Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Schools Division of City of Balanga
District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL
FIRST SUMMATIVE TEST IN MATHEMATICS 5 (2ND QUATER)

Name: ________________________ Date: ________________ Score: ______

I. In 50 678.39241, identify the digit in the ….

1. Hundreds place _________

2. Thousandths place _______
3. Tenths place ________
4. Ten thousands place ______
5. Hundredths place _________

II. Write the following decimal number in words or write the following words into decimals

6. 1. 3.06 _________________________________________________________
7. 2. 0.8009 _________________________________________________________
8. 3. 0.014 _________________________________________________________
9. Two hundred and forty-seven thousandths ____________________________
10. Seven hundred twelve and eleven ten thousandths _______________________

III. Complete the table.

Decimal Round to nearest hundredths Round to the nearest thousandths

11. 2. 3842
12. 0.56893
13. 2.96425
14. 5.2358
15. 0.86302

A. Compare the following. Write >, <, or = in to make the sentence true.

16. 1.396 0.95

17. 0.29 0.3
18. 6.5 6.500
19. 7.4 7.049
20. 27.5 27.492

B. Order the following decimals from least to greatest.

21. 3.21, 3.021, 3.12, 3.121

22. 1.3, 1.309, 1.03, 1.39
23. 0.09, 0.012, 0.0089, 0.0189
24. 4.01, 4.0011, 4.011, 4.101
25. 5.5, 5.059, 5.0090, 5.05
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of City of Balanga
District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL

FIRST SUMMATIVE TEST IN MATHEMATICS 5 (2nd QUARTER)

Table of Specifications

Objectives Number of Test Placement %

Items

Comparing and Arranging Decimal Numbers

5 1-5 20%

Reading and Writing Decimal Numbers through Ten

5 6-10 20%
Thousandths

Reading and Writing Decimal Numbers through Ten

5 11- 15
Thousandths
20%

Comparing and Arranging Decimal Numbers

10 16- 25 40%

TOTAL 25 25 100 %
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of City of Balanga
District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL
FIRST SUMMATIVE TEST IN MATHEMATICS 6 (2ND QUARTER)

Name: ________________________ Date: ________________ Score: ______

I. Find the quotient. Be sure to place the decimal point correctly on your quotient.

1. 0.9 √756 3. 0.13 √ 2119 5.0.06 √ 138

2. 0.12 √ 94 4. 0.8 √ 968

II. Solve and check

6. 0.32 ÷ 1984 =
7. 0.04 ÷ 92 =
8. 13 588 ÷ 0.43 =
9. 39 102 ÷ 0.06 =
10. 848 ÷ 0.04 =

III. Find the quotient. Show your solution.

11. 5 ÷ 4 = 13. 5 ÷ 3 = 15. 16 ÷ 10 =

12. 50 ÷ 49 = 14. 25 ÷ 24 =
IV. Solve and identify if the decimal quotient is a terminating or repeating/non-terminating decimal.

16. 3 ÷ 20
17. 6 ÷ 11
18. 20 ÷ 12
19. 2 ÷ 6
20. 81 ÷ 48

V. Divide mixed decimals by whole numbers

21. 25 ÷ 426.5

22. 12 ÷ 1027.68

23. 1.8 ÷ 100

24. 6.2 ÷ 400

25. 0.45 ÷ 150

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of City of Balanga
District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL

FIRST SUMMATIVE TEST IN MATHEMATICS 6(2nd GRADING)

Table of Specifications

Objectives Number of Test Placement %

Items

5 1-5 20 %
Divide 2-5 digit whole numbers by 1-2 digit decimals

Dividing 2-5 digit whole numbers by 2-digit decimals

5 6-10 20%
with checking.

Divides whole number by whole numbers with decimal 5 11- 15 20%

quotient.
Recognize and differentiate between terminating and
5 16- 20 20%
repeating/non-terminating decimal quotients

Divide mixed decimals by whole numbers 5 21- 25 20%

TOTAL 25 25 100 %
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of City of Balanga
District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL
FIRST SUMMATIVE TEST IN ESP 5 (2ND QUARTER)

Pangalan: ________________________ Petsa: ________________ Iskor: ______

I. Dapat maging handa tayo sa mga sakuna at kalamidad. Ayusin ang mga letra sa loob ng
kahon para makabuo ng salita na halimbawa ng mga sakuna at kalamidad.

1. Dollin
2. Ahab
3. Goyba
4. Namitsu
5. Lidesland

II. Fact or Bluff: Lagyan ng / kung fact ang isinasaad ng pangungusap at X kung bluff. Ilagay ang
sagot sa sagutang papel.

_____ 6. Ang taong may malasakit sa kapwa ay kinalulugdan ng Diyos.

_____ 7. Huwag pansinin ang mga sakuna o krimen sa paligid.

_____ 8. Laging isaisip at isapuso ang pagmamalasakit sa kapwa.

_____ 9. Tumutulong sa mga nasalanta ng bagyo, lindol o lahar.

_____10. Pabayaang mga pinuno na lamang ng pamayanan ang sumaklolo sa mga

mamamayang kailangan ng tulong.

III. Panuto: Isulat ang TAMA kung ang mga sitwasyon ay nagpapakita ng pagmamalasakit.
______11. Binubully ni Ana ang kanyang kaklaseng si Ara dahil ito at mataba. Tinatawag niya itong
“piggy, piggy oink oink.”
______12. May lumpit kay Jestoni na isang matandang babaeng uhaw na uhaw. Nanghihingi ito ng
tubig.Binigyan niya ito ng tubig at pinakain.
______13. Si Genesis ay may nakitang batang sinusuntok malapit sa may CR. Imbes na awatin ang
mga batang nanununtok ay sumali pa siya. Hinubaran at itinago ang shorts sa kanilang klasrum.
______14. Si Mang Juan ay may nakitang isang batang pinapagalitan dahil nagnakaw ito ng 3 cup
noodles sa grocery. Tinulungan at binayaran ang ninakaw ng bata.Binigyan pa niya ito ng bigas.
______15. Ang mga relief goods ay inuwi at ipinamigay ni kapitan sa mga kamag-anak lamang niya
imbes na ipamigay sa lahat ng nasasakupan niya.

IV. Punan ang chart.

KINAUUKULAN
PANGYAYARI (Guro, Magulang, Bgy.
Opisyal/Pulis

16. 21.

17. 22.

18. 23.

19. 24.

20. 25.
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of City of Balanga
District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL

FIRST SUMMATIVE TEST IN ESP 5 (2ND QUARTER)

Table of Specifications

Objectives Number of Test Placement %

Items

ARALIN 11 PAGMAMALASAKIT SA KAPWA,

GAGAWIN KO 15 1- 15 60%

ARALIN 12 KAPWA KO, MAHAL KO

10 16- 25 40%

TOTAL 25 25 100 %

Republic of the Philippines

Department of Education
 Region III
Schools Division of City of Balanga
District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL
FIRST SUMMATIVE TEST IN AP 5 (2ND QUARTER)

Pangalan: ________________________ Petsa: ________________ Iskor: ______

I. Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot.
1. Alin sa mga sumusunod na bansa ang mahigpit na nagpaligsahan sa paglakbay sa paghahanap ng ruta
papuntang Silangan.
A. Britanya at Espanya. B. Espanya at Portugal. C. Pransiya at Portugal. D. Orlandia at Espanya.
2. Anong Europeong bansa ang sumakop sa Indo China?
A. Britanya B. Orlandia C. Pransiya D. Portugal
3. Ang Sepoy ay tumutukoy sa
A. katutubong Pilipinas. B. katutubong ng India.
C. katutubong Indones. D. katutubong Borneo.
4. Anong bansa ang may kasalukuyang tawag sa Myanmar?
A. Brunei B. Borneo C. Burma D. Saba
5. Si Jose Rizal ay itinuturing na isang
A. rebolusyunaryo. B. mamamahayag.
C. propagandista. D. magiting na sundalo.
6. Ang hinahangaang bayani ng India ay si
A. Mahatma Gandhi. B. Indira Gandhi.
C. Mohammad. D. Sepoy.
7. Ang pinakamaliit na estado na dating bahagi ng Malaysia at ngayon ay napaunlad ay
A. Brunei. B. Singapore. C. Borneo. D. Sabah.
8. Ang tawag sa samahang ng mga Pilipinas na naglahad na magkaroon ng repormasa ilalim ng Kastila ay
A. Katipunan. B. La Liga Filipina. C. Kilusang Propaganda. D. Samahang Filipina
9. Ang tawag sa pananakop ng makapangyarihang bansa sa mahihinang bansa ay
A. eksplorasyon. B. kolonisasyon. C. integrasyon. D. pamamahala.
10. Ang bansang unang sumakop sa Pilipinas ay
A. Estados Unidos. B. Espanya. C. Britanya. D. Orlandia.
11. Ang teritoryo na inaangkin ngayon ng Pilpinas at kilala bilang North Borneo ay
A. Singapore. B. Sabah. C. Spratly. D. Kalayaan.
12. Ang pangunahing motibo ng mga Europeo sa panankop ay
A. pangangalakal.B. pagpalaganap ng relihiyon.C. maging tanyag D. pagpalaganap ng ideolohiya.
13. Ang rebelyon ng gma katutubo ng India laban sa Britanya ay kilala bilang
A. Sepoy rebelyon. B. Rebelyon ni Gandhi. C. Rebelyon ng Borneo. D. Rebelyon ng Bombay.
14. Ang teritoryo sa Asya na nasakop ng Orlandia ng mahaba ring panahon
A. Indo-China. B. Indonesia. C. India. D. Annam.
15. Ang nanguna sa paglalakbay sa paghahanap ng ruta sa Silangan na naging daan para sakupin ang teritoryo
sa Asya ay
A. Espanya. B. Portugal. C. Britanya. D. Pransiya.
16. Si Legazpi ang inatasan ng hari ng Espanya upang:
A. dumiskubre ng mga lupain sa Pilipinas. B. mangalap ng mga rekado.
C. sakupin ang Pilipinas. D. makipagkalakalan sa mga katutubo.
17. Alin sa mga sumusunod ang pinuno ng Bohol na nakipagsanduguan kay Legazpi bilang pagpapakita ng
pakikipagkaibigan dito?
A. Sigala B. Tupas C. Sikatuna D. Sula
18. Alin sa mga sumusunod na orden ng mga pari ang nanguna sa pagpapalaganap ng Kristiyanismo sa
panahong Kolonyal?
A. Recoletos B. Dominicano C. Augustino D. Franciscano
19. Sa paglalakbay at pananakop ni Legazpi sa Pilipinas, kasama ang mga pari upang:
A. magbigay ng payong ispiritwal. B. magpalaganap ng Kristiyanismo.
C. makipagkalakalan. D. magbinyag ng mga Kristiyano.
20. Malaki ang nagawa ng simbahan sa ilalim ng pamahalaang Kastila sa edukasyon sa mga katutubo. Nagtayo
sila ng mga paaralan. Alin sa mga sumusunod na paaralan ang hindi nila itinatag?
A. Ateneo de Manila B. Unibersidad ng Pilipinas
C. Unibersidad ng Sto. Tomas D. Kolehiyo de San Juan de Letran
21. Ang pagiging kolonya ng Pilipinas ay naging dahilan ng mga sumusunod maliban sa:
A. pagiging Kristiyano ng mga Pilipino. B. pagkakaroon ng pamahalaang sentralisado.
C. paggalang sa imahen ng Sto. Nino. D. pagkakaroon ng kaalaman sa pangangalakal.
22. Maunlad na ang Maynila nang sakupin ito ni Legazpi. Ang magiting na namumuno noon ay si:
A. Sultan Alimud Din B. Raha Sulayman C. Datu Humabon D. Raha Lakandula
23. Alin sa mga sumusunod ang tawag sa pamahalaang lungsod sa ilalim ng Pamahalaang Kolonyal?
A. Barangay B. Siyudad C. Imperyong Kastila D. Ayuntamiento
24. Sa pagtatayo ng Pamahalaang Sentral sa Maynila, ito ay naging:
A. Kabisera ng Pilipinas B. Kabisera ng Luzon
C. Punong-syudad pang-komersyo D. Punong-syudad ng Kristiyanismo
25. Ang pangangasiwa ng mga pari noong panahon ng Kastila ay tinaguriang:
A. Orden B. Pamamahalang Eklesyastikal C. Ayuntamiento D. Pamamahalang Kolonyal
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
Schools Division of City of Balanga
District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL

FIRST SUMMATIVE TEST IN AP 5 (2ND QUARTER)

Table of Specifications

Objectives Number of Test Placement %

Items

KONTEKSTO AT DAHILAN NG PANANAKOP NG

BANSA 15 1- 15 60%
1 Kahulugan at layunin ng kolonyalismo
KONTEKSTO AT DAHILAN NG PANANAKOP NG
BANSA
10 16- 25 40%
Ang simbahan sa pamamahala ng bansa.

TOTAL 25 100 %

Republic of the Philippines

Department of Education
 Region III
Schools Division of City of Balanga
District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL
FIRST SUMMATIVE TEST IN ENGLISH 5 (First Grading)

Name: ________________________ Date: ________________ Score: ______

I. Fill in the blanks with the correct signal words. (First, next, then, lastly, finally, furthermore, next to that,
second, after that, moreover are examples of signal words.)
______(1), read the directions carefully before you start answering. If possible, read them twice. Ask
your teacher or the proctor about something you don’t understand. _______(2), answer all items completely.
_______(3), do not stay long in one number if you cannot think of the answer right away. You might run out of
time especially if the test has a time limit. _______(4). Write your answers clearly.

II. Direction: Give the key sentence, supporting details and main idea of the selection.

The root is an important part of the plant. It is responsible for getting water and minerals from the soil for
the plant to grow. It also holds the plant in position. If roots are cut off from the plant, it would die.

Main Idea:(5) ___________________________________________________________

Key Sentence:(6) ________________________________________________________

Supporting Details:

7.________________________________________________________________
8.________________________________________________________________
9. ________________________________________________________________

III. Compose coherent sentences in the inverted order using the given verbs that agree with the subjects in
each item.

10. disagree the men on their plan

11. in the spelling bee join Rosa
12. come the meteor in meteorites
13. on the moon astronauts’ footprints left.
14. on a topic for a report Alexis decide

IV. Determine the ideas used to influence the viewers based on the advertisement Amazing Tale Nido 3+
Nestle PH. Choose your answer from the box.

15. Using stereotypes, the characteristic of a mother that has shown in the advertisement
was______________.
16. As shown in the point of view of the advertisement, a child must have ________________.
17. The advertisement has spread the idea that Nido 3+ contains millions of _________________ that will
help in protecting children’s tummy.
18. The advertisement of Nido 3+ left a slogan at the end part stating that “___________________”
19. The advertisement is intended to persuade ______________ to buy Nido 3+ for children.

Laking Nido, Protektado mothers healthy tummy

Tender Loving Care fathers good bacteria

V. Complete the following by encircling the correct verb for each sentence.

20. Every one of those books (is, are) fiction.

21. Nobody (know, knows) the trouble I've seen.
22. (Is, Are) the news on at five or six?
23. Mathematics (is, are) John's favorite subject, while Civics (is, are) Andrea's favorite subject.
24. Eight dollars (is, are) the price of a movie these days.
25. (Is, Are) the tweezers in this drawer?

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
 Schools Division of City of Balanga
District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL

FIRST SUMMATIVE TEST IN English 5 (2ND QUARTER)

Table of Specifications

OBJECTIVES: NO. OF % TEST

ITEMS PLACEMENT
Identifying Signal Words 4 16% 1-4

Identifying Main Idea, Key Sentence, and 5 20% 5-9

Supporting Details

Subject-Verb Agreement 5 20% 10-14

Determining the Ideas that Influence the 5 20% 15-19

Viewers

SUBJECT-VERB AGREEMENT 6 24% 20-25

TOTAL 25 100% 25

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Schools Division of City of Balanga
 District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL
FIRST SUMMATIVE TEST IN AP 6(2ND QUARTER)

Pangalan: ________________________ Petsa: ________________ Iskor: ______

I. Hanapin sa kahon ang tinutukoy ng mga paliwanag sa bawat bilang. Titik lamang ang isulat sa tabi
ng bilang.

1. mahaba at mababang anyong lupa na nasa pagitan ng mga bundok at burol a. bulkan
2. mataas na anyong lupa na higit na mababa kaysa sa bundok b. burol
3. patag na lupa sa ibabaw ng bundok c. golpo
4. anyong tubig na napapaligiran ng lupa d. kipot
5. bahagi ng dagat na papasok sa baybayin e. lambak
6. makitid na daang tubig na nag-uugnay ng dalawang malalaking anyong tubig f. lawa
7. pahaba at nakausling anyong lupang halos napalilibutan ng tubig g. look
8. bahagi ng karagatang karaniwang nasa bukana ng dagat h. talampas
9. may anyo at hugis na tulad ngbundok datapwat maaaring sumabogi. talon
10. anyong lupang higit na maliit kaysa sa tangway j. tangos
k.tangway
III. Sagutin ang mga tanong. Isulat ang sagot sa patlang.

11. Anong M ang isa sa pinakaaktibong bulkan sa Pilipinas? _______________________

12. Anong C ang bulubunduking bumabagtas sa Benguet, Kalinga, Mt. Province at Abra?
________________
13. Saang LB mahuhuli ang isdang sinarapan? ____________________
14. Anong P ang ikalawang pinakamataas na bundok sa ating bansa? ______________________
15. Anong BT ang nasa gitna ng Lawa ng Taal? __________________
16. Anong L ang ambak na pababa? ________________-
17. Anong DS ang pinakamalawak at pinakamalalim na dagat-panloob ng ating bansa?
____________________
18. Anong TB sa Laguna ang pinagkukunan ng lakas hydro? ______________________________
19. Anong PD ang pangalawang pinakamalalim na bahagi ng tubig sa buong daigdig?
_____________________
20. Anong KSJ ang naghihiwalay sa Dagat Samar at Golpo ng Leyte? ____________________

III. Buuin ang mga sumusunod.

21. sinarapan: isda

pisidium: ______________________
22. semento : apog
palayok : ______________________
23. lapu-lapu : tubig-alat
bangus : _______________________
24. bakawan : kagubatan
ginto : _________________________
25. nikel : Nonoc, Surigao del Norte
chromite: ______________________

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Schools Division of City of Balanga
 District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL

FIRST SUMMATIVE TEST IN AP 6 (First Grading)

Table of Specifications

OBJECTIVES: NO. OF % TEST

ITEMS PLACEMENT

Natutukoy ang mga likas na yaman ng bansa. 15 60% 11-25

Napapangkat-pangkat ang mga likas na yaman ayon 10 40% 1-10

sa uri.

TOTAL 25 100% 25

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Schools Division of City of Balanga
 District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL
FIRST SUMMATIVE TEST IN MATH 4(2ND QUARTER)

Name: ________________________ Date: ________________ Score: ______

I. Write P on the blank if the number is prime and C if composite.

_____1.63 ____2.49 ____3.37 ___4.13 ____5. 55

_____6.73 ___7.27 ____8.83 ____9.93 _____10. 85

II. Identify the factors of each number.

11. 25 12. 81 13.64 14. 36

III. Write each number as a product of its prime factors using the factor tree.

15. 28 16. 24 17.27 18. 35

IV. Find the common factor of the given pair number

19. 16 and 24 20. 20 and 30 21.48 and 56 22. 12 and 18

V. Answer the following questions to find the greatest common numbers.

23. What is the greatest common factor of 2x2x3x5 and 2x3x3x5?

24. What is the greatest common factor of 2x3x5x7 and 2x2x3x5x7?
25. What is the GCF of 20 and 50?

Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Schools Division of City of Balanga
 District II
BAGONG SILANG ELEMENTARY SCHOOL

FIRST SUMMATIVE TEST IN MATHEMATICS 4 (2ND QUARTER)

Table of Specifications

No. of Item
Objectives
Item Placement Percentage

1. Differentiate prime from composite 10 1-10 40%

numbers

2. Finds common Factors and the

Greatest Common Factor (GCF) of
8 11-18 32%
numbers using the following methods:
Listing, Prime Factorization,
Continuous Division

3. Finds common Factors and the

Greatest Common Factor (GCF) of
numbers using the following methods:
7 19-25 28%
Listing, Prime Factorization,
Continuous Division

TOTAL 25 25 100%