MODUL KOMPETENSI

PEMIMPIN PERTENGAHAN

SEKOLAH BIL.1

(Menentukan Hala Tuju Panitia, Mengenal Isu,

Merancang Intervensi & Melaporkan Hasil

Intervensi)

BERASASKAN TEKNIK 12 LANGKAH

OLEH
SURIANI OXLEY
WP LABUAN
OBJEKTIF MODUL

Ketua Panitia mata pelajaran boleh :

1. Menentukan Hala Tuju Panitia
2. Mengenal Isu
3. Merancang Intervensi
4. Melaporkan Hasil Intervensi
5. Menghasilkan penulisan kajian tindakan

KRITERIA KEJAYAAN MODUL

Ketua Panitia berjaya :

1. Menganalisis keputusan ujian/penilaian tahap penguasaan

PBD/'students voices' murid-murid secara keseluruhan ATAU mengkaji

dan menganalisis rumusan skor Standard 4 SKPMg2/'Learning

Walk'/'Teacher Voice' guru-guru panitia secara keseluruhan.

2. Merancang & melaksanakan intervensi bagi menyelesaikan isu yang

berkaitan dengan pembelajaran murid ATAU pengajaran guru

panitia.
3. Melapor & membentangkan hasil pelaksanaan strategi bagi tujuan

penambahbaikan kepada pentadbir sekolah/guru-guru.

PROSES PENGGUNAAN MODUL

1. Ketua panitia menjawab soalan yang dikemukakan dengan mengisi

tempat kosong yang disediakan.

2. Setelah selesai menjawab semua soalan, ketua panitia boleh

menyalin semula semua jawapan untuk dijadikan sebagai isi

penulisan kajian tindakan mengikut format penulisan yang dipilih.

AKTIVITI 1 : Jawab soalan 1 - 5 dibawah dengan mengisi tempat kosong yang

disediakan menggunakan perkataan yang sesuai.

1. PENDAHULUAN
Berdasarkan analisis rumusan data yang berkaitan dengan pembelajaran murid

ATAU pengajaran guru, apakah masalah utama yang dikenal pasti?

Berdasarkan analisis rumusan data ......................................................................,

masalah utama ...................... disekolah saya ialah .................................................
....................................................................................................................................
Perkara ini berlaku kerana ......................................................................... Perkara
ini menyebabkan .......................................................................................................
.......................................................................... Ini menyukarkan mereka untuk
................................................................... Perkara ini ditambah lagi dengan
kurangnya kemahiran mereka dalam .........................................................................
....................................................................................................................................

2. REFLEKSI KAJIAN
Apakah punca masalah ini?
Antara punca yang menyebabkan masalah ini terjadi ialah ......................................
.....................................................................................................................................

Faktor murid ? : ..............................................................................................

........................................................................................................................
........................................................................................................................

Faktor guru ? : ..............................................................................................

........................................................................................................................
........................................................................................................................

Faktor ibubapa/penjaga / pentadbiran? : ...................................................

........................................................................................................................
........................................................................................................................

Faktor sekolah ? : ...........................................................................................

........................................................................................................................
........................................................................................................................
3. ISU DAN FOKUS KAJIAN
Apakah isu sebenar di dalam masalah ini yang ingin panitia selesaikan?
Punca masalah ini ialah kerana .............................................................................
............................................................................................................ Contohnya,
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
..............................................................................................................................
Sehubungan dengan itu, fokus intervensi panitia ialah untuk ...............................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

4. OBJEKTIF KAJIAN
Mengapakah panitia perlu menyelesaikan masalah ini?

Panitia perlu menyelesaikan isu ini kerana ...............................................

merupakan ............................................................ yang perlu ..............................
kuasai dalam mata pelajaran .................................................... sekiranya panitia
ingin membantu mereka mendapatkan ............................................ dalam mata
pelajaran ini. Jika ............................................................... maka ........................
................................................................................... juga akan bertambah baik.
Oleh itu, objektif intervensi ini ialah ......................................................................
................................................................................................................................
1. .........................................................................
2. .........................................................................
3. .........................................................................

5. SASARAN KAJIAN
Siapakah yang bermasalah ini?

Sasaran intervensi ini ialah seramai ........................... orang ......................... yang

............................................ di .................................. kelas .....................................
Tahap ........................................ mereka adalah di tahap ....................................
dan berada diantara Tahap Penguasaan (TP) ......................................
.......................................... sasaran ini terdiri daripada mereka yang
berlatarbelakangkan ...............................................................................................
..................................................................................................................................
AKTIVITI 2 : Jawab soalan 6 - 8 dibawah dengan mengisi tempat kosong yang

disediakan menggunakan perkataan yang sesuai. Kemudian, laksanakan

intervensi berkenaan.

6. PELAKSANAAN KAJIAN (LATAR BELAKANG INTERVENSI)

Apakah tindakan yang akan panitia laksanakan bagi menyelesaikan

masalah ini?

Bagi menyelesaikan isu kepada permasalahan ini, panitia mata pelajaran

.................................................. akan melaksanakan intervensi yang diberi nama
..................................................................... Intervensi ini merupakan satu kaedah
................................................................................................................. Intervensi
............................................................................................................................ ini
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Bagaimanakah tindakan penyelesaian ini akan dilaksanakan?

Intervensi ........................................... ini laksanakan .............................................

iaitu mula-mula saya sebagai ketua panitia akan .................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Gambar 1 : ....................................... Gambar 2 : .....................................

.........................................................
.........................................................

......................................................... .........................................................
Kemudian, ................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

Selepas itu, ..............................................................................................................

..................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Contohnya, ..............................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Gambar 3 : ...................................... Gambar 4 : .....................................

.........................................................
.........................................................

......................................................... .........................................................

Gambar 5 : ...................................... Gambar 6 : .....................................

.........................................................
.........................................................

......................................................... .........................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Gambar 7 : ...................................... Gambar 8 : .....................................

.........................................................
.........................................................

......................................................... .........................................................

Gambar 9 : ...................................... Gambar 10 : ....................................

.........................................................
.........................................................

......................................................... .........................................................
7. PELAKSANAAN KAJIAN (LATAR BELAKANG INOVASI - JIKA ADA)
Adakah panitia akan menghasilkan sebarang inovasi bagi menyokong

intervensi di atas?
Di dalam intervensi .................................... ini panitia ........................................
menghasilkan inovasi ............................................ iaitu ......................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
Selain itu, .............................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................

Bagaimanakah inovasi ini akan dilaksanakan di dalam intervensi?

Inovasi ........................... yang dihasilkan ini digunakan ......................................

semasa panitia melaksanakan intervensi ......................................... Semua
aktiviti ..................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................

Bagaimanakah proses penghasilan inovasi berkenaan?

Proses inovasi ....................................... yang dihasilkan .......................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................

Soalan No. 7 ini tidak perlu dijawab sekiranya panitia tidak menghasilkan

sebarang inovasi.

Panitia boleh memasukkan gambar-gambar yang berkaitan bagi menyokong

keterangan yang ditulis di soalan No. 6 & 7

8. PEMERHATIAN

Bagaimanakah panitia hendak mengetahui kejayaan tindakan

penyelesaian ini?

Bagi melihat kejayaan intervensi ini, panitia akan mengumpul dan

menganalisis hasil tindakan secara terancang IAITU....

Bagaimanakah panitia hendak mendapatkan hasil tindakan?

Bagi mendapatkan hasil tindakan untuk mengetahui samaada intervensi
................................... ini berjaya menyelesaikan masalah yang dikenal pasti
ataupun tidak, panitia mendapatkan maklumat dengan cara .................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

Bagaimanakah panitia hendak menganalisis hasil tindakan?

.................................. yang dikumpul ini dianalisis .................................... yang

juga merupakan objektif pelaksanaan intervensi ini iaitu .................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

................................................. akan dibandingkan berdasarkan ......................

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................

Bagaimanakah panitia hendak melaporkan hasil tindakan?

Hasil analisis tindakan ini disampaikan dalam bentuk ........................................

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
AKTIVITI 3 : Jawab soalan 8-10 dibawah dengan mengisi tempat kosong yang

disediakan menggunakan perkataan yang sesuai.

Jadual 1 : .........................................................................................................................
.........................................................................................................................................

Jadual 1 diatas menunjukkan ....................................................... yang diperolehi oleh

........................................................... sasaran panitia berdasarkan .............................
.........................................................................................................................................
...................................... sebelum dan selepas program intervensi
................................................................................................................................ yang
telah dilaksanakan selama .............................................................................................

Seramai .................... orang ....................................... telah ..........................................

meningkatkan kemahiran mereka dalam ........................................................................
iaitu sebanyak ................... %. ............................................................. ini telah
mendapat markah/skor/TP antara ................. hingga .............. yang menunjukkan
bahawa (kaitkan dengan objektif pelaksanaan intervensi) mereka telah boleh
.........................................................................................................................................

Selain itu, jadual ini juga menunjukkan bahawa ............................................... sasaran

.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
 Gambar .... : Contoh-contoh ..................................

Gambar ...... diatas menunjukkan seramai ................ orang ................... telah

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
Mereka ..............................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

Selain itu, gambar ini juga menunjukkan bahawa ............................... sasaran

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

Ini menunjukkan bahawa ...................................................................................

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
9. DAPATAN KAJIAN

Adakah punca masalah panitia telah selesai?

Masalah ........................ yang ...........................................................................

.............................................................. disebabkan .........................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
telah berjaya diselesaikan melalui intervensi ....................................................

Melalui intervensi ini, kaedah ............................. membantu ....................

....................................... Kaedah .............................. membantu ..................
..................................................... dan kaedah .......................... pula melatih
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

Adakah objektif pelaksanaan intervensi ini tercapai?

Semua kaedah yang dilaksanakan ini membantu panitia ................................

untuk mencapai objektif pelaksanaan intervensi yang dirancang iaitu .............
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................

Adakah masalah panitia telah selesai sepenuhnya?

Kesimpulannya, intervensi ..................................... telah berjaya menyelesaikan
masalah panitia yang berkaitan dengan ..............................................................
...............................................................................................................................
.............................................................................. dengan jaya dan sepenuhnya.

Inovasi ....................................... pula membantu .................................................

Ini adalah kerana ..................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
10. PENUTUP

Apakah pengalaman yang saya (sebagai Ketua Panitia) perolehi

daripada aktiviti ini?

Saya melalui banyak pengalaman yang menarik sepanjang melaksanakan
proses menambah baik amalan ..................................... ini. Saya
mempelajari tentang proses menyelesaikan masalah
pembelajaran/pengajaran ............. .......................... Saya boleh
mengenalpasti isu masalah ................................ yang
........................................., merancang dan melaksanakan intervensi bagi
menyelesaikan isu berkenaan serta berfikir secara kreatif dan kritis mengenai
cara untuk mengumpul, menganalisis dan melaporkan maklumat bagi
menunjukkan hasil tindakan intervensi yang .......................... laksanakan.
Adakah saya ingin melaksanakan proses pembelajaran sebegini

lagi pada masa akan datang?

Semua pengalaman yang dilalui ini memotivasikan saya untuk melaksanakan
.............................. (kajian tindakan) lagi pada masa akan datang untuk
menyelesaikan masalah amalan ........................................................................
yang lain pula. Saya rasa teruja apabila intervensi yang dirancang berjaya
menyelesaikan masalah yang panitia hadapi. Selain itu, ..................................
yang dilaksanakan ini juga boleh saya kongsikan kepada rakan-rakan ketua
panitia yang lain yang mungkin mengalami masalah yang sama seperti
panitia mata pelajaran pimpinan saya ini. Suasana pengajaran dan
pembelajaran akan lebih menyeronokkan sekiranya saya dan rakan-rakan
guru dapat bersama-sama meningkatkan tahap penguasaan
...................................................................................................... terutamanya
dalam .................................................................................................................

Apakah harapan saya sebagai ketua panitia?

Adalah menjadi harapan saya agar semua masalah pengajaran dan masalah
pembelajaran ............................................................ akan dapat diselesaikan
selepas ini, melalui kajian tindakan. Sekiranya semua masalah-masalah
pengajaran dan pembelajaran ini dapat diatasi, saya yakin impian saya untuk
melihat ....................................................................................... akan tercapai.

Anda boleh menggunakan isi penulisan di dalam modul ini sebagai isi

penulisan kajian tindakan mengikut format yang anda pilih.

REFLEKSI AKTIVITI : Berdasarkan aktiviti ini, adakah panitia anda telah

mencapai peranan-peranan di bawah?

Mengkaji dan menganalisis keputusan ujian dan penilaian Panitia

mata pelajaran bagi semua murid dalam tiap-tiap ujian dan
penilaian , mengambil langkah-langkah serta melaksanakan
strategi-strategi mengatasi kelemahan pengajaran dan
pembelajaran.

Mengatur perjumpaan atau mesyuarat ahli-ahli Panitia mata

pelajaran secara formal atau tidak formal untuk merancang dan
membincangkan masalah-masalah atau isu-isu berhubung dengan
kaedah mengajar serta mencari jalan penyelesaian kepada
permasalahan tersebut.