ng W t
orker  e
Office 
r
Mach
 
ine R
epair
er 
T n l
e i  
c c W
h a r
 i a College/
t n University 
e a Administr
r g ator 
  e Teacher/P
m rofessor 
e
G
n
r
t
a
 
p
A
h n
i a
c l
  y
D s
e t
s  
i
P
g
n a
e y
r r
  o
Business, Management
l
and Administration
l
Accountant 
 
C
C
o
m l
p e
u r
t
k
e
r  
  Shipp
O ing a
p
nd Re
e
ceivin
r
g Cler
a
k 
t
o Statis
r tician 
  E
C d
o uc
u a
r ti
t o
  n 
R a
e n
p d 
o
Tr
r
ai
t
ni
e
ng 
r
 
M
 Reservatio F e
n and Tick u n
et Agent  n ti
Restaurant  e a
r l 
Manager 
a C
T l o
  u
r
D n
a i s
v r e
e e l
c o
l
t r 
  o S
A r o
  c
g
i
e M a
n a l 
t n W
i o
 
c r
H u k
u r e
m i r 
a s Information Technolog
n  t y (IT) 
S  
e F Computer/Information 
r i Systems Manager 
v n
i a
c n
e c
s  i
a
l 
C A
o d
s v
m i
e s
t e
o r 
l
o P
g s
i y
s c
t h
  o
l
C o
o g
u i
n s
s t 
e
l R
o e
r s
  i
d
Science, Technology, n A
Engineering and  i ut
Mathematics  c o
a m
B l  ob
i E ile 
o n M
l g ec
i ha
o
n ni
g
e c 
i e Fli
s r  gh
t t 
  M A
e tt
C t en
h e da
o nt 
e
r
m M
o
i ot
l
s or
o
bo
t g
at 
  i
M
s
Ge ec
t 
ogr ha
ap ni
P
her  h c 
y Sc
Pet s ho
rol i ol 
eu c Bu
m  i s 
En s Dr
gin t  iv
eer  er 
Transportation, Distrib
Me
ution and Logistics
cha
Air Traffic Controller
Public Health 
Computer  Traffic Techn
Educator 
Programm ician 
Special Educa
er  Transportati
tion Teacher 
Computer  on Agent 
Speech Pathol
Security S
ogist 
pecialist 
Computer 
Support S
pecialist