தமிழ் அருவி படிநிலை 1

ꮰ
盰V V V盰V直 ã V V
ఀࢌ
‰‰ V VV V  ᦙVV쳌 V V ‰直 ꮰ
‰ࢌ V ã 盰V V Vఀ Vã V ꮰ V쳌 ꮰ ᦙ
V쳌 ꮰ 直 V 盰VV ãVⲠࢌ 盰V ⺁V ᦙ V ⃐
V V ã V ‰ã ᦙ ã ⃐ VV V
V ᦙ ꮰ 盰 V°V
VV V  Ø ° 盰V V Vఀ 䖹ࢌ ‰ Vꮰ ° ࢌ 
⺁ V VVÝ VVVࢌ ⺁ ⃐ V V V 盰V V Vఀ 䖹ࢌ ⺁ V
直盰盰V直 V V ã 盰V V Vఀ ꮰ ‰
Vã V ꮰ ꮰఀã ⺁ V 盰盰V直
V ᦙ 盰V V V ° ࢌ ã ßࢌ V直ࢌ
> ⃐ Ⲡã ꮰ°ࢌ V 直 ⃐ V ᦙ ãVⲠØ V 盰V直 °
⃐ ãVⲠ盰 ࢌ VV‰ ‰ãV ‰⃐ Ⲡã ‰ V ⃐ VÝ ‰ ‰ᦙã V䳌
‰  V VV ‰ ᦙ ‰ꮰ Ⲡã V 䖹ࢌ V ⃐
V VV V  V  V ãØ ꮰ V V
⺁ ‰ࢌV V  ꮰ°ꮰã ᦙ ‰Ø  䖹ࢌ Ⲡꮰ 盰
⺁ã V直 ⃐ã Vఀ Vꮰ Vã V V >Ø ꮰ°
Vࢌ Vఀ V盰V直 ã V V ꮰఀã VVV쳌 ‰ ‰Ø
V ꮰ ꮰ 盰V V Vఀ 䖹ࢌ V ß V쳌 ꮰ° 盰
‰ V V V ⺁ ã盰 VVV쳌 ꮰ VVV쳌 ꮰ° Ø 쳌ࢌꮰ
直Ø ‰ V V
V ࢌ V⺁ꮰ
ࢌ Ø V 直⺁ V V  ꮰ
V ⺁V
V VV V  ꮰ
Cikgu Ramasamy MSW,BKM,PJK. email:cikguramasamy@gmail.com

Ketua MIC Bahagian Baling,
Master of Social Works (UUM), Bachelor of Social Science (Eco)USM,
Advance Diploma in Management JCU,Aust.
Diploma Perguruan Malaysia, KPM.
Pusat Khidmat MIC Bahagian Baling, No.183, Susur Orkid 6, Taman Orkid, 09300, Kuala Ketil, Kedah Darulaman, Malaysia.
縐ࣘ
. 耀晦䁝
2. ⺁耀晦䁝
3 ħ
4. Ÿࣘ⺁
5.
படிநிலை 1
ஆக்கம் : ம.இ.கா. பாலிங் ததாகுதி MIC BAHAGIAN BALING
உயிர் எழுத்ததக் தகாண்டு ததாடங்கும் த ாற்கதை எழுதுக.

வல்லின உயிர்தமய் எழுத்ததக் தகாண்ட த ாற்கதை எழுதுக.
8 7
1 6
2 5
3 4
1. 5.
2. 6.
3. 7.
4. 8.
உயர்திதை அஃறிதை த ாற்கதைப் பட்டியலிடுக.
உயர்திதை அஃறிதை
எ.கா : நண்பன் எ.கா : மரம்
1. 11.
2. 12.
3. 13.
4. 14.
5. 15.
6. 16.
7. 17
8. 18.
9. 19
10 20
வாக்கியங்கதை வா ித்து வினாக்களுக்கு விதடயைிக்கவும்.

பூதன
 இது என் பூதன.

 என் பூதனயின் தபயர் பூ ி.
 பூ ியின் நிறம் தவள்தை.
 அது மீதன விரும்பி தின்னும்.
 பூ ி எலிதயத் விரட்டிப் பிடிக்கும்.
 அது மியாவ்! மியாவ்! என்று கத்தும்.
1. படத்தில் காணும் பிராைி யாது?

____________________________________ .
2. பூதனயின் தபயர் என்ன?
_____________________________________ .
3. பூ ியின் விருப்பமான உைவு எது?
_____________________________________ .
4. பூ ி எவ்வாறு கத்தும்?
_____________________________________ .
5. உன் த ல்லப் பிராைி எது? அதன் தபயர் என்ன?
____________________________________________
____________________________________________
பிதைகதைத் திருத்தி எழுதுக.
1. தம்பி பலம் ாப்பிட்டான்.

______________________________________________
2. மரத்திலிருந்து இதை விழுந்தது.
______________________________________________
3. அம்மா கரி தமத்தார்.
______________________________________________
4. பாட்டி கத்திதய அறத்தால் தீட்டினார்.
______________________________________________
5. மாலதி தன் நண்பர்களுடன் மதை ஏறினாள்.
______________________________________________
6. நாம் தினமும் இதர வைிப்பாடு த ய்ய வவண்டும்.
______________________________________________
7. அத்தத குத்து விலக்தக ஏற்றினார்.
_______________________________________________
8. தவல்லி ரதம் நகதர ஊர்வலம் வந்தது.
_______________________________________________
9. மாைவர்கள் பல்லி நூலகத்தில் நுதைந்தனர்.
_______________________________________________
10. ிறுவர்கள் மனல் வீடு கட்டி மகிழ்ந்தனர்.
________________________________________________
த ாற்கதை ஒழுங்குபடுத்தி ரியான வாக்கியம் அதமத்திடுக.
1. நூலகம் / த ன்றான்/ கபிலன்

_________________________________________________ .
2. படிக்கிறாள் / துை ி / புத்தகம்
__________________________________________________ .
3. பாடம் / ஆ ிரியர் / வபாதித்தார்
__________________________________________________ .
4. அண்ைன் / த ய்தார் / உடற்பயிற் ி
__________________________________________________ .
5. மண் / ரிந்து / விழுந்தது / கனத்த / மதையால்
___________________________________________________ .
6. முழு / நிலாதவக் / இரவில் / கண்வடன்
___________________________________________________ .
7. கிண்ைத்தில் / பால் / ஊற்றினார் / பாட்டி / தவள்ைிக்
__________________________________________________ .
8. மைல் / வீடு / கட்டி / ிறுவர்கள் / மகிழ்ந்தனர்
___________________________________________________ .
9. அைகான / ஓவியத்தத / தங்தக / வதரகிறாள்
____________________________________________________ .
10. பாலத்தில் / கடக்க / வவண்டும் / ஏறிச் / த ல்ல / ஆற்தறக்
_____________________________________________________ .
11. தவள்ைி / வமாதிரம் / பிரியா / அைிந்து / பார்த்தாள் / அைகு
_____________________________________________________ .
12. நீச் ல் / ஒன்று / குைம் / அருகில் / கவிதாவின் / வீட்டிற்கு / உள்ைது.
_____________________________________________________ .
Å¡ì¸¢Âòதிலுள்ை þÉ¦ÅØòÐî ¦º¡ø¨Äì ¸ñÎÀ¢ÊòÐ ±Ø¾×õ.
1. §¾¡ð¼ò¾¢ø «Å¨Ãô Àó¾ø ¯ûÇÐ.

þÉ¦ÅØòÐî ¦º¡ø :
2. ¸øÂ¡½ Áñ¼Àõ ¸¨ÄÂ¡¸ ¯ûÇÐ.

3. Ã¡½¢ Á¸¢úîº¢Ô¼ý °ïºø ¬ÊÉ¡û.

4. Â¡¨ÉÂ¢ý ¾ó¾õ Å¢¨ÄÁ¾¢ì¸ò¾ì¸Ð.

5. ±ý ÌÎõÀõ ¦ÀÃ¢ÂÐ.
þÃðÊôÒî ¦º¡ü¸¨Ç ±ØÐ¸.
îº க்க
ப்ப த்த
¦º¡ü¸¨Ç þ¨½òÐî ¦º¡ü¦È¡¼÷¸¨Ç ¯ÕÅ¡ì¸¢ ±ØÐ¸.
Åð¼ Å¡¨Æ ¾í¸

Àî¨ºì ¦ÅûÇ¢ì ¿¢Ä¡
ÁÃõ ¸¢Æ¨Á Å¨ÇÂø ¸¢Ç¢
1. ______________________________________
2. ______________________________________
3. ______________________________________
4. ______________________________________
5. ______________________________________
¸¡Äí¸ÙìÌ ²üÈ Å¢¨Éî¦º¡ø¨Ä ±ØÐ¸.
±ñ ¿¢¸ú¸¡Äõ þÈó¾ ¸¡Äõ ±¾¢÷¸¡Äõ

1. ¾¢ýÛõ
2. ¿£óÐ¸¢È¡ý
3. Å¨Ãó¾¡÷¸û
4. º¢Ã¢ì¸¢È¡û
5. §Áöந்¾Ð
6. º¨ÁôÀ¡÷
7. Å½í¸¢É¡ý
¦¸¡Îì¸ôÀðட ÌÈ¢ø ¦¿Êø ¦º¡ü¸தை வதகப்படுத்துக.
Ì¨¼ º¡Ãõ ÅÃõ ¸Äõ

Å¡Ãõ ¾Ê ºð¨¼ §¸¡Î
¾¨¼ Ü¨¼ À¡ø Á¨Ä
¸¡Äõ º£¨Ä º¡ð¨¼ ¾¡Ê
¦¸¡Î Óð¨¼ ¾¡¨¼ Àø
¿¡¸õ ºÃõ Á¡¨Ä À¼õ
À¡¼õ ãð¨¼ º¢¨Ä ¿¸õ
ÌÈ¢ø ¦¿Êø ÌÈ¢ø ¦¿Êø

த ாற்கதை ஒழுங்குபடுத்தி ரியான வாக்கியங்கதை எழுதுக.
1. பிடிக்கும் கைிதப் பாடம் எனக்கு

_______________________________________________________________
2. மாைவர்கள் தபற்றனர் வபாட்டிகைில் தவற்றி

________________________________________________________________
3. Á¡Ä¾¢ த ய்தாள் மனனம் த ய்யுதை

_________________________________________________________________
4. §¸¡ÌÄý நூல் இலக்கை வாங்கினான்

________________________________________________________________
5. எழுதினாள் ¸ñÁைி கட்டுதர

_________________________________________________________________
¸£úì¸¡Ïõ ¾¨Äôதபதயாட்டி ¸ðÎ¨Ã ±ØÐ¸.
¿¡û/¾¢¸¾¢ Á¸¢úîº¢ Å¢ÕóÐ
ÀÃ¢Í¸û
Òò¾¡¨¼
«½¢îºø þøÄò¨¾
¦ÅðÎ¾ø «Äí¸Ã¢ò¾ø
¿ñÀ÷¸û / À¡ðÎô «½¢îºø

¯ÈÅ¢É÷¸û À¡Î¾ø °ðÎ¾ø
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
வாக்கியங்கைில் விடுபட்ட லகர, ைகர, ைகர எழுத்துகதை எழுதவும்.
1. கி___வன் ப___ைத்தில் வி___ந்தார்.

2. மா___யில் இரதம் ஊர்வ___ம் வந்தது
3. மாதவி காற் ி___ம்தபக் க___ற்றினாள்.
4. ததா___லா___ர்கள் ம___யில் வவ___ த ய்தனர்.
5. அப்பா கு___ந்ததக்குப் வி___யாட்டுப் தபாருள்கள் வாங்கினார்.
வாக்கியங்கைில் விடுபட்ட எதிர்ச்த ாற்கதை எழுதவும்.
1. ிற்றூரில் வ ித்து வந்த மாறன் படித்து முடித்து _______________

வவதலக்குச் த ன்றார்.
2. ___________________ வாழ்ந்த குடும்ப உறுப்பினர்கள் வவற்றுதமயினால்

பிரிந்தனர்.
3. மாைவர்கள் ஆரம்பத்திலிருந்து ________________ வதர ஆ ிரியரின்

வைிக்காட்டலுன் அறிவியல் ஆராய்ச் ிகதை வமற்தகாண்டனர்.
4. புதுதமயாகப் பல விதையாட்டுகள் வந்தாலும் ________________ நம்

பாரம்பரிய விதையாட்டுகதை மறக்கலாகாது.
5. வாழ்க்தகயில் தவற்றி தபருவதற்குப் பல __________________க் கடந்து வர

வவண்டும்.
படத்தின் துதையுடன் விதனமரபுச் த ாற்கதை எழுதி வாக்கியம் அதமத்திடுக.
கூடை ____________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
அம் பு ____________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
பாடை ____________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
மிகச் ரியான விதடதயத் ததரிவு த ய்க.
1. கீழ்க்காணும் படத்திற்குப் தபாருத்தமான பால் வதகதயத் ததரிவு த ய்க.
A ஒன்றன்பால் B பலவின்பால்
2. பலவின்பால் தகாண்ட வாக்கியங்கதைத் ததரிவு த ய்க.
A புயல் காற்றில் மரங்கள் ாய்ந்தன.

B வநாயாைிகள் ிகிச்த க்காக காத்திருந்தனர்.
C ததாைிலாைர்கள் வவதலக்குச் த ல்ல அனுமதிக்கப்பட்டனர்.
3. கீழ்க்காணும் படத்திற்கான பலவின்பாதலத் ததரிவு த ய்க.
A இதல B மரங்கள் C தண்டு

4. கீழ்க்காணும் வாக்கியத்தில் காைப்படும் பலவின்பால் த ாற்கதைத் ததரிவு

த ய்க.
மாைவர்கள் நூல்கதை வா ித்து கட்டுதரகள் எழுதினர்.

i ii iii
A i, ii B i, iii C ii, iii
5. ரியான ஒருதம பன்தம த ாற்கதைத் ததரிவு த ய்க.

i மலர் மலர்கள்
ii கரம் கரங்கள்
iii ரம் ரம்கள்
A i, ii B i, iii C ii, iii
6. ரியான ஒருதம பன்தம த ால் தகாண்ட வாக்கியங்கதைத் ததரிவு த ய்க.
A மாைவர்கள் வநரதலயில் கற்கின்றனர்.

B ஆ ிரியர் மாைவர்களுக்குப் பாடங்கதைத் தயாரித்தனர்.
C ாதலவயாரத்தில் ததன்தன மரங்கள் வரித யாக இருந்தது.
கருத்துைர் வகள்விகளுக்கு விதடயைித்திடுக.
தமிைர்கைால் வைிவைியாக விதையாடப்பட்ட விதையாட்டுகைில் கபடியும் அடங்கும்.

கபடி விதையாட்தடச் டுகுடு அல்லது பலிஞ் டுகுடு என்றும் அதைக்கப்படுகிறது.
இவ்விதையாட்தட விதையாடுவதற்கு ஓர் அைியில் தமாத்தம் ஏழு
விதையாட்டாைர்கள் வததவ. கபடி விதையாடுவதற்கு நீள் துரமான ஆடுகைம்
இருந்தால் வபாதுமானது.
ஓர் அைியிலிருந்து யாவரனும் ஒருவர் நடுக்வகாட்தடத் ததாட்டு ஒவர மூச் ில் “கபடிக்
கபடி” அல்லது “ டுகுடு” என்று விடாமல் கூறிச் த ல்ல வவண்டும். அவர்
எதிரைியினர் இருக்கும் பகுதிக்குச் த ன்று, எதிர் அைியினதரக் தகயால் அல்லது
காலால் ததாட வவண்டும். வமலும் பாடிச் த ல்பவர் எதிர் அைியினரிடம் பிடிபடாமல்
நடுக்வகாட்தடத் தாண்டி தம் அைியினரிடம் திரும்பி வர வவண்டும். எதிர்
அைியினதரத் ததாட்டு விட்டு பாடிக் தகாண்வட திரும்பி வந்தால், ததாடப்பட்டவர்
ஆட்டத்தத இைப்பர். அதுவபால தம் அைிக்கு திரும்பும்முன் பாடுவதத
நிறுத்தினாலும் ஆட்டத்தத இைப்பர்.
பலம், திறதம, வவகம், ிந்திக்கும் ஆற்றல் ஆகியவற்தற ஒருங்கிதைந்து

த யல்படக்கூடியது கபடி விதையாட்டு. இது வபான்ற பாரம்பரிய விதையாட்டுகைில்
ஈடுபடுவதால் பல நல்ல குைங்கதை வைர்த்துக் தகாள்ைலாம். ஆ ிய நாடுகள் கபடி
விதையாட்டில் ததல ிறந்து விைங்குகின்றன. இதில் இந்தியா, பாகிஸ்தான் ஆதிக்கம்
த லுத்தி வருகின்றன.
1. கபடி எவ்வாறு அதைக்கப்படுகிறது ?

கபடி _________________ அல்லது ____________ என்று அதைக்கப்படுகிறது.
2. கபடி விதையாடுவதற்கு இரண்டு அைிகைிலும் தமாத்தம் எத்ததன

விதையாட்டாைர்கள் இருக்க வவண்டும் ?
கபடி விதையாடுவதற்கு இரண்டு அைிகைிலும் தமாத்தம் ___________
விதையாட்டாைர்கள் இருக்க வவண்டும்.
3. எதிரைியினதர எவ்வாறு விதையாட்தட இைக்க தவக்கலாம் ?

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4. பாரம்பரிய விதையாட்டுகதை எழுதுக.

i ______________________________________________
ii ______________________________________________
5. பாரம்பரிய விதையாட்டுகதை விதையாடுவதால் என்தனன்ன நற்குைங்கதை

வைர்த்துக் தகாள்ைலாம் ?
i ______________________________________________
ii ______________________________________________
MingLiU
柠Ꭶ臐ͭ 浡 Ą
炈̴旨 ¯ Ę
1.Isikan tempat kosong dalam ayat-ayat dengan kata nama yang paling sesuai.
nelayan kambing sekolah udara arahan
(a) Beberapa ekor _____________ sedang meragut rumput di padang.

(b) Pasukan tentera laut sedang mencari lima orang _____________ yang hilang di laut.
(c) Somu berbasikal ke _____________.
(d) Sila baca semua _____________ dalam buku panduan itu.
(e) _____________ di kawasan itu sungguh segar dan nyaman.
2. Bulatkan kata nama khas yang terdapat dalam ayat-ayat di bawah.
(a) Pak Cik Kamil menebang pokok yang besar itu.

(b) Encik David membeli sebuah van yang baharu.
(c) Kejayaan Datuk Lee Chong Wei menjadi kebanggaan negara.
(d) Seekor kucing yang comel itu dinamai Si Tompok.
(e) Permohonan bantuan baiki rumah akan diuruskan oleh Jabatan Kebajikan Masyarakat.
(f) Cikgu Rathika sedang mengajar murid -murid tahun 6.
(g) Encik Hassan merupakan seorang Wartawan.
(h) Banyak orang suka makan di gerai Pak Cik Nizal.
(i) Lina dan Citra bercita-cita menjadi seorang Doktor.
(j) Pak Harun pekebun yang rajin.
3. Isi tempat kosong dengan kata ganti nama diri yang paling sesuai.
(a) “Segala titah _____________(patik , tuanku) akan _____________(patik , hamba) junjung,”

kata Tun Perak.
(b) __________(Kami , Kita) mestilah menyerahkan buku itu kepada __________(saya , beliau)
pada pagi esok,” kata ketua darjah kepada rakan-rakannya.
(c) Datuk Hashim seorang wakil rakyat yang bertanggungjawab. ____________(Dia , Beliau)
juga prihatin terhadap kebajikan para penduduk di kawasannya.
(d) “Bolehkah _____________(kita , kami) pergi ke kedai buku,cikgu?” tanya Haikal dan Hilman.
柠Ꭶ臐ͭ 浡 Ą
炈̴旨 ¯ Ę
4. Bulatkan jawapan yang betul.
a) Kucing itu di ______________bumbung.

A bawah B atas
b) Ibu, izinkan _____________bermain di padang.

A dia B saya
c ) Kakak membeli se__________anting – anting.

A pasang B buah
d ) Alina mandi. Dia mencuci badan menggunakan _____________.

A berus gigi B. sabun
e ) Ini sepotong ______________.
A kuih B baju
5. Bina 10 perkataan berdasarkan kepada gambar dibawah.
Contoh : pelambong
柠Ꭶ臐ͭ 浡 Ą
炈̴旨 ¯ Ę
5. Baca .Lengkapkan ayat .
Amir suka ke rumah Pak long. Halaman rumah Pak Long Luas. Setiap petang Amir dan sepupunya
Izam bermain di halaman rumah.Amir bermain permainan rakyat.Antaranya termasuklah
permainan tingting,konda-kondi dan laying-layang. Selalunya rakan sebya Amir dikampung akan
bermain di halaman rumah Pak Long juga.
Setiap pagi pula,Amir mengikut Pak Long ke tepi pantai.Amir suka melihat Pak Long
menjahit jala ikan. Pak long sudah tua tetapi masih kuat. Dia selalu membawa Amir bermain tarik
upih.
1. Amir suka ke __________________________________.

2. Amir dan Izam bermain di _______________________.
3. Amir suka bermain permainan ______________________.
4. Amir mengikut Pak Long ke ______________________.
5. Amir suka melihat ____________________________.
Tajuk : Bahasa Melayu
Disediakan oleh : Pn.S.Priya
Sekolah Saya
Nama sekolah saya ialah Sekolah Jenis ____________________ (Tamil) Ladang

Thiruvalluvar. Sekolah saya ____________________ di daerah Baling, Kedah.
Sekolah saya ______________________ sebuah bangunan. Bangunan sekolah saya

diperbuat daripada ______________________. Di sekolah saya ada 6 buah bilik darjah, sebuah
bilik pusat _____________________ , sebuah bilik sains dan bilik stor.
Di samping itu, di sekolah saya juga ada sebuah bilik Guru Besar, sebuah pejabat dan
bilik air. Sekolah saya ada sebuah bilik _______________________ yang berhawa
________________________.
Kawasan sekolah saya _______________________ dengan pokok-pokok bunga.

Seramai 8 orang guru dan 2 orang ________________________ berkhidmat di sekolah saya.
Mereka sangat berdedikasi dan ____________________________.
Saya dan ___________________________ saya belajar di sekolah ini. Saya

___________________ belajar di sekolah saya. Saya akan sedaya upaya untuk mengharumkan
nama sekolah. Saya berasa bangga belajar di sekolah ini.
adik komputer mempunyai
bertanggungjawab dingin terletak
dihiasi sumber suka
kakitangan batu Kebangsaan

Susun perkataan berikut menjadi ayat yang betul.
1. bola suka Saya bermain

________________________________________________________________________________________
2. baru kasut Ayah beli di pasar

________________________________________________________________________________________
3. membantu Saya ibu masak untuk

________________________________________________________________________________________
4. Kakak suka membaca cerita buku

________________________________________________________________________________________
5. besar Sekolah saya dan cantik

________________________________________________________________________________________
6. sedap nenek Masakan sangat

________________________________________________________________________________________
7. bela Adik suka kucing

________________________________________________________________________________________
8. kawan Rita Nama ialah saya

________________________________________________________________________________________
9. akan bersungguh-sungguh Saya belajar dengan

________________________________________________________________________________________
10. kegemaran Warna Rani biru ialah

________________________________________________________________________________________
11. bermain Saya akan petang waktu pada

________________________________________________________________________________________
12. membeli ikan Ibu Pasar di

________________________________________________________________________________________
Lengkapkan pembayang bagi pantun-pantun di bawah.
Anak Mak Jah memakai topi, Jalan ke pekan berhari-hari,
Topi di pakai berlari-lari, Hendak membeli sebuku roti,
Pergi ke pekan bersama Mak Siti, Anak kambing lalu di titi,
Mencari roti berisi inti, Jatuh ke parit patah gigi,
1.__________________________________________________________
__________________________________________________________
Jangan suka bermain api,
Kelak terbakar diri sendiri.
2.__________________________________________________________
__________________________________________________________
Kalau terbakar diri sendiri,
Meranalah badan tidak bererti
3.__________________________________________________________
__________________________________________________________
Meranalah badan tidak bererti,
Akibat tidak berhati-hati,
4.__________________________________________________________
__________________________________________________________
Akibat tidak berhati-hati,
Diri sendiri menanggung rugi.
Melengkapkan ayat berpandukan gambar dan rangkai kata yang diberi.
1. melukis – dinding sekolah - cantik
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
2. menanam – taman sains - petang
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
3. murid – pasu bunga – sekolah
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
4. Nasrul – menyapu – bilik darjah
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Bacakan petikan di bawah. Kemudian, jawap soalan-soalan berikut.
Halim kawan baik saya. Nama ibunya Aminah, dia seorang guru. Ibu Halim
seorang yang baik hati dan penyayang. Dia sentiasa menjaga Halim dan
keluarganya dengan penuh kasih sayang. Pada masa lapang, Halim akan
mendengar cerita daripada ibunya. Halim sentiasa belajar bersungguh-sungguh
kerana dia ingin menjadi orang yang pandai dan membalas jasa ibunya apabila
dewasa.
1. Siapakah nama ibu Halim ?
Nama ibu Halim ialah ___________________________________________________________________
2. Apakah pekerjaan ibu Halim ?
Ibu Halim seorang ______________________________________________________________________
3. Bagaimanakah ibu Halim menjaga Halim dan keluarganya ?
Ibu Halim sentiasa menjaga Halim dan keluarganya dengan _____________________________
________________________________________________________________________________________
4. Bilakah Halim akan mendengar cerita daripada ibunya ?
______________________________________________ Halim mendengar cerita daripada ibunya.
5. Mengapakah Halim belajar bersungguh-sungguh ?
Halim belajar bersungguh-sungguh kerana ______________________________________________
________________________________________________________________________________________
BM TAHAP 1
놀Ꮝ茰 : --- Created By: (M. UGANESVARI)
Padankan Bahagian A dengan Bahagian B berdasarkan gambar di bawah.
Bahagian A Bahagian B
menghidangkan makanan.
Pada minggu yang lalu,
membina istana pasir di tepi pantai.
Keluarga Kumar berkelah
bermain bola di tepi pantai.
Kumar dan adiknya
keluarga Kumar pergi berkelah.
Ibu Kumar
di Pantai Teluk Kemang.
Kakak dan adik Kumar
Tulis semula ayat dengan kemas.
1.
2.
3.
4.
5.
BM TAHAP 1
Kata Nama Khas dan Kata Nama Am
Baca petikan di bawah dan senaraikan kata nama khas dan kata nama am dengan betul.
Pada hari Ahad yang lalu, sekolah Arun telah mengadakan

aktiviti gotong-royong. Mereka bersepakat untuk
membersihkan kelas mereka. Cikgu Kamala membahagikan
tugas . Murali menyusun meja dan kerusi. Selvi menyapu
sampah manakala Puvanes pula mengemop lantai.
Sumathi dan Priya mengelap tingkap dengan kain buruk.
Ajay memadam papan hitam. Mereka berasa gembira
kerana kelas mereka kelihatan ceria dan bersih.
Kata nama am Kata nama khas

BM TAHAP 1
Susun perkataan yang diberi menjadi ayat yang lengkap.
1. membaca Visnu di perpustakaan. buku cerita
_____________________________________________________________________________________
2. Niveta pasar malam pergi bersama nenek. ke
_____________________________________________________________________________________
3. mencuci membantu Rani pinggan mangkuk.

ibunya
____________________________________________________________________________________
4. melukis cantik. gambar Rajan yang
___________________________________________________________________________________
5. epal. telah makan sebiji Priya
___________________________________________________________________________________
BM TAHAP 1
Kata Hubung
Bina ayat majmuk dengan kata hubung yang diberikan.
1. Abinaya meminum susu.

manakala
Prema meminum kopi.
_______________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Ravi pergi ke kantin.

dan
Balan pergi ke kantin.
_______________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. Pavalan tidak hadir ke sekolah. kerana

Pavalan sakit perut.
_______________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Siti memberi salam.

lalu
Siti masuk ke dalam kelas.
_______________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. Kakak menyiram pokok bunga mawar.
Kakak menyanyi. sambil
_______________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
BM TAHAP 1
Penjodoh Bilangan
Cari dan warna penjodoh bilangan.
s a t m h e l a i b
n b c w n b s k o k
b k i h m i d l p e
a h d j p l f s h p
t o e g i a j a e i
a r i f o h r p a n
n s j l k p c n l g
g b k c s t h a u b
Isi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang sesuai.
1. Riswan membeli se _________________ pembaris di kedai buku.
2. Navin memakan se ________________ gula-gula.
3. Ayah Malati membeli se _______________ kereta yang berwarna merah.
4. Aina membeli se ___________________ setem di pejabat pos.
5. Puan Vimala menghiris bawang dengan se ________________ pisau.
6. Suta menghadiahkan se ________________ baju kepada abangnya.

㓠ര揀ೠ
Title : Read. Write the correct answer.
Created By: (Megalathevi)
My name is Indra. I am seven years old. I want to

be a scientist in the future. I have a sister. My
sister’s name is Aruna. She is six years old. She
wants to be an artist because she likes to draw
and paint.
1. How old is Indra?
Indra is ___________________________________________.
2. What does Indra wants to be in the future?
She wants to be a _____________________________________.
3. Does she have a sister?
__________________________________________________.
4. What is the name of Indra’s sister?
Her sister’s name is ___________________________________.
5. What does she want to be in the future? Why?
She wants to be an ________________ because __________________________________.

Title : Read.Write the activities for the days.
Raju is my best friend. On Mondays, he plays football

at school with his classmates. He rides bike with his
brother on Tuesdays. He stays in school for sports
practice on Wednesdays. On Thursdays, he goes to his
music class. Raju goes to temple every Friday. He goes
out with his family on Saturdays. On Sundays, he stays at
home to spend time with his family.
Monday Tuesday Wednesday
___________________ __________________
Raju plays football at ___________________ __________________
school with his ___________________ __________________
classmates.
___________________. _________________.
Thursday Friday Saturday
__________________ __________________ __________________

__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
_________________. _________________. _________________.
Sunday
__________________
__________________
__________________
_________________.
Title : Construct a sentence based on the
picture. Created By: (Megalathevi )
1.
plays football
__________________________________________________
__________________________________________________
____________
2. watching television
__________________________________________________
__________________________________________________
____________
3. going bus
__________________________________________________
__________________________________________________
____________
4.
plays tennis
__________________________________________________
__________________________________________________
____________
Title : Match the sentence parts and write a
paragraph. Created By: (Megalathevi)
A.
1. Her name a favourite activity.
2. She is is skateboarding.
3. She has is Meena.
4. Her favourite activity at the park.
5. She skateboards nine years old.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
B.
1. His name nine years old.
2. He is is playing football.
3. He has is Kavin.
4. His favourite activity at the field.
5. He plays football a favourite activity.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Title : Label the body parts.
2.
1.
4.
3.
6.
5.
8.
7.
leg fingers head eyes
toes knee hand shoulder

Title : Colour the beginning sound correctly. Created By: (Megalathevi)
p b
c d
d a
k m
t s
l r
p t
g s
Title : Rewrite the address using capital letters
and full stops correctly. Created By: (Megalathevi)
anbuchelvan a/l siva, ___________________________________________________

___________________________________________________
12, jalan ria indah 14,
___________________________________________________
taman ria indah,
___________________________________________________
kedah,
___________________________________________________
___________________________________________________
priya a/p shangar,
___________________________________________________
3/5, jalan permai 2,
___________________________________________________
taman permai,
___________________________________________________
shah alam,
___________________________________________________
menaga a/p ramesh, ___________________________________________________

___________________________________________________
76, jalan melor,
___________________________________________________
taman permaipura,
___________________________________________________
kota tinggi,
___________________________________________________
___________________________________________________
balan a/l vellu,
___________________________________________________
51, jalan cenang 1/7,
___________________________________________________
taman orkid,
___________________________________________________
melaka,
___________________________________________________
Title : Complete the sentences with the
information given. Created By: (Megalathevi)
Taman Sutera Karan
eight years SJK(T)

old Mahajothi
1. My name is __________________________________________.
2. I am _________________________________________________.
3. I live in _______________________________________________.
4. I study at _____________________________________________.
Title : Rearrange the words and write the
sentences. Created By: (Megalathevi)
is reading Sheila a book.
______________________________________________________
______________________________________________________
is bird A flying.
______________________________________________________
______________________________________________________
a song. Thevi is singing
______________________________________________________
______________________________________________________
Shangkar badminton. is playing
______________________________________________________
______________________________________________________
Title : Match the small letters to the capital
letters correctly. Created By: (Megalathevi)
t G
h Q
m F
q H
r T
f M
b R
g B
篘ߴ淢或
粠ߺ ߺ 耀
耀 ࡼ ⻧ ࡼ ⻧y } {
here)**
ഓ / e tp e
1 
⺁
2 
⺁ 
3 
⺁
4 
⺁
5 
⺁
䡘࿵ ϣ ࿵敧࿶b ဂ
⁧င Ⱗb敧b obj ࣐ Ⱗ ࣐湩⁧Ⱗ敧
湩b ࿵敧࿶b ဂ ⁧င ϣb j င엸 ဂ ဂ Ⱗb j
ꧠ ꧠ
⺁
⺁ Ñ ¡ Í
Í¶ ⺁
¡
琈ࣙ ࣙ셸 Íý
Í ֠ g ࣐ Ⱗ ࣐u외Ⱗ셸 | Í
u 䇅 ý Í ֠ 琈Í Ñ
¬ì¸õ : §Â¡¸¿¡¾ý Á½¢Âõ
§¾º¢Â Å¨¸ ¸òÐõÀ¡ §¾¡ð¼ò ¾Á¢úôÀûÇ¢
4) ¯½× ¦ºÃ¢Á¡Éò¾¢ý ºÃ¢Â¡É ¦ºÂüÀ¡í¸¢¨É «È¢óÐ «¾¨É Ó¨ÈÂ¡¸ ±ñ¸Ç¡ø ¿¢ÃøÀÎòÐ¸.
¯½× ¨Ãô¨À¨Âî ¦ºýÈ¨¼¾ø.
¨Ãô¨ÀÂ¢ø ¯½× º¢Ú ÐñÎ¸Ç¡ì¸ôÀÎ¾ø.
ºòÐ¸¨Çî º¢ÚÌ¼ø ¯È¢ïÍ¾ø.
¦ºÃ¢Á¡ÉÁ¡¸¢Â §¾¨ÅÂüÈ ¯½× ÁÄÁ¡¸ ¦ÅÇ¢§ÂÚ¾ø.
¦ÀÕíÌ¼Ä¢ø ¿£÷ ¯È¢ïºôÀÎ¾ø.
¯½×¨Å ¦ÁýÚ «¨Ãò¾ø.

¬ì¸õ : §Â¡¸¿¡¾ý Á½¢Âõ
§¾º¢Â Å¨¸ ¸òÐõÀ¡ §¾¡ð¼ò ¾Á¢úôÀûÇ¢
5) ¸£úì¸¡Ïõ «ð¼Å¨½ ¿¡ýÌ ¦Åù§ÅÚ ¦ºõÀÃò¨¾ ¦ºÊ¸Ç¢ý ÅÇ÷îº¢¨Âì ¸¡ðÎ¸¢ÈÐ.

¦¸¡Îì¸ôÀð¼ ¾¸Åø¸¨Çì ¦¸¡ñÎ §¸ð¸ôÀÎõ Å¢É¡ì¸ÙìÌ Å¢¨¼ÂÇ¢ò¾¢Î¸.
¦ºÊ ¯Ãò¾¢ý «Ç× (g) ¦ºÊÂ¢ý ¯ÂÃõ (cm)

A 15 15
B 30 20
C 45 25
D 60 30
1) ±ó¾ ¦ºõÀÃò¨¾î ¦ºÊ ¯ÂÃÁ¡¸ ÅÇ÷óÐûÇÐ ?
2) A ¦ºõÀÃò¨¾î ¦ºÊ ÅÇ÷îº¢ Ì¨ÈÅ¡¸ Õì¸ ¸¡Ã½õ ±ýÉ ?
3) A ¦ºõÀÃò¨¾î ¦ºÊÂ¢ý ÁñÅÇò¨¾ô À¡¾¢ì¸¡Áø, ¦ºÊÂ¢ý ÅÇ÷îº¢¨Â

«¾¢¸Ã¢ì¸ ±ýÉ ¦ºöÂÄ¡õ ?
4) ¦ºÊ¸ÙìÌ «Ç×ìÌ «¾¢¸Á¡É ¯Ãõ §À¡ð¼¡ø ±ýÉ ¿¢¸Øõ ?
5) ¦ºÊ¸Ç¢ý ÅÇ÷îº¢ìÌ Óì¸¢Â Àí¸¡üÚõ ÃñÊ¨Éì ÌÈ¢ôÀ¢Î¸.
6) ¦ºõÀÃò¨¾î ¦ºÊÂ¢¨Éô §À¡Ä âìÌõ §ÅÚ ÃñÎ ¾¡ÅÃí¸¨Ç ±ØÐ¸.

| Í
r 殺෰ ar ra | r Í
෰ ෰ ෰ Í | ෰
1. ፜၎ৢ၎耀낥 ৢ ፜
䁥耀 .
2. ፜၎ৢ၎耀 ৢ ፜ 耀낥
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
3. ፜၎ৢ၎ ৢቘ ৢ ፜ 䁥耀 .
4. 낥䁈၎၎ ၎ ፜၎ × ၎ 耀 ৢ ၎ৢ ፜၎ৢ၎耀낥.
5. 耀၎ ၎ ၎ ৢ ፜ 䁥耀 .
6. 䁈 ፜ ৢ ²፜ 耀낥 ৢ ፜၎ৢ၎耀낥
၎ 耀 .
7. 耀 ၎ৢ낥 耀 ቘ ၎ ৢ ৢቘ ৢ ፜ 䁥耀 .
8. ৢ耀၎ 耀 ቘ ቘ ၎ ৢ ৢ ፜
䁥耀 .
9. ၎ ৢ၎ ቘ ၎ ৢ ၎ৢ ፜၎ৢ၎耀낥.
| Í
r 殺෰ ar ra | r Í
෰ | ෰Í Í º| Â r Â殺 Ìr Â Î෰
ৢ ፜
䁈 ፜ ৢ
ৢ ፜ ፜ ৢ ፜ ৢò
፜ 耀
፜၎ৢ၎耀낥
耀၎䁥
耀၎ ၎ þ
၎
၎၎၎
෰ | Í rÂÍ෰ Í
r Â Î෰
1.
2.
3.
4.
⺁
찰෰ cal C 1
c瑲湩⁧慰敧 찰OGRE 찰O|

ఠ ⴣ : Min M M
1. 321 + 200 =
10. 511 + 240 =
9. 3220 + 32 =
8. 6012 + 301 =
7. 4501 +123 =
6. 725 + 1 350 =
5. 5621 +2 200 =
4. 4 325 + 4 204 =
3. 423 + 611 =
2. 5021 + 267 =
ᘸਮ
a ibr ᘸᘸi | ali a Ⴈ慞ᄸ慞ᇝa
輨ฌ픨΋ Õ
¢ ¢輨輨䇅 ¢ 䇅譨ฌ⮆ ali a ㍀ ฌ a
1) 623 X 5 = 2) 512 X 8 =
3) 408 X 6 = 4) 256 X 8 =
5) 438 X 4 = 6) 701 X 3 =
7) 811 X 5 = 8) 421 X 7
ꗸඣ끐̕
ꗸꗸ 䇅䇅畐֒⺁毸 ֒
1) 27 ÷3 .= 2) 35 ÷ 5 =
3) 42 ÷ 6 = 4) 96 ÷ 8 =
5) 32 ÷ 8 = 6) 54 ÷ 9 =
7) 48 ÷ 6 = 8) 63 ÷ 7 =
ྉ ྉ
alibr l ‫؀‬ᩗ ⺁ ali a ⧨ 祴敬瑳瑡ea
இடமதிப்பு & இலக்க மதிப்பு
ஆக்கம்: திரு.விஜயராஜ் மணியன்
ஆர்வாட் பிரிவு 1 த ாட்ட மிழ்ப்பள்ளி
வண்ணமிடுக..
கீழ்க்காணும் எண்களில்
❖ ஒன்றுகளின் இடத்தில் 4 இருந் ால் சிவப்பு வண்ணம்.
❖ பத்துகளின் இடத்தில் 9 இருந் ால் பச்சை வண்ணம்.
❖ நூறுகளின் இடத்தில் 3 இருந் ால் நீல வண்ணம்.
❖ நூறுகளின் இடத்தில் 1 இருந் ால் சைம்மஞ்ைள் வண்ணம்.
93 595
292
162 321 492

121 804
171
296 150 99
152
172
153
125 160
897
98
44
183
14 624
524 793
495
178 844
146 444
34
999
322
123
தகாடிட்ட இடத்ச நிரப்புக.
1) 856 என்ற எண்ணில் ________ நூறுகள் __________ பத்துகள் _________ ஒன்றுகள்
உள்ளன.
உள்ளன.
உள்ளன.
உள்ளன.
உள்ளன.
சகாடுக்கப்பட்டுள்ள எண்கசளப் பயன்படுத்தி அசைத்து ஈரிலக்கு எண்கசள உருவாக்கி

அட்டவசணசய நிசைவு சைய்க.
எண்கள் ஈரிலக்க எண்கள் சபரிய எண் சிறிய எண்
1 , 6 16 11 61 66 66 11
4 , 8
6 , 9
7 , 2
5 , 0
ஏறு வரிசை & இறங்கு வரிசை
கீழ்க்கண்ட எண்களை ஏறுவரிளையில் அளைக்க:
1) 53, 48, 84, 36 2) 321 , 345, 318 , 367
கீழ்க்கண்ட எண்களை இறங்குவரிளையில் அளைக்க:

1) 34, 18, 64, 44 2) 405 , 407, 432 , 437
பத்துப் பத்தாக தாவி விடுபட்ட இடங்களை நிரப்புக.
300 310
ஐந்து ஐந்தாக தாவி விடுபட்ட இடங்களை நிரப்புக.
45 55
பின்வரும் அளைப்ளபப் பார்த்து விடுபட்ட இடங்களை நிரப்புக.
20 23
500 550
184 204
தேர்த் ல் மற்றும் கழித் ல்
சேர்த்து விடை காண்க.
30 + 658 + 1 358 =
+ + +
751 + 4 987 + 58 =
+ + +
2 345 + 45 + 438 =
= = =
நடுவிலுள்ள எண்ணிலிருந்து சுற்றியுள்ள எண்கடளக் கழித்து வெற்றிைங்கடள

நிரப்புசொம்.
72 20 818 228
36 18 452 993
120 5054
49 22 590 2511
88 51 209 1042
கீசே வகாடுக்கப்பட்டுள்ள பிரச்ேடைக் கணக்குகளுக்கு விடையளி.
ஒரு துணிக்கடையில் திங்கள்கிேடை 540

ஆடைகளும், வேவ்ொய்க்கிேடை 320
ஆடைகளும் விற்கப்பட்ைை. இரு
திைங்களிலும் சேர்த்து வைாத்தம்
விற்கப்பட்ை ஆடைகள் எத்தடை?
ஒரு கிராைத்தில் 421 ஆண்களும், 531

வபண்களும், 108 குேந்டதகளும் இருந்தைர்.
எனில் அந்த ஊரின் வைாத்த ைக்கள் வதாடக
எவ்ெளவு?
ஒரு வபட்டியில் 895 குறிப்சபடுகள்

இருந்தை. அெற்றில் 500 குறிப்சபடுகள்
ெேங்கப்பட்டு விட்ைை. வபட்டியில் மீதம்
உள்ள குறிப்சபடுகள் எத்தடை?
780 இனிப்புகள் குேந்டதகளுக்காக

ொங்கப்பட்ைை. அெற்றில் 512 இனிப்புகள்
ெேங்கப்பட்டு விட்ைை. எனில், மீதம் உள்ள
இனிப்புகள் எத்தடை?
பணம்
அட்டணைணை நிணைவு செய்க.
பந்து காலணி அணிச்சட்டட காலுடை

RM 85.00 RM 189.00 RM 55.00 RM 13.00
பபயர் வாங்கிய பபாருள் பசலுத்திய பணம் மீ ம்
RM 150.00
வான்முகிலன்
குமரன்
RM 200.00
வளவன் RM 48.00
தகாவழகன் RM 21.00
நிறுத் லளவவ
கீதே ககாடுக்கப்பட்டுள்ள கபாருள்களின் எவடவய ஒப்பிட்டு குவைந் எவடயிலிருந்து அதிக
எவடவய 1 , 2 மற்றும் 3 என வரிவைப்படுத்துக.
அதிகமான எவட ககாண்ட கபாருவள ‘அதிகம்’ என்றும், குவைவான எவட ககாண்ட கபாருவள
‘குவைவு’ என்றும் எழுதுக.
காலமும் தேரமும்
இடம் மாற்றப்பட்ட வார ோள் எழுத்துகளை மறுசீறளமத்து எழு வும்.
ள் ளி வெ ொ வெ வ் ய்
பு ன் த ள் க ங் தி
யி ஞா று ன் ழ வி யா
னி ெ
மா ங்களைக் கண்டறிந்து வட்டமிடுக.
உ ளட ல் ர ப் ஏ பி ஓ வவா ள
ர ளல ஜ் ஶ்ரீ பீ ஜ ன வ ரி வெ
ய் ஜூ ளக தட ட ச் ளம டி வ ப்
ம வ் ன் சு மு ஜு ெ ண் ர ட
ஒ ஆ வ ளப எ ம் நீ ங் ப் ம்
வி க கீ மா ப வோ தீ தன பி ப
ஜ ஸ் சூ ர் வ ா ே வ ம் ப ர்
தம டு ஹ் ச் வபா ஃ ஆ பா தன ஞ்
ரு ம் ழ் ர் ப தடா க் அ ர் ப
வகாடுக்கப்பட்ட தேரத்ள க் வகாண்டு, மணி முள்ளையும் நிமிட முள்ளையும் வளரக.
மணி 10.30 மணி 1.45 மணி 6.15
கடிகாரத்தில் காணப்படும் தேரத்ள எழு வும்
மணி _______ மணி ________ மணி ________
கணக்கிடுக.
நிமிடம் வினாடி மா ம் வாரம் வருடம் மா ம்
1 நிமிடம் 60 வினாடிகள் 1 மா ம் 4 வாரங்கள் 1 வருடம் 12 மா ங்கள்
3 நிமிடம் ___ வினாடிகள் 2 மா ம் ___வாரங்கள் 2 வருடம் ____மா ங்கள்
8 நிமிடம் ___ வினாடிகள் 10 மா ம் _ ____வாரங்கள் 10 வருடம் _____மா ங்கள்

வடிவியல் & ரவவக் வகயாளு ல்
சரியான விடைக்கு வண்ணமிடுக.
கனச்சதுரம் கூம்பகம் கனச்சசவ்வகம்

கனச்சசவ்வகம் உருண்வட கூம்பு
உருண்வட கூம்பு உருவை

உருவை கனச்சதுரம் கூம்பகம்
அட்ைவடணடய நிரப்புக.
வடிவத்தின் சபயர் பக்கங்களின் முவனகளின் வடிவத்திற்தகற்ற சரியான கூற்றுக்கு ( )
எண்ணிக்வக எண்ணிக்வக குறியிடுக.
 அடனத்துப் பக்கங்களும் சமம்.
 அடனத்துப் பக்கங்களும் சமம்
அல்ல,
___________ ___________ ___________
 எதிர்ப்பக்கங்கள் சமம்.
 எதிர்பக்கங்கள் சமம் அல்ல.
_________ ___________ ___________

 நான்கு பக்கங்கள் உண்டு.
 மூன்று பக்கங்கள் உண்டு.
________________
___________ ___________
கீழ்க்கண்ை விளக்கப்பைம் ஒரு வாரத்தில் ஒரு கடையில் விற்கப்பட்ை மாம்பழங்களின்
எண்ணிக்டகடயக் காட்டுகிறது.
= 10 மாம்பழங்கள்
ஞாயிறு
திங்கள்
சசவ்வாய்
பு ன்
வியாழன்
சவள்ளி
சனி
மமமள உள்ள விவரங்களிருந்து கீமழ உள்ள வினாக்களுக்கு விடையளி.
1. மிக அதிகமாக மாம்பழங்கள் விற்படனயான நாள் ?
2. மிகக்குடறந்த அளவில் மாம்பழங்கள் விற்படனயான நாள் ?
3. ஒமர அளவில் மாம்பழங்கள் விற்படனயான நாள்கள்?
4. வவள்ளிக்கிழடம விற்படனயான வமாத்த மாம்பழங்களின்

எண்ணிக்டக?
5. ஏழு நாள்களில் விற்கப்பட்ை வமாத்த மாம்பழங்களின் எண்ணிக்டக?

ri
Ü
MingLi
块ｗ偐ｐ
Jawapan
BM tahap 1
1. a) kambing
b ) nelayan
C ) sekolah
d ) arahan
e ) udara
2. Bulatkan kata nama khas yang terdapat dalam ayat-ayat di bawah.

(a) Pak Cik Kamil
(b) Encik David
(c) Datuk Lee Chong Wei
(d) Si Tompok.
(e) Jabatan Kebajikan Masyarakat.
(f) Cikgu Rathika.
(g) Encik Hassan , Wartawan.
(h) Pak Cik Nizal.
(i) Lina dan Citra ,Doktor.
(j) Pak Harun
3. Isi tempat kosong dengan kata ganti nama diri yang paling sesuai.
(a) Tuanku / patik
(b) Kita / beliau
(c) Beliau
(d) kita
4. Bulatkan jawapan yang betul.
1. Atas
2. Saya
3. Pasang
4. sabun
5. kuih
5, Isi tempat kosong
1. rumah Pak long.

2. halaman rumah.
3. permainan tingting, konda-kondi dan laying-layang.
4. tepi pantai
5. melihat Pak Long menjahit jala ikan.
Jawapan : Latihan 1
1. Kebangsaan
2. Terletak
3. Mempunyai
4. Batu
5. Sumber
6. Komputer
7. Dingin
8. Dihiasi
9. Kakitangan
10. Bertanggungjawab
11. Adik
12. suka
Jawapan : Latihan 2
1. Saya suka bermain bola.
2. Ayah beli kasut baru di Pasar.
3. Saya membantu ibu untuk masak.
4. Kakak suka membaca buku cerita.
5. Sekolah saya besar dan cantik.
6. Masakan nenek sangat sedap.
7. Adik suka bela kucing.
8. Nama kawan saya ialah Rita.
9. Saya akan belajar dengan bersungguh-sungguh.
10. Warna kegemaran Rani ialah Biru.
11. Saya akan bermain pada waktu petang.
12. Ibu membeli ikan di Pasar
Jawapan : Latihan 3
1. Anak Mak Jah memakai topi,
Topi di pakai berlari-lari,
2. Jalan ke pekan berhari-hari,
Hendak membeli sebuku roti,
3. Pergi ke pekan bersama Mak Siti,
Mencari roti berisi inti,
4. Anak kambing lalu di titi,
Jatuh ke parit patah gigi,
Jawapan : Latihan 4
Sebarang jawapan yang munasabah boleh diterima.
Jawapan : Latihan 5
1. Aminah
2. Guru
3. Penuh kasih sayang
4. Pada masa lapang
5. dia ingin menjadi orang yang pandai dan membalas jasa ibunya apabila dewasa.
궐ጅ臐 : --- Created By: (M. UGANESVARI)
Jawapan
BM tahap 1
Bahagian A
Bahagian B
menghidangkan makanan.
Pada minggu yang lalu,
membina istana pasir di tepi pantai.
Keluarga Kumar berkelah
bermain bola di tepi pantai.
Kumar dan adiknya
keluarga Kumar pergi berkelah.
Ibu Kumar
di Pantai Teluk Kemang.
Kakak dan adik Kumar
1. Pada minggu yang lalu, keluarga Kumar pergi berkelah.

2. Keluarga Kumar berkelah di Pantai Teluk Kemang.
3. Kumar dan adiknya membina istana pasir di tepi pantai.
4. Ibu Kumar menghidangkan makanan.
5. Kakak dan adik Kumar bermain bola di tepi pantai.
Kata nama am Kata nama khas
1. sekolah 1. Arun
2. kelas 2. Cikgu Kamala
3. meja 3. Murali
4. kerusi 4. Selvi
5. tingkap 5. Puvanes
6. papan hitam 6. Sumathi
7. lantai 7. Priya
8. kain buruk 8. Ajay
궐ጅ臐 : --- Created By: (M. UGANESVARI)
1. Visnu membaca buku cerita di perpustakaan.
2. Niveta pergi ke pasar malam bersama nenek.
3. Rani membantu ibunya mencuci pinggan mangkuk.
4. Rajan melukis gambar yang cantik.
5. Priya telah makan sebiji epal.
1. Abinaya meminum susu manakala Prema meminum kopi.
2. Ravi dan Balan pergi ke kantin.
3. Pavalan tidak hadir ke sekolah kerana sakit perut.
4. Siti memberi salam lalu masuk ke dalam kelas.
5. Kakak menyiram pokok bunga mawar sambil menyanyi.
s a t m h e l a i b 1. batang
n b c w n b s k o k
2. biji
b k i h m i d l p e
3. buah
a h d j p l f s h p
4. keping
t o e g i a j a e i
5. bilah
a r i f o h r p a n
6. helai
n s j l k p c n l g
g b k c s t h a u b
Answer Sheets (English Level 1)
Read. Write the correct answer.
1. Indra is seven years old.
2. She wants to be a scientist in the future. / She wants to be a scientist.
3. Yes. She have a sister.
4. Her sister’s name is Aruna.
5. She wants to be an artist because she likes to draw and paint.
Read. Write the activities for the days.
 Tuesday ---- Raju rides bike with his brother. / He rides bike with his brother.
 Wednesday ---- Raju stays in school for sports practice. / He stays in school for sports practice.
 Thursday ---- Raju goes to his music class. / He goes to his music class.
 Friday ---- Raju goes to temple. / He goes to temple.
 Saturday ---- He goes out with his family. / Raju goes out with his family.
 Sunday ---- He stays at home to spend time with his family. / Raju stays at home to spend with
his family.
Construct a sentence based on the picture.
1. He plays football / Maran plays football at the field.
2. He loves watching the television. / He is watching the television.
3. We are going to school by a bus.
4. She plays tennis every day.
Match the sentence parts and write a paragraph.
A. Her name is Meena. She is nine years old. She has a favourite activity. Her favourite activity is
skateboarding. She skateboards at the park.
B. His name is Kavin. He is nine years old. He has a favourite activity. His favourite activity is playing
football. He plays football at the field.
Label the body parts.
1. eyes 2. head 3. shoulder 4. fingers 5. hand 6. knee 7. toes
8. leg
Colour the beginning sound correctly.
Rewrite the address using capital letters and full stops correctly.
Anbuchelvan A/L Siva, Menaga A/P Ramesh,
12, Jalan Ria Indah 14, 76, Jalan Melor,
Taman Ria Indah, Taman Permaipura,
Kedah. Kota Tinggi.
Priya A/P Shangar, Balan A/L Vellu,

3/5, Jalan Permai 2, 51, Jalan Cenang 1/7,
Taman Permai, Taman Orkid,
Shah Alam. Melaka.
Complete the sentences with the information given.
1. My name is Karan .
2. I am eight years old.
3. I live in Taman Sutera.
4. I study at SJK(T) Mahajothi.
Rearrange the words and write the sentences.
1. Sheila is reading a book.
2. A bird is flying.
3. Mala is singing a song.
4. Ragu is playing badminton.
Match the small letters to the capital letters correctly.

str
obj MM, M 堠 bMM, yM bMj y ,M| 堠 ÎM

obj MM, M 堠 bMM, yM bMj y ,M| 堠 ÎM
வண்ணமிடுக..
கீழ்க்காணும் எண்களில்
❖ ஒன்றுகளின் இடத்தில் 4 இருந் ால் சிவப்பு வண்ணம்.
❖ பத்துகளின் இடத்தில் 9 இருந் ால் பச்சை வண்ணம்.
❖ நூறுகளின் இடத்தில் 3 இருந் ால் நீல வண்ணம்.
❖ நூறுகளின் இடத்தில் 1 இருந் ால் சைம்மஞ்ைள் வண்ணம்.
93 595
292
162 321 492

121 804
171
296 150 99
152
172
153
125 160
897
98
44
183
14 624
524 793
495
178 844
146 444
34
999
322
123
தகாடிட்ட இடத்ச நிரப்புக.
உள்ளன.
உள்ளன.
உள்ளன.
உள்ளன.
உள்ளன.
சகாடுக்கப்பட்டுள்ள எண்கசளப் பயன்படுத்தி அசைத்து ஈரிலக்கு எண்கசள உருவாக்கி

அட்டவசணசய நிசைவு சைய்க.
எண்கள் ஈரிலக்க எண்கள் சபரிய எண் சிறிய எண்
1 , 6 16 11 61 66 66 11
4 , 8 44 48 84 88 88 44
6 , 9 66 69 99 96 99 66
7 , 2 72 22 27 77 77 22
5 , 0 50 0 55 5 50 0
ஏறு வரிசை & இறங்கு வரிசை
கீழ்க்கண்ட எண்களை ஏறுவரிளையில் அளைக்க:
1) 53, 48, 84, 36 2) 321 , 345, 318 , 367
கீழ்க்கண்ட எண்களை இறங்குவரிளையில் அளைக்க:

1) 34, 18, 64, 44 2) 405 , 407, 432 , 437
பத்துப் பத்தாக தாவி விடுபட்ட இடங்களை நிரப்புக.
300 310
ஐந்து ஐந்தாக தாவி விடுபட்ட இடங்களை நிரப்புக.
45 55
பின்வரும் அளைப்ளபப் பார்த்து விடுபட்ட இடங்களை நிரப்புக.
20 23
500 550
184 204
சேர்த்து விடை காண்க.
30 + 658 + 1 358 =
+ + +
751 + 4 987 + 58 =
+ + +
2 345 + 45 + 438 =
= = =
நடுவிலுள்ள எண்ணிலிருந்து சுற்றியுள்ள எண்கடளக் கழித்து வெற்றிைங்கடள

நிரப்புசொம்.
72 20 818 228
36 18 452 993
120 5054
49 22 590 2511
88 51 209 1042
கீசே வகாடுக்கப்பட்டுள்ள பிரச்ேடைக் கணக்குகளுக்கு விடையளி.
ஒரு துணிக்கடையில் திங்கள்கிேடை 540

ஆடைகளும், வேவ்ொய்க்கிேடை 320
ஆடைகளும் விற்கப்பட்ைை. இரு
திைங்களிலும் சேர்த்து வைாத்தம்
விற்கப்பட்ை ஆடைகள் எத்தடை?
ஒரு கிராைத்தில் 421 ஆண்களும், 531

வபண்களும், 108 குேந்டதகளும் இருந்தைர்.
எனில் அந்த ஊரின் வைாத்த ைக்கள் வதாடக
எவ்ெளவு?
ஒரு வபட்டியில் 895 குறிப்சபடுகள்

இருந்தை. அெற்றில் 500 குறிப்சபடுகள்
ெேங்கப்பட்டு விட்ைை. வபட்டியில் மீதம்
உள்ள குறிப்சபடுகள் எத்தடை?
780 இனிப்புகள் குேந்டதகளுக்காக

ொங்கப்பட்ைை. அெற்றில் 512 இனிப்புகள்
ெேங்கப்பட்டு விட்ைை. எனில், மீதம் உள்ள
இனிப்புகள் எத்தடை?
பணம்
அட்டவணைணை நிணைவு செய்க.
பந்து காலணி அணிச்சட்டட காலுடை

RM 85.00 RM 189.00 RM 55.00 RM 13.00
பபயர் வாங்கிய பபாருள் பசலுத்திய பணம் மீ ம்
RM 150.00
வான்முகிலன்
குமரன்
RM 200.00
வளவன் RM 48.00
தகாவழகன் RM 21.00
நிறுத் லளவவ
கீதே ககாடுக்கப்பட்டுள்ள கபாருள்களின் எவடவய ஒப்பிட்டு குவைந் எவடயிலிருந்து அதிக
எவடவய 1 , 2 மற்றும் 3 என வரிவைப்படுத்துக.
அதிகமான எவட ககாண்ட கபாருவள ‘அதிகம்’ என்றும், குவைவான எவட ககாண்ட கபாருவள
‘குவைவு’ என்றும் எழுதுக.
குறைவு
அதிகம்
அதிகம்
குறைவு
இடம் மாற்றப்பட்ட வார ோள் எழுத்துகளை மறுசீறளமத்து எழு வும்.
ள் ளி வெ ொ வெ வ் ய்
பு ன் த ள் க ங் தி
யி ஞா று ன் ழ வி யா
னி ெ
மா ங்களைக் கண்டறிந்து வட்டமிடுக.
உ ளட ல் ர ப் ஏ பி ஓ வவா ள
ர ளல ஜ் ஶ்ரீ பீ ஜ ன வ ரி வெ
ய் ஜூ ளக தட ட ச் ளம டி வ ப்
ம வ் ன் சு மு ஜு ெ ண் ர ட
ஒ ஆ வ ளப எ ம் நீ ங் ப் ம்
வி க கீ மா ப வோ தீ தன பி ப
ஜ ஸ் சூ ர் வ ா ே வ ம் ப ர்
தம டு ஹ் ச் வபா ஃ ஆ பா தன ஞ்
ரு ம் ழ் ர் ப தடா க் அ ர் ப
வகாடுக்கப்பட்ட தேரத்ள க் வகாண்டு, மணி முள்ளையும் நிமிட முள்ளையும் வளரக.
மணி 10.30 மணி 1.45 மணி 6.15
கடிகாரத்தில் காணப்படும் தேரத்ள எழு வும்
மணி _______ மணி ________ மணி ________
கணக்கிடுக.
நிமிடம் வினாடி மா ம் வாரம் வருடம் மா ம்
1 நிமிடம் 60 வினாடிகள் 1 மா ம் 4 வாரங்கள் 1 வருடம் 12 மா ங்கள்
8 நிமிடம் ___ வினாடிகள் 10 மா ம் _ ____வாரங்கள் 10 வருடம் _____மா ங்கள்

சரியான விடைக்கு வண்ணமிடுக.
கனச்சதுரம் கூம்பகம் கனச்சசவ்வகம்

கனச்சசவ்வகம் உருண்வட கூம்பு
உருண்வட கூம்பு உருவை

உருவை கனச்சதுரம் கூம்பகம்
அட்ைவடணடய நிரப்புக.
வடிவத்தின் சபயர் பக்கங்களின் முவனகளின் வடிவத்திற்தகற்ற சரியான கூற்றுக்கு ( )
எண்ணிக்வக எண்ணிக்வக குறியிடுக.
 அடனத்துப் பக்கங்களும் சமம்.
 அடனத்துப் பக்கங்களும் சமம்
அல்ல,
___________ ___________ ___________
 எதிர்ப்பக்கங்கள் சமம்.
 எதிர்பக்கங்கள் சமம் அல்ல.
_________ ___________ ___________

 நான்கு பக்கங்கள் உண்டு.
 மூன்று பக்கங்கள் உண்டு.
________________
___________ ___________
கீழ்க்கண்ை விளக்கப்பைம் ஒரு வாரத்தில் ஒரு கடையில் விற்கப்பட்ை மாம்பழங்களின்
எண்ணிக்டகடயக் காட்டுகிறது.
= 10 மாம்பழங்கள்
ஞாயிறு
திங்கள்
சசவ்வாய்
பு ன்
வியாழன்
சவள்ளி
சனி
மமமள உள்ள விவரங்களிருந்து கீமழ உள்ள வினாக்களுக்கு விடையளி.
1. மிக அதிகமாக மாம்பழங்கள் விற்படனயான நாள் ?
2. மிகக்குடறந்த அளவில் மாம்பழங்கள் விற்படனயான நாள் ?
3. ஒமர அளவில் மாம்பழங்கள் விற்படனயான நாள்கள்?
4. வவள்ளிக்கிழடம விற்படனயான வமாத்த மாம்பழங்களின்

எண்ணிக்டக?
5. ஏழு நாள்களில் விற்கப்பட்ை வமாத்த மாம்பழங்களின் எண்ணிக்டக?

தமிழ் அருவி படிநிலை 1

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

தமிழ் அருவி படிநிலை 1

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ꮰ

Cikgu Ramasamy MSW,BKM,PJK. email:cikguramasamy@gmail.com

உயிர் எழுத்ததக் தகாண்டு ததாடங்கும் த ாற்கதை எழுதுக.

வல்லின உயிர்தமய் எழுத்ததக் தகாண்ட த ாற்கதை எழுதுக.

உயர்திதை அஃறிதை த ாற்கதைப் பட்டியலிடுக.

எ.கா : நண்பன் எ.கா : மரம்

வாக்கியங்கதை வா ித்து வினாக்களுக்கு விதடயைிக்கவும்.

 இது என் பூதன.

1. படத்தில் காணும் பிராைி யாது?

பிதைகதைத் திருத்தி எழுதுக.

1. தம்பி பலம் ாப்பிட்டான்.

த ாற்கதை ஒழுங்குபடுத்தி ரியான வாக்கியம் அதமத்திடுக.

1. நூலகம் / த ன்றான்/ கபிலன்

Å¡ì¸¢Âòதிலுள்ை þÉ¦ÅØòÐî ¦º¡ø¨Äì ¸ñÎÀ¢ÊòÐ ±Ø¾×õ.

1. §¾¡ð¼ò¾¢ø «Å¨Ãô Àó¾ø ¯ûÇÐ.

2. ¸øÂ¡½ Áñ¼Àõ ¸¨ÄÂ¡¸ ¯ûÇÐ.

3. Ã¡½¢ Á¸¢úîº¢Ô¼ý °ïºø ¬ÊÉ¡û.

4. Â¡¨ÉÂ¢ý ¾ó¾õ Å¢¨ÄÁ¾¢ì¸ò¾ì¸Ð.

þÃðÊôÒî ¦º¡ü¸¨Ç ±ØÐ¸.

¦º¡ü¸¨Ç þ¨½òÐî ¦º¡ü¦È¡¼÷¸¨Ç ¯ÕÅ¡ì¸¢ ±ØÐ¸.

Åð¼ Å¡¨Æ ¾í¸

¸¡Äí¸ÙìÌ ²üÈ Å¢¨Éî¦º¡ø¨Ä ±ØÐ¸.

±ñ ¿¢¸ú¸¡Äõ þÈó¾ ¸¡Äõ ±¾¢÷¸¡Äõ

¦¸¡Îì¸ôÀðட ÌÈ¢ø ¦¿Êø ¦º¡ü¸தை வதகப்படுத்துக.

Ì¨¼ º¡Ãõ ÅÃõ ¸Äõ

ÌÈ¢ø ¦¿Êø ÌÈ¢ø ¦¿Êø

த ாற்கதை ஒழுங்குபடுத்தி ரியான வாக்கியங்கதை எழுதுக.

1. பிடிக்கும் கைிதப் பாடம் எனக்கு

2. மாைவர்கள் தபற்றனர் வபாட்டிகைில் தவற்றி

3. Á¡Ä¾¢ த ய்தாள் மனனம் த ய்யுதை

4. §¸¡ÌÄý நூல் இலக்கை வாங்கினான்

5. எழுதினாள் ¸ñÁைி கட்டுதர

¸£úì¸¡Ïõ ¾¨Äôதபதயாட்டி ¸ðÎ¨Ã ±ØÐ¸.

¿¡û/¾¢¸¾¢ Á¸¢úîº¢ Å¢ÕóÐ

¿ñÀ÷¸û / À¡ðÎô «½¢îºø

வாக்கியங்கைில் விடுபட்ட லகர, ைகர, ைகர எழுத்துகதை எழுதவும்.

1. கி___வன் ப___ைத்தில் வி___ந்தார்.

வாக்கியங்கைில் விடுபட்ட எதிர்ச்த ாற்கதை எழுதவும்.

1. ிற்றூரில் வ ித்து வந்த மாறன் படித்து முடித்து _______________

2. ___________________ வாழ்ந்த குடும்ப உறுப்பினர்கள் வவற்றுதமயினால்

3. மாைவர்கள் ஆரம்பத்திலிருந்து ________________ வதர ஆ ிரியரின்

4. புதுதமயாகப் பல விதையாட்டுகள் வந்தாலும் ________________ நம்

5. வாழ்க்தகயில் தவற்றி தபருவதற்குப் பல __________________க் கடந்து வர

படத்தின் துதையுடன் விதனமரபுச் த ாற்கதை எழுதி வாக்கியம் அதமத்திடுக.

மிகச் ரியான விதடதயத் ததரிவு த ய்க.

1. கீழ்க்காணும் படத்திற்குப் தபாருத்தமான பால் வதகதயத் ததரிவு த ய்க.

2. பலவின்பால் தகாண்ட வாக்கியங்கதைத் ததரிவு த ய்க.

A புயல் காற்றில் மரங்கள் ாய்ந்தன.

3. கீழ்க்காணும் படத்திற்கான பலவின்பாதலத் ததரிவு த ய்க.

A இதல B மரங்கள் C தண்டு

4. கீழ்க்காணும் வாக்கியத்தில் காைப்படும் பலவின்பால் த ாற்கதைத் ததரிவு

மாைவர்கள் நூல்கதை வா ித்து கட்டுதரகள் எழுதினர்.

A i, ii B i, iii C ii, iii

5. ரியான ஒருதம பன்தம த ாற்கதைத் ததரிவு த ய்க.

iii ரம் ரம்கள்

A i, ii B i, iii C ii, iii

6. ரியான ஒருதம பன்தம த ால் தகாண்ட வாக்கியங்கதைத் ததரிவு த ய்க.

A மாைவர்கள் வநரதலயில் கற்கின்றனர்.

கருத்துைர் வகள்விகளுக்கு விதடயைித்திடுக.

தமிைர்கைால் வைிவைியாக விதையாடப்பட்ட விதையாட்டுகைில் கபடியும் அடங்கும்.

பலம், திறதம, வவகம், ிந்திக்கும் ஆற்றல் ஆகியவற்தற ஒருங்கிதைந்து

1. கபடி எவ்வாறு அதைக்கப்படுகிறது ?

2. கபடி விதையாடுவதற்கு இரண்டு அைிகைிலும் தமாத்தம் எத்ததன

1. கி_வன் ப_ைத்தில் வி___ந்தார்.

(a) “Segala titah _(patik , tuanku) akan _(patik , hamba) junjung,”