Professional Documents
Culture Documents
Pro žáky:
Nutná znalost základních vztahů a definic goniometrických funkcí, práce s tabulkami a
kalkulačkou.
Pro učitele:
Nakopírované pracovní listy slouží pouze jako zadání, vypracování provedou žáci do sešitů.
Práce se dá zvládnout za 1 vyučovací hodinu.
Lze použít ke shrnutí učiva i k ověření dovedností práce s tabulkami nebo kalkulačkou nebo
jako domácí práci.
Připomenout žákům nutnost kvalitního výpisu ze zadání a správně zformulovat odpověď.
Navést žáky k vytváření nákresů.
Řešení:
viz příloha
Zhodnocení hodiny:
Zvládnuto bez problémů, ale doporučuji slabším žákům zkrátit práci o poslední dva příklady.
Závěr:
Rozvíjíme i čtenářskou gramotnost, při použití tabulek rozvíjíme schopnost vyhledávání
informací a práce s odbornou literaturou.
.
Pracovní list:
1) Jak vysoký je komín, vidíme-li jeho vrchol, ze vzdálenosti 50m pod výškovým úhlem 42°?
2) Vypočítej rozměry monitoru, je-li úhlopříčka dlouhá 48 cm a svírá se spodní stranou úhel 40°.
3) Výška schodu je 15 cm a šířka 32 cm. Vypočítej, pod jakým úhlem stoupá schodiště.
4) Jak daleko od sebe jsou rozhledny, jestliže z menší pozorujeme vrchol větší rozhledny pod
výškovým úhlem 23° a rozdíl v jejich výškách je 12m ?
6) Žebřík dlouhý 8m je opřen o dům a svírá se zemí úhel 62°. Do jaké výšky dosahuje horní
konec žebříku?
7) Jak vysoko nad místem A bude prolétat letadlo, které startovalo z místa B, vzdáleného od A
42 km, pod úhlem 17°?
9) Jaká je výška kužele, jehož boční stěna má výšku 10 cm a svírá s podstavou úhel 36°?
1) Jak vysoký je komín, vidíme-li jeho vrchol, ze vzdálenosti 50m pod výškovým úhlem 42°?
Komín je vysoký asi 45 metrů.
2) Vypočítej rozměry monitoru, je-li úhlopříčka dlouhá 48 cm a svírá se spodní stranou úhel 40°.
Šířka monitoru je 36,77 cm a výška 30,85 cm.
3) Výška schodu je 15 cm a šířka 32 cm. Vypočítej, pod jakým úhlem stoupá schodiště.
Schodiště stoupá pod úhlem asi 25°10´.
4) Jak daleko od sebe jsou rozhledny, jestliže z menší pozorujeme vrchol větší rozhledny pod
výškovým úhlem 23° a rozdíl v jejich výškách je 12m?
Rozhledny jsou ve vzdálenosti asi 28,27 metrů.
5) Stoupání silnice je 12%. Jaká velikost úhlu tomuto stoupání odpovídá?
(12 %............na 100m vystoupá o 12m)
Silnice stoupá pod úhlem asi 6°50´.
6) Žebřík dlouhý 8m je opřen o dům a svírá se zemí úhel 62°. Do jaké výšky dosahuje horní
konec žebříku?
Horní konec žebříku dosahuje do výšky asi 7,06 metrů.
7) Jak vysoko nad místem A bude prolétat letadlo, které startovalo z místa B, vzdáleného od A
42 km, pod úhlem 17°?
Letadlo bude prolétat nad místem A asi ve výšce 12,84 kilometrů.
o = 17,58 cm.
9) Jaká je výška kužele, jehož boční stěna má výšku 10 cm a svírá s podstavou úhel 36°?
Teorie:
α = 60°
C b A
a b
Sin 60° = cos 60° =
12 12
Urči hodnotu sin 60° a dosaď do rovnice. Urči hodnotu cos 60° a dosaď do rovnice.
a b
0,866 = / · 12 0,5 = / · 12
12 12
10,39 = a 6=b
a = 10,39 cm b = 6 cm
72°
6 cm
6
Cos 72° =
x
6
0, 309 = /· X
x
0,309 · x = 6 /: 0,309
X = 19,42 cm
Výpočet úhlu α
β
Znám přeponu a protilehlou odvěsnu 12 cm
(vzhledem k úhlu α) → použiji funkci 6,8 cm
sinus.
α
protilehlá
Sin α =
přepona
6,8
Sin α =
12
α = 34° 31´
Výpočet úhlu β
přilehlá
Cos β =
přepona
6,8
Cos β =
12
Cos β = 0,5667
β = 55° 29´
α + β + γ = 180°