You are on page 1of 15

LESSON 1 – Understanding reflection of light What are the angles of incidence and reflection?

Apakah sudut tuju dan sudut pantulan


Reflection on a plane mirror / Pantulan pada cermin satah Angle of incidence Angle of reflection
A 40 o
40o
B 40 o
50o
C 50 o
40o
D 50 o
50o

2 The diagram shows a ray of light from a small bulb strikes


a plane mirror.
Rajah menunjukkan sinar cahaya dari lampu mengenai
permukaan cermin.

Laws of reflection / Hukum Pantulan


The first law / Hukum Pertama:
The incident ray, the normal and the reflected ray all lie in the
same plane. Where is the image of the bulb formed and its
Sinar tuju, sinar pantulan dan normal semua terletak pada characteristic?
satah yang sama. Dimanakah imej mentol terbentuk dan ciri-cirinya
The second law / Hukum Kedua: A At P and virtual B At Q and real
The angle of incidence is equal to the angle of reflection. Di P dan maya Di Q dan nyata
Sudut tuju sama dengan sudut pantulan. C At R and virtual
Di R dan maya
Characteristics of an Image Formed by a Plane Mirror 3 The diagram shows a girl stands at the side of a boy in
Ciri-ciri imej yang dibentuk oleh cermin satah front of a mirror. They are both the same distance from
the mirror. Where does the girl see the boy’s image?
Rajah menunjukkan seorang dudak perempuan berdiri di
sisi seorang budak lelaki didepan cermin. Mereka kedua-
duanya berjarak sama dari cermin. Dimanakah budak
perempuan perempuan tersebut melihat imej budak
lelaki?

5 The diagram shows a wall clock.


Rajah menunjukkan sebuah jam dinding.

QUESTION
1 The diagram shows a single ray of light being directed at
a plane mirror.
Rajah menunjukkan satu sinar cahaya ditujukan kearah
cermin satah What is the time shown by the image of the wall clock in a
plane mirror as seen by a student?
Berapakah masa yang ditunjukkan oleh imej jam dalam
cemin satah seperti yang dilihat oleh pelajar?
A 01:40 B 04:50 C 07:10 D 10:20
6 Diagram shows a student looking at a plane mirror. Rajah menunjukkan satu sinar cahaya ditujukan ke arah
Rajah menunjukkan seorang pelajar sedang melihat permukaan cermin satah MN. Cermin tersebut diputarkan
cermin satah. lawan arah jam melalui sudut 10o.

The image observed by the student is


Imej yang dilihat oleh pelajar ialah What is the new angle of reflection of the light ray?
Berapakah sudut pantulan yang baru?
A 300 B 150 C 100 D 50

11 Diagram 17 shows Ali taking an eye test. The distance


between Ali and the plane mirror is 1m. Ali sees the
image of the object in the mirror.
7 Diagram shows an object O at a distance in front of a Rajah 17 menunjukkan Ali sedang melakukan
plane mirror CD. The plane mirror is moved by a distance pemeriksaan mata. Jarak antara Ali dan cermin satah
4 cm at LM. ialah 1m. Ali melihat imej objek dalam cermin.
Rajah menunjukkan sebuah objek O pada jarak tertentu
dihadapan cermin satah CD. Cermin satah digerakkan
sejauh 4cm di LM.

Diagram 17
If the distance between Ali and the image is 5m calculate
What is the distance between object and the new image the distance between Ali and the object.
of the object? Jika jarak Ali dari imej ialah 5m hitung jarak Ali dari objek.
Berapakah jarak antara objek dan imej baru bagi objek? A 2m B 3m C 4m D 8m
A 12 cm B 16 cm C 24 cm D 32 cm
12 Diagram shows Ahmad and Salim standing in front of a
9 The diagram shows a patient sitting in a testing room in plane mirror at a distance of 5m and 3m respectively.
front of a chart. Rajah menunjukkan Ahmad dan Salim berdiri dihadapan
Rajah menunjukkan seoarang pesakit berdiri dihadapan sebuah cermin satah pada jarak 5m dan 3m masing-
bilik pemeriksaan dihadapan sebuah carta. msing

What is the distance of image of the chart from the


patient? What is the distance of Ahmad’s image from Salim?
Apakah jarak antara imej carta dari pesakit? Berapakah jarak imej Ahmad dari Salim?
A 3 m B 4 m C 7 m D10 m E 14 m A 2m B 5m C 6m D 8m E 11m

10 The figure shows a light ray being incident to the surface 13 Figure 3.1 shows a student standing 3 m from a plane
of plane mirror MN. The mirror is then rotated anti-clock mirror in a room. The student can see the image of the wall
wise through an angle 10o. clock located 2 m behind him.
Rajah 3.1 menunjukkan seorang pelajar berdiri 3m dari
cermin satah di dalam bilik. Pelajar tersebut dapat melihat Wall Clock
imej jam dinding yang berjarak 2m dibalakangnya.

Figure 3.3 [1 mark]

(e) The student moves to position X. He can see the image


of the lamp in the plane mirror. In Figure 3.4, draw a ray
diagram to show how the student can see the image of
the lamp.
Pelajar bergerak ke kedudukan X. Dia dapat melihat imej
Figure 3.1 lampu dalam cermin satah. Pada Rajah 3.4, lukis rajah
sinar untuk menunjukkan bagaimana pelajar dapat
Figure 3.2 shows the top view of the student in the room melihat imej lampu.
Rajah 3.2 menunjukkan pandangan dari atas pelajar didalam
bilik.

Figure 3.4 [2 marks]

Figure 3.2 13 (a) A man looks at his reflection in a vertical mirror. This is
(a) Name the light phenomenon that enables the student to shown from the side in Fig. 12.1.
see the image of the wall clock in the plane mirror. Seorang lelaki melihat pantulannya dicermin satah. Ini
Namakan fenomena cahaya yang membolehkan pelajar ditunjukkan dari sisi pada Rajah 12.1
melihat imej jam dinding pada cermin satah

………………..........................................................[1 mark]

(b) What is the distance between the student and the image
of the wall clock?
Berapakah jarak pelajar dari imej jam dinding.

….. ........................................................................[1 mark]

(c) The student then move 1 m toward the plane mirror.


What is the distance between the student and the image
of the wall clock? Fig. 12.1
Pelajar kemudiannya bergerak 1m kearah cermin satah. (i) On Fig. 12.1, accurately mark with a clear dot labeled B
Berapakah jarak pelajar dan imej jam dinding? where the image of the tip A of the man’s beard will be. [1]
Pada Rajah 12.1 tandakan menggunakan titik B dengan
…..........................................................................[1 mark] tepat dimanakah imej hujung A janggut lelaki tersebut akan
berada.
(d) The time shown by the wall clock is 9 a.m. By drawing the (ii) On Fig. 12.1, accurately draw a ray from tip A of the man’s
hands of the clock in Figure 3.3, complete the image of beard that reflects from the mirror and goes into his eye
the wall clock in the plane mirror as seen by the student. that enables the man to view the image of tip A. [3]
Masa yang ditunjukkan pada jam dinding ialah 9 pagi. Pada Rajah 12.1 lukis dengan tepat satu sinar cahaya dari
Dengan melukis jarum jam pada Rajah 3.3, lengkapkan hujung A yang dipantulkan oleh cermin dan masuk ke mata
imej jam dinding dalam cermin satah seperti mana yang yang membolehkan lelaki tersebut melihat imej hujung A.
dilihat oleh pelajar. (iii) The man can see the image, but it cannot be formed on a
screen. What name is given to this type of image?
Lelaki tersebut dapat melihat imej tetapi tidak dapat Reflection of light on a curved mirror
dipaparkan pada skrin. Apakah nama yang diberikan Pantulan pada cermin melengkung
kepada jenis imej seperti ini? Concave mirror / Cermin cekung

.........................................................................................[1]

(iv) Write down the equation that links the angles of incidence
and reflection that the ray makes with the mirror.
Tulis persamaan yang menghubungkan sudut tuju dan
sudut pantulan yang dibentuk oleh sinar pada cermin.

……...................................................................................[1]

(b) A girl looks into a bathroom mirror to brush her hair. Fig.
12.2 shows what she sees in the mirror.
Seorang perempuan melihat melalui cermin bilik mandi
untuk menyikat rambutnya. Rajah 12.2 menunjukkan apa Convex mirror / Cermin cembung
yang dillihat olehnya dalam cermin.

Fig. 12.2
(i) In which hand is she holding the brush? Tick one box.
Tangan manakan perempuam tersebut memegang sikat?
left hand right hand [1] Ray Diagram for / Rajah sinar untuk
Tangan kiri tangan kanan A) Concave mirror / Cermin cekung
1) A ray parallel to the principal axis is reflected to pass
(ii) She has a spot on her skin just below her left eye. through F.
Mark clearly on Fig. 12.2 where this will appear on the Sinar yang selari dengan paksi utama dipantulkan dan
reflection. [1] melalui F
Dia melihat satu bintik pada kulitnya dibawah mata kirinya.
Tandakan denga jelas pada Rajah 12.2 dimanakah bintik
ini akan kelihatan pada imejnya.

(c) Fig. 7.2 shows another example of reflection. The drawing 2) A ray through F is reflected parallel to the principal axis.
is incomplete. Sinar yang melalui F dipantulkan dan mejadi selari dengan
Rajah 7.2 menunjukkan contoh yang lain berkenaan paksi utama.
pantulan. Lukisan dibawah adalah kurang lengkap.

3) A ray through C is reflected back along its own path.


Sinar melalui C dan dipantulkan balik ke mengikut lintasan
asal

The horizontal card with the letter P on it is being reflected in


the vertical mirror. On Fig. 7.2, draw the reflection of the letter
P. [2]
Kad mengufuk dengan huruf P sedang dipantulkan oleh cermin
satah menegak. Pada Rajah 7.2, lukis imej bagi pantulan huruf
P
B) convex mirror / cermin cembung:
1)A ray parallel to the principal axis is reflected as if it came
from F.
Sinar selari dengan paksi utama dipantulkan seolah-olah ia
datang dari F

2)A ray towards F is reflected parallel to the principal axis.


Sinar yang menuju F dipantulkan selari dengan paksi utama.

3) A ray towards C is reflected back along its own path.


Sinar melalui C dan dipantulkan balik ke mengikut lintasan
asal

Characteristics of Image formed by a Concave Mirror


i u < f ( Object distance small than f )

Characteristics of image :
ii u = f ( Object distance equal to f )

iii f < u < c ( Object O is between F and C).

iv u = c ( Object ,O is at C)
v u > C ( Object, O is beyond C )

v) u =  ( Object at infinity)

Image formed by a Convex Mirror


.

TUTORIAL 1
13. Diagram 13.1 shows the image of a patient’s teeth seen in
a mirror used by a dentist.
Rajah 13.1 menunjukkn imej gigi pesakit yang dilihat
DIAGRAM 13.1
melalui cermin yang digunakan oleh doctor gigi
(a) Name the type of the mirror used by the dentist. Imej yang terbentuk adalah tegak dan dibesarkan.
Namakan jenis cermin yang digunakan oleh doktor gigi? Nyatakan satu cirri lain imej yang terbentuk.

…...…………..………………………………………[ 1 mark ] ……………………………………………………[1 marks]


(b) State the light phenomenon that causes the image of the (c) Diagram 2.2 shows an incomplete ray diagram, C is the
teeth. centre of curvature and F is the principle focus.
Nyatakan fenomena cahaya yang menyebabkan Complete the ray diagram to show how the image is
pembentukkan imej gigi formed.
Rajah 2.2 menunjukkan rajah sinar yang tidak lengkap, C
…………………………………….…………………..[ 1 mark ] ialah pusat lengkungan dan F ialah titik focus.
Lengkapkan rajah sinar untuk menunjukan bagaimana
(c) State two characteristics of the image formed. imej terbentuk
Nyatakan dua ciri imej yang tebentuk

……..………………………………..……………...[ 2 marks ]

(d) In the diagram below, the arrow represents the teeth as


the object of the mirror. Complete the ray diagram by
drawing the required rays to locate the position of the
image. [3 marks]
Pada rajah dibawah, anak panah mewakili gigi sebagai
objek cermin. Lengkapkan rajah sinar dengan melukiskan Diagram 2.2
sinar yang sesuai untuk menentukan kedudukan imej
15. Diagram 7.1 shows an object O placed in front of a
concave mirror. F is the focal point of the mirror and C is
the centre of curvature.
Rajah 7.1 menunjukkan objek O diletakkan dihadapan
cermin cekung. F ialah titik focus cermin dan C ialah pusat
kelengkungan

14. A pencil is placed in front of a concave mirror. Diagram 2.1


shows the image of the pencil in the mirror.
Sebatang pensil diletakkan dihadapan cermin cekung.
Rajah 2.1 menunjukkan imej pensil dalam cermin
Diagram 7.1
(a) What is the meaning of focal point?
Apa yang dimaksudkan dengan titik focus?

……………………………….…………………… [1 mark]

Diagram 2.1 (b) Draw a ray diagram on Diagram 7.1 to show how the
(a) Name the phenomenon involved in the formation of the image is formed. [3 marks]
image.
Lukis rajah sinar pada Rajah 7.1 untuk menunjukkan
Namakan fenomena cahaya yang terlibat dalam
bagaimana imej terbentuk
pembentukkan imej.
(c) Diagram 7.2 shows the cross-section of a concave
…… …............................................................. [1 marks] reflector used in torchlight. Ray S from the filament bulb
is incident at point Q on the concave reflector.
(b) The image is upright and magnified. State one other Rajah 7.2 menunjukkan keratan rentas cermin cekung
characteristic of the image. yang digunakan dalam lampu suluh. Sinar S dari lampu
filament menuju titik P pada pemantul cekung.
…...………..……………………………………………[1
mark]

(b) Name one characteristic of the image formed by the


mirror.
Namakan satu ciri imej yang dibentuk oleh cermin.

Diagram 7.2 …….…...………..…………………………………… [1 mark]


(i) Complete the path of ray S on Diagram 7.2. [2 marks]
Lengkapkan lintasan sinar S pada Rajah 7.2 (c) Sketch a ray diagram to show how the image is formed.
(ii) State the light phenomenon involved in (c)(i). Lukis rajah sinar untuk menunjukkan imej yang terbentuk
Namakan fenomena cahaya yang terlibet di(c)(i)

…..………………………….……………….…. [1 mark]

(d) The torchlight in Diagram 7.2 does not produce bright


parallel rays. Suggest a modification that can be made
to produce bright parallel rays through these aspects:
Lampu suluh pada Rajah 7.2 tidak meghasilkan sinar
selari yang cerah. Cadangkan pengubahsuaian yang [3 marks]
boleh dilakukan untuk menghasilkan sinar selari yang (d) What is the advantage of using this type of mirror in the
cerah berdasarkan aspek-aspek berikut: shop?
(i) The position of the bulb. Nyatakan kelebihan menggunakan cermin ini dikedai.
Kedudukan mentol

….…………………………..…………………… [1 mark] ..………..…………………………………..……………[1 mark]

(ii) The curvature of the reflector. 17. Diagram 7.1 shows a table clock placed in front of a plane
Lengkungan pemantul mirror. The image of the table clock can be seen behind the
mirror.
………………………………………………….. [1 mark] Rajah 7.1 menunjukkan sebuah jam meja diletakkan di
hadapan cermin satah. Imej jam tersebut boleh dilihat
(e) Suggest one other method to produce brighter rays by dibelakang cermin tersebut
the torchlight shown in Diagram 7.2.
Cadangkan satu cara lain untuk menghasilkan sinar
yang cerah dari lampu suluh pada rajah 7.2

…………………………………………………….… [1
mark]

16. Diagram 14.1 shows a mirror at the corner of a shop.


Rajah 14.1 menunjukkan cermin pada pepenjuru kedai
Diagram 7.1

(a)Name the phenomenon involved in producing the image.


Namakan fenomena yang terlibat dalam menghasilkan imej
tersebut

Mirror .…...………..……………………………………………[1 mark]

(b)Based on Diagram 7.1, state one characteristics of the


image produced by the mirror.
DIAGRAM 14.1 Berdasarkon Raiah 7.1, nyatakan satu ciri imej yang
(a) Name the type of mirror shown in Diagram 14.1. dihasilkan oleh cermin itu.
Namakan jenis cermin yang ditunjukkan pada Rajah 14.1
.…...………..……………………………………………[1 mark]
…………………………………………………………………….
(c)Diagram 7.2 shows an incomplete ray diagram.
Complete the ray diagram to show how the image is …...………..……………………………………………[2 marks]
formed.
Rajah 7.2 menunjukkan rajah sinar yang tidak lengkap. (iii)State one other characteristic of the suggested mirror in
Lengkapkan rajah ,sinar bagi menunjukkan bagaimana d(ii) for the driver of car A to see a clearer image.
imej terbentuk. Nyatakan satu ciri lain bagi cermin yang dicadangkan di
(d)ii supaya pemandu A dapat melihat imej yang lebih jelas

…...………..………………………………………..…[1 mark]

CONVEX AND CONCAVE LENS


Kanta cembung dan kanta cekung

Diagram 7.2
d)Diagram 7.3 shows a situation at a road junction in which car
A turning to the right while car B is moving towards the
junction
Raiah 7 .3 menunjukkun situasi di simpang jalan dimana
kereta A sedang membelok ke kanan manakala kereta B
bergerak menunju ke simpang jalan tersebut.

Convex lens / Kanta cembung

Diagram 7.3
The driver in car A cannot see the incoming car B because his
view is blocked by a row of shop houses. To overcome the
problem faced by the driver in car A, a suitable minor is
needed to be placed at a proper position.
Pemandu dalam kereta A tidak boleh melihat kereta B kerana
pandangannya dihalang oleh satu deretan kedai. Bagi Concave lens / Kanta cekung
mengatasi masalah yang dihadapi oleh kereta A, satu cermin Power of lenses / Kuasa kanta (P)
yang sesuai perlu diletakkan di tempat yang betul power of a lens = 1 .
(i)In Diagram 7.3, mark with X, where the mirror should be Focal length (m)
placed. Give one reason for your answer. kuasa kanta = 1 1
Pada Rajah7.3, tandakan dengan X, di mana cermin perlu panjang fokus (m)
diletakkan. Berikan satu sebab bagi jawapan anda.
*The unit of power of a lens is Dioptre (D) or m-1
…...………..……………………………………………[2 marks] *Unit untuk kuasa kanta ialah Dioptre(D) atau m-1
*Convex lens : the power is taken to be positive
(ii)State the most suitable type of mirror to be used. *Kanta cembung: kuasa kanta adalah positif
Give one reason for your answer. Concave lens : the power is taken to be negative
Nyatakan jenis cermin yang paling sesuai untuk digunakan. *Kanta cekung: kuasa kanta adalah negatif
Berikan satu sebab bagi jawapan anda.
Example 1 / Contoh 1
A convex lens of focal length 40 cm. Determine the power of
the lens.
Sebuah kanta cembung mempunyai panjang focus 40cm.
Hitung kuasa kanta tersebut.

Example2 / Contoh 2
A lens with a power - 5D.
Sebuah kanta mempunyai kuasa -5D. Ray Diagram Concave lens / Rajah sinar kanta cekung
(a)Calculate the focal length of the lens.
Hitung panjang focus kanta tersebut

(b)What is the type of the lens?


Apakah jenis kanta tersebut?

Ray Diagram for convex / Rajah sinar untuk kanta cembung

Characteristics of images formed by convex and by using ray diagrams / Ciri-ciri imej yang dibentuk oleh kanta cembung
(a) u < f (jarak objek kurang dari panjang fokus) (b) u = f (jarak objek sama dengan panjang fokus)
(c)f < u < 2f(jarak objek antara panjang fokus dan dua kali panjang fokus) (d)u = 2f(jarak objek sama denga dua kali panjang fokus)

(e) u > 2f(jarak objek lebih dari dua kali panjang fokus) (f) u   (objek berada di infiniti)

Characteristics of image for Concave lens / Ciri-ciri imej yang dibentuk oleh kanta cekung

Equation of lens / Persamaan kanta (a) the image distance / jarak imej
1 =1+ 1 (b) the magnification / pembesaran imej
f u v (c) the image height / ketinggian imej
m = image height / tinggi imej = image distance = v (d) the characteristics of the image / ciri-ciri imej
object height tinggi objek object distance u
f = focal length u = object distance v = image distance
panjang fokus jarak objek jarak imej
m = linear magnification / pembesaran linear

Example 3
An object of height 2 cm is placed at 30 cm from a
convex lens of focal length 20.0 cm. Calculate
Sebuah objek yang mempunyai ketinggian 2cm diletakkan
pada jarak 30 cm dari kanta cembung yang mempunyai
panjang fokus 20cm. Hitung
Gelas yang mengandungi air diganti dengan kanta M yang
Example 4 mempunyai panjang focus 10cm. Jarak antara kulit buku
An object of height 6 cm is placed at 20 cm from dan pusat kanta ialah 8cm. Didapati imej FIZIK dibesarkan.
a concave lens of power 2.5 D. Calculate (i) Name the type of lens M.
Sebuah objek yang mempunyai ketinggian 6cm diletakkan Namakan jenis kanta M
pada jarak 20cm dari kanta cekung yang mempunyai kuasa
2.5D. Hitung …………………………………………………………………..
(a) the focal length / panjang fokus
(b) the image distance / jarak imej (ii) Calculate the distance of the image from lens M.
(c) the magnification / pembesaran imej Hitung jarak imej dari kanta M
(d) the image height / ketinggian imej

(iii) In the space below sketch a ray diagram to show how the
image is formed.
Pada rajah dibawah lukis rajah sinar untuk menunjukkan
bagaimana imej terbentuk.

TUTORIAL 4
33 The Figure shows an image of letters FIZIK when viewed
through a glass of water.
Rajah dibawah menunjukkan imej perkataan FIZIK bila
dilihat melalui gelas yang mengandungi air. 34.Fig. 3.1 shows words seen through a lens. Fig. 3.2 shows
the same words without the lens.
Rajah 3.1 menunjukkan perkataan dilihat melalui kanta.
Rajah 3.2 menunjukkan perkataan yang sama dilihat tanpa
kanta.

(a) State the light phenomenon that causes the image


FIZIK to be enlarged.
Nyatakan fenomena yang menyebabkan imej FIZIK
dibesarkan.
Figure 3.1 Figure 3.2
…………………………………………………………… (a) State two characteristics of the image formed by the
lens.
(b) What is the change size of the image if the water is Nyatakan dua ciri imej yang dibentuk oleh kanta.
replaced with a transparent liquid of a greater
density? …………………………………………….………[2 marks]
Apakah perubahan pada saiz imej jika air diganti
dengan cecair lutsinar yang mempunyai ketumpatan (b) On Fig. 3.3, sketch a ray diagram to show how the
lebih besar? image in Fig. 3.1 was formed by the lens. Mark clearly
the focal point of the lens and the image formed.
…………………………………………………………… Pada Rajah 3.2 lukis rajah sinar untuk menunjukkan
bagaimana imej pada Rajah 3.1 dibentuk oleh kanta.
(c) The glass of water is replaced with a lens M with Tandakan dengan jelas titik fokus dan imej yang
focal length of 10 cm. The distance between the terbentuk.
book cover and the centre of the lens is 8 cm.
It is observed that the image FIZIK is enlarged.
Figure 3.3 [ 3 marks] Fig. 6.1
35.An object OX is placed in front of a converging lens. The (a) On Fig. 6.1, draw another ray from the top of the object until
lens forms an image IY. Fig. 8.1 shows two rays from the it crosses the ray printed on the diagram.
object to the image. Pada Rajah 6.1 lukis satu lagi sinar dari bahagian atas
Satu objek OX diletakkan dihadapan kanta penumpu. objek sehingga ia bersilang dengan sinar yang dilukis pada
Kanta tersebut menghasilkan imej IY. Rajah 8.1 Rajah 6.1. [2]
menunjukkan dua sinar cahaya dari objek ke imej (b) On Fig. 6.1, draw the image of the object. [1]
Pada Rajah 6.1 lukis imej bagi objek tersebut.
(c) Tick (√) any which apply to the image shown in Fig. 6.1.
Tandakan (√) untuk ciri-ciri yang mungkin bagi imej yang
ditunjukkan pada Rajah 6.1

Diminish Virtual Upright Inverted Real


Dikecilkan Maya Tegak Disongsangkan Nyata

Fig. 8.1 (d) The object is moved to a position further from the lens.
(a) On Fig. 8.1, / Pada Rajah 8.1 What differences are seen in the image, compared with the
(i) clearly mark and label the principal focus and the focal previous image?
length of the lens, [3] Objek digerakkan pada kedudukan jauh dari kanta. Apakah
Tanda dan label dengan jelas titik fokus dan panjang perbezaan yang diperhatikan pada imej baru berbanding
fokus kanta. dengan imej lama?
(ii) draw a third ray from X to Y. [1]
Lukis sinar ketiga dai X ke Y. ......................................................................................... [2]
(b) The following list contains descriptions that can be applied
to images. Tick (√) any which apply to the image shown in 36.Fig. 8.1 shows how an image is formed by a converging
Fig. 8.1. lens.
Senarai berikut mengandungi ciri-ciri yang mungkin bagi Rajah 8.1 menunjukkan imej dibentuk oleh kanta penumpu.
imej. Tandakan (√) untuk ciri-ciri yang mungkin bagi imej
yang ditunjukkan pada Rajah 8.1.

Diminish Virtual Upright Enlarged


Dikecilkan Maya Tegak Dibesarkan

(c) State two things that happen to the image in Fig. 8.1 when
the object is moved further away from the lens. (a) State the value of the focal length of the lens.
Nyatakan dua perkara yang berlaku pada imej pada Rajah Nyatakan nilai jarak fokus bagi kanta.
8.1 jika objek digerakkan menjauhi kanta.
.........................................................................................[1]
…………………………………………………………………..
(b) In order for the image to be same size as the object state
……………………………………………………………….[2] the distance of the object from the center of the lens.
Untuk menghasilkan imej yang sama saiz denga objek
35.The ray diagram in Fig. 6.1 shows one ray from the top of nyatakan jarak objek dari pusat kanta
an object placed to the left of a converging lens.
Rajah 6.1 menunjukkan satu sinar cahaya dari bahagian …...................................................................................... [2]
atas objek yang berada pada sebelah kiri kanta penumpu.
(c) Points F1 and F2 are marked on Fig. 8.1.
Titik F1 dan F2 ditandakan pada Rajah 8.1
(i) State the name we give to these two points.
Nyatakan nama yang diberi pada kedua-dua titik ini.

…………………............................................................. [1]

(ii) On Fig. 8.1, draw the ray from the top of the object which
passes through F2. Continue your ray until it meets the
image. [2]
Pada Rajah 8.1, lukis sinar cahaya dari bahagian atas
objek yang melalui titik F2. Lanjutkan sinar tersebut
sehingga tersebut sehingga ia bertemu dengan imej.
37.Fig. 6.1 shows a converging lens with an object placed to
one side of it. Points F1 and F2 are the principal focal of the
lens.
Rajah 6.1 menunjukkan satu kanta penumpu dimana satu
objek diletakkan pada sebelah kanan kanta. Titik F1 dan F2
merupakan titik fokus kanta.

Fig. 6.1
(a) On Fig. 6.1, mark the focal length of the lens, showing
clearly where it starts and finishes. [2]
Pada Rajah 6.1, tandakan jarak fokus kanta, menujukkan
dengan jelas dari mana ia bermula dan berakhir.
(b) One ray has been drawn through the lens from the top of
the object.
Satu sinar melalui kanta telah dilukis dari bahagian atas
objek.
(i) On Fig. 6.1, draw another ray to locate the image of the
top of the object. Draw and label the image of the whole
object. [2]
Pada Rajah 6.1, lukis satu sinar lain dari bahagian atas
objek untuk menentukkan kedudukan imej
(ii) State two ways in which this image differs from the
object.
Nayatkan dua cara bagaimana imej berbeza dari objek.

....................................................................................[2]

(c) The object is then moved between the center of lens and
F2.. State two changes in the characteristics of the image
formed compare to the image in (b)(ii).
Objek kemudiannnya digerakkan pada kedudukkan antara
pusat kanta dan F2.. Nyatakan dua perubahan ciri-ciri imej
berbanding dengan imej di (b)(ii).

......................................................................................[2]

You might also like