English extension project level III

Guillermo Sanabria Guerrero

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A. Introduction
English is a language that has become increasingly important in today's globalized world.
Learning English provides individuals with many opportunities to improve their personal
and professional lives. However, many people struggle with English language learning due
to a lack of access to quality education. This project aims to provide basic English language
classes to individuals who do not have access to formal English education.

B. Justification
The lack of access to English education limits the opportunities available to many
individuals. English is the language of business, science, and technology. By not having a
basic understanding of English, many people are excluded from these fields. Moreover, a
basic understanding of English is essential for international communication and travel. This
project aims to address the issue of access to quality English education by providing free
basic English language classes.

C. Goals
The goals of this project are to provide basic English language classes to individuals who
do not have access to formal English education. The classes will cover basic grammar,
vocabulary, and conversational skills. The project aims to empower individuals with the
ability to communicate in English, which will increase their access to personal and
professional opportunities.

D. Methodology
The classes will be carried out with audiovisual support and didactic guides for a better
understanding and ease in understanding the topics.

 The following issues will be considered:

 - Introductions and greetings:
Introduce yourself in English: name, age, place of origin, profession, etc.
Common greetings and farewells.

- The alphabet and pronunciation:

Introduce the English alphabet and its pronunciation.
Practice the pronunciation of letters and basic sounds.

- Vocabulary and basic grammar:

Common words and phrases of daily use (numbers, days of the week, months, colors, etc.).
Basic grammar: the verb "to be", the personal pronouns, the present simple.

- Everyday expressions:
Common phrases and expressions in everyday situations, such as shopping, asking for
directions, ordering in a restaurant, etc.

E. Discussion and Annexes

The success of the program will be measured by the report on the improvement of the
ability to communicate in English of each of the students

Annexes:
Guía Inglés

Saludos y presentaciones:

Saludos básicos: "Hello", "Hi", "Good morning/afternoon/evening"

Presentaciones básicas: "My name is..." o "I am..."

El alfabeto y los números:

El alfabeto en inglés y su pronunciación

Los números del 1 al 100 y su pronunciación

Vocabulario básico:

Palabras y frases de uso diario, como "please", "thank you", "excuse me", "sorry", etc.

Vocabulario para describir personas, lugares y cosas, como "tall", "short", "big", "small", "happy",
"sad", "hot", "cold", etc.

Gramática básica:

El verbo "to be" (ser/estar) y sus conjugaciones en presente: "am", "is", "are"

Los artículos "a" y "an"

Los pronombres personales: "I", "you", "he", "she", "it", "we", "they"

Los verbos regulares en presente y su uso en frases simples

Conversación básica:

Practicar la conversación usando el vocabulario y la gramática aprendidos en las clases anteriores

Trabajar en la pronunciación y entonación para mejorar la fluidez al hablar en inglés

Ejercicios de práctica:

Ejercicios de vocabulario y gramática para reforzar lo aprendido en clase

Ejercicios de comprensión lectora y auditiva para mejorar la habilidad para leer y escuchar en
inglés.
Guía Inglés 2

Repaso de saludos y presentaciones:

Saludos y presentaciones básicas y práctica para mejorar la fluidez y pronunciación

Vocabulario y gramática para describir personas y objetos:

Adjetivos para describir la personalidad, el carácter y la apariencia de una persona

Vocabulario relacionado con la ropa y las partes del cuerpo

Estructuras gramaticales para describir objetos y personas: "He/She/It has...", "He/She/It is

wearing...", "It looks like...", etc.

El tiempo y las estaciones:

Vocabulario y frases relacionadas con el clima y las estaciones del año

Preguntas y respuestas comunes relacionadas con el tiempo: "What's the weather like today?", "Is it
hot/cold/windy/rainy/snowy?", etc.

Estructuras gramaticales para hablar sobre eventos pasados y futuros: "Yesterday...", "Tomorrow...",
"Next week/month/year...", etc.

Conversación y práctica oral:

Ejercicios y actividades para mejorar la fluidez al hablar en inglés

Discusión de temas interesantes para los estudiantes para fomentar la comunicación en inglés

Lectura y escritura:

Lectura y comprensión de textos cortos en inglés para mejorar la capacidad de lectura y comprensión
del idioma

Ejercicios de escritura para practicar la ortografía y la gramática en inglés

Cultura y sociedad:

Breve introducción a la cultura y sociedad de países de habla inglesa

Discusión sobre la cultura y las tradiciones de los países de habla inglesa y comparación con la cultura
y tradiciones del país de origen de los estudiantes.
https://drive.google.com/file/d/12CMv77hh8aXspOzYpBoHXd_TVxHnvEaL/view?
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