Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BULACAN
DISTRICT OF NORZAGARAY EAST
TIMOTEO POLICARPIO MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
Minuyan, Norzagaray, Bulacan

Ikatlong Lagumang Pagsusulit sa MAPEH 3

Ikaapat na Markahan

Pangalan: _________________________________________Marka: _____________________

Baitang at Pangkat:________________________________Petsa:______________________
Guro: __________________________________________________________________________
I. Isulat kung Tama o Mali.

(MUSIC)

__________1. Ang Single Melodic Line ay nagpapakita ng kanipisan ng awit.

__________2. Ang Double Melodic Line ay nagkakaroon ng makapal na tekstura
dahil dalawa o higit pang tunog ang maririnig na magkasama.
__________3. Ang pag-awit nang solo ay nagpapakita ng kakapalan ng musika.
__________4. Ang magkapatid na Biboy at Totoy ay umaawit kasabay ng banda.
Ito ay nagpapakita ng kakapalan ng awit.
__________5. Si Mae ay umaawit sa saliw ng tugtog ng gitara. Ito ay nagpapakita
ng kanipisan ng awit.
__________6. Inaawit ng sabay nina Luna at Khalix ang kanilang paboritong kanta.
Ito ay nagpapakita ng kanipisan ng awit.

(PE)
__________7. Ang larawan ay pagpapakita ng pagpasa ng bola paitaas.
__________8. Ang paglalaro ng “Ball Relay” ay nagbibigay ng oportunidad upang
makabuo ng positibong pagkilala sa sarili.
__________9. Bilis ang isa sa kasanayan na naipakikita ng larong “Ball Relay”.
__________10. Ang larong Ball Relay ay pang-isahan lamang.
(ARTS)
II. Pagtambalin ang Hanay A at Hanay B. Pagsunod-sunurin. “Pagkukuwento gamit ang
puppet”.
Hanay A Hanay B

______11. Ikuwento ang palabas gamit ang iyong nilikhang papet.

A. una
______12. Maghanda para sa pangkatang presentasyon.
B. ikalawa
______13. Natapos na ang presentasyon.
C. ikatlo

______14. Umisip o bumuo ng isang palabas o kuwento. D. panghuli

(HEALTH)
III. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
_____ 15. Ang lahat ng ito ay nagpapakita ng pag-iingat sa kalsada, maliban sa
isa?

a. Maging alerto kung naglalakad at tumatawid sa kalsada.

b. Sundin ang mga karatulang nakikita sa kalsada kahit walang nakatingin.
c. Magdribol ng bola sa kalsada habang naglalakad papunta sa
basketball court.
d. Ugaliing tumingin sa ilaw trapiko na nasa kalye upang maging gabay
kung ikaw ay dapat ng tumawid o hindi pa.

_____ 16. Alin ang nagpapakita ng panganib sa kalsada?

a. bukas na kanal
b. palatandaan na nakaayos
c. karatulang naka organisado
d. posteng maliliwanag ang ilaw

_____ 17. Ang mga awtoridad na maaring hingian ng tulong kung may aksidente
sa kalsada ay ang mga sumusunod, alin ang hindi kasama?

a. medical officers c. principal

b. pulis d. traffic enforcers

_____ 18. Ano ang ibig sabihin ng larawan na ito?

a. bukas ang manhole c. malubak na kalsada

b. kalsadang madulas d. sarado ang daan

IV. Sanaysay
(19-20) Magbigay ng dapat at di dapat gawin sa kalsada.
19. Dapat gawin:
________________________________________________________________________________
20. Di dapat gawin:
________________________________________________________________________________

___________________________________________
Pangalan at Lagda ng Magulang

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BULACAN
DISTRICT OF NORZAGARAY EAST
TIMOTEO POLICARPIO MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
Minuyan, Norzagaray, Bulacan
 TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON
Ikatlong Lagumang Pagsusulit sa MAPEH 3
Ikaapat na Markahan
SY: 2022 - 2023

Pag-Uugali, Bilang At Kinalalagyan Ng Aytem

Kaalaman Proseso / Pag-Unawa

Bilang Ng Araw Ng Pagtuturo

Kasanayan

Porsyento Ng Aytem
Mga Kasanayan sa Pagkatuto

Bilang Ng Aytem

Ebalwasyon
Pag-Unawa
Pag-Alaala

Paglalapat

Pagsusuri

Paggawa
1. Pagtukoy sa tekstura ng musika A:
3 6 30% A:
1-4 5-6
MU3TX-IVg-h-4

2. Pagkukwento at pagtatanghal gamit ang

papet 2 4 20% B:
11-14
A3EL-IVa
3. Kilos ng katawan sa larong ball relay
2 4 20% A:
7-10
PE3MS-IV-a-h-1

4. Mga panganib sa kalsada C: C: D:

3 6 30% 15-16 19-20
H3IS IVf - 24 17-18

Kabuuan 10 20 100% 4 8 4 2 2 0

Mga Uri ng Aytem ng Pagsusulit:

A: Tama o Mali B: Pagtutugma C: Uring Papili D: Sanaysay

Republic of the Philippines

Department of Education
REGION III – CENTRAL LUZON
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF BULACAN
DISTRICT OF NORZAGARAY EAST
TIMOTEO POLICARPIO MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
Minuyan, Norzagaray, Bulacan
PAGBABAHAGI NG BAWAT AYTEM
Ikatlong Lagumang Pagsusulit sa MAPEH 3
Ikaapat na Markahan
SY: 2022 - 2023
 Pagbabahagi ng Bilang sa Pagsusulit
Bilang Madali Katamtaman Mahirap
Mga Layunin Bilang ng
ng Araw
60% 30% 10% Aytem
1. Pagtukoy sa tekstura ng musika
3 6 6
MU3TX-IVg-h-4
2. Pagkukwento at pagtatanghal gamit ang
papet
2 4 4
A3EL-IVa
3. Kilos ng katawan sa larong ball relay
2 4 4
PE3MS-IV-a-h-1

4. Mga panganib sa kalsada

3 2 2 2 6
H3IS IVf - 24

Kabuuan
10 12 6 2 20

Susi sa Pagwawasto:
1. Tama 6. Tama 11. B 16. a
2. Tama 7. Tama 12. C 17. c
3. Mali 8. Tama 13. D 18. b
4. Tama 9. Tama 14. A 19. Iba iba
5. Mali 10. Mali 15. c 20. ang sagot

Inihanda ni: Binigyang pansin:

ELENOR B. CANOY MARIANITO S. VENTUCILLO, JR.

Guro I Punongguro IV