1.

Problem badawczy
2. Pytanie badawcze
3. Hipoteza (max 3)
4. Operacjonalizacja badań- dobór narzędzi badań
5. Weryfikacja hipotez
6. Podsumowanie

WYCHODZĘ OD EXELA -> ps imago, przenoszę dane-> i określam zmienne

Nie potrzebuję używać komend, raporty zapisywać, żeby odczytywać wyniki
Import danych z excel (dane umieszczone w excel)
***zdjęcie raportu***
Jak nazwać nazwy kolumn? Var- zmienna; bez znaków polskich, edycja zmiennej w arkuszu
zmiennej, wykonujemy konkretne operacje, nadajemy właściwości, parametry
Etykieta- czyli nazwa
_- bo nie ma spacji w programie
Dane-> podziel na podzbiory, jak chcemy jakies dane wg skali nominalnej wyszczególnić
Oblicz wartości-> przekształcenia; oblicz wartości; zaznaczamy podwójnym kliknięciem, albo
przeciągamy, raport olewamy, nie jest nam potrzebny
Rekodowanie na zmienne-> skala się odwraca( jeśli zadajemy pytania odwrócone)
Jeśli mam dobrą pamięć, to na te same zmiennie, a jeśli złą to na inne zmienne; wrzucamy
zmienną i wchodzimy w wartości źródłowe i wynikowe i robimy dodaj
ANALIZA;
Opis statystyczny
Średnie
Korelacje
Regresja

Jak policzyć minimalne, maksymalne oraz inne współczynniki zmiennej

Analiza, opis statystyczny, częstości, wybieramy zmienną, statystki, raport sam wyskakuje

Wskaźniki zmiennej ilościowej

Analiza, opis statystyczny, statystki opisowe, opcje, dalej, okej =raport, zaznaczamy skośność
i wariancje

Błąd w wynikach- zabłąkana „9”, opis statystyczny, częstości, statystki

Jak sprawdzić wartość rozkładu;

Analiza; opis statystyczny; eksploracja; wrzucamy zmienną ILOŚCIOWĄ;wykresy, histogram,
wykresy normalności z testami, dalej, ok

Wykres rozkładu normalnego

1 sd odchylenie standardowe
Interesuje nas test shapiro wilka, jeżeli rozkład badanej zmiennej istotnie różni się od rozkładu
normalnego, wtedy poziom istotności shapiro wilk <0,05 rozkład istotnie różni się od rozkładu
normalnego, jeśli rozkład nie różni się istotnie to jest rozkładem normalnym. Dla rozkładów
normalnych można sprawdzać korelacje. Normalny-modelowy

Sprawdzamy średnią adrenalinę dla osób, które złamały zapałkę, a które zapałki nie złamały;
dane;podziel na podzbiory; przedstaw wyniki w podziale na podgrupy, złamana czy nie zapałka, dzieli
nam po naciśnięciu ok

Średnia->analiza, opis statystyczny, częstości, adrenalina, średnia i odchylenie standardowe, ok

Zadanie liczymy średnią, odchylenie, min, max dla zmiennej wiek

Analiza-statystyki opisowe-częstości-wiek;statystki- średnia,min,max, odchlenie, dalej, ok= raport

Podział na podgrupy na ze względu posiadanie dzieci, potem średnie wieku i odchylenie

Dane-podziel na podzbiory, podziel na grupy-dzieci nominalna- ok….

Suma kpg1, kpg2, kpg 3

Oblicz wartości, powstaje nowa zmienna, zmienić na ilościową

Żeby zlikwidować podzbiory: dane-podziel na podzbiory-analizuj wszystkie

Normalność- analiza;opis statystyczny;eksploracja;wykres

Cofnąć podzbiory;

Dane; podziel na podzbiory; analizuj wszytskie

Opis korelacji pomiędzy zmienną a i b występuje silny związek, tzn jeśli wzrasta zmienna a tym
bardziej wzrasta zmienna b

Jeżeli dwie zmienne są ilościowe to mierzymy r pearsona

R pearsona(potrzebuje rozkładu normalnego), r spearmana

Nominalna
Tabelka, przykład z pralką r pearson-wysoka jakość, niska jakoś VCramera

RANGOWA/PORZĄDKOWA

STOSUNKOWA/ILOŚCIOWA

1. Przygotowanie zmiennych- danych

2. Brak danych
3. Podział na podzbiory
4. Rekodowanie
5. Obliczanie wartości
6. Opis statystyczny
7. Sprawdzanie rozkładu normalności
8. Podział na podzbiory- opis statystyczny

Jeśli chcemy sprawdzić czy zmienne ze sobą korelują (czy występuje związek) to musi być
rozkład normalny. Współczynnik R Pirsona

Sprawdzanie jakie zmienna przyjmuje wartości;

Analiza; opis statystyczny; wybór zmiennych; min i max; okej; wyświetla się raport i
sprawdzamy

Jaka jest dominanta płci?

Analiza;opis statystyczny; częstości; statystki;dominanta

STATYSTYKI OPISOWE TYLKO DO ILOŚCIOWEJ

Sprawdzenie normalności
Analiza, opis statystyczny, eksploracja, wykresy,
 Co pan chce z nami zrobić
KORELACJE; r Pearsona, R Seramana, nominalna
TESTY RÓŻNIC; test t studente
Jednoczynnikowa anova

Gdzie szukać współczynników korelacji?

R Pearsona, R Spermana, Tau B- ANALIZA;KORELACJE;PARAMI, OKREŚLAMY CZY
DEFINIUJEMY HIPOTEZĘ JEDNOSTRONNĄ(określamy kierunek z góry, np. im większe a tym
mniejsze b) CZY DWUSTRONNĄ( istnieje związek między a i b, chcemy poznać kierunek)- TEST
ISTOTNOŚCI;WYBIERAMY WSPÓŁCZYNNIK KORELACJI;

Jeśli kshs1 jest większe tym większe jest ksh2

+ wraz ze wzrostem ksh_s1 wzrasta ksh_s2, siła związku jest niska( określamy wartość r)
Istotność- czy jest związek, jaki związek, siła, współczynnik determinacji- czyli na ile % a wyjaśnia na b

WSPÓŁCZYNNIK DETERMINACJI r^2=0,16*100%=16%

Ksh_s1 wyjaśnia w 16% ksh_s2, ksh_2 wyjaśnia w 16% ksh_s1

Rho Spearmana nie potrzebuje normalnego rozkładu

W hipotezie jednostronnej łatwiej uzyskać istotność

RESZTA WSPÓŁCZYNNIKÓW JEST W

ANALIZA; opis statystyczny; tabele krzyżowe; wrzucamy w różne okienka; statystki;zaznaczamy

potrzebne współczynniki

Pod przyciskiem korelacje- mamy r Pearsona i rho Spearmana

Jest istotny, p<0,001 (p<0,05) +, umiarkowana

Tak, bo istotność jest mniejsza od 0,05, r=-0,653, -, związek ujemny, bo minus przed liczbą,
r^2=38%

Tak, bo istotność jest mniejsza niż 0,05, r= 711, dodatni związek, r^2=49%

Czyli „aprobata społeczna tłumaczy 49% kłamstwa”

Zmienna niezależna ma tylko 2 wartości, zależna musi być ilościowa, dwie grupy test T studente,
M,

Anova-jednoczynnikowa analiza wariancji

TEST T STUDENTE; odnośnie 2 grup; „my i oni”

Czy kobiety i mężczyźni różnią się …” w zakresie pomiaru1”…ilościowa?

Tak/nie, jeśli mniejsza 0,05 to się różnią

Poddajemy tylko zmienne ilościowe; analiza; średnie; test T dla prób niezależnych (1. Pomiar);
zmienna grupująca- zmienna niezależna/ płeć; definiuj grupy; zmienna testowana- ilościowa, wiek;

Żeby sprawdzić jednorodność trzeba sprawdzić istotność, poniżej 0,05; istotne różnice są poniżej
0,05
JEŚLI DWIE WARIANCJE SĄ ISTOTNE TO SIĘ RÓŻNIĄ; CZYLI P POWYŻEJ 0,05

Nie ma istotnej różnicy wieku ponieważ istotność jednostronna i dwustronna, jest większa niż 0,05.

T=-0,54, df=140, p>0,05

Jeśli nie ma jednorodności wariancji to odczytujemy z 2 linijki; czyli musi być większe 0,05 test Levena

Zmienna niezależna zmienna zależna

Stosowano/nie stosowano ilościowa

1/0

odp. Tak, t=-2,41, df=18,6, p<0,05

Pomiar 2

Tak, t=-3,207; df=33; p<0,05

Osoby, które skakały miały wyższe bicie serca

Osoby które znalazły rano hajs są bardziej zadowolone

Ludzie z hajsem, są bardziej zadowoleni

ISTOTNOŚĆ JEDNOSTRONNA/DWUSTRONNA POWINNA BYĆ NIŻSZA NIŻ 0,05, POTEM SPRAWDZAMY

JEDNORODNOŚĆ->ISTOTNOŚĆ WYŻSZA NIŻ 0,05