Professional Documents
Culture Documents
Đề cương Điện tử tương tự
Đề cương Điện tử tương tự
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
VIỆN KỸ THUẬT &CÔNG NGHỆ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
+ Sinh viên phải nộp đầy đủ bài tập, báo cáo, sản phẩm dự án học phần qua LMS (Mục 5.1).
+ Tham gia đầy đủ các buổi thảo luận.
- Bộ môn phụ trách học phần: Bộ môn Kỹ thuật điện tử viễn thông
Điện thoại: 0965845768 Email:ldcong@vinhuni.edu.vn
2. Mô tả học phần
Môn học cung cấp các kiến thức cơ bản về mạch điện tử tương tự để hiểu và phân tích được
các mạch khuếch đại dùng Tranzitor lưỡng cực BJT, Tranzitor trường FET, các mạch ứng dụng
bộ KĐTT, mạch khuếch công suất, mạch khuếch đại hồi tiếp, mạch tạo dao động, các mạch biến
đổi tấn số như điều chế, tách sóng, trộn tần., nhân chia tần số, các mạch biến đổi A/D, D/A và
mạch cung cấp nguồn. Ngoài phần lý thuyết, môn học còn có phần bài tập và thực hành. Người
học cần thực hiện đầy đủ các phần đó để nắm vững được nội dung môn học.
3. Mục tiêu học phần
Cung cấp các kiến thức cơ bản về mạch khuếch đại; Phân cực và ổn định điểm làm việc; tầng
khuếch đại tín hiệu nhỏ, Khuếch đại có hồi tiếp, khuếch đại công suất,…Khuếch đại thuật toán.
Thông qua đó sinh viên có thể phân tích, tính tóan, thiết kế các mạch điện tử thông dụng dựa trên:
BJT, FET; mạch khuếch đại thuật toán (Opamp). Hiểu và phân tích được mạch tạo dao động,
mạch biến đổi tấn số như điều chế, tách sóng, trộn tần., nhân chia tần số, các mạch biến đổi A/D,
D/A, mạch nguồn. Hình thành thái độ hành xử chuyên nghiệp trong học tập và trong hoạt động
nghề nghiệp. Có khả năng phân tích và giải quyết hiệu quả vấn đề công nghệ và kỹ thuật.
4. CĐR học phần:
CLO1.1: Hiểu và phân tích được các mạch khuếch đại dùng BJT, FET; mạch khuếch đại
thuật toán (Opamp), mạch khuếch công suất và các mạch khuếch đại hồi tiếp
CLO1.2 Hiểu và phân tích được các mạch tạo dao động, mạch biến đổi tấn số như điều
chế, tách sóng, trộn tần., nhân chia tần số, các mạch biến đổi A/D, D/A, mạch nguồn một
chiều.
CLO 2.1 Hình thành thái độ hành xử chuyên nghiệp trong học tập và trong hoạt động
nghề nghiệp
CLO 2.2 Có khả năng mở rộng kién thức về điện tử tương tự qua tài liệu
CLO 2.3. Có khả năng triển khải khảo sát từ thử nghiệm
CLO 4.1 Phân tích, tính toán thiết kế được các mạch điện tử thông dụng
Giáo trình,
Chương, Tài liệu tham khảo
Nội dung Số tiết Ghi chú
mục, tiểu mục (Ghi TT của TL ở
mục 6)
CHƯƠNG 1 CÁC VẤN ĐỀ CƠ SỞ CỦA 6 [1], [2]
MẠCH ĐIỆN TỬ
1.1 Khái niệm về mạch điện tử và
nhiệm vụ của nó
3