Název školy ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170

Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.2862

Číslo a název klíčové aktivity 3.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název DUM: Ma 7. ročník 3. Čtvrtletní test

Šablona číslo: 8 Sada číslo: 1 Pořadové číslo DUM: 3
Autor: Mgr. Zdeněk Charousek

Výukový materiál se hodí jako souhrnné písemné

Anotace:
opakování, popř. čtvrtletní test.
Žák pracuje s poměrem, řeší úlohy pomocí trojčlenky, užívá
Očekávaný výstup:
jednoduché konstrukce.
Druh učebního materiálu: Pracovní list, lze využít jako prezentace.
Typická věková skupina: 7. ročník
Klíčová slova: Test, poměr, trojčlenka, geometrie.
Pomůcky a materiál: Pero a rýsovací pomůcky.
Potřebný čas pro výuku DUM: 45min.

Metodické zhodnocení a popis práce s digitálním učebním materiálem:

Prezentace složí pro opravu čtvrtletní práce. Žáci si do sešitu píší opravu. Tabule slouží pro kontrolu.

Přílohy:
3. čtvrtletní písemná práce z matematiky 7. ročník A

1) Zkrať poměr na základní tvar: a) 360 : 210 = b) 5,5 : 3,3 =

2) Ve třídě je 32 žáků. Chlapci a dívky jsou v poměru 5:3. Kolik je ve třídě chlapců a kolik dívek?
3) Obraz o rozměrech 80cm a 50cm byl zmenšen v poměru 3:5. Jaké jsou rozměry po zmenšení?
4) Na mapě v měřítku 1:2500000 jsou města A a B vzdáleny 12cm. Jak jsou města A a B vzdáleny ve skutečnosti?
5) Automobil ujede průměrnou rychlostí 90km za hodinu vzdálenost mezi městy za 6hodin. Jak rychle musí jet,
aby danou vzdálenost ujel za 5hodin?
6) Kalhoty stojí 700Kč. Při výprodeji byly zlevněny o 35%. Kolik stojí kalhoty nyní?
7) Vypočítej obvod a obsah rovnoběžníku

2,4m
2,5m

3,2m

8) a) Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li: a=6,5cm, d=4,3cm a |BD|=5,6cm.

b) Sestroj výšky va a vb v rovnoběžníku a zapiš jejich velikost.

3. čtvrtletní písemná práce z matematiky 7. ročník B

1) Zkrať poměr na základní tvar: a) 480 : 360 = b) 7,7 : 3,3 =

2) Ve třídě je 36 žáků. Chlapci a dívky jsou v poměru 4:5. Kolik je ve třídě chlapců a kolik dívek?
3) Obraz o rozměrech 80cm a 50cm byl zvětšen v poměru 8:5. Jaké jsou rozměry po zvětšení?
4) Na mapě v měřítku 1:250000 jsou města A a B vzdáleny 15cm. Jak jsou města A a B vzdáleny ve skutečnosti?
5) Automobil ujede průměrnou rychlostí 60km za hodinu vzdálenost mezi městy za 5hodin. Jak rychle musí jet,
aby danou vzdálenost ujel za 4hodin?
6) Kalhoty stojí 900Kč. Při výprodeji byly zlevněny o 45%. Kolik stojí kalhoty nyní?
7) Vypočítej obvod a obsah rovnoběžníku

2,5m
2,2m

3,8m

8) a) Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li: a=5,6cm, b=3,8cm a |AC|=7,6cm.

b) Sestroj výšky va a vb v rovnoběžníku a zapiš jejich velikost.
 Oprava - 3. čtvrtletní písemná práce z matematiky 7. ročník A

1) a) 360 : 210 = 36 : 21 = 12 : 7 b) 5,5 : 3,3 = 55 : 33 = 5 : 3

2) celkem … 32ž Poměr 5 : 3

poměr ch : d … 5 : 3 dílků 5 + 3 = 8
chlapců ? 8 dílků … 32ž
dívek ? 1 díl … 32 : 8 = 4ž
3 dílky … 3 . 4 = 12ž
5 dílků … 5 . 4 = 20 ž
Ve třídě je 20 chlapců a 12 dívek.

3) Obraz o rozměrech 80cm a 50cm byl zmenšen v poměru 3:5. Jaké jsou rozměry po zmenšení?

rozměry obrazu: a = 80cm Zmenšení a: Zmenšení b:

b = 50cm 3 3
.80=¿ 3 . 16 = .50=¿ 3 . 10 =
zmenšen v poměru 3:5 5 5
48cm 30cm
Rozměry obrazu po zmenšení jsou 48cm a 30cm.

4) Na mapě v měřítku 1:2500000 jsou města A a B vzdáleny 12cm. Jak jsou města A a B vzdáleny ve skutečnosti?
Měřítko 1 : 2 500 000 znamená, že 1cm na mapě je 2 500 000cm ve skutečnosti.
2 500 000cm = 25000m = 25km
12cm na mapě ….. 12.25=300km ve skutečnosti

Města jsou vzdáleny 300km.

5)
90km/h … za 6 h.
5) X km/h … za 5 h. 6)
100 % … 700 Kč
X : 90 = 6 : 5 65 % … x Kč
6
X = 90. x : 700 = 65 : 100
5
X = 108 km/h 65
x = 700 .
100
x = 455 Kč
Auto musí jet rychlostí 108km/h. Kalhoty nyní stojí 455 Kč.

7) Rovnoběžník:
Obvod:
Obsah:
2,4m o = 2 . (a + b)
S = b . vb
2,5m o = 2 . ( 3,2 + 2,5)
S = 2,5 . 2,4
o = 2 . 5,7
S = 6 m2
o = 11,4 m

3,2m

8) a) Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li: a=6,5cm, d=4,3cm a |BD|=5,6cm.

náčrtek:
D C
Postup: 1) ∆ABD; │AB│=6,5cm;
│BD│=5,6cm; │AD│=4,3cm
2) k; k(B; 4,3cm)
3) l; l(D; 6,5cm)
4) C; C ϵ k∩l
vb
5) rovnoběžník ABCD va

B
b) va=3,7cm; vb=5,5cm
 A
Oprava - 3. čtvrtletní písemná práce z matematiky 7. ročník B

1) a) 480 : 360 = 48 : 36 = 8 : 6 = 4 : 3 b) 7,7 : 3,3 = 77 : 33 = 7 : 3

2) celkem … 36ž
poměr ch : d … 4 : 5 Poměr 4 : 5
chlapců ? dílků 4 + 5 = 9
9 dílků … 36ž
dívek ?
1 díl … 36 : 9 = 4ž
4 dílky … 4 . 4 = 16ž
5 dílků … 5 . 4 = 20 ž
Ve třídě je 16 chlapců a 20 dívek.

3) Obraz o rozměrech 80cm a 50cm byl zvětšen v poměru 8:5. Jaké jsou rozměry po zvětšení?
rozměry obrazu: a = 80cm
Zvětšení a: Zvětšení 5:
b = 50cm
8 8
zmenšen v poměru 3:5 .80=¿ 8 . 16 = .50=¿ 8 . 10 =
5 5
Rozměry obrazu po zvětšení jsou 128cm a 80cm.
128cm 80cm
4) Na mapě v měřítku 1:250000 jsou města A a B vzdáleny 15cm. Jak jsou města A a B vzdáleny ve skutečnosti?
Měřítko 1 : 250 000 znamená, že 1cm na mapě je 250000cm ve skutečnosti.
250000cm = 2500m = 2,5km
15cm na mapě ….. 15.2,5=37,5km ve skutečnosti

Města jsou vzdálena 37,5km.

5) 60km/h … za 5 h. 6)
100 % … 900 Kč
X km/h … za 4 h. 55 % … x Kč
X : 60 = 5 : 4 x : 900 = 55 : 100
5 55
X = 60. x = 900 .
4 100
X = 75 km/h x = 495 Kč
Automobil musí jet rychlostí 75 km/h. Kalhoty nyní stojí 495 Kč.

7) Rovnoběžník: Obvod: Obsah:

o = 2 . (a + b) S = b . vb
2,5m
2,2m o = 2 . ( 3,8 + 2,2) S = 3,8 . 2,2
o= 2.6 S = 8,36 m2
o = 12 m
3,8m

8) a) Sestroj rovnoběžník ABCD, je-li: a=5,6cm, b=3,8cm a |AC|=7,6cm.

Náčrtek:
Postup: 1) ∆ABDC; │AB│=5,6cm; D C
│BC│=3,8cm; │AC│=7,6cm
2) k; k(A; 3,8m) va
3) l; l(C; 5,6cm)
4) D; D ϵ k∩l vB
5) rovnoběžník ABCD
b) va=3,7cm; vb=5,4cm A B
Hodnocení:
1) 2body

2) 3body

3) 3body

4) 3body

5) 3body (zápis 0,5; vzorec0,5; výpočet1; jednotky0,5 odpověď0,5)

6) 3body (zápis 0,5; vzorec0,5; výpočet1; jednotky0,5 odpověď0,5)

7) 3body

8) 5body (náčrtek 0,5; postup 1,5; konstrukce 2; výšky 2)

Známkování:
známk body
a
1 25 – 22,5
2 22 – 17,5
3 17 – 12,5
4 12 – 7,5
5 7–0