Professional Documents
Culture Documents
Ramses II Temple in Abydos PDF
Ramses II Temple in Abydos PDF
بـأبٌــــدوس
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أبٌـدوس -:
هىىىىىنة مصرىىىىىىمة تىىىىىىوصمة مص ىىىىىىمة قىىىىىىرمة ىىىىىى روه ة ىىىىىىنة تىىىىىىروة ىىىىىى ة ىىىىىى ة ىىىىىىو ,ةر قىىىىىىمة صىىىىىىمر ة ة
ىىىىىىىىى ة هىىىىىىىىىلة ةىىىىىىىىىلة مصرصىىىىىىىىىمة ىىىىىىىىىنة تىىىىىىىىىوة ةمص ىىىىىىىىىم ،ر شىىىىىىىىى ة ىىىىىىىىىممة ىىىىىىىىى ة ر ىىىىىىىىىلة وصىىىىىىىىىمة ة
وكىىىىىىىىىىة ةة ىىىىىىىىىىىنة "ىىىىىىىىىىم ةى قو ىىىىىىىىىىىمة م ررىىىىىىىىىىمىةر ىىىىىىىىىىىنة ةىىىىىىىىىىلة "ىىىىىىىىىىىنة ىىىىىىىىىىمة تىىىىىىىىىىى و ة ة
غوبة مصرمة "صر ة ص ًة.ة ة
ر ىىىى كوة تىىىى موة وص صىىىىمة ة صىىىىـمر ةك رىىىى ة رىىىىمة مصرىىىىمةى رىىىىـ ىة ىىىىنة ىىىىولة ر ىىىى ة "ىىىى ة صرىىىى ة ة
ةك ةى ر نة ر صىرىةر ى كةكى ةصو ىةة ىهة ىب ة ر ة و ى ًة ؤ ة و ة ر ن,ةك ة ة ق رمه ة و
ىىىىىىىىمةر م ىىىىىىىم,ةر ىىىىىىىمة ىىىىىىىىمةهىىىىىىى ة ق ىىىىىىىىرمة ة ر صرىىىىىىى ًة ر ىىىىىىى ة ىىىىىىىىنة تىىىىىىىوة ىىىىىىىو ص ة
ىىىىىلة ق ىىىىىرمة رةصىىىىىوةر ىىىىى ة صىىىىىوةك صىىىىىوً ة ىىىىى ةتىىىىى ة ر ةرط ىىىىىنةر ىىىىىرم ة "ىىىىىنةر ىىىىىرمة ر ة ة
نة ت حة رةصو ة ةم ً ة "نةى ر نة ر صرىةر ت حة هةى رةصو ة ر نة ر صرى.ة ة
ة
ر ىىىىمةر ىىىى ة صىىىىمر ة م ىىىىصمةطىىىىر ة ىىىى وص ة تىىىىو ةر تىىىى ة رصىىىىمةكىىىى ة تىىىىو ة ىىىىؤ ة ةصىىىىم ة ة
ىىىىنة صىىىىمر ة رةصةىىىىرلة ىىىىبم ة وقىىىىمة ىىىىلةهرىىىى ة ةىىىىم ًة ىىىىب ةو ة ق ىىىىرمة رةصىىىىوةم رىىىى ةهرىىىى ة .ة
ةة
ىمةر ىىة ةة صىهةصذ ىوة ى ة "ىنة رةىىر ة مررىمة "ىىنة رىنة "ى ةو ىىص ة ى رنة ق ىىم ة ب صىمر ة شىاة ى ة
ربة صىمة ة مو ة ق مة و صمةر نة ةر ةىة رذوة إ ة ال هة هة ص ة و صقمةر ت م,ةك ة
( ر ةر و)ة رم ة لة هة ق م ًة صالًة ة وة صو ة كة " هة ةطو ةىةة ة
ة
موقع المعبد -:
مة وص مة ة ق مةر م ة " ة ىص نة ر ,ة و ىلة مو رىهة ىر ة2ة صةلة ق مة " ةو ص ة رنة "نة
لة ةوص ًة ة ر ة وضة .ة
ة
ررال ىىىىىذةهرىىىىى ة ىىىىىمة ىىىىى ة وصىىىىىبة ىىىىىمصهة ىىىىىنة ةىىىىى ة كىىىىى ة "ىىىىىنة كىىىىى ة ىىىىى ةكىىىىى ة "صىىىىىهة ة
رىىى ة ق ىىىمةرىىى "صر ة ىىىنة "ىىى ة طرةىىىم,ةك ىىى ةصر ىىىمة ىىىممة ىىى ة رىىى ذوة ىىىنة رقىىىحة ىىىم ة ىىىة ةة ة
" ةو ص ة ة توحة قذصلة.ة ة
الوصف العام -:
رص كىىىى ة ىىىىم ر ة صىىىى ًة " ق ىىىىمة ر ىىىىطمة ر ىىىىمة ىىىىؤم ة ىىىىنة رىىىى ة ىىىى رنة شىىىىو ة ة
صىىىىىىىهة رىىىىىىى ة ر ة ة ىىىىىىىملةر صر ىىىىىىىمة ىىىىىىىر ة ة صىىىىىىى ةومصىىىىىىىلةر ة صىىىىىىى ة وصىىىىىىىمة ة ة
رص كوة ص ة صكنة ةه ة ر ةترق ة ة وررةة طورقة.ة ة
ةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةةة
ةر ىرة ك ةصىةص ة ىو ة ق ىرم ة ىروة رذىوةص ى ة "ى ةو ىص ة ى رنةرهىرةص ىمةصىم ة تىر
روة ةو ةرهنة وقلة " ةر هة .ة ًة ركبة( شر ة آل )ةص ة
ة ة
ىىىنة رىىىىبة شىىىىو نة ىىىى ة تىىىى مةصر ىىىمةمولة ىىىى"لةكىىىى ةصةىىىىرلة ىىىىمرو ة "تىىىىقرمة ة
"نة طحة ق مة.ة ة
نة ربة و نة:ةصر مة و ة كو مة " ق مة رةصوة هة "نة صــمر ة .ة
تصمٌم صالة األعمدة األولى أهم نقوش صالة األعمدةة:ة
ة مو ةصر مةت ًة ةو لة ق رمة نةر هة رص ةص ةك ة ر ة جم ة و ص .ة
-4صالة األعمدة الثانٌة :
ىىم ة ر ىىنة ب ى ر ة ىىنة ة "ىىنةر ى ة ىىروة ق ىىمة ر ىىمة ر ىىمة ىىنةر صىىمةت ى مة
م ة رصمةر نة ب ةر ة ت صلة ةمةر كىر ة ى ة رصىمة ىم ة ى طص"مة ت مة
ر كر ة نة مة مهروةشمصم ة.ة ة
ر حة ر ة ر مة ة و ة رة مةك نة :ة
رىىىبة شىىىو نة:ة ىىىالهة ىىىو ة كو ىىىمة " ىىى رهة كىىىر ة ىىى ة(ة رةصىىىوة-ة صىىىة ة ة
-ة رو ة)ة .ة
تصمٌم صالة األعمدة الثانٌة ربة و نة:ة الهة و ة كو مة ـة(ة ر ة-ة ص ة-ة قضة مة و ة) .ة
صر مة صق ة و ص ة نةك ة ربة شو نةر و ىنة ىلة ىرم ة و قى ة ىنةكى ةغو ىم,ةركى ة ىلة
ر مة ة ص ة مة.ة ة
-5قدس األقداس :
ك ة رتر ة صمة ر طمة ر ىمة ى ة و رصى ة ىروم ة ة ىر بة ى ة وررىةة طىورقةر مو رىمة
ىىىىىىىىىى ة و ىىىىىىىىىىوة "ىىىىىىىىىىنة ىىىىىىىىىى ة ىىىىىىىىىى ة ىىىىىىىىىىوة و "ىىىىىىىىىىنةر ةص ىىىىىىىىىىمة ةرةىىىىىىىىىىر ة آل ة ة
صىىىى ةتىىىىرق ة ىىىى ة و رصىىىى ة ة ىىىىرة ىىىىنة ىىىىمة ىىىىمهروةشىىىىمصم ةر ىىىىنةر ص ىىىىمة ىىىىممة()5ة ىىىى ة
" ق ىىىىىىىىرمة رةصىىىىىىىىوةر "ىىىىىىىى ة ىىىىىىىىص نة ر ةر "ىىىىىىىى ةو ىىىىىىىىص ة ىىىىىىىى رنةةر ىىىىىىىىم ة "كىىىىىىىى ة ة
ر ممة ة ق ر ة ر ر ة رصمة.ة ة
ة
الحظ :
وجود هذه المجموعة من التماثٌلل تيلٌر بيلول واللح لمحاوللة ربلط عامللة المللك رمسلٌس الثلانى بوجلود
والدة الملك ستى األول بصلة وبالنبوة المبايرة مع المعبود أوزٌر سٌد مدٌنة أبٌدوس .