SANTA ROSA DE LIMA ENGLISH SECONDARY SCHOOL

2022-2023
F3《孔明借箭》工作紙
姓名： 班級： 學號： 日期：
一、請按事情發生的先後次序排列下面的句子
1) 孔明向魯肅借船。
2) 周瑜請孔明監造十萬枝箭。
3) 孔明從曹操處取得十餘萬枝箭。
4) 孔明命船駛往曹操水寨，誘曹軍放箭。
5) 孔明表示三日可造十萬枝箭，並立下軍令狀。
→ → → →

2、 請根據課文內容完成下表

人物 行動 反映的性格特質

魯肅 1.魯肅為孔明保守秘密並籌備所需物品。 1.

2.魯肅在霧江借箭時擔心曹軍出兵而大驚失色，同時追問 2.
孔明借箭計劃的原由始末。

曹操知道江中有人擂鼓吶喊，但他認為重霧迷江，敵軍忽
曹操
至，必有埋伏，傳令不可輕動，只撥水軍弓弩手亂箭射之
，又調派旱寨內的弓弩軍火速到江邊助射。

瑜曰：「……我只分付軍匠人等，教他故意遲延，凡應用
周瑜 物件，都不與齊備。如此，必然誤了日期。那時定罪，有
何理說？」

1. 1.

孔明預測三天後長江會有大霧，又預料曹操在大霧中必然
孔明 不敢派船應戰，只會放箭防守，於是想出了在船上設置草
人受箭的妙計，一夜之間便取得十萬枝箭。 2.

2.在大霧迷濛的晚上駛向敵軍陣中，危急的戰況下只叫魯
肅一起飲酒作樂。

故事中運用了語言描寫、行動描寫的直接描寫手法塑造人物的性格外，同時運用
襯托的描寫手法來塑造人物的形象，如以( )的曹操襯托孔明，更突顯孔明的機智精明
；又以( )的魯肅反襯孔明的( )、( )的周瑜的反襯孔明的( )；此外，
魯肅在霧江借箭時大驚失色也反襯孔明的( )。

三、下面是與《三國演義》有關的歇後語，請在橫線上填寫答案代號
A)心服口服 B)滿載而歸 C)路人皆知 D)計上心來 E)糊裡糊塗

1
1.草船借箭

2.諸葛亮眉頭一皺
3.魯肅上了孔明的船
4.司馬昭之心
5.魯肅服孔明

五、增潤練習‧閱讀理解
越巫，自詭善驅鬼物。人病，立壇場，鳴角振鈴，跳擲叫呼，為胡旋舞，禳之。病幸已，
饌酒食，持其貲去。死則諉以他故，終不自信其術之妄。恒誇人曰：「我善治鬼，鬼莫敢我抗
。」
惡少年慢其誕，晌其夜歸，分五六人，棲道旁木上，相去各里所，候巫過，下沙石擊之。
巫以為真鬼也，即旋其角，且角且走。心大駭，首岑岑加重，行不知足所在。稍前，駭頗定，
木間沙亂下如初，又旋而角，角不能成音，走愈急，復至前，復如初，手氣懾，不能角，角墜
，振其鈴，既而鈴墜，惟大叫以行。行，聞履聲及葉鳴、穀響，亦皆以為鬼，號求救於人甚哀
。
夜半，抵家，大哭叩門。其妻問故，舌縮不能言，惟指床曰：「亟扶我寢，我遇鬼，今死
矣！」扶至床，膽裂死，膚色如藍。巫至死不知其非鬼。
註釋：晌：趁著。　　里所：指一里多。　　岑岑加重：指脹痛起來。　　振：搖動。　　　　　　　　
1. 文中運用了甚麼描寫手法來突顯越巫自誇的性格特點？
A. 語言描寫 B. 肖像描寫 C. 行動描寫 D. 心理描寫
2. 文中運用了甚麼描寫手法來突顯刻劃越巫膽小怕事的性格特點？
A. 語言描寫 B. 肖像描寫 C. 行動描寫 D. 心理描寫
3. 下面哪一個內容敍述正確？
A. 作者利用石頭與鳴角兩個道具，一層層寫實地呈現越巫恐懼情狀。
B. 作者側寫越巫動作，並以「心大駭」、「首岑岑」凸顯其震懾情態。 
C. 越巫以能鳴角振鈴，跳擲叫呼，為胡旋舞而自負，惡少年嫉其才而害之。 
D. 「巫至死不知其非鬼」可知越巫發病乃咎由自取，至死依舊相信人間無鬼。 
4. 越巫最後有何下場？
A. 被人活捉 B. 被人嚇走 C. 被人嚇病 D. 被人嚇死

1. 2. 3. 4.