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2024학년도 EBS 수능특강 <영어> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ 15강 – 문단 내 글의 순서 파악하기

Gateway 승소 시 보수 약정의 정의와 장점 2023학년도 수능 37번 순서 추론 출제가능성 ★★☆ Key Sentences / Phrases = blue words
주제 (1) 과거분사구 과거분사구
S V <주제/제목>
❶ The most commonly known form of results-based pricing is a practice 【called contingency pricing, / used by lawyers 】 . Definition and advantages of contingency
pricing
가장 잘 알려진 형태는 결과 기반 가격 책정의 관행이다. 불리는 ‘승소 시 보수 약정’이라고 / 사용하는 변호사가
ê
è 어법분석 that = 관계부사 대용
<도입부> = <주제> (1)
(C) ❷ Contingency pricing is the major way / that personal injury and certain consumer cases are billed . ❶ 결과 기반 가격 책정의 가장 잘 알려진
형태는 변호사가 사용하는 ‘승소 시 보수
승소 시 보수 약정은 주요 방식이다. / 개인 상해 및 특정 소비자 소송에 대해 (변호사의) 비용이 청구되는
약정’이라고 불리는 관행이다.
❷ 승소 시 보수 약정은 개인 상해 및
★ 서술형대비 do not V.... until ~ = ~에 이르러서야 비로소 V하다 관계부사 계속적용법 + 완전한문장 특정 소비자 소송에 대해 (변호사의)
❸ In this approach, / lawyers do not receive fees or payment / 【until the case is settled】, / when they are paid 비용이 청구되는 주요 방식이다.
ê
이 방식에서 / 변호사는 받는데 수수료나 보수를 / 소송이 해결되고 나서야 / 그때(소송이 해결되었을 때) 그들은 지불받는다.
<본론> (1)
목적격관계대명사
❸ 이 방식에서 변호사는 소송이
a percentage of the money 【that the client receives】 . 해결되고 나서야 수수료나 보수를 받는데,
the major way that ~ (○) (that = 관계부사 대용)
그때(소송이 해결되었을 때) 그들은 의뢰인이
일정 비율을 금액의 의뢰인이 받는 = the major way in which ~ (○) (전치사 + 관계대명사)
받는 금액의 일정 비율을 지불받는다.
문장삽입 = the major way ~ (○) (관계부사 생략)
è the major way how ~ (✖) è (Study) 어법분석
(A) ❹ Therefore , only an outcome in the client’s favor is compensated. ❹ Therefore 의뢰인에게 유리한 결과에
대해서만 보수가 지급된다.
따라서 결과에 대해서만 의뢰인에게 유리한 보수가 지급된다.
❺ 의뢰인의 관점에서 보면,
그 가격 책정은 부분적으로는 이러한
❺ From the client’s point of view, / the pricing makes sense / 소송에서의 대부분의 의뢰인이 법률 회사에
의뢰인의 관점에서 보면, / 그 가격 책정은 합리적이다. / 익숙하지 않고 어쩌면 그것에 의해 주눅이
병렬구조 è 주격보어 2개 들어서 합리적이다.

in part 【because most clients in these cases are unfamiliar with (law firms) / and (are) possibly intimidated by law firms】. ê

부분적으로는 이유로 대부분의 의뢰인이 이러한 소송에서의 익숙하지 않고 / 어쩌면 그것에 의해 주눅이 들어서 법률 회사에 <본론> (2) = <주제> (2)
❻ 그들의 가장 큰 두려움은
주제 (2) take + 시간/돈 + to V 해결하는 데 수년이 걸릴 수 있는
주격관계대명사
소송에 대한 높은 수수료이다.
❻ Their biggest fears are high fees for a case 【that may take years to settle】. ❼ 승소 시 보수 약정을 사용함으로써
그들의 가장 큰 두려움은 높은 수수료이다. 소송에 대한 걸릴 수 있는 수년이 해결하는 데 의뢰인은 합의금을 받을 때까지
수수료를 지불하지 않도록 보장받는다.
by + 동명사 = ~함으로써
ê
(B) ❼ By using contingency pricing, / clients are ensured that they pay no fees 【until they receive a settlement】 .
<결론>
사용함으로써 승소 시 보수 약정을 / 의뢰인은 보장받는다. 지불하지 않도록 수수료를 때까지 받을 합의금을 ❽ 승소 시 보수 약정의 이와 같은,
그리고 다른 사례에서 서비스의 경제적
to 부정사의 부사적용법 (형용사 수식)
가치는 서비스 전에 결정하기 어려우며,
❽ In these and other instances of contingency pricing, / the economic value of the service is hard to determine before the service, / 공급자는 구매자에게 가치를 제공하는 데
있어서의 위험과 보상을 자신들이 (의뢰인과)
이와 같은, 그리고 다른 사례에서 승소 시 보수 약정의 / 경제적 가치는 서비스의 어려우며, 결정하기 전에 서비스
나눌 수 있게 해 주는 (서비스의) 가격을
주격관계대명사 allow + 목적어 + 목적보어 (to V) 전달한다.
and providers develop a price 【that allows them to share the risks and rewards of delivering value to the buyer】.
공급자는 전달한다. (서비스의) 가격을 해 주는 자신들이 (의뢰인과) 나눌 수 있게 위험과 보상을 제공하는 데 있어서의 가치를 구매자에게
변형문제 예상
■ 주제/요지/주장/제목 ■ 어법
□ 요약문 □ 어휘
□ contingency pricing 승소 시 보수 약정 □ intimidate 겁을 주다 □ injury 상해, 부상
□ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ compensate 보수[급여]를 지불하다 □ settle 해결하다, 합의를 보다 □ payment 지불금
■ 내용 (불)일치 ■ 문장 삽입
□ make sense 타당하다 □ settlement 합의금 * intimidate 위협하다 □ 지칭 □ 글의 순서
□ 연결어 □ 함축적 의미
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이유를 묻는 질문의 진정한 의도 :


Exercise 01 순서 추론 출제가능성 ★★★ Key Sentences / Phrases = blue words
우리는 어떤 사람의 행동에 대해 왜라는 질문을 할 때, 학문적 분석이 아닌 그들의 개인적인 이유를 알고 싶어한다.

접속사 + 분사구문 è 해석의 명확성을 위해 접속사를 남겨둠


è (Study) 어휘분석 <주제/제목>
❶ What do we want to hear / when asking the question 【why John slammed the door】 ? The real intent of the question
원인 + result in + 결과 = 초래하다, 야기하다
asking why : When we ask the question
무엇을 우리는 듣고 싶어 하는가? / 때, 할 질문을 왜 John이 쾅 닫았느냐는 문을 결과 + result from + 원인 = ~이 원인이다, ~로부터 발생하다
why about someone’s behavior, we want
that절 (명사절 접속사) = 보어절 (완전한 문장) 현재분사구문 to know their personal reasons, not
(B) ❷ (It is) Probably not that John put more than average energy into his act, / 【giving the door more speed academic analysis.
ê
아마도 아닐 것이다. John이 주어서 넘는 보통 수준이 힘을 자기 행위에 / 문의 속도를 더 높였다는 것은
<도입부>
병렬구조 = 전치사 in + 목적어 3개
è 어휘분석 ❶ John이 왜 문을 쾅 닫았느냐는 질문을
할 때, 우리는 무엇을 듣고 싶어 하는가?
( which resulted in a heavy collision of the door with the doorpost, / a loud noise and the lamp rocking back and forth)】 .
ê
(그것이 결과적으로 심하게 충돌하게 하고, 문이 문설주에 / 큰 소리가 나게 하고, 등이 흔들리게 했다 이리저리)
<본론> (1)
[ , ] + 주격관계대명사 계속적용법 (선행사 부연설명)
현재분사구 ❷ 아마도 John이 자기 행위에 보통
수준이 넘는 힘을 주어서 문의 속도를
❸ We normally are not interested in a report of the chain of causes and effects leading up to the slamming .
더 높였다 (그것이 결과적으로 문이
우리는 대개 없다. 관심이 보고에는 일련의 원인과 결과에 대한 이르는 그 쾅 닫힘까지 문설주에 심하게 충돌하게 하고,
큰 소리가 나게 하고, 등이 이리저리
부정어 조동사 S V 도치문 è 어법분석 현재분사구 ★ 서술형대비
흔들리게 했다)는 것은 아닐 것이다.
(C) ❹ Neither do we expect to hear a report about micro-processes in John’s body causing his movements . ❸ 대개 우리는 그 쾅 닫힘까지 이르는
일련의 원인과 결과에 대한 보고에는
또한 우리는 기대하지 않는다. 듣는 것도 보고를 미세한 과정에 대한 John의 몸속의 유발한 그의 움직임을
관심이 없다.
è (Study) 어법분석
주제 문장삽입 * 도치 용법 è 의문문처럼 도치문을 만든다. ★❹ 또한 우리는 John의 움직임을 유발한
조동사 + S + V원형 그의 몸속의 미세한 과정에 대한 보고를
❺ The why-question asks for reasons ― ‘He felt offended’, / for instance . 부정어 (Not/Never/Neither 등) + has/have/had + S + pp 듣는 것도 기대하지 않는다.
그 왜라는 질문은 요구한다. 이유를 ‘그가 화가 났다’처럼 / 가령 do/does/did + S + V원형
ê
be동사 + S
<본론> (2)
V O S V
<주제>
(A) ❻ Even when we think / in a materialistic frame of mind / 【that the state of being offended can be traced in John’s brain】 , /
❺ 그 왜라는 질문은 for instance
심지어 때도, 우리가 생각할 / 유물론적인 사고방식으로 / 원인을 화가 난 상태의 밝혀낼 수 있다고 John의 뇌에서 / ‘그가 화가 났다’처럼 이유를 요구한다.
that절 (명사절 접속사) = 목적어절 (완전한 문장)
❻ 심지어 우리가 유물론적인
we usually will not be interested in an answer in neurological terms. 사고방식으로 화가 난 상태의 원인을
John의 뇌에서 밝혀낼 수 있다고 생각할
우리는 대개 않을 것이다. 관심을 두지 대답에는 신경학 용어로 된
때도, 대개 우리는 신경학 용어로 된
주제 강조 대답에는 관심을 두지 않을 것이다.
ê
❼ So , / normally, in our day-to-day why-questions about people’s actions / we expect to hear about their reasons.
<결론> = <주제 강조>
그러므로 / 대개 우리의 일상의 왜라는 질문에서 대한 사람들의 행동에 / 우리는 기대한다. 듣기를 대해 그들의 이유에
❼ So 대개 우리는 사람들의 행동에
대한 우리의 일상의 왜라는 질문에서
그들의 이유에 대해 듣기를 기대한다.

변형문제 예상

□ slam (문 따위를) 쾅 닫다 ■ 주제/요지/주장/제목 ■ 어법


□ neurological 신경학의, 신경의 □ doorpost 문설주, 문기둥 ■ 요약문 □ 어휘
□ materialistic 유물론의, 물질주의의
□ term 용어 □ rock 흔들리다 □ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ frame of mind (특정한 때의) 사고방식[기분]
□ result in (결과적으로) ~하게 하다 □ effect 결과 □ 내용 (불)일치 ■ 문장 삽입
□ offended 화가 난 □ 지칭 □ 글의 순서
□ collision 충돌, 부딪힘 □ lead up to ~까지 이르다
□ trace (원인을) 밝혀내다, 추적하다 □ 연결어 □ 함축적 의미
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Exercise 02 문화적으로 보편적 특성인 사랑의 구성 요소가 문화마다 다르게 보이는 이유 순서 추론 출제가능성 ★☆☆ Key Sentences / Phrases = blue words
that절 (명사절 접속사) = 목적어절 (완전한 문장) 과거분사구
<주제/제목>
❶ We can presume 【that the components of love proposed by Sternberg can be found in all cultures】. Why the components of love, which is
a culturally universal trait, are seen
우리는 추정할 수 있다. 구성 요소가 사랑의 제안한 Sternberg가 발견될 수 있다고 모든 문화에서
differently in different cultures
❷ Intimacy, passion, and commitment are most likely cultural universals. ê
친밀감, 열정, 헌신은 가능성이 매우 크다. 문화적으로 보편적 특성일 <도입부>
❶ 우리는 Sternberg가 제안한 사랑의
(B) ❸ Evidence of this comes from many sources, / including cultural anthropology, psychological research, and love poetry 구성 요소가 모든 문화에서 발견될 수
있다고 추정할 수 있다.
증거는 이것의 나온다. 많은 출처에서 / 포함한 문화 인류학, 심리학적 연구, 그리고 사랑의 시를
❷ 친밀감, 열정, 헌신은 문화적으로
주제 S 선행사 포함한 관계대명사 what + 불완전문장 과거분사구 보편적 특성일 가능성이 매우 크다.
V
❸ 이것의 증거는 문화 인류학, 심리학적
from across the world. ❹ What does appear to vary across cultures , / however , / is the emphasis placed on the different 연구, 그리고 전 세계의 사랑의 시를
전 세계의 것은 정말 보이는 다르게 문화에 따라 / 그러나 / 어떻게 강조하고 서로 다른 포함한 많은 출처에서 나온다.
ê
components of love and (placed) on different types of relationships . <본론> (1) = <주제>
❹ however 정말 문화에 따라 다르게
구성 요소를 사랑의 어떻게 강조하는지이다. 서로 다른 유형을 관계
보이는 것은 사랑의 서로 다른 구성
과거분사구 요소를 어떻게 강조하고 서로 다른 관계
유형을 어떻게 강조하는지이다.
(A) ❺ 【In collectivist cultures / like those found in Asia and Africa 】, / relationships with family may take priority over relationships ê
집단주의 문화에서는, / 같은 것과 보이는 아시아와 아프리카에서 / 관계가 가족과의 우선할 수 있다. 관계보다 <본론> (2)
those = cultures ❺ 아시아와 아프리카에서 보이는 것과
with lovers and friends. ❻ 【In individualistic cultures, / like those of Northern Europe and North America】, / 같은 집단주의 문화에서는, 가족과의
관계가 연인이나 친구와의 관계보다
연인이나 친구와의 개인주의 문화에서는, / 같은 문화와 북유럽과 북미의 / 우선할 수 있다.
those = cultures
❻ 북유럽과 북미의 문화와 같은 개인
friendships and romantic relationships compete with family for priority (and often win). 주의 문화에서는, 우정과 연인 관계가
우선순위를 두고 가족과 경쟁한다
우정과 연인 관계가 경쟁한다. 가족과 우선순위를 두고 (그리고 흔히 이긴다) (그리고 흔히 이긴다).
S V ê
(C) ❼ Likewise , / the concept of duty (similar to Sternberg’s concept of commitment) is absolutely central to Chinese Confucianism. <결론>
마찬가지로, / 개념은 의무라는 (유사한 Sternberg의 개념과 헌신) 절대적으로 중요하다. 중국 유교에 ❼ Likewise, (Sternberg의 헌신 개념과
현재분사구문 과거분사구 유사한) 의무라는 개념은 중국 유교에
절대적으로 중요하다.
❽ In contrast , / 【judging by the mountains of romance novels, love songs, and beauty products found in North America 】, / ❽ In contrast, 북미에서 보이는
이와 대조적으로, / 판단해 보면, 산더미처럼 많은 로맨스 소설, 사랑의 노래, 미용 제품으로 보이는 북미에서 / 산더미처럼 많은 로맨스 소설, 사랑의
è 어법분석 노래, 미용 제품으로 판단해 보면,
* It ~ that 강조용법 è (Study) 어법분석
이 문화에서 소중히 여겨지는 것은 바로
it is ❮the passionate side of love❯ 【that is prized in this culture】. = It +<강조하는 말>+that ~ (~하는 것은 바로 ~다)
사랑의 열정적인 면이다.
① <강조하는 말>이 문장 성분(주어/서술어/목적어/보어)일 경우, that + 불완전한 문장
바로 열정적인 면이다. 사랑의 소중히 여겨지는 것은 이 문화에서 ② <강조하는 말>이 문장 성분이 아닐 경우, that + 완전한 문장
è <강조하는 말>이 사람일 경우는 관계사 who, whom / 사물일 경우는 which로 써도 된다.
변형문제 예상

□ presume 추정하다 ■ 주제/요지/주장/제목 ■ 어법


□ collectivist culture 집단주의 문화 □ emphasis 강조, 중점 □ 요약문 □ 어휘
□ component 구성요소
□ priority 우선순위 □ concept 개념 □ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ intimacy 친밀감
□ evidence 증거 □ Confucianism 유교 □ 내용 (불)일치 □ 문장 삽입
□ commitment 헌신 □ 지칭 □ 글의 순서
□ anthropology 인류학 □ prize 소중히 여기다
□ universal 보편적 특성 ■ 연결어 □ 함축적 의미
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Exercise 03 사람다움의 과정적 본질 순서 추론 출제가능성 ★★☆ Key Sentences / Phrases = blue words
주제 진주어 that절 (명사절 접속사) = 목적어절 (완전한 문장)
<주제/제목>
❶ It could be argued that the ‘processual’ nature of personhood means ❮that one becomes a person / 【as one ‘goes along' in society】❯. The processual nature of humanhood
가주어 주장할 수 있다. ‘과정적’ 본질은 사람다움의 의미한다고 우리가 된다는 것을 한 사람이 ‘살아가'면서 사회에서 ê
<도입부>
❷ Indeed , / the African philosopher Ifeanyi Menkiti takes this position. ❸ He maintains 【that children are not fully human】. <주제>
❶ 사람다움의 ‘과정적’ 본질은 우리가
사실, / 아프리카의 철학자 Ifeanyi Menkiti는 취한다. 이 입장을 그는 주장한다. 아이들은 아니라고 완전한 사람이 사회에서 ‘살아가'면서 한 사람이
문장삽입 된다는 것을 의미한다고 주장할 수 있다.
현재분사구문 동격 S 동격
❷ Indeed, 아프리카의 철학자 Ifeanyi
(C) ❹ 【Following Kwarne Gyekye, / a Ghanaian philosopher】, / however , / I would argue that the fact 【that personhood must Menkiti는 이 입장을 취한다. ❸ 그는
따라, Kwame Gyekye를 / 가나의 철학자 / 그러나 / 나는 주장하고 싶다. 사실이 사람다움이 한다는 아이들은 완전한 사람이 아니라고 주장한다.
V 동격 that (접속사) + 완전한 문장 è which (✖) ê
be earned】 is not a denial of personhood to children . <본론> (1)
획득되어야 아니라고 부인하는 것은 사람다움이 있는 것을 아이들에게 ❹ however 나는 가나의 철학자 Kwame
Gyekye를 따라, 사람다움이 획득되어야
주제 강조 한다는 사실이 아이들에게 사람다움이 있는
동격 과거분사구
것을 부인하는 것은 아니라고 주장하고 싶다.
❺ It is an affirmation of the view 【that personhood is an ongoing process attained through interactions with others
그것은 지지이다. 견해에 대한 ‘사람다움이’ ‘진행 중인 과정이라는’ 얻어지는 통해 상호 작용을 다른 사람 <주제 강조>
❺ 그것은 ‘사람다움이’ 다른 사람 및
require + 목적어 + 목적보어 (to V) 과거분사구 공동체와의 상호 작용을 통해 얻어지는
and one’s community . ❻ It requires one to affirm ideals and standards thought to be constitutive of the life of a community . ‘진행 중인 과정이라는’ 견해에 대한 지지이다.

및 공동체와의 그 때문에 우리는 지지해야 한다. 이상과 규범을 여겨지는 구성하는 것으로 삶을 공동체의 ❻ 그 때문에 우리는 공동체의 삶을
S
구성하는 것으로 여겨지는 이상과 규범을
지지해야 한다. ❼ 이것은 관용, 자비심,
(B) ❼ These are standards such as generosity, benevolence and respect . ❽ A number of sayings in some African societies 존경과 같은 규범이다.
이것은 규범이다. 같은 관용, 자비심, 존경과 여러 속담은 일부 아프리카 사회의 ê
V 주격관계대명사 과거분사구 <본론> (2)
refer to people 【who have failed to meet standards expected of a fully human person 】. expect A of [from] B = B에게서 A를 기대하다 ❽ 일부 아프리카 사회의 여러 속담은
è (수동태) A be expected of [from] B 온전한 인격체의 인간에게 기대되는 규범을
언급한다. 사람들을 못한 충족하지 규범을 기대되는 온전한 인격체의 인간에게 충족하지 못한 사람들을 언급한다.
현재분사구문 ❾ 이것들은 ga e se motho(츠와나족)나
❾ These are sayings such as ga e se motho (Tswana) or a ku si muntu (Nguni) , / literally meaning 【(that) ‘he or she is not a person’】 . a ku si muntu(응구니족)와 같은 속담인데,
말 그대로 ‘그는 사람이 아니다.’
이것들은 속담인데, 같은 ga e se motho (츠와나족)나 a ku si muntu (응구니족)와 / 말 그대로 뜻이다. ‘그는 아니다.’라는 사람이 라는 뜻이다.
ê
(A) ❿ 【Because one can fall short of these standards at any stage in the life cycle】, / personhood could be regarded as a becoming. <결론>
사람은 미치지 못할 수 있으므로, 이 규범에 어느 단계에서도 생애 주기의 / 사람다움은 여겨질 수도 있을 것이다. ‘되어가는 일’로 ❿ 사람은 생애 주기의 어느 단계에서도
이 규범에 미치지 못할 수 있으므로, 사람다움은
★ 서술형대비 전치사 + 관계대명사 + 완전한문장 ç during an unpredictable, open-ended process ‘되어가는 일’로 여겨질 수도 있을 것이다.
⓫ It is an unpredictable, open-ended process 【 during which personhood may be achieved, lost, and regained, / ★⓫ 그것은 개인의 환경에 따라
사람다움이 성취되며, 상실되고,
그것은 예측할 수 없고 정해진 결말이 없는 과정이다. 사람다움이 성취되며, 상실되고, 다시 회복될 수 있는, /
분사형 전치사 depending on = ~에 따라 다시 회복될 수 있는, 예측할 수 없고
병렬구조 = be + 과거분사 3개 정해진 결말이 없는 과정이다.
depending on a person’s circumstances】.
따라 개인의 환경에 변형문제 예상
□ 주제/요지/주장/제목 ■ 어법
□ processual 과정의, 절차의 □ literally 말 그대로 □ 요약문 □ 어휘
□ be constitutive of ~을 구성하다
□ fall short of ~에 미치지 못하다, 미흡하다 □ denial (존재의) 부인 □ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
* benevolence 자비심
□ regain 회복하다, 되찾다 □ ongoing 진행 중인 □ 내용 (불)일치 ■ 문장 삽입
** affirmation 지지, 확인 □ 지칭
□ generosity 관용 □ attain 얻다, 이루다 □ 글의 순서
□ 연결어 □ 함축적 의미
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Exercise 04 환금 작물 재배의 특성과 유의해할 점 순서 추론 출제가능성 ★☆☆ Key Sentences / Phrases = blue words
주제 (1) 주격관계대명사 <주제/제목>
❶ Some countries grow cash crops. ❷ These are crops 【that are in high demand and can be grown in large quantities / Characteristics and Points to Note
in the Cultivation of Cash Crops
몇몇 나라들은 재배한다. 환금 작물을 이것들은 작물이다. 많고 수요가 재배될 수 있는 대량으로 /
병렬구조 ê
in specific areas of the world】. <도입부> = <주제> (1)
특정 지역에서 세계의 ❶ 몇몇 나라들은 환금 작물을 재배한다.
❷ 이것들은 수요가 많고 세계의 특정
지역에서 대량으로 재배될 수 있는
(C) ❸ For example , / sugar needs a hot, damp climate ; coffee needs a hot climate, rainfall, and higher mountain elevations. 작물이다.
예를 들어, / 설탕은 필요로 하고, 덥고 습한 기후를 커피는 필요로 한다. 더운 기후, 강우, 더 높은 산지를 고도의
ê
❹ Tea needs to grow / on hillsides in rainy areas. ❺ Bananas grow well / in tropical environments. <본론> (1)
❸ For example, 설탕은 덥고 습한
차는 자라야 한다. / 비탈에서 강우가 많은 지역의 바나나는 자란다. 잘 / 열대 환경에서
기후를 필요로 하고, 커피는 더운 기후,
강우, 더 높은 고도의 산지를 필요로 한다.
(A) ❻ 【Because there is a worldwide demand for specific items / such as these】, / ❹ 차는 강우가 많은 지역의 비탈에서
때문에, 있기 전 세계적인 수요가 특정 품목에 대한 / 같은 이것들과 / 자라야 한다.
❺ 바나나는 열대 환경에서 잘 자란다.
V O ❻ 이것들과 같은 특정 품목에 대한
as + much of ~ + as + S + can
the farmers in tropical countries grow as much of these commodities 【as they can (grow)】 . = S가 가능한 ~를 많이 전 세계적인 수요가 있기 때문에,
농부들은 열대 국가의 재배한다. 많이 이 상품들을 가능한 한 열대 국가의 농부들은 가능한 한
주제 (2)
이 상품들을 많이 재배한다.
V ① V ② 문장삽입
ê
❼ These cash crops are sold all around the world / and bring in a lot of money, /
<본론> (2) = <주제> (2)
이 환금 작물들은 팔리고 전 세계적으로 / 벌어들이지만, 많은 돈을 /
❼ 이 환금 작물들은 전 세계적으로
팔리고 많은 돈을 벌어들이지만, 무역을
but there are risks to specializing in just one commodity for trade. 위해 단 하나의 상품만을 전문으로 하는
있다. 위험이 전문으로 하는 것에는 단 하나의 상품만을 무역을 위해 것에는 위험이 있다.
ê
(B) ❽ 【 If these farmers grow too much of a particular cash crop】, / that creates more supply than demand, / <결론>
❽ 만약 이 농부들이 특정 환금 작물을
만약 이 농부들이 재배하면, 너무 많이 특정 환금 작물을 / 그것은 만들어 내고, 더 많은 공급을 수요보다 /
너무 많이 재배하면, 그것은 수요보다
선행사 = 앞문장 è [ , ] + 주격관계대명사 계속적용법 (선행사 부연설명)
더 많은 공급을 만들어 내고, 그 때문에
【which drops the price of the commodity】. 그 상품의 가격이 떨어진다.
그 때문에 떨어진다. 가격이 그 상품의 ❾ 만약 기후가 나빠서, 한 해에 환금
현재분사구 작물이 잘 자라지 않으면, 그것은 그 환금
❾ 【 If the climate is bad, / and the cash crop does not grow well one year】, / that hurts the country selling it / 작물을 파는 나라에 해를 끼치는데, 그
작물은 그 나라가 생계를 유지하게 할 수
만약 기후가 나빠서, / 환금 작물이 않으면, 자라지 잘 한 해에 / 그것은 해를 끼치는데, 나라에 파는 그 환금 작물을/ 있을 만큼 충분히 많이 제공하는 유일한
목적격관계대명사 생략
작물일 수도 있기 때문이다.
【because that crop may be the only one the country provides / in large enough quantities to make a living from 】 .
때문이다. 그 작물은 유일한 작물일 수도 있기 그 나라가 제공하는 / 많이 충분히 생계를 유지하게 할 수 있을 만큼
변형문제 예상
■ 주제/요지/주장/제목 □ 어법
□ in high demand 수요가 많은 □ commodity 상품 □ 요약문 □ 어휘
□ quantity 양 □ specialize in ~을 전문으로 하다 □ hillside (작은 산이나 언덕의) 비탈 □ 무관한 문장 찾기 □ 빈칸 추론
□ specific 특정한 □ make a living 생계를 유지하다 * cash crop 환금 작물 (시장에 내다 팔기 위하여 재배하는 농작물 ■ 내용 (불)일치 ■ 문장 삽입
□ tropical 열대의 □ elevation 고도 □ 지칭 □ 글의 순서
□ 연결어 □ 함축적 의미
2024학년도 EBS 수능특강 <영어> ▶ 무단도용 / 타사이트 게시금지 ◀ 15강 – 문단 내 글의 순서 파악하기

Exercise 05 고대 전통의 산물인 과학의 태동과 잘 정의된 자연 질서의 법칙 체계로의 발전 순서 추론 출제가능성 ★★★ Key Sentences / Phrases = blue words
may[might] have pp ~였을(했을)지도 모른다 동격 S V 주격관계대명사 어휘
<주제/제목>
❶ Some might have had the impression that early scientists / like Newton and Galileo / belonged to a small sect 【that conjured The birth of science as a product of
어떤 이는 아마도 가졌을지도 모른다. 인상을 초기 과학자들이 / 같은 뉴턴과 갈릴레오와 / 속했다는 작은 종파에 마법으로 불러낸 ancient traditions and the development
of a well-defined system of laws of order
in nature
science out of the blue / as a result of mystical investigation】 . ❷ This wasn’t so. ê
과학을 느닷없이 / 결과로 신비로운 연구의 이것은 않았다. 그렇지 <도입부>
어휘 어휘 주제 ❶ 어떤 이는 아마도 뉴턴과 갈릴레오와 같은
❸ Their work did not take place in a cultural vacuum : it was the product of many ancient traditions. 초기 과학자들이 신비로운 연구의 결과로
느닷없이 마법으로 과학을 불러낸 작은
그들의 작업은 않았다. 일어나지 문화적 공백에서 그것은 산물이었던 것이다. 많은 고대의 전통의 종파에 속했다는 인상을 가졌을지도 모른다.
❷ 이것은 그렇지 않았다.
동격 동격 that (접속사) + 완전한 문장 è which (✖)
어휘
<주제>
(C) ❹ One of these was Greek philosophy, / which encouraged the belief 【that the world could be explained ❸ 그들의 작업은 문화적 공백 에서 일어나지
하나가 이것들 가운데 그리스 철학이었는데, / 그것은 부추겼다. 믿음을 세상이 설명될 수 있다는 않았다. 그것은 고대의 많은 전통의 산물
[ , ] + 주격관계대명사 계속적용법 (선행사 부연설명) 이었던 것이다.
by logic, reasoning, and mathematics】 . ê
논리, 추론, 수학으로 <본론> (1)
❹ 이것들 가운데 하나가 그리스 철학이었는데,
전치사 + 관계대명사 + 완전한문장 ç from agriculture
그것은 논리, 추론, 수학으로 세상이
❺ Another was agriculture, / from which people learned about order and chaos by observing the cycles and rhythms of nature, / 설명될 수 있다는 믿음을 부추겼다.
❺ 다른 하나는 농업이었는데, 이로부터
다른 하나는 농업이었는데, / 이로부터 사람들은 배웠다. 대해 질서와 혼돈에 관찰함으로써 순환과 리듬을 자연의 / 사람들은 갑작스럽고, 예측할 수 없는 재난에
어휘 being이 생략된 수동태 분사구문 의해 주기적으로 방해를 받는 자연의 순환과
【 interrupted
어휘 어휘 periodically by sudden and unpredictable disasters】 . 리듬을 관찰함으로써 질서와 혼돈에 대해
배웠다.
방해를 받는 주기적으로 갑작스럽고, 예측할 수 없는 재난에 의해
ê
주격관계대명사
<본론> (2)
(B) ❻ And then there were religions 【which encouraged belief in a created world order】. ❻ 그리고 다음으로 창조된 세계 질서에
대한 믿음을 부추긴 종교가 있었다.
그리고 다음으로 있었다. 종교가 부추긴 믿음을 창조된 세계 질서에 대한
❼ 과학의 기초적인 가정은 물리적인 우주가
that절 (명사절 접속사) = 보어절 (완전한 문장) 빈칸추론
제멋대로이지도 않고 터무니없지도 않다는
❼ The founding assumption of science is 【that the physical universe is neither random nor absurd 】 ; 것이다. 그것은 우주가 단지 무작위로
기초적인 가정은 과학의 물리적인 우주가 제멋대로이지도 않고 터무니없지도 않다는 것이다. 나란히 놓인 사물과 현상의 무의미한
과거분사구 뒤범벅은 아니라는 것이다.
어휘
ê
it is not just a meaningless jumble of objects and phenomena randomly placed side by side .
<결론>
그것은 우주가 아니라는 것이다. 단지 무의미한 뒤범벅은 사물과 현상의 무작위로 놓인 나란히 ❽ Rather, 일관성 있는
어휘 동격
‘사물의 체계’가 있다.
(A) ❽ Rather , / there is a coherent scheme of things. ❾ This is often expressed by the simple saying 【that there is order in nature】. ❾ 이것은 흔히 자연에는 질서가 있다는
오히려, / 있다. 일관성 있는 ‘사물의 체계’가 이것은 흔히 표현된다. 간단한 경구로 있다는 질서가 자연에는 간단한 경구로 표현된다.

요지 <요지>
to 부정사 부사적용법 (결과)
어휘 ❿ But 과학자는 이 막연한 개념을 넘어서
❿ But scientists have gone beyond this vague notion / to formulate a system of well-defined laws. 잘 정의된 ‘법칙’ 체계를 정립해 왔다.
하지만 과학자는 넘어서 이 막연한 개념을 / 정립해 왔다. 체계를 잘 정의된 ‘법칙’
변형문제 예상
□ impression 인상 □ saying 경구, 격언 □ random 제멋대로의 □ chaos 혼돈 ■ 주제/요지/주장/제목 ■ 어법
□ out of the blue 느닷없이 □ order 질서 □ absurd 터무니없는, 황당한 □ interrupt 방해하다, 중단시키다 ■ 요약문 ■ 어휘
□ investigation 연구 □ vague 막연한 □ phenomenon 현상 (pl. phenomena) □ periodically 주기적으로 □ 무관한 문장 찾기 ■ 빈칸 추론
□ vacuum 공백 □ formulate 정립하다 □ randomly 무작위로 * sect 종파 ■ 내용 (불)일치 □ 문장 삽입
□ coherent 일관성 있는 □ founding 기초적인 □ philosophy 철학 ** conjure (마법으로) 불러내다 □ 지칭 □ 글의 순서
□ scheme of things 사물의 체계 □ assumption 가정 □ agriculture 농업 *** jumble 뒤범벅 □ 연결어 □ 함축적 의미
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Exercise 06 영어 철자 개혁의 필요성 순서 추론 출제가능성 ★★☆ Key Sentences / Phrases = blue words
주제 가정법 과거 = S + would(could/might) V원형, if S + V과거 (현재사실 반대/불가능/가능성 희박)
<주제/제목>
❶ In English, / many spelling errors could be avoided / 【 if we systematically transcribed each sound with a fixed letter】. The need for English spelling reform
영어에서 / 많은 철자 오류를 피할 수 있을 것이다. / 우리가 체계적으로 표기한다면 각각의 음을 고정된 글자로 ê

è 어법분석 a <도입부>

❷ For instance , / 【 if we were to avoid writing the sound  with both the letter “f” and with “ph】,” / life would be much simpler. <주제>
❶ 영어에서 우리가 각각의 음을 고정된
예를 들어, / 만약 우리가 피한다면, 쓰는 것을 ‘f’ 음을 둘 다 글자 ‘f’와 ‘ph’로 / 생활이 훨씬 더 수월해질 것이다. 글자로 체계적으로 표기한다면 많은 철자
동격 동격 that (접속사) + 완전한 문장 è which (✖) 소유격관계대명사 + 명사 오류를 피할 수 있을 것이다.
(C) ❸ There is little doubt that we could easily get rid of this and many other useless redundancies 【whose acquisition eats up ❷ For instance, 만약 우리가 ‘f’ 음을
거의 없다. 의심의 여지가 우리가 쉽게 없앨 수 있다는 것에는 이것과 많은 여타 불필요한 군더더기를 습득하는 데 잡아먹는 글자 ‘f’와 ‘ph’로 둘 다 쓰는 것을
빈칸추론 목적격관계대명사 피한다면, 생활이 훨씬 더 수월해질 것이다.
many years of childhood】 . ❹ In fact , / this is the timid direction that American spelling reform took / ê
수년의 유년 시절을 사실, / 이것은 소심한 방향이다. 미국의 철자 개혁이 취했던 / <본론> (1)
❸ 우리가 이것과 습득하는 데 수년의
【when it simplified the irregular British spellings of “behaviour” or “analyse” into “behavior” and “analyze】 .” 유년 시절을 잡아먹는 여타 많은 불필요한
군더더기를 쉽게 없앨 수 있다는 것에는
단순화했을 때 불규칙한 영국 철자를 ‘behaviour’나 ‘analyse’의 ‘behavior’와 ‘analyze’로
거의 의심의 여지가 없다.
문장삽입 è (Study) 어법분석 a
è 어법분석 b ❹ In fact, 이것은 미국의 철자 개혁이
* 가정법 미래 = If S + were to V원형, S + would/could/might + V원형
‘behaviour’나 ‘analyse’의 불규칙한 영국
(A) ❺ Many more steps could have been taken / along the same lines. * 가정법 미래 = if S + should + V원형, S + would/could/might + V원형
è 불가능 또는 가능성이 희박한 일, 강한 의심이 드는 상황에서 가정할 때 사용 철자를 ‘behavior’와 ‘analyze’로
더욱 많은 조치가 취해질 수도 있었을 것이다. / 같은 방식으로 “혹시라도 ~한다면”, “설사 ~할지라도” 단순화했을 때 취했던 소심한 방향 이다.

è (Study) 어법분석 b ê
* 가정법 과거완료에서 유래한 조동사적 표현
❻ As expert readers, / we cease to be aware of the absurdity of our spelling. è 과거 사실의 반대의 상황을 가정할 때 뿐만 아니라, <본론> (2)
숙련된 독자로서 / 우리는 않게 된다. 의식하지 불합리성을 우리 철자의 과거 사실에 대한 추정이나 어떤 조건 하에서 충분히 있을 법한 결과를
추측할 때 흔히 사용된다. ❺ 더욱 많은 조치가 같은 방식으로
취해질 수도 있었을 것이다.
as + 형용사/부사/분사 + as ~ = ~만큼 --- 한
주격관계대명사 ❻ 숙련된 독자로서 우리는 우리 철자의
❼ Even a letter as simple as “x” is unnecessary, / 【as it stands for two phonemes ks 【that already have their own spelling】. 불합리성을 의식하지 않게 된다.
❼ ‘x’와 같이 간단한 글자조차 이미
글자조차 간단한 ‘x’와 같이 불필요하다. / 때문에 나타내기 두 개의 음소 ‘ks’를 이미 있는 자체의 철자가 자체의 철자가 있는 두 개의 음소 ‘ks’를
나타내기 때문에 불필요하다.
(B) ❽ In Ttirkiye, / one takes a “taksi.” ê
튀르키예에서는 / 탄다. ‘taksi’를
<결론>
S [ , ] + 주격관계대명사 계속적용법 (선행사 부연설명) V ① V ② ❽ 튀르키예에서는 ‘taksi’를 탄다.
❾ That country, / 【which / in the space of one year / adopted the Roman alphabet, / drastically simplified its spelling, / ❾ 그 나라는 일 년의 기간 내에 로마자를
채택하여 철자를 대폭 단순화하고 삼백만
그 나라는 / / 기간 내에 일 년의 / 채택하여 로마자를 / 대폭 단순화하고 철자를 /
명의 사람들에게 읽는 법을 가르쳤는데,
V ③ è 병렬구조 = 동사 3개 V
철자 개혁의 실현 가능성을 보여 주는
and taught three million people how to read】, / sets a beautiful example of the feasibility of spelling reform. 훌륭한 본보기가 된다.
가르쳤는데, 삼백만 명의 사람들에게 읽는 법을 / 된다. 훌륭한 본보기가 실현 가능성을 보여 주는 철자 개혁의
변형문제 예상
□ avoid 피하다 □ stand for ~을 나타내다[상징하다] □ get rid of ~을 없애다 ■ 주제/요지/주장/제목 ■ 어법
□ transcribe (말소리를 기호로) 표기하다 □ in the space of ~의 기간 내에 □ timid 소심한, 소극적인 □ 요약문 □ 어휘
□ fixed 고정된 □ adopt 채택하다 □ irregular 불규칙한 □ 무관한 문장 찾기 ■ 빈칸 추론
□ along the same lines 같은 방식으로 □ drastically 대폭(적으로), 과감하게 * phoneme 음소 □ 내용 (불)일치 ■ 문장 삽입
□ cease to do ~이 아니게 되다 □ set an example of ~의 본보기가 되다 ** feasibility 실현 가능성 □ 지칭 □ 글의 순서
□ absurdity 불합리성, 부조리 □ reform 개혁; 개혁하다 *** redundancy 군더더기 □ 연결어 □ 함축적 의미

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