You are on page 1of 7

‫الجامعة التكنلوجية ‪ -‬قسم هندسة العمارة‬

‫تقرير مادة العمارة االسالمية‪ -‬جامع الخلفاء‬


‫اشراف ‪ :‬د‪ .‬زينب حسني‬

‫علي محمد كمال ‪ -‬ب ‪2 5 - 1 0 - 2 0 2 2 /‬‬


‫تاريخ الجامع ‪ :‬م‬
‫للمسجد تاريخ قديم حيث بين في عام (‪ 295‬ه ) ولقد هدم الجامع وأحرقه المغول عند‬
‫سقوط بغداد ‪ ،‬وظلت المئذنة قائمة للوقت الحالي‪ ،‬وذكر ابن األثري في حوادث عام ‪479‬‬
‫ه ‪ ،‬أنه بنيت مئذنة لهذا المسجد في ربيع اآلخر من هذه السنة‪ .‬ويظهر ان بناء المئذنة جاء‬
‫متأخرا بعد بناء الجامع بفرتة او كان هنلك مئذنة أخرى تهدمت وبنيت هذه بدلها ‪ ،‬ولقد‬
‫سقطت المنارة وهدم الجامع عام ‪ 670‬هـ ‪ ،‬وأعيد بنائهما في ‪ 678‬هـ حيث ذكر ذلك في‬
‫كتاب الحوادث الجامعة انه أمر عالء الدين الجويين صاحب الديوان في أيام الملك اباقا ابن‬
‫هوالكو االليخاني بتجديد بناء المنارة فانجزت في شهر شعبان ثم سقطت في شهر رمضان‬
‫بعد فراغ الناس من صالة الرتاويح وذكر انه لم يتأذى أحد ممن كان في المسجد اثناء تأدية‬
‫الصالة وذكر ابن الفوطي أنه في عام ‪ 678‬هـ ‪ ،‬أعيد بناء المنارة من جديد‪ ،‬وذكر المسجد‬
‫العديد من الرحالة ومنهم ابن بطوطة عند زيارته لبغداد في عام ‪727‬هـ ‪ ،‬وكذلك ذكر الجامع‬
‫الرحالة األلماني نيبور الذي زار العراق في القرن الثامن عشر وقال أنه شاهد بالقرب من‬
‫منارة سوق الغزل أجزاء مختلفة من سور المسجد القديم‪ ،‬وبقايا مدخلني جميلني أحدهما‬
‫مزين بالكتابة المزخرفة‪ .‬وتعترب ًالمئذنة أعلى منارة يمكن رؤية بغداد من على مئذنتها‪،‬‬
‫وكان ارتفاعها خمسة وثالثون مرتا‪ ،‬وحاليا يبلغ ارتفاعها ستة وعشرون مرتا‪ ،‬وسميت بمنارة‬
‫سوق الغزل ألن الجامع قد قطعت أرضه وأنشئ في أحد جوانبه الشرقية سوق الغزل‬

‫أعيد بناء الجامع من قبل الوالي سليمان باشا الكبري ‪1193‬ه وشيد مسجدا جامعا في غرب المنارة‪ ،‬ويعرف بجامع‬
‫سوق الغزل ولقد بقي قائما حىت عام ‪1957‬م‪ ،‬حيث هدم ألجل فتح شارع الملكة عالية والذي سمي فيما بعد شارع‬
‫الجمهورية و تتمزي المنارة بهندسة معمارية نادرة حيث تحتوي على سلمان يصالن إلى حوض المنارة وال يلتقيان‬
‫ولهما بابان في االسفل وآخران في أعلى المنارة وتميل حاليا نحو الشرق بسبب نضوح المياه الجوفية أسفل قاعدتها‬

‫بناء الجامع الحديث ‪ :‬م‬


‫في عام ‪ 1961‬كلفت مديرية األوقاف العراقية المهندس المعماري محمد صالح مكية بإعادة‬
‫تصميم وتشييد جامع الخلفاء في بغداد بما يتوافق مع الهندسة المعمارية للعصر العباسي‬
‫تصميمه للجامع على هندسة العمارة اإلسالمية في زمن‬ ‫ِ‬ ‫‪ ،‬ولقد اعتمد محمد مكية في‬
‫العباسيني مع اإلبقاء على مئذنة الجامع األثرية‪ ،‬ويوجد في أسفل المئذنة أربع طبقات من‬
‫المقرنصات تدعم قاعدة المئذنة المكونة من اثين عشر قسما‪ ،‬كما تعلوها خمسة طبقات‬
‫من المقرنصات اليت تربز جمالها‪ ،‬لقد دمج محمد مكية مبىن المئذنة بتصميم المسجد الحديث‪،‬‬
‫لكي يبدو المسجد كأنه لم يهدم من قبل‪ ،‬ويحتوي مبىن جامع الخلفاء الحديث على حرم‬
‫مصلى ثماني الشكل يعلوه قبة مزخرفة بالخط العربي الكوفي‪ ،‬ويبلغ ارتفاع القبة حوالي‬
‫المعمار الراحل محمد مكية‬ ‫سبعة أمتار باإلضافة إلى االرتفاع األساسي للبناء والذي يبلغ حوالي ‪ 14‬مرت‪ ،‬كما يوجد‬
‫هناك ثالثة أروقة تؤدي إلى المصلى‪ ،‬وطلي السطح الخارجي للقبة باللون األصفر الحنطي‬
‫ليتناسب مع لون المئذنة‪ ،‬باإلضافة إلى تغطية قاعة الحرم بتدريجات اللون األصفر أيضا‬
‫وترتيبها في أشكال هندسية مختلفة‪ ،‬ولقد انتهى من بناء الجامع الحديث في عام ‪1964‬م‪.‬‬
‫وافتتح الجامع في صالة الجمعة يوم ‪ 6‬حزيران ‪1966‬م‪ ،‬بعد تجديد بنائه‪ .‬لوحظ في الفرتة‬
‫االخرية أثر ميالن للمنارة نحو الشرق ونتيجة لعدم إجراء صيانة لمئذنة الجامع‪ ،‬كلفت وزارة‬
‫االوقاف في العراق الدائرة الهندسية ألجل إجراء أعمال الصيانة في الجامع‪ ،‬باالتفاق مع‬
‫قيمته األثرية‬
‫ِ‬ ‫منظمة اليونيسكو لكي يحافظ على‬
‫جامع الخلفاء بعد اكتمال بناءه‬

‫‪02‬‬
‫تبلغ مساحة الجامع الكلية ‪ 750‬مرت مربع ومساحة الحرم ‪ 2600‬مرت مربع ويستوعب‬
‫حوالي ‪ 500‬مصلي ‪ ,‬الحرم مستطيل الشكل مبين من الطابوق ويرتفع السقف حوالي‬
‫ثمان امتار وجدرانه مزينة بايات من القران الكريم من الداخل‬

‫اما القبة فهي كبرية ومزخرفة وله منرب للخطابة مصنوع من الخسب الصاج باالضافة الى محفل‬
‫لقارئ القران مصنوج من الخشب الصاج ايضا ‪ ,‬يتضمن الجامع ايضا دار سكن لالمام والخطيب‬

‫سياج الجامع ‪ :‬م‬


‫كما ويوجد حول الجامع سياج من حديد جميل الصنع ويعد‬
‫آية من آيات الفن واالبداع في هذا المجال حيث طلب الشيخ‬
‫جالل الدين الحنفي من شيخ الحدادين في بغداد وهو الحاج‬
‫عبد األمري الحداد بصنع سياج يليق بهذا الجامع‪ ،‬فأتم شيخ‬
‫مزخرفا بالخط الديواني‬
‫ً‬ ‫الحدادين هذا السياج سنة ‪ 1964‬وكان‬
‫مع العلم ان الحداد عبد األمري الحداد كان أميا ال يعرف القراءة‬
‫والكتابة‪ ،‬ويستطيع زائر هذا الجامع أن يرى بأم عينه مدى إبداع‬
‫هذا الحداد في تطويع الحديد لجعله بهذا الشكل الرائع الذي‬
‫ال يوجد له مثيل في أي جامع من جوامع العالم اإلسالمي‬

‫‪03‬‬
‫منظور داخلي للتفاصيل المعمارية المستوحاة من العمارة االسالمية العباسية‬

‫سكج من الدراسات االولية للمشروع‬

‫‪04‬‬
‫مخطط الطابق االرضي‬

‫الواجهة الرئيسية للجامع‬

‫تفاصيل تزيني اروقة الجامع بااليات القرأنية الكريمة‬ ‫تفاصيل معمارية‬

‫‪05‬‬
‫سكج اولي للكتلة‬

‫عالقة الجامع بالسياق‬

‫‪06‬‬
‫تفاصيل معمارية للمدخل الرئيسي‬

‫‪07‬‬

You might also like