학습 목표 2)자모음절식 공부하기 학습 과정 1 교 수 ․ 학 습 활 동 시간 자료 - 인사나누기 - 참 잘했어요! 규칙 이야기하기 09:00~ 도입 PPT - 지난 시간 배운 내용 복습 (퀴즈) 25 - 지난 시간 배운 날짜 복습, 어제/오늘/내일 배우기 - 삼일절 설명하기 전개 1 10 PPT - 당시 우리나라 사람들은 어떤 기분이었을 지, [다같이 읽어요] - 안녕, 태극기 (교사와 아이들) 전개 2 25 PPT - 태극기를 본 적 있는지, 어떻게 생겼는지 질문 - 이야기를 잃은 후 각 부분의 명칭 이름 질문 학습 과정 2 교 수 ․ 학 습 활 동 시간 자료 10:15~ 도입 - 한글의 짜임 설명 PPT 10 [한글 I] - 재외동포 1-1 쉬운단어 받아쓰기 PPT - 한글 조합 방법, 쓰는 법 다시 알려주기 전개 1 [한글 파닉스] 30 - 입모양 따라서 소리내기 복습 활동지 - 공책에 사람을 보고 모음 연상하기, 읽고 따라쓰기 - 자음 ㄱ, ㅋ, ㄲ 공부하기, 모음과 연결하기 [한글 1] 활동지 - 활동지를 풀며 배운 내용 연습하기 전개 2 20 [한글 파닉스] 낱말 - 선생님과 낱말카드 공부하기 카드 학습 과정 3 교 수 ․ 학 습 활 동 시간 자료 11:30~ 도입 - 오늘의 만들기 설명하기 PPT 10 전개 1 - 태극기 달력 만들기, 달력에 중요한 날짜 표시하기 40 마무리 - 뒷정리 하기, 인사하기 10