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Book LESSON

49-56

Level 2 Book 2
Name :

Starting Date : . . .
 진도표

Lesson
Sound [ill] ill pill will till hill gill still fill
49
Date REVIEW 소리 내어 책 읽기/ 교사 도움 S/P 훈련 워크북 -교사 확인 업로드 레슨

Practice
Practic
Work
e sheet

Online Class
Teacher Teacher

Note
* 수업종료부분표기, 다음 날 확인 내용, 기타 개별 보강 내용 등을 기록 합니다.

Lesson
Story <The king can sing> Sound [ing] king ring wing sing
50
리딩훈련- 어순훈련
REVIEW
온라인게임
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice
Practic Practice
Practic
e e

Online Class
Teacher Teacher

Note
* 수업종료부분표기, 다음 날 확인 내용, 기타 개별 보강 내용 등을 기록 합니다.

Lesson
Story <Can you see Sid?> go by jazzy Flobbies Sandy did
51
리딩훈련- 어순훈련
REVIEW
온라인게임
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice
Practic Practice
Practic
e e

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Teacher Teacher

Note
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Lesson
Story < Look! Can you see?> Sound [ot] hot pot dot cot not rot
52
리딩훈련- 어순훈련
REVIEW
온라인게임
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice
Practic Practice
Practic
e e

Online Class
Teacher Teacher

Note
* 수업종료부분표기, 다음 날 확인 내용, 기타 개별 보강 내용 등을 기록 합니다.
 진도표

Lesson
Story < Tom the dog> Sound [og] dog log fog cog frog bog hog jog
53
리딩훈련- 어순훈련
REVIEW
온라인게임
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice
Practic Practice
Practic
e e

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Teacher Teacher

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Lesson
Story < The playground> Sound [op] top hop mop pop shop stop
54
리딩훈련- 어순훈련
REVIEW
온라인게임
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice
Practic Practice
Practic
e e

Online Class
Teacher Teacher

Note
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Lesson
Story <Top Dog> popcorn pops hops nods onto
55
리딩훈련- 어순훈련
REVIEW
온라인게임
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice
Practic Practice
Practic
e e

Online Class
Teacher Teacher

Note
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Lesson
Story <Are you happy?> Frogfish Goz grumble happy
56
리딩훈련- 어순훈련
REVIEW
온라인게임
Date 책 5~10회 듣기 CHUNK훈련 퀴즈/확인 각10회 이상 교재 읽기/ 워크시트/ 교사 확인 업로드 레슨

Practice
Practic Practice
Practic
e e

Online Class
Teacher Teacher

Note
* 수업종료부분표기, 다음 날 확인 내용, 기타 개별 보강 내용 등을 기록 합니다.
Level 2 Lesson 49

1 Complete the sentence.

3 Write the words.

아픈 언덕
ill hill

알약 아가미
pill gill

의지 정지한
will still

채우다
땅을 갈다
till fill
Level 2 Lesson 50

1 Complete the sentence.

3 Write the words.

왕 노래하다
king sing

새 ~할 수 없다
bird cannot

둘 날개

two wing
 Level 2 Lesson 50

CHUNK Self Quiz

This is
이 사람은~이다 이 사람은~이다

The King has

그 왕은 갖고 있다 그 왕은 갖고 있다

The bird has

그 새는 갖고 있다 그 새는 갖고 있다

cannot sing
노래 할 수 없다 노래 할 수 없다

can sing
노래 할 수 있다 노래 할 수 있다

has a ring
반지 하나를 갖고 있다 반지 하나를 갖고 있다

has two wings

두 날개를 갖고 있다 두 날개를 갖고 있다

연습 횟수
Level 2 Lesson 50

The King can sing

연습 횟수

This is the King.

The King has a ring.
The King can sing.
This is a bird.
The bird has two wings.
The bird can sing.
The King and the bird sing and sing and sing.
The bird cannot sing. The King wins.
음이 연결되면서 소리가 바뀌므로 잘 듣고 흉내 내 보세요.

TRANSLATION

이 사람은 / 왕이야.
그 왕은 반지 하나를 갖고 있어.
그 왕은 노래할 수 있어.
이것은 / 새야.
그 새는 두 날개를 갖고 있어.
그 새는 / 노래할 수 있어.
왕과 그 새는 / 노래하고 / 노래하고 / 노래해.
그 새는 / 노래할 수 없어. *새끼를 키우느라 노래할수 없게됨
왕이 이겼어.

연습 횟수
Level 2 Lesson 51

3 Write the words.

가다 플로비(캐릭터)들
go Flobbies

옆에 샌디(이름)
by Sandy

화려한 ~했다
jazzy did
1
Level 2 Lesson 51

CHUNK Self Quiz

six big bees

여섯마리 커다란 벌들
여섯마리 커다란 벌들

six jazzy cats

6마리 화려한 고양이들
6마리 화려한 고양이들

six bats in hats

여섯마리 모자 쓴 박쥐들
여섯마리 모자 쓴 박쥐들

six fat Flobbies

여섯 마리 뚱뚱한 플라비들
여섯 마리 뚱뚱한 플라비들

six Sandy cans

여섯 개 모래 담긴 깡통들
여섯 개 모래 담긴 깡통들

go by
지나가다
지나가다

Did you see

너는 봤니?
너는 봤니?

연습 횟수
 Level 2 Lesson 51

Can you see Sid? TRANSLATION

Can you see Sid the kid? 너는 보이니 / 꼬마 시드가?

Six big bees go by. 여섯 마리 큰 벌들이 / 지나가.

Can you see six? 보이니 / 여섯이?

Six jazzy cats go by. 여섯 마리 화려한 고양이들이 / 지나가.

Can you see six? 보이니 / 여섯이?

Six bats in hats go by. 여섯 마리 모자 쓴 박쥐들이 / 지나가.

Can you see six? 보이니 / 여섯이?

Six fat Flobbies go by. 여섯 마리 뚱뚱한 플라비들이 / 지나가.

Can you see six? 보이니 / 여섯이?

Six Sandy cans go by. 여섯 개의 샌디 캔들이/ 지나가.

Can you see six? 보이니 / 여섯이?

Did Sid the kid go by? 꼬마 시드는 / 지나갔니?

Yes,he did. 응, 지나갔어.

Did you see Sid? 너는 봤니 / 시드를?

음이 연결되면서 소리가 바뀌므로 잘 듣고 흉내 내 보세요.

연습 횟수
Level 2 Lesson 52

문장에서 필요한 단어를

먼저 익혀봅시다.

2 Write the words.

보다 고래
look whale

갈매기 상어
seagull shark

거북이 배
turtle ship

인어 괴물
mermaid monster

돌고래 바다
dolphin ocean
2 Write the words with ot.

더운 점

hot dot

냄비 아기침대
pot cot

~아니다
not
 Level 2 Lesson 52

CHUNK Self Quiz

I can see
나는 볼 수 있다 나는 볼 수 있다

see a seagull
갈매기를 보다 갈매기를 보다

see a turtle
거북이를 보다 거북이를 보다

see a mermaid
인어를 보다 인어를 보다

see a dolphin
돌고래를 보다 돌고래를 보다

see a sea monster

바다 괴물을 보다 바다 괴물을 보다

see a shark
상어를 보다 상어를 보다

연습 횟수
Level 2 Lesson 52

Look! Can you see? 연습 횟수

Look! I can see a seagull.

Look! I can see a turtle.
Look! I can see a mermaid.
Look! I can see a dolphin.
Look! I can see a whale.
Look! I can see a shark.
Look! I can see a ship.
Look! Look!
I can see a sea monster.
음이 연결되면서 소리가 바뀌므로 잘 듣고 흉내 내 보세요.

TRANSLATION

봐! 나는 볼 수 있어 / 갈매기를.
봐! 나는 볼 수 있어 / 거북이를.
봐! 나는 볼 수 있어 / 인어를.
봐! 나는 볼 수 있어 / 돌고래를.
봐! 나는 볼 수 있어 / 고래를.
봐! 나는 볼 수 있어 / 상어를.
봐! 나는 볼 수 있어 / 배를.
봐! 봐! 나는 볼 수 있어 / 바다 괴물을.

연습 횟수
Level 2 Lesson 53

3 Write the words with og.

톰(개이름) 받았다
Tom got

애완동물/펫 자루
pet sack

상점 씨앗
shop seed

~에 ~로

at to
Level 2 Lesson 53

CHUNK Self Quiz

Tom the dog had

개 톰은 데리고 있었다 개 톰은 데리고 있었다

lots of pets
많은 펫들 많은 펫들

had to go
가야만 했다 가야만 했다

to the shops
상점으로 상점으로

at the shops
상점에서 상점에서

a sack of seed
씨앗 한 자루 씨앗 한 자루

lots of socks
많은 양말들 많은 양말들

연습 횟수
 Level 2 Lesson 53

Tom the dog 연습 횟수

Tom the dog had lots of pets.

Tom the dog had to go to the shops.
At the shops, Tom got a rock, a sack of seed, and a mop.
At the sock shop, Tom got lots and lots of socks.
This pet got a sack of seed.
This pet got a rock.
This pet got lots of socks.
And this pet got a mop.
음이 연결되면서 소리가 바뀌므로 잘 듣고 흉내 내 보세요.

TRANSLATION

개 톰은 데리고 있었어 / 많은 애완동물(펫)들을.

개 톰은 / 가야 했어 / 상점들로.
상점에서, / 톰은 샀어 / 바위 하나, / 씨앗 한 자루, / 그리고 대걸레를.
양말 상점에서, / 톰은 샀어 / 많고 많은 양말을.
이 펫은 받았어 / 씨앗 한 자루를.
이 펫은 받았어 / 바위를.
이 펫은 받았어 / 많은 양말을.
그리고 / 이 펫은 받았어 / 대걸레를.

연습 횟수
Level 2 Lesson 54

3 Write the words.

놀다 놀이터
play playground

모두
문장에서 필요한 단어를
all 먼저 익혀봅시다.
2 Write the words with op.

팽이 팡 터지다
top pop

깡충 뛰다 가게
hop shop

대걸레 멈추다
mop stop
Level 2 Lesson 54

CHUNK Self Quiz

We can play
우리는 놀 수 있다 우리는 놀 수 있다

We can all play

우리는 모두 놀 수 있다 우리는 모두 놀 수 있다

Ladbug can
래드버그는 할 수 있다 래드버그는 할 수 있다

Rat-a-can-bat can
래더캔뱉은 할 수 있다 래더캔뱉은 할 수 있다

in the playground
놀이터에서 놀이터에서

Jazz the cat can

고양이 재즈는 할 수 있다 고양이 재즈는 할 수 있다

연습 횟수
Level 2 Lesson 54

The playground 연습 횟수

We can play in the playground.

Zee the bee can play in the playground.
Ladbug can play in the playground.
Jazz the cat can play in the playground.
Frogfish can play in the playground.
Dogfin can play in the playground.
Rat-a-can-bat can play in the playground.
We can all play in the playground.
음이 연결되면서 소리가 바뀌므로 잘 듣고 흉내 내 보세요.

TRANSLATION

우리는 놀 수 있어 / 놀이터에서.
꿀벌 지이는 놀 수 있어 / 놀이터에서.
래드버그는 놀 수 있어 / 놀이터에서.
고양이 재즈는 놀 수 있어 / 놀이터에서.
프록피쉬는 놀 수 있어 / 놀이터에서.
도그핀은 놀 수 있어 / 놀이터에서.
래터캔뱃은 놀 수 있어 / 놀이터에서.
우리는 모두 놀 수 있어 / 놀이터에서.

연습 횟수
Level 2 Lesson 55

3 Write the words.

냄비 꼭대기
pot top

팝콘 뜨거운
popcorn hot

팡 끄덕이다
pop nod

깡총 뛰다 ~위로
hop onto
Level 2 Lesson 55

CHUNK Self Quiz

got a pot
냄비 하나를 얻었다 냄비 하나를 얻었다

lots of popcorn
많은 팝콘 많은 팝콘

hops on top
꼭대기로 깡총 뛰다 꼭대기로 깡총 뛰다

hops onto a log

통나무 위로 깡총 뛰다 통나무 위로 깡총 뛰다

on top of the pot

그 냄비의 꼭대기 위로 그 냄비의 꼭대기 위로

Top dog got hot

탑독이 뜨거워졌다 탑독이 뜨거워졌다

got a hot dog

핫도그 하나를 얻었다 핫도그 하나를 얻었다

연습 횟수
Level 2 Lesson 55

Top Dog 연습 횟수

Top Dog got a pot.

Top Dog got lots of popcorn.
The popcorn pops! Pop! Pop! Pop!
Top Dog hops on top of the pot.
Top Dog got hot on top of the pot.
No Top Dog! Not on top of the pot.
Top Dog nods. He hops onto a log.
He got a hot dog. He is a Top Dog.
음이 연결되면서 소리가 바뀌므로 잘 듣고 흉내 내 보세요.

TRANSLATION

탑독은 얻었어 / 냄비 하나를.

탑독은 얻었어 / 많은 팝콘을.
팝콘이 팡 터져! 팡! 팡! 팡!
탑독이 깡총 뛰어 / 냄비의 꼭대기 위로.
탑독이 뜨거워져 / 냄비의 꼭대기 위에서.
안돼 탑독! 안돼 / 냄비의 꼭대기 위는.
탑독은 고개를 끄덕여. / 그는 깡총 뛰어 / 통나무 위로.
그는 얻었어 / 핫도그 한 개를. / 그가 탑독(승자)이야.

연습 횟수
Level 2 Lesson 56

3 Write the words.

프록피쉬(캐릭터이름) 고즈(거위이름)
Frogfish Goz

행복하다 ~아니다
happy not

투덜거리다 좋아하다
grumble like
 Level 2 Lesson 56

CHUNK Self Quiz

This is
얘는 ~이다 얘는 ~이다

Are you
너는~하니? 너는~하니?

I am
나는 ~하다 나는 ~하다

I like to
나는 ~하길 좋아한다 나는 ~하길 좋아한다

said Frogfish
프록피쉬가 말했다 프록피쉬가 말했다

said Grumble goz

투덜이 고즈가 말했다 투덜이 고즈가 말했다

연습 횟수
Level 2 Lesson 56

Are you happy? 연습 횟수

This is Frogfish. Are you happy, Frogfish?

“Yes, I am happy,” said Frogfish.

This is Zee the bee. Are you happy, Zee?

“Yes, I am happy,” said Zee the bee.

This is Grumble goz. Are you happy?

“No, I am not,” said Grumble goz.
”I like to grumble. Grumble, grumble, grumble.”

TRANSLATION

얘는 / 프록피쉬야. / 너는 행복하니, / 프록피쉬?

“응, 나는 행복해.”/ 프록피쉬가 말했어.

얘는 / 꿀벌 지이야. / 너는 행복하니, / 지이?

“응, 나는 행복해.” / 꿀벌 지이가 말했어.

얘는 / 투덜이 고즈야. / 너는 행복하니?

“아니, 나는 아니야.” / 투덜이 고즈가 말했어.
“나는 좋아해 / 투덜대는것을. / 투덜, 투덜, 투덜.”

연습 횟수