You are on page 1of 3

‫مـعبد الملك رمسٌس الثانً‬

‫بـأبٌــــدوس‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‪ ‬أبٌـدوس ‪-:‬‬
‫هىىىىىنة مصرىىىىىىمة تىىىىىىوصمة مص ىىىىىىمة قىىىىىىرمة ىىىىىى روه ة ىىىىىىنة تىىىىىىروة ىىىىىى ة ىىىىىى ة ىىىىىىو ‪,‬ةر قىىىىىىمة صىىىىىىمر ة ة‬
‫ىىىىىىىىى ة هىىىىىىىىىلة ةىىىىىىىىىلة مصرصىىىىىىىىىمة ىىىىىىىىىنة تىىىىىىىىىوة ةمص ىىىىىىىىىم‪ ،‬ر شىىىىىىىىى ة ىىىىىىىىىممة ىىىىىىىىى ة ر ىىىىىىىىىلة وصىىىىىىىىىمة ة‬
‫وكىىىىىىىىىىة ةة ىىىىىىىىىىىنة "ىىىىىىىىىىم ةى قو ىىىىىىىىىىىمة م ررىىىىىىىىىىمىةر ىىىىىىىىىىىنة ةىىىىىىىىىىلة "ىىىىىىىىىىىنة ىىىىىىىىىىمة تىىىىىىىىىىى و ة ة‬
‫غوبة مصرمة "صر ة ص ًة‪.‬ة ة‬
‫ر ىىىى كوة تىىىى موة وص صىىىىمة ة صىىىىـمر ةك رىىىى ة رىىىىمة مصرىىىىمةى رىىىىـ ىة ىىىىنة ىىىىولة ر ىىىى ة "ىىىى ة صرىىىى ة ة‬
‫ةك ةى ر نة ر صىرىةر ى كةكى ةصو ىةة ىهة ىب ة ر ة و ى ًة‬ ‫ؤ ة و ة ر ن‪,‬ةك ة ة ق رمه ة و‬
‫ىىىىىىىىمةر م ىىىىىىىم‪,‬ةر ىىىىىىىمة ىىىىىىىىمةهىىىىىىى ة ق ىىىىىىىىرمة ة‬ ‫ر صرىىىىىىى ًة ر ىىىىىىى ة ىىىىىىىىنة تىىىىىىىوة ىىىىىىىو ص ة‬
‫ىىىىىلة ق ىىىىىرمة رةصىىىىىوةر ىىىىى ة صىىىىىوةك صىىىىىوً ة ىىىىى ةتىىىىى ة ر ةرط ىىىىىنةر ىىىىىرم ة "ىىىىىنةر ىىىىىرمة ر ة ة‬
‫نة ت حة رةصو ة ةم ً ة "نةى ر نة ر صرىةر ت حة هةى رةصو ة ر نة ر صرى‪.‬ة ة‬
‫ة‬

‫ر ىىىىمةر ىىىى ة صىىىىمر ة م ىىىىصمةطىىىىر ة ىىىى وص ة تىىىىو ةر تىىىى ة رصىىىىمةكىىىى ة تىىىىو ة ىىىىؤ ة ةصىىىىم ة ة‬
‫ىىىىنة صىىىىمر ة رةصةىىىىرلة ىىىىبم ة وقىىىىمة ىىىىلةهرىىىى ة ةىىىىم ًة ىىىىب ةو ة ق ىىىىرمة رةصىىىىوةم رىىىى ةهرىىىى ة‪ .‬ة‬
‫ةة‬

‫ىمةر ىىة ةة صىهةصذ ىوة ى ة "ىنة رةىىر ة مررىمة "ىىنة‬ ‫رىنة "ى ةو ىىص ة ى رنة ق ىىم ة ب صىمر ة شىاة ى ة‬
‫ربة صىمة‬ ‫ة‬ ‫مو ة ق مة و صمةر نة ةر ةىة رذوة إ ة ال هة هة ص ة و صقمةر ت م‪,‬ةك ة‬
‫( ر ةر و)ة رم ة لة هة ق م ًة صالًة ة وة صو ة كة " هة ةطو ةىةة ة‬
‫ة‬
‫‪ ‬موقع المعبد ‪-:‬‬
‫مة وص مة ة ق مةر م ة " ة ىص نة ر ‪,‬ة و ىلة مو رىهة ىر ة‪2‬ة‬ ‫صةلة ق مة " ةو ص ة رنة "نة‬
‫لة ةوص ًة ة ر ة وضة‪ .‬ة‬
‫ة‬

‫ررال ىىىىىذةهرىىىىى ة ىىىىىمة ىىىىى ة وصىىىىىبة ىىىىىمصهة ىىىىىنة ةىىىىى ة كىىىىى ة "ىىىىىنة كىىىىى ة ىىىىى ةكىىىىى ة "صىىىىىهة ة‬
‫رىىى ة ق ىىىمةرىىى "صر ة ىىىنة "ىىى ة طرةىىىم‪,‬ةك ىىى ةصر ىىىمة ىىىممة ىىى ة رىىى ذوة ىىىنة رقىىىحة ىىىم ة ىىىة ةة ة‬
‫" ةو ص ة ة توحة قذصلة‪.‬ة ة‬
‫‪ ‬الوصف العام ‪-:‬‬
‫رص كىىىى ة ىىىىم ر ة صىىىى ًة " ق ىىىىمة ر ىىىىطمة ر ىىىىمة ىىىىؤم ة ىىىىنة رىىىى ة ىىىى رنة شىىىىو ة ة‬
‫صىىىىىىىهة رىىىىىىى ة ر ة ة ىىىىىىىملةر صر ىىىىىىىمة ىىىىىىىر ة ة صىىىىىىى ةومصىىىىىىىلةر ة صىىىىىىى ة وصىىىىىىىمة ة ة‬
‫رص كوة ص ة صكنة ةه ة ر ةترق ة ة وررةة طورقة‪.‬ة ة‬
‫ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةة‬

‫ر قىىمة ةصتىىقمة ة جىىوة ر ىىمة ى ة ىىمولةصتىى ة ىىنة ر ى ة ى رنةر ى كةك ى ة ىىه ة‬


‫م ‪,‬ةر ة ر ة رنةص ةة ر هة ب م ة ىنةتى مة‬ ‫ة ةص هة رمة "نة ر مة ة‬
‫ىىىم ة ر ىىىنةر ىىىنة كىىىر ة ىىى ة رصىىىمة ىىىم ةر ىىى حة "ىىىنة ر ىىىمة ىىى ة ىىىو ‪ ,‬ة‬
‫ىىىىم ة ىىىى رنة ة رصىىىىمة ىىىىم ة ة‬ ‫ر "ىىىىنةر ىىىى ة ىىىىروة ق ىىىىمةرتىىىى ة ىىىىنةتىىىى مة‬
‫ر ىىىىنة ة "ىىىى ةك صىىىىو ًة ىىىى ة ىىىى ة ةر ىىىىنةص ىىىى حة ر ىىىى ة ر ىىىىمة ىىىى ة ىىىىو ة ة‬
‫ه ةغو مة صك ةر نةرت ة صهة ةطوصقة ر مةترق ة ة و ر ص ة روم ة‪.‬‬
‫تخطٌط معبد رمسٌس الثانى بأبٌدوس‬
‫‪ ‬الوصف المعماري للمعبد ‪-:‬‬
‫وصمة صمة‪-:‬ة ة‬ ‫ص كر ة ق مة ة قر توة ق‬
‫ىم ة رصىمة‪-‬ة‬ ‫م ة ر نة‪-‬ةت مة‬ ‫رة ك صوة‪-‬ةت مة‬ ‫(ة ر ة ر ة‪-‬ة ر ة رنة‪-‬ة‬
‫و ة)ةرك ة ق مة ط ًة روة ة طىربة "ى ةر ىلة‬ ‫م ة م ة‪-‬ة قضة " ة ة‬
‫"نة‪.‬ة ة‬ ‫ص قة رهة ر ة قضة ة ة‬
‫‪ -1‬الفناء األول ‪-:‬‬
‫رة ملةر لةص قة رهة ر ة قضة ك ة وصمة‪.‬ة ة‬
‫‪ -2‬الفناء الثانى ‪:‬‬
‫ص كىىى ة رتىىىر ة صىىىهة ىىى ةطوصىىىقة ر ىىىمة ىىى ة ىىىمولة صىىى ة كىىىر ة ىىى ة ة‬
‫ىىم ة كىىر ة ى ةت ى ص ة ى رمة "ىىص لة ىىةص مة ة‬ ‫ىىالهةت ى ر ‪,‬ةصر ىىمة ىىرة ى ة‬
‫التصمٌم العام‬ ‫صو كىىىةة ىىى لةكىىى ة ىىىرمة ىىى ة " "ىىى ةو ىىىص ة ىىى رنة ىىىنة رقىىىلة رةصىىىوكة ة‬
‫م ًة نةهصجمة ق رمة رةصو) ة‪.‬ة ة‬ ‫(‬
‫‪ ‬أهم النقوش بالفناء الثانىة‪:‬ة‬
‫و ر ة جو ة صىوة ةرىمةر ىنة ى ة ركىبة ك رىمةر ق ىلة ىروة ى ص ة‬
‫تصة " قى صمةر صر رى ةر ىو ةر ر ىمة ى ة ى "نة ط ىر ةر رىرمة‬
‫رك ة ةم نة ةو ص ة‪.‬ة ة‬
‫ىىىىم ة ىىىى ة ىىىى ر ص ة ىىىى حة و ىىىى ة ىىىىنةكىىىى ة رىىىىب ة‬ ‫ىىىىنةر صىىىىمة ىىىىرة‬
‫ربة شو نة‪:‬ة و ة ق رم ة روة‪-‬ة و ة " ةو ص ة رنة‪.‬ة ة‬
‫ربة و نة‪:‬ة و ة مة مة‪-‬ة و ة " ة ص نة ر ة‪.‬ة ة‬
‫‪ ‬أهم نقوش بهو األعمدةة‪:‬ة‬
‫ر ىىىىمة ىىىى ة رىىىى ذوة ىىىىنة تىىىىروة ىىىىة وص ةر ىىىىملةرشىىىىو جحة " ىىىىلة ة‬
‫تصمٌم الفناء الثانى‬ ‫ة ر طمةك مة ق مة‪.‬ة ة‬ ‫رك ة ممة ة رةة كة توة‬
‫ك ةصر مة "نة جطة شو نة " رة ر ذوة قممة(‪)9‬ة ى ة ىوكة ى ة ة جى ة رر صىمةروؤر ة‬
‫ةك ة ص"مة‪.‬ة ة‬ ‫ةر صمةر‬
‫ة‬

‫ةر ىرة‬ ‫ك ةصىةص ة ىو ة ق ىرم ة ىروة رذىوةص ى ة "ى ةو ىص ة ى رنةرهىرةص ىمةصىم ة تىر‬
‫روة ةو ةرهنة وقلة " ةر هة‪ .‬ة‬ ‫ًة‬ ‫ركبة( شر ة آل )ةص ة‬
‫ة‬ ‫ة‬

‫نة و ة " ةو ص ة رنةص " ة نة ركبة ر جة ةك صوة‪.‬ة ة‬


‫‪ -3‬صالة األعمدة األولى ‪:‬‬
‫ىىىم ة ىىى ة رىىى ة ىىى رنةرتىىى ة ىىىنة ر ىىىمة ىىى ة و ر صىىى ة ة‬ ‫قىىىمة ةر ىىى ةة ىىىرة‬
‫م ة ر نة‪.‬ة ة‬ ‫حة "نةت مة‬
‫نة كررمة ة ر ة م ةرك ر ة و كةة "ص لة ةص مةر ك ة لةص ة ة ر ةشاة‪ .‬ة‬
‫ة‬

‫ىىىنة رىىىىبة شىىىىو نة ىىىى ة تىىىى مةصر ىىىمةمولة ىىىى"لةكىىىى ةصةىىىىرلة ىىىىمرو ة "تىىىىقرمة ة‬
‫"نة طحة ق مة‪.‬ة ة‬
‫نة ربة و نة‪:‬ةصر مة و ة كو مة " ق مة رةصوة هة "نة صــمر ة‪ .‬ة‬
‫تصمٌم صالة األعمدة األولى‬ ‫‪ ‬أهم نقوش صالة األعمدةة‪:‬ة‬
‫ة مو ةصر مةت ًة ةو لة ق رمة نةر هة رص ةص ةك ة ر ة جم ة و ص ‪ .‬ة‬
‫‪ -4‬صالة األعمدة الثانٌة ‪:‬‬
‫ىىم ة ر ىىنة ب ى ر ة ىىنة ة‬ ‫"ىىنةر ى ة ىىروة ق ىىمة ر ىىمة ر ىىمة ىىنةر صىىمةت ى مة‬
‫م ة رصمةر نة ب ةر ة ت صلة ةمةر كىر ة ى ة رصىمة ىم ة ى طص"مة‬ ‫ت مة‬
‫ر كر ة نة مة مهروةشمصم ة‪.‬ة ة‬
‫ر حة ر ة ر مة ة و ة رة مةك نة‪ :‬ة‬
‫رىىىبة شىىىو نة‪:‬ة ىىىالهة ىىىو ة كو ىىىمة " ىىى رهة كىىىر ة ىىى ة(ة رةصىىىوة‪-‬ة صىىىة ة ة‬
‫‪-‬ة رو ة)ة‪ .‬ة‬
‫تصمٌم صالة األعمدة الثانٌة‬ ‫ربة و نة‪:‬ة الهة و ة كو مة ـة(ة ر ة‪-‬ة ص ة‪-‬ة قضة مة و ة)‪ .‬ة‬
‫صر مة صق ة و ص ة نةك ة ربة شو نةر و ىنة ىلة ىرم ة و قى ة ىنةكى ةغو ىم‪,‬ةركى ة ىلة‬
‫ر مة ة ص ة مة‪.‬ة ة‬
‫‪ -5‬قدس األقداس ‪:‬‬
‫ك ة رتر ة صمة ر طمة ر ىمة ى ة و رصى ة ىروم ة ة ىر بة ى ة وررىةة طىورقةر مو رىمة‬
‫ىىىىىىىىىى ة و ىىىىىىىىىىوة "ىىىىىىىىىىنة ىىىىىىىىىى ة ىىىىىىىىىى ة ىىىىىىىىىىوة و "ىىىىىىىىىىنةر ةص ىىىىىىىىىىمة ةرةىىىىىىىىىىر ة آل ة ة‬
‫صىىىى ةتىىىىرق ة ىىىى ة و رصىىىى ة ة‬ ‫ىىىىرة ىىىىنة ىىىىمة ىىىىمهروةشىىىىمصم ةر ىىىىنةر ص ىىىىمة ىىىىممة(‪)5‬ة ىىىى ة‬
‫" ق ىىىىىىىىرمة رةصىىىىىىىىوةر "ىىىىىىىى ة ىىىىىىىىص نة ر ةر "ىىىىىىىى ةو ىىىىىىىىص ة ىىىىىىىى رنةةر ىىىىىىىىم ة "كىىىىىىىى ة ة‬
‫ر ممة ة ق ر ة ر ر ة رصمة‪.‬ة ة‬
‫ة‬
‫‪ ‬الحظ ‪:‬‬
‫وجود هذه المجموعة من التماثٌلل تيلٌر بيلول واللح لمحاوللة ربلط عامللة المللك رمسلٌس الثلانى بوجلود‬
‫والدة الملك ستى األول بصلة وبالنبوة المبايرة مع المعبود أوزٌر سٌد مدٌنة أبٌدوس ‪.‬‬

You might also like