Professional Documents
Culture Documents
1.0 PENDAHULUAN
Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan sebahagian daripada usaha Kementerian
Pendidikan Malaysia ke arah meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah berkualiti.
Melalui TS25 adalah diharapkan sekolah yang terlibat berupaya mengaplikasikan amalan terbaik dalam
pelaksanaan pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi dalam pembelajaran dan pengajaran (PdP)
selari dengan hasrat yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 –
2025. TS25 adalah satu usaha ke arah melahirkan modal insan unggul melalui;
a. Persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan
b. Disokong kepimpinan yang berkualiti / berwawasan
c. Guru yang kompeten dan beraspirasi tinggi
d. Komitmen komuniti yang padu
2.0 RASIONAL
Meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah berkualiti.
3.0 MATLAMAT
Matlamat Konsep Program Transformasi Sekolah 2025 adalah satu usaha ke arah melahirkan modal
insan unggul yang akan dicapai menerusi transformasi dalam lima teras yang berikut;
a. Persekitaran pembelajaran yang menyeronokkan
b. Penglibatan pembelajaran murid yang aktif lagi bermakna
c. Disokong kepimpinan yang berkualiti serta berwawasan
d. Guru yang kompeten, beraspirasi tinggi
e. Komitmen komuniti yang padu.
4.0 OBJEKTIF
Objektif Program Transformasi Sekolah antara lain ialah;
a. Mengaplikasi konsep dan amalan PdP terbaik;
b. Membangunkan kepakaran dalaman melalui latihan yang komprehensif dan berstruktur kepada
pembimbing pedagogi serta pembimbing kepimpinan; dan
c. Membangunkan persekitaran pembelajaran yang berkesan dengan mengutamakan kemenjadian
murid.
9.0 PENUTUP
Adalah diharapkan agar program yang dilaksanakan dapat mencapai matlamat dan objektif yang
dirancang. Dengan adanya program ini, maka akan lahirlah generasi warga sekolah yang
bertransformasi ke arah meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah berkualiti.
……………………….. ………………………................
( TAN YUE YING ) ( LIM PEE HUN )
Setiausaha Guru Besar
TS25 SJKC SENTUL PASAR SJKC SENTUL PASAR