Grade 4 - AP-1st-Grading-Most-and-Least-Learned 2022-2023

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF NUEVA ECIJA
G. VILLEGAS INTEGRATED SCHOOL
(FORMERLY G. VILLEGAS MEMORIAL SCHOOL)
TAGPOS SANTA ROSA, NUEVA ECIJA
FIRST QUARTER TEST RESULT (ELEMENTARY)

S.Y 2022-2023
DISTRICT : SANTA ROSA SOUTH
LEARNING AREA: ARALING PANLIPUNAN
GRADE LEVEL:__GRADE 4_____________ NUMBER OF TEST ITEMS: 40
TOTAL NO. OF STUDENT (N): 28 HIGHEST SCORE OBTAINED (HSO): 40
MEAN (X): 32.67 LOWEST SCORE OBTAINED (LSO) : 17
MPS: 81.67
LEAST LEARNED COMPETENCIES RANK MOST LEARNED COMPETENCIES

Natutukoy ang implikasyon ng pagiging bahagi ng bansa sa Pacific Ring of fire 1 Masusuri ang Anyong lupa at anyong tubig sa bansa
Nasasaliksik kung bakit may mga rehiyon na malaki o maliit ang bilang ng populasyon 2 Nalalaman ang epekto ng klima sa pananim at mga hayop.
Maihahambing ang topograpiya ng ibat-ibang rehiyon at mga karatig na pamayanan 3 Nalalaman ang epekto ng klima sa pananim at mga hayop.
Natutukoy ang implikasyon ng pagiging bahagi ng bansa sa Pacific Ring of fire 4 Masusuri ang Anyong lupa at anyong tubig sa bansa
Maihahambing ang topograpiya ng ibat-ibang rehiyon at mga karatig na pamayanan 5 Nalalaman ang epekto ng klima sa pananim at mga hayop.
Nasasaliksik kung bakit may mga rehiyon na malaki o maliit ang bilang ng populasyon 6 Natutukoy ang relatibong lokasyon ng Pilipinas batay sa mga nakapaligid dito gamit ang
mga pangunahin at pangalawang direksiyon
Maihahambing ang topograpiya ng ibat-ibang rehiyon at mga karatig na pamayanan 7 Masusuri ang Anyong lupa at anyong tubig sa bansa
Natutukoy ang implikasyon ng pagiging bahagi ng bansa sa Pacific Ring of fire 8 Natutukoy ang relatibong lokasyon ng Pilipinas batay sa mga nakapaligid dito gamit ang
mga pangunahin at pangalawang direksiyon
Natutukoy ang implikasyon ng pagiging bahagi ng bansa sa Pacific Ring of fire 9 Nalalaman ang epekto ng klima sa pananim at mga hayop.
Address: Tagpos, Santa Rosa, Nueva Ecija 1

Telephone No.:
Email: g.villegas502148@gmail.com
Facebook Page: G Villegas Mem Sch
Nasasaliksik kung bakit may mga rehiyon na malaki o maliit ang bilang ng populasyon 10 Masusuri ang Anyong lupa at anyong tubig sa bansa
PART II: INTERPRETATION/ANALYSIS
Nahihirapang tukuyin ang implikasyon ng pagiging bahagi ng bansa sa Pacific Ring of fire
Nahihirapang tukuyin ang mapang kinalalagyan ng bansa sa rehiyong Asya at mundo.
Nhihirapang tukuyin ang Natatalunton ang mga hangganan at lawak ng

teritoryo ng Pilipinas gamit ang mapa.
PART III: INTERVENTION
Pagbibigay ng mga pagsasanay at mga Halimbawa upang higit na maintindihan ng mga mga-aaral.
Pagkakaroon ng “Balik Aral ” upang masagot ang kanilang mga katanungan.
Pagpapanood ng mga video lesson na may kinalaman sa aralin
Noted: Prepared by:
DIGNA N. RELUCIO JULY ANN T. MARTINEZ

Head Teacher III MLSB Teacher

Telephone No.:
FIRST QUARTER TEST RESULT (ELEMENTARY)

S.Y 2022-2023
DISTRICT : SANTA ROSA SOUTH
LEARNING AREA: ARALING PANLIPUNAN
GRADE LEVEL:__GRADE 4_____________ NUMBER OF TEST ITEMS: 40
TOTAL NO. OF STUDENT (N): 28 HIGHEST SCORE OBTAINED (HSO): 32
MEAN (X): 34.35 LOWEST SCORE OBTAINED (LSO) : 15
MPS: 85.87

Naipapakita ang kaugnayan ng heograpiya, kultura at pangkabuhayang gawain sa 1 Natatalakay ang mga hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan
pagbuo ng pakakilanlang Pilipino. ng bansa.
Nakakalahok sa mga gawaing lumilinang sa mga pangangalaga at nagsusulong ng 2 Nailalarawan ang mga gawaing pangkabuhayan sa iba't ibang lokasyon ng
likas kayang pag-unlad. bansa.
Nailalarawan ang iba't ibang pakinabang pang ekonomiko ng mga likas yaman 3 Natatalakay ang kahulugan ng pambansang awit at watawat bilang mga
ng bansa. sagisag ng bansa.
Naihahambing ang mga produkto at kalakal na matatagpuan sa iba't 4 Natatalakay ang kahulugan ng pambansang awit at watawat bilang mga
ibanglokasyon ng bansa. sagisag ng bansa.
Naihahambing ang mga produkto at kalakal na matatagpuan sa iba't 5 Nailalarawan ang mga gawaing pangkabuhayan sa iba't ibang lokasyon ng
ibanglokasyon ng bansa. bansa.
Naipapakita ang kaugnayan ng heograpiya, kultura at pangkabuhayang gawain sa 6 Nailalarawan ang mga pagkakakilanlang kultural ng Pilipina.
pagbuo ng pakakilanlang Pilipino.
Naihahambing ang mga produkto at kalakal na matatagpuan sa iba't 7 . Nailalarawan ang mga pagkakakilanlang kultural ng Pilipina.

Telephone No.:
ibanglokasyon ng bansa.
Nakakalahok sa mga gawaing lumilinang sa mga pangangalaga at nagsusulong ng 8 Naiiugnay ang kahalagahan ng pagtangkilik ng sariling produkto sa pag-unlad
likas kayang pag-unlad. at pagsulong ng bansa.
Nailalarawan ang iba't ibang pakinabang pang ekonomiko ng mga likas yaman 9 Naiiugnay ang kahalagahan ng pagtangkilik ng sariling produkto sa pag-unlad
ng bansa. at pagsulong ng bansa.
Naipapakita ang kaugnayan ng heograpiya, kultura at pangkabuhayang gawain sa 10 Natatalakay ang mga hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan
pagbuo ng pakakilanlang Pilipino ng bansa.
PART II: INTERPRETATION/ANALYSIS
 Nahihirapang maipakita ang kaugnayan ng heograpiya, kultura at pangkabuhayang gawain sa pagbuo ng pakakilanlang Pilipino.
 Nahihirapang ilarawan ang iba't ibang pakinabang pang ekonomiko ng mga likas yaman ng bansa.
 Nahihirapang maihambing ang mga produkto at kalakal na matatagpuan sa iba't ibanglokasyon ng bansa.
PART III: INTERVENTION
 Pagbibigay ng mga pagsasanay at mga Halimbawa upang higit na maintindihan ng mga mga-aaral.
 Pagkakaroon ng “Balik Aral ” upang masagot ang kanilang mga katanungan.
 Pagpapanood ng mga video lesson na may kinalaman sa aralin.
Noted: Prepared by:
DIGNA N. RELUCIO JULY ANN T. MARTINEZ

Head Teacher III MLSB Teacher

Telephone No.:

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Telephone No.:
10

Telephone No.:

Grade 4 - AP-1st-Grading-Most-and-Least-Learned 2022-2023

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Grade 4 - AP-1st-Grading-Most-and-Least-Learned 2022-2023

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

FIRST QUARTER TEST RESULT (ELEMENTARY)

LEAST LEARNED COMPETENCIES RANK MOST LEARNED COMPETENCIES

Address: Tagpos, Santa Rosa, Nueva Ecija 1

PART II: INTERPRETATION/ANALYSIS

Nahihirapang tukuyin ang mapang kinalalagyan ng bansa sa rehiyong Asya at mundo.

Nhihirapang tukuyin ang Natatalunton ang mga hangganan at lawak ng

PART III: INTERVENTION

Pagkakaroon ng “Balik Aral ” upang masagot ang kanilang mga katanungan.

Pagpapanood ng mga video lesson na may kinalaman sa aralin

Noted: Prepared by:

DIGNA N. RELUCIO JULY ANN T. MARTINEZ

Address: Tagpos, Santa Rosa, Nueva Ecija 2

FIRST QUARTER TEST RESULT (ELEMENTARY)

LEAST LEARNED COMPETENCIES RANK MOST LEARNED COMPETENCIES

Address: Tagpos, Santa Rosa, Nueva Ecija 3

PART II: INTERPRETATION/ANALYSIS

PART III: INTERVENTION

Noted: Prepared by:

DIGNA N. RELUCIO JULY ANN T. MARTINEZ

Address: Tagpos, Santa Rosa, Nueva Ecija 4

LEAST LEARNED COMPETENCIES RANK MOST LEARNED COMPETENCIES

Address: Tagpos, Santa Rosa, Nueva Ecija 5

Address: Tagpos, Santa Rosa, Nueva Ecija 6

You might also like