GRAMMAR

Unit 1: Present and Past: Simple and Progressive ............................................................................................................................................................................................................................ 2

1. Present simple (Hiện tại đơn)......................................................................................................................................................................................................................................... 2
2. Present progressive (Hiện tại tiếp diễn) ......................................................................................................................................................................................................................... 2
3. Stative verbs (V chỉ trạng thái) ...................................................................................................................................................................................................................................... 3

3.1. Giới thiệu .......................................................................................................................................................................................................................................................... 3

3.2. Nghĩa chủ động và nghĩa trạng thái ................................................................................................................................................................................................................... 3
4. Past simple (Quá khứ đơn) ............................................................................................................................................................................................................................................ 4
5. Past progressive (Quá khứ tiếp diễn) ............................................................................................................................................................................................................................. 4
6. Past time clause (when, while) ....................................................................................................................................................................................................................................... 4
Unit 2: Present and Past: Perfect and Perfect Progressive ................................................................................................................................................................................................................ 5
1. Present perfect (Hiện tại hoàn thành) ............................................................................................................................................................................................................................. 5
2. For and Since ................................................................................................................................................................................................................................................................. 5
3. Present perfect progressive (Hiện tại hoàn thành tiếp diễn) ........................................................................................................................................................................................... 5
4. Phân biệt Hiện tại hoàn thành và Hiện tại hoàn thành tiếp diễn ..................................................................................................................................................................................... 6
5. Past perfect (Quá khứ hoàn thành) ................................................................................................................................................................................................................................. 6
6. Past perfect progressive (Quá khứ hoàn thành tiếp diễn) ............................................................................................................................................................................................... 6
7. Phân biệt các thì Quá khứ .............................................................................................................................................................................................................................................. 6
Unit 3: The Future ........................................................................................................................................................................................................................................................................... 7
1. “Will” and “Be going to” ............................................................................................................................................................................................................................................... 7
2. Present simple/progressive for Future (Hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn cho tương lai) ................................................................................................................................................... 7
3. Future time clause ......................................................................................................................................................................................................................................................... 7
4. Future perfect (Tương lai hoàn thành) ........................................................................................................................................................................................................................... 8
5. Future perfect progressive (Tương lai hoàn thành tiếp diễn) .......................................................................................................................................................................................... 8
Unit 4: Negative Y/N questions, Statement questions, Tag questions .............................................................................................................................................................................................. 8
1. Negative Y/N questions ................................................................................................................................................................................................................................................. 8
2. Statement questions (câu tường thuật dùng để hỏi) ........................................................................................................................................................................................................ 8
3. Tag questions (câu hỏi đuôi) .......................................................................................................................................................................................................................................... 8
Unit 5: Nouns, Articles, Subject-Verb agreement ............................................................................................................................................................................................................................ 9
1. Count & Non-count nouns ............................................................................................................................................................................................................................................. 9
2. Quantifiers of (C) & (NC) ............................................................................................................................................................................................................................................. 9
3. Articles: Non-specific (General) & Specific .................................................................................................................................................................................................................. 9
3.1. Specific ............................................................................................................................................................................................................................................................. 9
3.2. General ............................................................................................................................................................................................................................................................ 10
4. Subject-Verb agreement .............................................................................................................................................................................................................................................. 10
Unit 6: Gerunds, Infinitive ............................................................................................................................................................................................................................................................. 11
1. Gerunds as Subjects & Objects of Verbs ..................................................................................................................................................................................................................... 11
2. Gerunds with Nouns & Special expressions ................................................................................................................................................................................................................ 11
3. Gerunds as Objects of Prepositions.............................................................................................................................................................................................................................. 11
4. Infinitives (to V): V (+ O) + Inf. .................................................................................................................................................................................................................................. 12
Unit 7: Modals (P1) ....................................................................................................................................................................................................................................................................... 14
1. Necessity & Prohibition: Must, Have to, Have got to .................................................................................................................................................................................................. 14
2. Obligation (bắt buộc) & Expectation (mong đợi): Be supposed to ............................................................................................................................................................................... 14
3. Ability (khả năng làm ĐƯỢC): can, be able to ............................................................................................................................................................................................................ 15
4. Be able to: gerund, infinitive, modal ............................................................................................................................................................................................................................ 16
5. Asking & Advice & Regret: should, ough to, had better .............................................................................................................................................................................................. 16
Unit 8: Modals (P2) ....................................................................................................................................................................................................................................................................... 17
1. Posibility (khả năng CÓ THỂ): may, might, could ...................................................................................................................................................................................................... 17
2. Logical conclusion (dựa vào bằng chứng để suy luận): must, have to, have got to ....................................................................................................................................................... 17

1
Unit 1: Present and Past: Simple and Progressive
1. Present simple (Hiện tại đơn)
S + V(-s/es).

 Chú ý: * –s/es ở V khi S là số ít, câu hỏi. (Who loves him? – She loves him.)
* KHÔNG dùng “do/does” trong những câu hỏi có S là: who, what, which + N, whose + N
 Ví dụ: She owns the cat.
S + V +O
 Khi S là từ dùng để hỏi: Who owns the cat? (KHÔNG dùng do/does)
 Khi O là từ dùng để hỏi: What does she own? (DÙNG do/does)

 Dùng khi có: * Thói quen hoặc hoạt động thường nhật (I drink coffee every day.)
* Sự thật hiển nhiên (thường về hoạt động của thời tiết)
(Water boils at 100OC.)
* Hành động hoặc tình huống dài hạn (Tom’s parents live in a big house.)
* Hành động bình thường hoặc có thể dự đoán trước, thường đi với “always”
(My son always does his homework.)
* Adverbs thường thấy: ever, usually, often, always.
(Do you ever ride a bike?) (Jake doesn’t usually eat breakfast.)

2. Present progressive (Hiện tại tiếp diễn)

S + am/is/are + V-ing.

 Chú ý: * KHÔNG lặp lại “be” ở V2 khi cả 2 V đều có cùng một S

(Yousseff is singing and playing the guitar in video.)

 Dùng cho những hành động:

* Đang xảy ra ngay bây giờ / ngay lúc nói (I’m eating dinner now.)
* Xảy ra trong một thời điểm nào đó ở hiện tại (today, this week, this month, this year,…) (She’s visiting
her grandmother this week.)
* Ngắn hạn (Jared is living in a dorm this semester.)
* Có xu hướng thay đổi theo thời gian (Her baby is getting bigger day by day.) (Children are eating more
sugar.)
* Lặp đi lặp lại, người nói đang có ý phê phán, phàn nàn (My car is always breaking down.)

 Ngoài lề về các V-ing trong các thì Tiếp diễn:

+ Nếu –ing đi ngay sau từ đánh trọng âm => nhân đôi phụ âm cuối
Ví dụ: happening => trọng âm nhấn ở đầu, xa đuôi –ing => KHÔNG nhân đôi
beginning => trọng âm nhấn ở sau, gần đuôi –ing => PHẢI nhân đôi

+ Lưu ý: folowing không nhân đôi vì bản chất w là double u

2
3. Stative verbs (V chỉ trạng thái)
3.1. Giới thiệu
 KHÔNG dùng cho các thì Tiếp diễn.
(V) The baby wants the bottle now. (X) The baby is wantting the bottle now.

 Dùng để: Diễn tả trạng thái hoặc điều kiện.

 Các loại Stative verbs theo chủ đề:

a) Mô tả: appear = seem (dường như), be, look (trông), look like (trông giống như), resemble (giống),
sound (nghe có vẻ như),... (Your niece looks like you.)
b) Cảm xúc: dislike, like, hate, love, miss,… (I love this picture.)
c) Giác quan: feel, hear, see, smell, taste (I hear a phone ringing, is that yours?)
d) Sở hữu: belong, have, own, possess,... (That book belongs to Sofia.)
e) Mong muốn: hope, prefer, want, need (Do you prefer coffee or tea?)
f) Trạng thái tinh thần: agree, believe, know, think, understand, recognize, realize, wonder,… (He
understands the assignment.)
g) Đo lường: cost (trị giá/tốn), weigh (nặng),… (How much does the red hat cost?)

3.2. Nghĩa chủ động và nghĩa trạng thái

Stative meaning (nghĩa trạng thái)
Feel sick (trạng thái của cơ thể)
Have a car (sở hữu)
See something (nhận được tín hiệu bằng hình ảnh)
Taste good (có vị…)
Weigh 120lbs (trạng thái của cơ thể)
Active meaning (nghĩa chủ động)
Feel the soft material (chạm)
Feel the key (mò túi tìm chìa khóa nhà)
Have a good time (trải nghiệm)
See a movie (có chủ đích muốn xem phim)
See a doctor (thăm khám)
Taste the food (có chủ đích nếm mùi vị)
Weigh the apples (đặt lên cân để cân)

 Có những V có 2 nghĩa: nghĩa chủ động, nghĩa trạng thái.

Nghĩa trạng thái: The flowers smell wonderful!
Nghĩa chủ động: Smell this perfume. Do you like it?

 Khi nghĩa của V là chủ động, có thể dùng thể Tiếp diễn.
Nghĩa trạng thái: I think those people are nice. (believe)
Nghĩa chủ động: I’m thinking of going to Mexico. (considering)

 Có thể dùng được cả thì Hiện tại tiếp diễn lẫn Hiện tại đơn cho V chỉ trạng thái thể chất.
Nghĩa như nhau
How do you feel? How are you feeling?
My foot hurts. My foot is hurting.
My back aches. My back is aching.

 Đôi khi, “being + adj” được dùng để diễn tả những thay đổi ngắn hạn ở hành vi hoặc tính cách của ai đó.
(My son is being bad. He is usually good.) (The teacher isn’t being fair.)

3
4. Past simple (Quá khứ đơn)
S + V-ed/2.
 Chú ý: * KHÔNG dùng “did” khi S là từ dùng để hỏi: who, what, which + N, whose + N
 Ví dụ: The cat ate the cake.
S + V +O
 Khi S là từ dùng để hỏi: What ate the cake? (KHÔNG dùng did)
 Khi O là từ dùng để hỏi: What did the cat eat? (DÙNG did)
* KHÔNG dùng stative verbs cho thể Tiếp diễn
(V) I believed his story for a long time. (X) I was believing his story for a long time.

 Dùng cho: * Những hành động hoặc sự kiện đã kết thúc (We ate lunch at noon.)
* Những hành động lặp đi lặp lại trong quá khứ nhưng không còn tiếp diễn ở hiện tại nữa.
(The twins played several games.)
* Trạng thái hoặc cảm xúc ở quá khứ (stative verbs)
(Nadia was sick yesterday.) (I thought that she would be late.)
* Khẳng định dùng V-ed hoặc V2, phủ định dùng didn’t + V0
* Hành động hoặc sự kiện nối tiếp nhau trong quá khứ. (When the phone rang, Lili answered.)

5. Past progressive (Quá khứ tiếp diễn)

S + was/were + V-ing.
 Chú ý: * KHÔNG dùng stative verbs cho thể Tiếp diễn
(V) I believed his story for a long time. (X) I was believing his story for a long time.

 Dùng cho: * Hành động hoặc sự kiện đang diễn ra tại một thời điểm cụ thể trong quá khứ.
(She was watching TV at 9:00 P.M. Now she falls asleep.)
* Gián đoạn: (tiếp diễn) khi một hành động đang xảy ra, (đơn) hành động khác xen vào.
(We were driving to the store, the car suddenly broke down.)
* Song song: hai hành động cùng xảy ra một lúc trong quá khứ. (dùng “While” cho time clause)
(While Li was studying, we were watching TV.)
6. Past time clause (when, while)
 Mệnh đề thời gian (time clause) là mệnh đề chứa “When” hoặc “While”, dùng với mệnh đề chính để diễn
đạt mối quan hệ giữa hai hành động hoặc sự kiện trong quá khứ. Sử dụng dấu phẩy khi mệnh đề thời gian
đứng trước.
Mệnh đề thời gian xảy ra trước: While Rob was eating lunch, the phone rang.
Mệnh đề thời gian Mệnh đề chính
Mệnh đề thời gian xảy ra sau: Dave was hiking when he hurt his foot.
Mệnh đề chính Mệnh đề thời gian

 When/While + past progressive, past simple (hành động đang xảy ra, hành động khác đột ngột xuất hiện)
When the boy was running, he dropped his book.
= While the boy was running, he dropped his book.

 Past progressive, when + past simple (hành động đang xảy ra, hành động khác gián đoạn hành động trước)
(V) The boy was running when he dropped his book.
(X) The boy was running while he dropped his book.

(“When” dùng trong cả 2 loại hành động – gián đoạn và đang xảy ra, “While” chỉ đi với đang xảy ra)

4
Unit 2: Present and Past: Perfect and Perfect Progressive
1. Present perfect (Hiện tại hoàn thành)
S + has/have + PP.
 Dùng khi:
* Hành động hoặc sự kiện bắt đầu từ quá khứ và tiếp diễn ở hiện tại, vẫn có thể tiếp tục ở tương lai
(We have lived in Canada for a long time.)
* Hành động hoặc sự kiện xảy ra ở một thời điểm không xác định ở quá khứ (He has travel to Antarctica.)
* Hành động hoặc sự kiện vừa mới kết thúc, thường dùng “just” (A tornado has just hit downtown.)
* Kết nối quá khứ và hiện tại (She has taught school for 20 years. Now she writes a book.)
* S + has/have + already/always/ever/never + past participle
(The employees have already left work.) (Have you ever seen a kangaroo?)
* “Yet” và “So far” đặt ở cuối câu. (so far = nowadays = up to now: cho đến nay)
(She hasn’t called yet. I expected the call soon.) (The speeches have been gone so far. There’s one more.)
*KHÔNG lặp lại “has/have” ở PP2 khi cả 2 hành động có cùng một S (PP2 đứng sau “and”)
(He has followed sea lions and studied polar bears.)

2. For and Since

 “For” và “Since” dùng cho hành động hoặc sự kiện bắt đầu từ quá khứ và tiếp diễn ở hiện tại
a) For + khoảng thời gian (number of days, months,…) (Jo has worked at this store for 6 months.)
b) Since + thời điểm cụ thể (ngày, giờ, tháng,… cụ thể) (He hadn’t been a student since May.)
c) Present perfect + since + past simple (mệnh đề thời gian “since” dùng quá khứ đơn)
(I’ve known him since he graduated.)

3. Present perfect progressive (Hiện tại hoàn thành tiếp diễn)

S + has/have + been +V-ing

 Chú ý: * KHÔNG dùng stative verbs cho thể Tiếp diễn

(V) She has known him since colledge.
(X) She has been knowing him since colledge.

 Dùng khi:
* Hành động hoặc sự kiện bắt đầu từ quá khứ và tiếp diễn ở hiện tại, vẫn sẽ tiếp tục ở tương lai
(I’ve been working on my research paper.)
* Với “for” và “since” (They have been studying Spanish for years.)
* KHÔNG đi cùng “for” và “since” nhấn mạnh hành động mới chỉ xảy ra gần đây hoặc ngắn hạn
(The chef’s been working hard, it’s busy season.) => phải có giải thích cho sự ngắn hạn
* Hành động lặp đi lặp lại từ quá khứ đến hiện tại (I’ve been texting all day. He hasn’t replied me yet.)

 Ngoài lề về các cách đọc –s/es và –ed:

/s/ /z/ /ʃ/ /ʒ/ /tʃ/ /dʒ/ + /iz/
-s/es /p/ /f/ /t/ /k/ /ө/ + /s/
/b/ /v/ /d/ /g/ /r/ /ð/ /l/ /m/ /n/ /ŋ/ vowels + /z/
/t/ /d/ + /id/
-ed /p/ /f/ /t/ /k/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ + /t/
/b/ /v/ /d/ /g/ /z/ /ʒ/ /dʒ/ /r/ /ð/ /l/ /m/ /n/ /ŋ/ vowels +/d/

5
 4. Phân biệt Hiện tại hoàn thành và Hiện tại hoàn thành tiếp diễn
Quá khứ đơn
Dùng cho hành động ĐÃ kết
thúc đã RÕ thời gian
(I read the chapter yesterday. I’m
ready to dicuss it.)
Hiện tại hoàn thành
Dùng cho hành động ĐÃ kết thúc
KHÔNG RÕ thời gian
(I’ve read the chapter. I’m ready to
dicuss it.)
Dùng với “How many/how much?”
(How many cookies has he eaten?)
Dùng với Stative verbs
(She has known him since colledge.)
Hiện tại hoàn thành tiếp diễn
Dùng cho hành động CHƯA kết
thúc
(I’ve been reading the chapter. I’m
almost finished.)
Dùng với “How long?”
(How long have you been playing
the piano?)
KHÔNG dùng với Stative verbs

5. Past perfect (Quá khứ hoàn thành)

S + had + PP.

 Dùng cho hành động/sự kiện xảy ra trước hành động sự kiện khác trong quá khứ
(We had finished dinner, so we ordered dessert.)
Xảy ra trước Xảy ra sau
(When I arrived, the first band had already played.)
Xảy ra sau Xảy ra trước

 KHÔNG cần dùng Quá khứ hoàn thành khi đã rõ thứ tự trước sau (có “before”, “after”, chuỗi hành động)
(She had left home before he arrived. = She left home before he arrived.)

 Đi với: * already, always, ever, never, just

(Had you ever noticed that sign before?)
* By + the time + S + past simple/ by + thời điểm cụ thể
(By 5:00P.M, it had rained two inches.)
(By the time we finished dinner, the rain had stopped.)
* How many times + past perfect.
(We’d tried to win the contest five times.)

6. Past perfect progressive (Quá khứ hoàn thành tiếp diễn)

S + had + been + V-ing.
 Dùng cho hành động/sự kiện đã xảy ra trong một khoảng thời gian (how long) cho đến khi hoặc ngay
trước khi một hành động/sự kiện/thời gian khác diễn ra trong quá khứ.
(She had been climbing for half an hour when she suddenly got a pain in her leg.) => sự kiện gián đoạn
(We’d been trying to win the contest for five years.) => thời gian kéo dài

7. Phân biệt các thì Quá khứ

Quá khứ tiếp diễn Quá khứ hoàn thành tiếp diễn Quá khứ hoàn thành
Đi với How long (mốc thời gian) Đi với How long (khoảng thời gian) Đi với How many times (mấy lần)
At + mốc thời gian For + khoảng thời gian Số + times
She was waiting WHEN he arrived She had been waiting for 20 (We’d tried to win the contest five
at 5:00. minutes WHEN he arrived at 5:00. times.)

6
Unit 3: The Future
1. “Will” and “Be going to”
 Dùng “will” và “be going to” cho những dự đoán.
Will Be going to
Dự đoán theo kinh nghiệm Dự đoán có bằng chứng (see, hear, look out,…)
(I think robots will scare people if they look and act (Watch out! That guy on the bike is going to crash
too human.) you!)
Quyết định vừa nghĩ ra ngay khi nói (thường promise) Kế hoạch/dự định từ trước (không chắc chắn ngày giờ)
(I won’t be late. I promise.) (We are going to see that new movie this weekend.)
Trò chuyện thường ngày: “Go” và “Come” rút gọn trong “Be going to” như thì
+ Offers (đề nghị làm việc có lợi cho người khác. Hiện tại tiếp diễn
Dùng trong câu hỏi, câu khẳng định.) I’m going to go/come to hometown.
(Do you want some tea? I’ll get you one.) = I’m going/coming to hometown.
+ Request (yêu cầu người khác làm việc có lợi. S=you)
(Will you give the teacher the message?)
Dùng WON’T khi từ chối KHÔNG CHẮC CHẮN NGÀY GIỜ
 Phát âm đuôi ‘ll: I’ll, he’ll, she’ll, we’ll, they’ll => đọc nối như “while” (vì nối trực tiếp với nguyên âm)
It’ll => đọc nối như “turtle” (vì nối với đuôi /t/)
2. Present simple/progressive for Future (Hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn cho tương lai)
Hiện tại tiếp diễn Hiện tại đơn
Dự định có chi tiết (thời gian, địa điểm,…)=>schedule Sự kiện tương lai cố định, lên lịch sẵn.
(Secretary talks to boss: “You’re meeting new clients at 9:00 A.M Gồm: start, finish, begin, end, arrive,
tomorrow.”) come, leave, open, close,…
(Bob are playing with his friends at the club in the afternoon.) (Stores at the mall opens at 11:30.)
(The bus leaves the station at 10:00.)
“Go” và “Come” rút gọn trong “Be going to” như thì Hiện tại tiếp diễn CHẮC CHẮN NGÀY GIỜ
I’m going to go/come to hometown.
= I’m going/coming to hometown.
3. Future time clause
 KHÔNG dùng thì Tương lai trong Mệnh đề thời gian chỉ Tương lai => DÙNG thì Hiện tại.
(Before I turn in my essay, I’m going to ask someone to read it.)
Xảy ra trước Xảy ra sau
(I’ll read your essay before you turn it in.)
Xảy ra trước Xảy ra sau

 Từ nối của Time clause: before, after, when, while, by, by the time, as soon as, as, since, once, until,…
Trong đó: * once, until có thể dùng Hiện tại hoàn thành để nhấn mạnh sự hoàn thành của hành động.
(I won’t send the email until you have read it.)
* Time clause xảy ra trước: after, when, as (soon as), once
(When I finish the email (trước), I’m leaving the office. (sau))
Trong đó: as soon as, once nhấn mạnh vừa mới hoàn thành
(As soon as I hear from the doctor (vừa kết thúc), I’ll call you. (sau))
Chú ý UNTIL: (+) mệnh đề chính trước, mệnh đề thời gian sau
I’ll be here until you come. (Tôi đã ở đây khi anh đến.)
(-) mệnh đề thời gian trước, mệnh đề chính sau
I won’t be here until you come. (Tôi chưa ở đây khi anh đến.)
When/While + present progressive, future (xảy ra cùng lúc) (I’ll call you when I’m cooking.)

7
 4. Future perfect (Tương lai hoàn thành)
S + will + have + PP + by + present (by… = time clause)
 Dùng cho: * Một hoặc một chuỗi hành động mà sẽ hoàn thành trước một thời điểm cụ thể trong tương lai
(Rosa will have written three reports by the end of this week.)
* Một việc tiếp tục trong một khoảng thời gian đến khi/sau khi mốc thời gian trong tương lai
(On June 25th, we will have been married for 25 years.)
* By/by the time + present, future perfect (progressive)
5. Future perfect progressive (Tương lai hoàn thành tiếp diễn)
S + will + have + been + V-ing + for khoảng thời gian + by + present
 Dùng cho: * Những hành động/sự kiện sẽ vẫn còn đang tiếp diễn cho đến một mốc thời gian ở tương lai
(The flight attendant will have been serving food for 2 hours by the time the plane lands.)
* By/by the time + present, future perfect progressive + for khoảng thời gian

Unit 4: Negative Y/N questions, Statement questions, Tag

questions
1. Negative Y/N questions
 Trả lời như Y/N question bình thường
Aren’t you going to class? – Yes, I’ll be there. (thái độ chưng hửng, tất nhiên là phải như vậy rồi.)
– No, I’m busy today. (thái độ cam chịu, đuối lý)
 Sử dụng khi người nói: * Mong muốn câu trả lời là YES
(Didn’t she know the answer? – Yes, of course she did / No, she had no idea.)
* Kiểm tra lại thông tin
(Haven’t you seen the news? – Yes, I have / No, I haven’t. What happened?)
* Khi cảm thấy bực bội hoặc bất ngờ
2. Statement questions (câu tường thuật dùng để hỏi)
 Sử dụng để: * Kiểm tra lại thông tin (Your address is 22 Main Street?)
* Lặp lại hoặc xác nhận thông tin (The lecture isn’t on Friday?)
* Thể hiện sự ngạc nhiên hoặc bực bội (We’re having fish again?)
* (Trò chuyện) Mong muốn sự đồng ý (You don’t like the soup? – No, not really.)
(You went to the concert last night? – Yes, it was terrific!)
3. Tag questions (câu hỏi đuôi)
 Sử dụng để: * Muốn người khác đồng ý với ý kiến của mình (đã chắc chắn về thông tin)
(That was a hard test, isn’t it? – Yeah, it was really hard.)
* Muốn người khác xác nhận, kiểm tra lại thông tin (không chắc chắn)
(Carlos is from Mexico, isn’t he? – Yes, he is.)
 Dùng does(n’t), do(n’t), did(n’t) ở đuôi khi mệnh đề chính ở thì Hiện tại đơn, Quá khứ đơn.
 Đại từ (pronoun) ~ S, nếu S là “There” => Đại từ ở đuôi cũng là “There” (There aren’t any eggs, are there?)
 Cách trả lời tag question:
* Câu hỏi khẳng định => muốn người nghe đồng ý
(You are coming to the party, aren’t you? – Yes, I am.)
* Câu hỏi phủ định => muốn người nghe phủ nhận
(You haven’t eaten lunch yet, have you? – No, I haven’t.)
* Bất ngờ phủ nhận=> phải thêm giải thích
(Ahmeh is from Egypt, isn’t he? – No, he is from Canada.)
* Cách trả lời như nhau dù câu hỏi khẳng định hay phủ định
(Is Jim happy? = Jim is happy, isn’t he? = Jim isn’t happy, is he? – Yes, he is / No, he isn’t.)

8
Unit 5: Nouns, Articles, Subject-Verb agreement
1. Count & Non-count nouns
 Count nouns (C): Singular (S): This, that, a, an, the, my, your,…
Plural (P): -s/es
 Non-count nouns (NC): KHÔNG dùng “a/an”
Singular VERB form V(S)
Chủ đề: * Cảm xúc: anger, happiness, hate, love,…
* Ý kiến: beauty, friendship, intelligent,…
* Môn học: art, history, mathematics, economics,…
* Thời tiết: fog, rain, snow, sunshine, wind,…
 Chú ý: Có nhiều Nouns có cả nghĩa (C) lẫn (NC).
Từ Light Room Appearance Paper Experience
(C) Đèn Phòng Sự xuất hiện, sự có mặt Báo chí, báo cáo, bài luận Trải nghiệm
(NC) Ánh sáng Chỗ trống Vẻ bề ngoài, ngoại hình Giấy Kinh nghiệm
2. Quantifiers of (C) & (NC)
Công thức Nghĩa Ví dụ
Any + (CP) + aff. V Bất kỳ thứ gì Do you have any ideas? Tell us any ideas you have.
Any + (CS) + aff. V If you recognize any of the people in the photograph, please tell us.
Any + (NC) + aff. V I’ll read any newspaper.
Any + (CP) + neg. V Không có gì You cannot go out without any shoes.
Any + (CS) + neg. V I don’t have any penny.
Any + (NC) + neg. V We did the job without any difficulty.
No + (CP) + aff. V Không có gì The store has no eggs.
No + (CS) + aff. V There is no hotel nearby.
No + (NC) + aff. V He has no patience.

+ (CP) I’ll get some candles. Do all babies cry?

All, a lot of, lots of, more, most, some
+ (NC) He has more experience. Most fish is good for you.

Each, every, one + (CS) Each photo tells a story. Every vote counts.

A couple of, few (ít), a few (một vài (còn + (CP) + V(P) Both parents are here. Are there many people?
nhiều)), both, many, a number of,…

A great deal of, little (ít), a little + (NC) + V(S) I have a little money, let me get you some. It’s a great
(một vài (còn nhiều)), much,… I have little money, so I can’t help you. deal of work.
 Quá ít: too, very, so + few/little + N…
A number of + (CP) + V(P) Số There are a number of people who are homeless.
The number of + (CP) + V(S) Lượng, sức chứa The number of people here is enormous.
3. Articles: Non-specific (General) & Specific
3.1. Specific
Biết rõ bản thân đang đề cập đến cái gì Did you feed the cat? (our cat)
Thứ duy nhất The moon is beautiful.
The + (CP) + V(P) Có một clause/phrase để giải thích Do you know the name of this lake? (clause)
The + (CS) + V(S) I don’t know the people that arrived late.
The + (NC) + V(S) (phrase)
Đã đề cập He wrote a paper for class. (non-specific)
How long was the paper? (mentioned)

9
 3.2. General
Chỉ một đồ vật chung chung Do you have a picture of your family? (any
picture is fine)
Người nghe / đọc không biết đang I just read an interesting article.
a/an + (CS) + V(S)
đề cập đến cái gì
Ít phổ biến hơn số nhiều Less common: A computer is a useful tool.
More common: Computers are useful tools.
Some/no article + (CP) + V(P) Chỉ số lượng không xác định Some people are here.
Some/no article + (NC) + V(S)
 Chú ý: (CS) gần như luôn cần articles và mạo từ: this, that, many, a/an, the, my, her, his, your, our,…
4. Subject-Verb agreement
 V chính luôn thuận với S về mặt số lượng
(S): The sofa looks comfortable. (P): The chairs are too hard.
 S có clause dài => chia theo S đứng đầu tiên
A family that has ten children is unusual.
 Dùng V(P) cho S có chứa “and”
Love and trust are important to him.
 Dùng V(S) cho S có chứa cả “each/every” lẫn “and”, hoặc cho S chỉ chứa mỗi “each/every”
Every day and night was fun last summer. Each class is in difference room.
 Dùng V(S) cho đại từ bất định (indefinite pronouns)
Any Body
Some Thing Nhưng từ dùng để thay thế
+ V(S)
Every Where là “THEY”
No One
Everyone is here. They are waiting for you, so hurry up.
Anything is possible.
 Động từ chia thành “There is/There are” hay “Here is/Here are” phụ thuộc vào S sau nó
Here is the lock and there are the keys.
 V(S) theo sau money, time, distance số nhiều
Two hundred dollars is a lot of money.
Three weeks seems like a long time to wait.
Five miles isn’t too far to walk.
 Danh từ tập hợp (collective nouns) đi được với cả V(S) và V(P) (phụ thuộc vào ý định của người nói)
Club, class, group, company, team, + V(S) Đoàn, tập hợp người, nhóm người
family, university, school,… + V(P) Số người trong một nhóm
A family that has ten children is unusual.
 Nhiều S tận cùng là –s/es nhưng bản chất là số ít
* Các loại bệnh: AIDS, mumps, arthtitis, diabetes,…
* Các môn học: economics, linguishtics, mathematics, physics,…
* Các từ tận cùng là –s/es: tennis, lotus, chess, billyards, dominos, species,…
 V(S) đi sau tên của: * Phim, sách, tài liệu, vở kịch
“Romeo and Juliet” is a famous play.
* Đất nước (The USA, The UK, The Netherlands, The United Arab Emirates,…)
The United States is a large country.
* Doanh nghiệp, tập đoàn
Dreamworks is a big enterprise.
 The + adj + V(P) => The + adj: một nhóm người
The wealthy live in houses along the river.
 Phần trăm (%), phân số (1/2, 3/4), quantity expression (all, most,…) + of + N + V (V phụ thuộc vào N sau of)
50% of the students know the answer.
Half of the class knows the answer.
Most of the survey is about aging.

10
Unit 6: Gerunds, Infinitive
1. Gerunds as Subjects & Objects of Verbs
 Gerunds là V-ing, có tác dụng như N (S hoặc O)
(Subject): Hiking is for all ages. (Object): We enjoy travelling.
 Gerund phrases vẫn có tác dụng như N (S hoặc O)
(Subject): Seeing a movie is a great idea. (Object): They enjoyed hearing that song.
 Thêm NOT => phủ định
(Not sleeping enough is a problem.)
 V + gerund:
avoid doing sth enjoy doing sth involve doing sth practice doing sth
consider doing sth finish doing sth mind doing sth require doing sth
dislike doing sth keep doing sth quit doing sth suggest doing sth

 V-ing có thể là dạng progressive (adj + N) hoặc gerund (N + N: compound nouns – danh từ ghép)
Swimming pool Hồ không tự bơi N+N Gerund
Sleeping child Đứa bé có thể tự ngủ Adj + N Progressive
Running car Xe có thể tự chạy được Adj + N Progressive
Walking stick Gậy không thể tự chống N+N Gerund
 Chú ý: máy móc, dụng cụ là gerunds (washing machine, fishing rod,…)

2. Gerunds with Nouns & Special expressions

 N + gerund:
fun doing sth experience doing sth trouble doing sth,…
difficulty (in) doing sth problem doing sth
I have fun playing games.
 Expression (time/money) + gerund:
spend…(time/money) doing sth waste…(time/money) doing sth have…(time/money) doing sth
Don’t waste money shopping.
I’ve always had a hard time losing weight.

3. Gerunds as Objects of Prepositions

 Gerund là Verb form duy nhất theo sau giới từ: about, at, by, in, for, of,…
 V + prep + gerund: (phrasal verbs)
believe in doing sth think about doing sth succeed in doing sth
dream about doing sth think of doing sth
She has finally succeed in getting a license.
 N + prep + gerund: (phrasal nouns)
advantage of doing sth purpose of/for doing sth
benefit of doing sth reason for doing sth
I don’t know his reason for writing this letter.
 Adj + prep + gerund:
afraid of doing sth tired of doing sth
interested in doing sth worried about doing sth
I’m tired of waiting in line.

11
 4. Infinitives (to V): V (+ O) + Inf.
 V + Inf:
like to do sth decide to do sth know how to do sth promise to do sth
afford to do sth hope to do sth plan to do sth seem to do sth
Do you know how to swim?

 V + O + Inf:
advise s.o to do sth encourage s.o to do sth teach s.o to do sth urge s.o to do sth
convince s.o to do sth remind s.o to do sth tell/allow s.o to do sth warn s.o to do sth
I urge you to consider your plans carefully.

 V + O + Inf ≠ V + Inf:
ask (s.o) to do sth need (s.o) to do sth want (s.o) to do sth
expect (s.o) to do sth pay (s.o) to do sth would like (s.o) to do sth
He expect me to pay for the dinner. ≠ He expect to pay for the dinner.

 (Neg.) NOT + Inf = NOT + to V

They promise not to be late.

 (V) want/would like + Inf (V) I want to exercise more.

(X) Want/would like that… (X) I want that you exercise.

 V + gerund = V + Inf:
begin to do sth continue to do sth love to do sth
(not) bother to do sth hate to do sth prefer to do sth
can’t stand to do sth like to do sth start to do sth
Don’t bother to make dinner. We’ll eat out tonight. = Don’t bother making dinner. We’ll eat out tonight.

 Cấu trúc prefer: Prefer + gerund + to + gerund + N I prefer staying at home to going out.
Prefer + Inf + rather than + V0 I prefer to swim rather than run.

 V + gerund ≠ V + Inf: stop, remember, forget

Stop + Inf: lý do tại sao dừng lại
The cat stops to watch the bird.
Remember +Inf: về nhiệm vụ, nhớ việc phải làm
He never remember to call me.
Forget + Inf: về nhiệm vụ, quên việc phải làm
Did you forget to pay the rent?
Stop + gerund: đã dừng hành động
My car stop working.
Remember + gerund: về ký ức, nhớ việc đã xảy ra
I remember calling you last week.
Forget + gerund: về ký ức, quên/không nhớ việc đã
xảy ra. Thường dùng ở thể phủ định.
I’ll never forget meeting him.

 It + V + Inf (phrase):
* It cùng nghĩa với Inf. (phrase)
* V: appear to do sth, be to do sth, cost to do sth, seem to do sth, take to do sth,…
It costs a lot of money to take the course. It takes time to lose weight.

12
  It + be + adj + (for s.o) + Inf (phrase): adj:
challenging (for s.o) to do sth easy (for s.o) to do sth necessary (for s.o) to do sth
difficult (for s.o) to do sth exciting (for s.o) to do sth rewarding (for s.o) to do sth
It is important to pay attention in the class. It is fun to go to the beach.

 S/pronoun + be + adj + (for s.o) + Inf:

adj:
-afraid (for s.o) to do sth -lucky (for s.o) to do sth

-determined (for s.o) to do sth (nhất định, nhất quyết, -relieved (for s.o) to do sth (nâng đỡ ai đó, cứu trợ)
kiên quyết làm…)
-reluctant (for s.o) to do sth (miễn cưỡng, bất đắc dĩ)
-easy (for s.o) to do sth (for s.o) to do sth
-hard (for s.o) to do sth
-disappointed (for s.o) to do sth
-willing (for s.o) to do sth
-glad (for s.o) to do sth

I’m determined to get good scores on the exams. We’re not willing to share one book.
I’m reluctant to pay for private lesson. The exercises are hard for young children to do.

 S + be + too + adj + (for s.o) + Inf (phrase):

* Too: nhiều hơn mong đợi hoặc khả năng cho phép
* Giải thích tại sao việc này không khả thi
He is too weak to walk.
The medicine is too strong to take daily.

 S + be/have + too much (NC)/too many (CP) + Inf (phrase): Giải thích tại sao việc này không khả thi
I have too much work to do.
They have too many children to take care of.

 S + be + adj enough/enough N + (for s.o) + Inf (phrase):

* Enough: đúng như mong đợi/khả năng cho phép
* Not enough: ít hơn mong đợi/khả năng cho phép
They are tall enough to reach the shelf. We have enough data to write the report.
The music isn’t loud enough for me to hear. There is not enough time for her to visit.

 Clause + (in order) (not) to + V => Inf of purpose => thường dùng để trả lời câu hỏi WHY?
He teaches in order to help others.
I drink a lot of water in order not to get dehydrated.
Why are you going to the store? – To buy some fruit (NC).

 Chú ý: KHÔNG dùng “for + V-ing” để giải thích lý do.

(V) I’m taking this class to learn English.
(X) I’m taking this class for learning English.

13
Unit 7: Modals (P1)
10 kinds of modal verbs: can-could, shall-should=ough to, will-would, may-might, must.

1. Necessity & Prohibition: Must, Have to, Have got to

Modals Present Future Past Present Perfect
S + must + V.
(+)
She must pass the course in
Cần làm
Must order to graduate.
(luật lệ) S+ must not + V.
(–)
Workers must not enter the
Cấm làm
building until 9:00.
S + has/have to + V. S + will have to + V. S + had to + V. S + have had to + V.
(+)
Sue has to pass the course in I will have to read the note She had to work late last I have had to work on this
Cần làm
order to graduate. tomorrow. night. problem all night.
Have to (–) S + do/does not + have to + V. S + will not + have to + V. S + did not + have to + V. S + have not had to + V.
(yêu cầu) Không I don’t have to go to school I won’t have to read the note She didn’t have to work I haven’t had to work on this
cần làm tomorrow. tomorrow. late last night. problem all night.
(?) Do/does + S + have to + V? Will + S + have to + V? Did + S + have to + V? Have + S + had to + V?
Có cần Do I have to do this job? Will I have to read the note Did she have to work late Have I had to work on this
phải làm tomorrow? last night? problem all night?
Have got S + have got to + V.
(+)
to I have got to study more next
Cần làm
(yêu cầu) time.

2. Obligation (bắt buộc) & Expectation (mong đợi): Be supposed to

Modal-like expression Present Past
S + am/is/are + supposed to + V. S + was/were + supposed to + V.
Be supposed to: phải
You are supposed to call the hotel to cancel the You were supposed to call the hotel to cancel the
làm…
reservation. reservation.
S + was/were + supposed to + V, BUT….
Be supposed to: định /
I was supposed to drive my friend to the station, BUT my
tính / đáng lẽ ra phải làm
car broke down.

14
 3. Ability (khả năng làm ĐƯỢC): can, be able to

Modals Past Present Future

S + could + V. S + can + V. S + will be able to + V.
S + was/were able to + V. S + am/is/are able to + V. (study)
General S + had + been able to + V. S + has/have + been able to + V. S + can + V.
(+)
When the company was meeting trouble, I We can = are able to speak English fairly well I will be able to finish the
* Khả năng was able to = could persuade the clients. now. paper tonight.
chung chung He has been able to go on vacation all summer.
* Thời gian dài S + couldn’t + V. S + can’t + V. S + won’t be able to + V.
* Be able to S + was/were not able to + V. S + am/is/are not able to + V.
dùng được cho S + hadn’t + been able to + V. S + has/have not + been able to + V. I won’t be able to finish
tất cả các thì (kể (–) When the company was meeting trouble, I We can’t = aren’t able to speak English well the paper tonight.
cả perfect) wasn’t able to = couldn’t persuade the clients. now .
He hasn’t been able to go on vacation all
summer.
S + was/were able to + V.
One time (at last, finally, in the end, eventually,…)
(+) S + could + V.
* Chỉ xảy ra 1 Yesterday, I (finally) was able to persuade the
lần (khả năng clients.
xác định) S + couldn’t + V.
* Khó khăn lắm S + was/were not able to + V.
(–)
mới làm được Yesterday, I wasn’t able to = couldn’t
persuade the clients.
Senses S + could + V.
(one time) S + was/were able to + V.
(+)
At last, I could = was able to understand the
See, hear, lesson.
smell, feel, S + couldn’t + V.
taste, S + was/were not able to + V.
(–)
remember, I couldn’t = wasn’t able to understand the
understand lesson.
Can/could dùng trong trò chuyện thường ngày.
Be able to dùng trang trọng, lịch sự.

15
 4. Be able to: gerund, infinitive, modal
Gerund
Being able to + V +....
S + V(enjoy, mind,…) + being able to + V.
S + be + prep. + being able to + V.
Being able to speak Russian was helpful
during her visit to Moscow.
You will enjoy being able to travel alone.
I was happy about being able to work for
hours without any difficulty.
Infinitive
S + V(want, decide, hope,…) + to be able to + V.
S + V + O + to be able to + V. (purpose)
S + be + adj + to be able to + V.
I decide to be able to travel alone.
It require a lot of practice to be able to build a
tower. (purpose)
It is fun to be able to eat out at famous restaurants.
Modals
S + modal (should, have to,…) + be able to + V.
You should be able to open the door quickly.
You must be able to do it by yourself.
You have to be ble to become confident.

5. Asking & Advice & Regret: should, ough to, had better
Modals Present, Future (khuyên, yêu cầu) Present Progressive (nhấn mạnh việc đang diễn ra) Past (hối hận, chỉ trích)
S + should + V. S + should + be + V-ing. (at this time,…) S + should + have + PP. (lẽ ra nên)
You should pack some warm You should be packing some warm clothes at the I should have bought my ticket
(+)
clothes. moment. online. The online tickets were
cheaper.
Should
S + shouldn’t + V. S + shouldn’t + be + V-ing. (at this time,…) S + shouldn’t + have + PP.
(dùng phổ
You shouldn’t forget to buckle You shouldn’t be forgetting to buckle your seatbelt I shouldn’t have bought my ticket
biến) (–)
your seatbelt. at this time. from a travel agent. It was more
expensive.
Should + S + V? Should + S + be + V-ing? (at this time,…)
(?)
Should we take umbrellas too? Should we be taking umbrellas now?
S + ough to + V. S + ough to + be + V-ing. (at this time,…)
Ough to
Everyone ough to watch the video Everyone ough to be watching the video about the
(trang (+)
about the plane’s safety plane’s safety procedures right now.
trọng)
procedures.
S + had better + V. S + had better + be + V-ing. (at this time,…)
(+) We’d better check out ticket We’d better be checking out ticket prices today.
Had better prices today.
(cảnh cáo S + had better + not + V. S + had better + not + be + V-ing. (at this time,…)
nặng nề) You had better not shout out, or You had better not be shouting out, or the other
(–)
the other passengers will get passengers will get angry.
angry.

16
Unit 8: Modals (P2)
1. Posibility (khả năng CÓ THỂ): may, might, could
Modals Present, Future Present/Future Progressive Past Past Progressive
S + may/might/could + V. S + may/might/could + be + V-ing. S + may/might/could + have + PP. S + may/might/could + have + been + V-ing.
(+) The hurricane may = might Jay may = might = could be talking to He may = might = could have gotten Stress at work may = might = could habe been
Có thể = could change its path. Professor Angad in the lab. I saw them in lost. Give him a call. contributing to his health problem.
là… there a minute ago. (pre.) He may = might = could have
(certainty I may might = could be moving in 6 months. dropped the class, but he decided not
≤ 50%) I’m waiting to hear about the job I applied to.
for. (fu.)
S + may not/might not + S + may not/might not + be + V-ing. S + may not/might not + have + PP. S + may not/might not + have + been + V-ing.
V. Jay may not = might not be eating in the The mail may not = might not have He may not = might not have been paying
(–) He may not = might not canteen right now. I saw them in the lab a come yet. I’ll check later. attention.
Có thể come to work today. I hear minute ago. (pre.)
không he’s having car trouble. I may not = might not be staying here in 6
là… months. I’m waiting to hear about the job I
applied for. (fu.)
(?) Could + S + V? Could + S + be + V-ing? Could + S + have + PP? Could + S + have + been + V-ing?
Có thể Where could my wallet be? Could my dog be going to the garden? Could I have signed up for the wrong Could I have been signing up for the wrong class
nào It’s not in my bag. class? at 5:00 P.M yesterday?
là…? Could my dog get lost?

2. Logical conclusion (dựa vào bằng chứng để suy luận): must, have to, have got to
Modals Present, Future Present/Future Progressive (đang) Past (đã) Past Progressive (đang [QK])
(+) S + must/have to/have got to + V. S + must + be + V-ing. S + must/had to + have + PP. S + must + have + been + V-ing.
Chắc (dựa vào bằng chứng, certainty ≥ The team must be feeling great. They just I must = had to have left my laptop He must have been paying attention. He can
là… 90%) won the championship. (pre.) at home. It’s not in my backpack. answer all of the questions.
My keys must = have to = have got Alan must be graduating next month. He
to be in my backpack. I saw them has finished his coursework and passes his
there last night. exams. (fu.)
S + must not + V. S + must not + be + V-ing. S + must not + have + PP. S + must not + have + been + V-ing.
(–)
(certainty ≥ 90%) The team mustn’t be feeling awful. They He mustn’t have heard the question. He must not have been taking calls. I kept
Chắc là
He must not know the address. just won the championship. He didn’t answer it. getting his voicemails.
không…
That’s why he’s checking online.
(–) S + can’t/couldn’t + V. S + can’t/couldn’t + be + V-ing. S + couldn’t + have + PP. S + couldn’t + have + been + V-ing.
Không (certainty ≥ 95%) Ben can’t = couldn’t be driving. His car is I couldn’t have left my laptop at She couldn’t have been lying. She always
thể Ben can’t = couldn’t know the in the driveway. home. I have already called my tells the truth.
nào… address. That’s why he’s checking mom to check it.
online.
OBLIGATION (cần phải làm…) ở quá khứ không được dùng “must have” vì không có dạng này, phải dùng “had to + V0”

17