You are on page 1of 2

ชื่อ นายสุ ธีวฒั น์ มีชยั รหัสนักศึกษา 613050203-3 สาขา ศิลปศึกษา ชั้นปี ที่ 5

กิจกรรมสะท้อนคิดหลังชมวีดิทศั น์
เรื่ องที่ ๑ ขายชีพ
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
จากกรณี ศึกษาเรื่ องที่ 1 ขายชีพ ให้ผเู้ รี ยนสะท้อนคิด ดังต่อไปนี้
1. ท่านคิดว่าครู กิ๊ฟ มีพฤติกรรมเหมาะสมต่อจรรยาบรรณของวิชาชีพครู หรื อไม่ เพราะเหตุใด
2. ท่านคิดว่าพฤติกรรมของ ครู กิ๊ฟ มีผลเสี ยต่อใคร อย่างไรบ้าง
3. ท่านคิดว่า “ครู พิม” ประพฤติปฏิบตั ิตนต่อหน้าที่ของความเป็ นครู เหมาะสมหรื อไม่ เพราะเหตุใด
4. เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในชั้นเรี ยนบ่งบอกถึงพฤติกรรมของครู ที่ควรน ามาเป็ นแบบอย่างและไม่ควร
ปฏิบตั ิ อย่างไรบ้าง
5. ท่านคิดว่าครู และบุคลากรทางการศึกษา ควรรักษาวินยั ในด้านใดบ้างเพื่อประพฤติปฏิบตั ิตนให้
เหมาะสมกับความเป็ นผูป้ ระกอบวิชาชีพทางการศึกษาอันเป็ นวิชาชีพชั้นสู ง โดยจัดท าเป็ นผังความคิด (Mind
map)
กิจกรรมสะท้อนคิดหลังชมวีดิทศั น์
เรื่ องที่ 2 เรื่ องเล่าจากครู รางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ ามหาจักรี คนแรกของประเทศไทย
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
จากกรณี ศึกษาเรื่ องที่ 2 “เรื่ องเล่าจากครู รางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ ามหาจักรี คนแรกของประเทศไทย” ให้
ผูเ้ รี ยนสะท้อนคิด ดังต่อไปนี้
ท่านได้ขอ้ คิดอะไรบ้างจากเรื่ องเล่าจากครู รางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ ามหาจักรี คนแรกของประเทศไทยเพื่อนำไป
ประยุกต์ใช้ในการประกอบวิชาชีพครู ในอนาคต
เพื่อให้ผเู้ รี ยนมีความรู้ ความเข้าใจ และมีความตระหนักต่อการมีวินยั ในตนเอง ความรับผิดชอบ ต่อ
หน้าที่ ความกระตือรื อร้นเอาใจใส่ ในการปฏิบตั ิงานตามหน้าที่ดว้ ยความตั้งใจ เสี ยสละและอุทิศตนในการ
ปฏิบตั ิ หน้าที่เพื่อให้ศิษย์ได้รับการพัฒนาตามความสามารถ ความถนัดและความสนใจของแต่ละบุคคล
นายสุ ธีวฒั น์ มีชยั 613050203-3 สาขาศิลปศึกษา ชั้นปี ที่ 2
กิจกรรมหลังดูวดี ที ัศน์ เรื่องเล่าจากครู รางวัลสมเด็จเจ้ าฟ้ ามหาจักรีคนแรกของประเทศไทย
1. ให้ผเู ้ รี ยนสะท้อนคิดหลังจากดูวีดีทศั น์ “เรื่ องเล่าจากครู รางวัลสมเด็จเจ้าฟ้ ามหาจักรี คนแรกของ
ประเทศไทย” เป็ นรายบุคคลจากที่ท่านได้ศึกษาวีดีทศั น์ดงั กล่าว ท่านได้ขอ้ คิดอย่างไรเพื่อนำไป
ประยุกต์ใช้ในการประกอบวิชาชีพครู
ตอบ ครู เฉลิมพร พงศ์ธีระวรรณ เป็ นผูไ้ ด้ให้ขอ้ คิดในแง่บวกในการเป็ นครู คือ การมีใจรักในการสอนเช่น การ
สอนนักเรี ยนนอกเวลาราชกาล มีวิธีการสอนเด็กให้รู้จกั การเอาตัวรอดในสังคมได้

นายสุ ธีวฒั น์ มีชยั 613050203-3 สาขาศิลปศึกษา ชั้นปี ที่ 2


ในฐานะที่ท่านได้ฝึกประสบการณ์ทางวิชาชีพครู หรื อเป็ นผูป้ ระกอบวิชาชีพทางการศึกษาท่านคิดว่าการมีวนิ ยั
ในตนเองและมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ในวิชาชีพมีความสำคัญอย่างไร และท่านมีแนวทางปฏิบตั ิอย่างไร
ตอบ การมีวนิ ยั ในตนเองและมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ในวิชาชีพมีความสำคัญ เพราะจะทำให้เรามีความน่า
เชื่อถือและเป็ นที่ไว้วางใจของทุกคน แนวทางในการปฏิบตั ิคือ มีความเคร่ งครัดในกฎระเบียบ ต้องกระทำให้ได้
ผลดีโดยสม่ำเสมอ การกระทำของครู เพื่อให้ผลดีได้น้ นั ต้องอาศัยพื้นฐานของกฎระเบียบ แบบธรรมเนียม
จริ ยธรรม จรรยาบรรณและคุณธรรมเป็ นปัจจัยสำคัญด้วย

You might also like