‫ورقة عمل بعنوان‪ :‬املتتابعات واملتسلسالت‬

‫االسم‪ :‬حممد عبد القادر حممد الصغري‬

‫الرقم الدراسي‪20220094:‬‬
‫التخصص‪ :‬تقنية املعلومات‬
‫املادة‪ :‬الرياضيات‬

‫‪1‬‬
 ‫ملخص‬
‫إن مــن أهــم األدوات الــرياضية املستخدمــة فــي الكثيـر من التطبيقات الرياضية والفيزيائية والكيميائية هــو مـا‬
‫يسمى باملتتابعات واملتسلسالت جبميع أنواعها‪.‬‬

‫فعلــى سبيل املثال يف الكثري من األحيان نستطيع حل معادلة تفاضلية مباشرة مما جيعلنا نلجأ إىل احللول التقريبية‬
‫اليت تكـون على شكل متسلسلة القوى أحيانا‪ ،‬من هذا املنطلق وم ــن مبدأ أن التعميم مــن اجملال احلقيقـي إىل‬
‫اجملال املركب يشمل مجيع املفاهيم والنظريات اليت ميكن تعميمها فإنه من املوضوعــي أن نع ـمـم مفهــوم‬
‫املتتابعات واملتسلسالت إىل اجملال املركب‪.‬‬

‫علمـا بأننا نستطيع أن نعمم كل شيء فيما يتعلق هبذه املفاهيم‪ ،‬وأن هناك بع ــض املفاهيــم البسيطة اليت تعمم‬
‫من اجملال احلقيقي إىل اجملال املركب مثل مفهوم املقارنة والرتتيب من األصغر إىل األكرب مما يضيع علينا علــى‬
‫سبيــل املثال فرصة تعميم اختبار املقارنة للتقارب للمتسلسالت املركبة‪.‬‬

‫رغم ذلك وجــد العلماء بأنــه البد م ــن التعميـم ليكتشفوا فيما بعد أن هلذه التعميمات تطبيقات كثرية‪ .‬وقد‬
‫يالحظ القارئ أن التشابه الكبري بني املفاهيم والنظريات مـن التحليل احلقيقي وبني املعمم منها يف التحليل‬
‫املركب يعفينا مــن التطرق إلــى الكثري من النقاط حيث أننا نؤمن بأن القارئ يستطيع استنتاجها بسهولة‪.‬‬

‫وهنا وبشكل خاص فــي موضوع املتتابعــات واملتسلسالت هناك تشابه كبري لذلك سنتطرق إىل أهم املفاهيم‬
‫األساسية تاركني استنتاج الرباهيــن للقارئ‪.‬‬

‫الكلمات المفتاحية‪( :‬املتتابعة‪ ،‬املتسلسلة‪ ،‬تعريف‪ ،‬أنواع‪ ،‬الصيغ‪ ،‬االختالف‪ ،‬أمثلة‪ ،‬أسئلة وأجوبة)‬

‫‪2‬‬
 ‫المقـدمــة‬

‫املتتابعات واملتسلسالت‪ :‬إن مفهوم املتتابعات يلعب دوراً كبرياً يف البناء الرياضي والتطبيقات الرياضية‪،‬‬
‫املتتابعات واملتسلسالت اليت تُعد أحد فروع الرياضيات والبناء التطبيقي الرياضي‪ ،‬فهي عبارة عن جمموعة من‬
‫األعداد املرتبطة بنمط معني من الرتتيبات‪ ،‬فيما يُطلق لفظ املتسلسالت على عدد من اجملموعة اخلاصة باحلد؛‬
‫اجلدير بالذكر أن هناك العديد من األصناف اليت تتعلق باحلد واليت ما بني ‪ ،A1،A2، A3‬اجلدير بالذكر أن‬
‫هناك متتابعات ذات حدود‪ ،‬أو غري حمدود‪ ،‬فماذا عن املتتابعات‪ ،‬وتأثريها يف حياتنا اليومية‪ ،‬إن علم الرياضة‬
‫بكافة فروعة اليت من بينها املتتابعات واملتسلسالت هو علم تطبيقي يدخل يف شىت مناحي احلياة‪ ،‬إذ حيتاجه‬
‫اإلنسان البتياع املشرتيات‪ ،‬أو إلجراء بعض املعامالت احلسابية‪ ،‬فما هو مفهوم املتتابعات واملتسلسالت‪،‬‬
‫واملتتابعة هي جمموعة من األعداد تتبع منط معني ترتيب كل عدد يسمى رقم احلد‪.‬‬

‫مثال‪ :‬لو افرتضنا أن لدينا صناديق موضوعة بشكل متتايل ويف كل صندوق عدد من الكرات فرتتيب الصندوق‬
‫يسمى رقم احلد وعدد الكرات اليت بداخله تسمى قيمة احلد أو لو افرتضنا أن لدينا قطار فيه عشرين عربة‬
‫وكل عربة فيها عدد من الركاب فالعربات هي أرقام احلدود وعدد الركاب هو قيمة احلد فمثالً العربة رقم‬
‫‪ 15‬فيه ‪ 12‬راكب فرقم ‪ 15‬هو رقم احلد وعدد الركاب ‪ 12‬هو قيمة احلد وهكذا‪ ،‬واملتسلسلة هي جمموع‬
‫حدود املتتابعة‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫المحتوى‬

‫المتتابعات والمتسلسالت هي املوضوعات األساسية يف احلساب‪ .‬تُعرف جمموعة العناصر املفصلة اليت يُسمح‬
‫فيها بالتكرار من أي نوع بالتتابع‪ ،‬يف حني أن المتسلسلة هي جمموع كل العناصر‪.‬‬

‫باختصار‪ ،‬المتتابعات عبارة عن قائمة عناصر ‪ /‬األشياء اليت مت ترتيبها بطريقة متسلسلة‪.‬‬

‫ميكن تعميم السلسلة بشكل كبري على أهنا جمموع كل املصطلحات يف املتتابعات‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬جيب أن تكون‬
‫هناك عالقة حمددة بني مجيع شروط املتتابعات‪.‬‬

‫ميكن فهم األساسيات بشكل أفضل من خالل حل املشكالت بناءً على الصيغ‪ .‬إهنا تشبه إىل حد كبري‬
‫اجملموعات ولكن االختالف األساسي هو أنه يف تسلسل ميكن أن حتدث املصطلحات الفردية بشكل متكرر يف‬
‫حمدودا أو الهنائيًا‪ .‬مبساعدة‬
‫ً‬ ‫مواقف خمتلفة‪ .‬طول املتتابعات يساوي عدد املصطلحات وميكن أن يكون إما‬
‫التعريف والصيغ واألمثلة‪ ،‬سنناقش هنا مفاهيم املتتابعات وكذلك السلسلة‪.‬‬

‫تعريف المتتابعات والمتسلسلة‪:‬‬

‫متبوعا ببعض القواعد‪ .‬إذا كان ‪a1،‬‬
‫املتتابعات هو ترتيب أي كائنات أو جمموعة من األرقام برتتيب معني ً‬
‫‪ ………… ،a2، a3، a4‬اخل‪ .‬تشري إىل شروط تسلسل‪ ،‬مث ‪ ..... ،4 ،3 ،2 ،1‬تدل على موضع‬
‫املصطلح‪.‬‬

‫ميكن حتديد املتتابعات بناءً على عدد املصطلحات‪ ،‬أي املتتابعات النهائي أو املتتابعات الالهنائي‪.‬‬

‫إذا كان ‪ .…… ،a1، a2، a3، a4‬عبارة عن تسلسل‪ ،‬مث يتم إعطاء السلسلة املقابلة بواسطة‪:‬‬

‫‪Sn = a1 + a2 + a3 + ... + an‬‬

‫مالحظة‪ :‬السلسلة حمدودة أو غري حمدودة حسب ما إذا كان املتتابعات حمدودة أو غري حمدودة‪.‬‬

‫أنواع المتتابعات والمتسلسالت‪:‬‬

‫شيوعا للمتتابعات هي‪:‬‬
‫بعض األمثلة األكثر ً‬
‫‪4‬‬
 ‫املتتابعات احلسابية‬ ‫‪‬‬
‫املتتابعات اهلندسية‬ ‫‪‬‬
‫متتابعات توافقية‬ ‫‪‬‬
‫أرقام فيبوناتشي‬ ‫‪‬‬

‫المتتابعات الحسابية‪:‬‬
‫املتتابعات الذي يتم فيه إنشاء كل مصطلح عن طريق إضافة أو طرح رقم حمدد إىل الرقم السابق هو متتابع‬
‫حسايب‪.‬‬

‫المتتابعات الهندسية‪:‬‬
‫يُعرف املتتابعات الذي يتم فيه احلصول على كل مصطلح بضرب أو قسمة رقم حمدد مع الرقم السابق باسم‬
‫املتتابعات اهلندسية‪.‬‬

‫المتتابعات التوافقية‪:‬‬
‫يُقال إن سلسلة من األرقام يف تسلسل توافقي إذا كانت املقلوب جلميع عناصر املتتابعة تشكل متوالية حسابية‪.‬‬

‫أرقام فيبوناتشي‪:‬‬
‫مثريا لالهتمام من األرقام حيث يتم احلصول على كل عنصر عن طريق إضافة‬
‫تشكل أرقام فيبوناتشي تتابع ً‬
‫عنصرين سابقني ويبدأ املتتابعات بـ ‪ 0‬و‪ .1‬يتم تعريف املتتابعات على أنه‪ F0 = 0 ،‬و ‪ F1 = 1‬و = ‪Fn‬‬
‫‪Fn-1 + Fn-2‬‬

‫جدول ‪ 1‬الفرق بين المتتابعة والمتسلسلة‬

‫املتتابعة‬ ‫املتسلسلة‬
‫جمموعة من العناصر اليت تتبع النمط‬ ‫جمموع عناصر التسلسل‬
‫ترتيب العناصر مهم‬ ‫جدا‬
‫مهما ً‬
‫ترتيب العناصر ليس ً‬
‫متتابعة حمدود‪1،2،3،4،5 :‬‬ ‫متسلسلة حمدودة‪5 + 4 + 3 + 2 + 1 :‬‬

‫تتابع الهنائي‪....... ، 1،2،3،4 :‬‬ ‫سلسلة الهنائية‪…… + 4 + 3 + 2 + 1 :‬‬

‫‪5‬‬
 ‫أمثلة على التتابع والمتسلسلة‪:‬‬
‫السؤال ‪ :1‬إذا كان ‪ ....... 4،7،10،13،16،19،22‬هو تتابع‪ ،‬احبث عن‪:‬‬

‫أ‪ -‬الفرق املشرتك‬

‫ب‪ -‬املصطلح التاسع‬
‫ت‪ -‬الفصل احلادي والعشرون‬

‫احلل‪ :‬التتابع املعطى هو‪…… 4،7،10،13،16،19،22 ،‬‬

‫أ) الفرق املشرتك = ‪3 = 4-7‬‬

‫ب) احلد النوين من املتتالية احلسابية يُرمز إليه باملصطلح ‪ Tn‬ويُعطى بواسطة ‪ ، Tn = a + (n-1) d‬حيث‬
‫" "‪ a‬هو احلد األول و ‪ d‬هو الفرق املشرتك‪.‬‬

‫‪Tn = 4 + (n - 1) 3 = 4 + 3n - 3 = 3n + 1‬‬

‫ج) املصطلح احلادي والعشرون على النحو التايل‪:‬‬

‫‪.T21 = 4 + (21-1) 3 = 4 + 60 = 64‬‬

‫السؤال ‪ :2‬ضع يف اعتبارك املتتابعة ‪ .. …1024 ، 256 ، 64 ، 16 ، 4 ، 1‬أوجد النسبة املشرتكة‬

‫واحلد التاسع‪:‬‬

‫احلل‪ :‬النسبة املشرتكة (ص) = ‪4 = 4/1‬‬

‫‪.‬يتم ضرب احلد السابق يف ‪ 4‬للحصول على احلد التايل‬

‫)‪ Tn = ar (n-1‬ويُعطى بواسطة ‪ Tn‬يُشار إىل احلد النوين من التتابع اهلندسي باملصطلح‬

‫‪.‬هو النسبة املشرتكة ‪ r‬هو املصطلح األول و ‪ a‬حيث‬

‫هنا أ = ‪ ، 1‬ص = ‪ ، 4‬ن = ‪9‬‬

‫لذلك ‪ ،‬ميكن حساب املصطلح التاسع على النحو التايل ‪T9 = 1 * (4) (9-1) = 48 = 65536‬‬

‫‪6‬‬
 ‫النتـائـج‬
‫وكنتيجة علمنا أجوبة األسئلة التالية‪:‬‬

‫ماذا يعين التتابع واملتسلسلة؟‬

‫يتم تعريف التسلسل على أنه ترتيب لألرقام برتتيب معني‪ .‬من ناحية أخرى‪ ،‬يتم تعريف السلسلة على أهنا‬
‫جمموع عناصر التتابع‪.‬‬

‫ما هي بعض األنواع الشائعة للمتتابعات؟‬

‫بعض املتتابعات الشائعة يف الرياضيات هي‪:‬‬

‫املتتابعات احلسابية‬ ‫‪‬‬

‫املتتبعات اهلندسية‬ ‫‪‬‬
‫متتابعات توافقية‬ ‫‪‬‬
‫أرقام فيبوناتشي‬ ‫‪‬‬

‫ما هي املتتاليات واملتسلسالت احملدودة والالهنائية؟‬

‫املتتاليات‪ :‬التسلسل احملدود هو تسلسل حيتوي على املصطلح األخري مثل ‪a1، a2، a3، a4، a5، a6‬‬
‫أبدا‪ ،‬أي ‪a1 ، a2 ، a3 ، a4 ، a5 ، a6‬‬
‫‪ .…… an‬من ناحية أخرى‪ ،‬فإن التسلسل الالهنائي ال ينتهي ً‬
‫‪.. ……… an‬‬

‫املتسلسلة‪ :‬يف املتسلسلة املنتهية‪ ،‬تتم كتابة عدد حمدود من املصطلحات مثل ‪a1 + a2 + a3 + a4 + a5 +‬‬
‫‪ .a6 + …… an‬يف حالة وجود سلسلة ال هنائية‪ ،‬يكون عدد العناصر غري حمدود‪ ،‬أي ‪a1 + a2 + a3 +‬‬
‫‪.. ... + a4 + a5 + a6 + ......... an‬‬

‫‪7‬‬