1

Baytang: 8
Markahan: Ikalawa

Banghay Aralin sa Edukasyon sa Pagpapakatao

Baitang 8
Heading
Nina: Anna Leah D. Mercado at Ricardo R. Tobias

EsP8PIIe-7.1 Natutukoy ang magiging epekto sa kilos at pagpapasiya ng wasto at hindi

Kasanayang wastong pamamahala ng pangunahing emosyon.
Pampagkatuto
DLC (No. & Statement)

Sa pagtatapos ng klase, ang mga mag-aaral ay inaasahan na:

a. Pangkabatiran: Nababatid ang epekto sa kilos at pagpapasiya sa wasto at hindi

wastong pamamahala ng pangunahing emosyon;
Mga Layunin b. Pandamdamin: Nakapagsisikap na madisiplina ang sarili upang mapamahalaan
(Objectives)
ng wasto ang emosyon; at
c. Saykomotor: Nakabubuo ng angkop na hakbangin tungo sa wastong
pamahahala ng emosyon.

Paksa Wastong Pamamahala ng Emosyon Tungo sa Angkop na Kilos at Pagpapasiya

(Topic)

Pagpapahalaga Dimension: Moral

(Value to be developed) Pagpapahalaga: Disiplinang Pansarili

DepEd Module
1. Bognot, R., Comia, R., Gayola, S., Lagarde, M., Leano, M., & Martin, E. et al.
(2013). Edukasyon sa Pagpapakatao 8 Modyul Para sa Mag-aaral (1st ed., pp.
166-192). Vibal Publishing Houes, Inc.
Education in Values: What, Why and For Whom
Sanggunian
(APA 7th Edition 2. Esteban, E. (1990). Education in Values: What, Why and For Whom (p. 51).
format) Sinag-Tala Publishers.
https://books.google.com.ph/books?id=YlsqAAAACAAJ&dq=inauthor:%22E
sther+Joos+Esteban%22&hl=en&sa=X&redir_esc=y

Jesus: Gospel Komiks

3. Villena, J. (2012). Jesus: Gospel Komiks Edition For Young Readers (p. 34).
http://lrmds.depedldn.com/DOWNLOAD/8_ESP_LM_U2_M7.DOC
 2

“Papel”: A Gabay Guro Short Film

4. PLDTGabayGuro. (2019). “Papel”: A Gabay Guro Short Film [Video].
Retrieved 12 December 2021,
fromhttps://www.youtube.com/watch?v=MeKUW8w9frg.
https://www.youtube.com/watch?v=MeKUW8w9frg

Kahulugan ng Emosyon
5. brainly.ph. (2017). Retrieved 12 December 2021, from
https://brainly.ph/question/979850.
https://brainly.ph/question/979850

EsP Curriculum, Guide

6. deped.gov.ph. (2021). Retrieved 12 December 2021, from
https://www.deped.gov.ph/wp-content/uploads/2019/01/ESP-CG.pdf.
7. https://www.deped.gov.ph/wp-content/uploads/2019/01/ESP-CG.pdf

• Laptop
• Classpoint
power point presentation/classpoint

https://classpoint.app/join
• Padlet.com
https://padlet.com/annaleahmercado/mxvvtszhnbo9y1wm
• Youtube.com
“Papel”:A Gabay Guro Short Film
Mga Kagamitan https://www.youtube.com/watch?v=MeKUW8w9frg
(Materials)
• Emaze.com
https://www.emaze.com/@AOQQFWQTL/gawain-2
• Piktochart.com
https://create.piktochart.com/output/57301313-my-visual
• Classroomscreen.com
https://classroomscreen.com/app/wv1/c7ef20b1-c6d7-4627-80c1-
431f38555997
• Canva.com
 3

https://www.canva.com/design/DAExvYh4T34/2Kfd_5-U1qv0JjzKM-
Z6Hg/edit
• Jamboard
https://jamboard.google.com/d/1goayUqEaa4K4zuqGBcLsvLJGm5mUwlVm
RBzbAZ5xdV8/viewer?f=0
• Prod.classflow.com
https://prod.classflow.com/classflow/#!/assessment-
builder/d385e7b780934edc9fab907942ca38a8
• Storyjumper

https://www.storyjumper.com/book/read/120941652/rictobias2021

Pangalan at
larawan ng Anna Leah D. Mercado
unang guro

Stratehiya: Picture Analysis Technology Integration

Minuto na nakalaan: 5 minuto App used:

Powerpoint
Classpoint
Padlet
Panuto: Tukuyin kung anong emosyon
ang mararamdaman sa mga sumusunod Link:
na larawan. Gamitin ang code na ibibigay https://classpoint.app/join
ng guro upang mapuntahan ang gawain.
Panlinang Na https://padlet.com/annaleahmercado/mxvv
Gawain tszhnbo9y1wm
(Motivation)

Code: 34533

Username: annaleahmercado
Panuto: Gamit ang link na ibibigay ng
guro, sagutin ang mga sumusunod na Password:
katanungan: Iamannaleah15

Mga Tanong: Picture:

 4

1. Madali mo bang natukoy ang

mga emosyon sa mga larawan?
Bakit?

2. Ano ang iyong ginagawa kung

nakararanas ng mga negatibong
damdamin katulad ng mga
nakitang larawan?

3. May epekto ba ang emosyon sa

iyong mga kilos at ginagawang
pagpapasiya? Sa iyong kapwa

Dulog: Values Inculcation
Stratehiya: Short Film Viewing
Minuto na nakalaan: 5 minuto
Technology Integration
App used: Classroomscreen
Link:
https://classroomscreen.com/app/wv1/c7e
f20b1-c6d7-4627-80c1-431f38555997

Panuto: Panuorin ang maikling bidyo na Username:

inihanda ng guro. Pagkatapos ay sagutin mercadoleahanna@gmail.com
Pangunahing ang mga sumusunod na katanungan.
Gawain Password: Iamanna15
(ACTIVITY)

Picture:
 5

Minuto na nakalaan: 10 minuto Technology Integration

1. Tungkol saan ang bidyo na iyong App used:

napanuod? Emaze &
2. Ano-anong emosyon ang iyong Chatterpix
naobserbahan o nakita mula sa bidyo?
3. Paano pinamahalaan ng guro ang Link:
kanyang emosyon sa kabila ng mga https://www.emaze.com/@ALRRCRWT
hindi inaasahang pangyayari? C/gawain-2
4. Mahirap ba o madali para sa iyo ang
Mga pamamahala ng iyong emosyon? Bakit? Username:
Katanungan 5. Sakaling hindi mo napamahalaan nang annaleah.mercado@deped.gov.ph
(ANALYSIS)
wasto ang iyong emosyon, ano ang
posibleng idulot nito sa iyo at iyong Password: Iamannaleah15
kapwa?
6. Ano-anong mga birtud at Picture:
pagpapahalaga ang dapat na isaalang-
alang sa tuwing nararamdaman ang mga
ganitong emosyon upang hindi na
magdulot nang pagkasira ng iyong
relasyon sa iyong kapwa?

Pangalan at Ricardo R. Tobias

larawan ng
pangalawang
guro

Minuto na nakalaan: 8 minuto Technology Integration

Balangkas o outline: App used: Canva

• Mga Pangunahing Emosyon
Link:
• Kahalagahan ng wastong https://www.canva.com/design/DAExvYh
pamamahala ng mga 4T34/2Kfd_5-U1qv0JjzKM-Z6Hg/edit
Pagtatalakay pangunahing emosyon
(ABSTRACTION)
Nilalaman o content: Username: rictobias2021@gmail.com

Mga Pangunahing Emosyon Password: ricardo2021

POSITIBO NEGATIBO
Pagmamahal Pagkamuhi Picture:
Paghahangad Pag-iwas
 6

Pagkatuwa Pagdadalamhati
Pag-asa Kawalan ng Pag-asa
Pagiging Pagkatakot
matatag Pagkagalit

Kahalagahan ng Wastong
Pamamahala ng Emosyon
1. Nagkakaroon ng kaalaman sa
paligid na nabibigyan ng
katuturan ng isip.
2. Nagagawa ang angkop na kilos
kung sakaling maramdaman muli
ang damdamin.
3. Napauunlad natin ang ating
pakikipagkomunikasyon at
pakikipag-ugnayan sa ating
kapwa.

Stratehiya: Value Laden Technology Integration

Minuto na nakalaan: 10 minuto

Panuto: Tukuyin ang emosyon na App used: Jamboard

maaring ipakita o lumabas mula sa mga
sitwasyon. Itala ang tamang pamamahala Link:
nito. https://jamboard.google.com/d/1goayUqE
aa4K4zuqGBcLsvLJGm5mUwlVmRBzb
AZ5xdV8/viewer?f=0
1.) Ikaw at ang iyong pamilya ay
buong-pusong tumatalima sa mga Username: rictobias2021@gmail.com
Paglalapat health protocols at alituntunin
(APPLICATION) upang makaiwas sa COVID-19. Password: ricardo2021
Ganunpaman, napansin mo na
ang iyong kapitbahay ay tahasang Picture:
nagpapabaya at nagbabalewala sa
mga paalala na ito. Palagi silang
nagkukumpulan sa harapan ninyo
na para bang walang inaalala.

Emosyon:
_________________________________
 7

Tamang Pamamahala:

_________________________________

2.) Nakita mo na may inilagay na

chocolate ang iyong kapatid sa
inyong refrigerator. Nagkataon na
paborito mo iyon.

Emosyon:
_________________________________

Tamang pamamahala:

_________________________________

3.) Pumanaw ang iyong mahal sa

buhay dulot ng Covid-19. Dahil
dito, kayo ng iyong pamilya ay
kailangan na mag-quarantine.

Emosyon:
_________________________________

Tamang Pamamahala:

Uri ng Pagsusulit: Technology Integration

Minuto na nakalaan: 5 minuto
App used: Classflow
Test I. (1-5 items only)
Link:
Panuto: Basahin at unawain ang bawat https://prod.classflow.com/classflow/#!/as
aytem. Piliin ang titik ng tamang sagot. sessment-
builder/d385e7b780934edc9fab907942ca
Pagsusulit 1. Nagalit ka sa iyong pinsan dahil 38a8
(ASSESSMENT) nalaman mo na nililigawan niya ang
iyong kasintahan. Pakiramdam mo ay Username: rictobias2021@gmail.com
nainsulto ka sa kaniyang ginawa.
Isang araw, nakasalubong mo sila na Password: ricardo2021
masayang magkasama. Pinigilan mo
ang iyong sarili na kausapin sila. Picture:
Umiwas ka na muna dahil sa iyong
palagay ay hindi angkop ang oras na
iyon para sa pag-uusap dahil matindi
 8

pa rin ang iyong galit. Ano ang

kabutihang idudulot ng ginawang
pagtitimpi (temperance)?
a. Nahaharap ang matinding
pagsubok sa buhay.
b. Napatutunayan ang kabutihan
ng sarili sa iba.

c. Nakaiiwas sa pag-iisip ng
solusyon sa suliranin.
d. Nakaiiwas sa pananakit sa
sarili at sa kapwa.

2. Gabi na nang makauwi si Faith mula

sa praktis nila para sa gagawing
pagtatanghal sa paaralan. Habang
siya ay naglalakad sa madilim na
kalsada ay nakarinig siya ng kaluskos
sa kung saan. Siya ay nagulat at
nakaramdam ng takot. Tinalasan ni
Faith ang kaniyang pandinig at
binilisan ang kaniyang paglalakad
upang mas madali siyang makarating
sa kanilang bahay. Ano ang idudulot
nito sakaling maranasan niya muli
ang ganitong sitwasyon?

a. Makapag-iingat si Faith.

b. Mapoprotektahan na ni Faith
ang sarili.
c. Makaiiwas sa mga
nakatatakot na sitwasyong
maaaring maranasan muli.

d. Hindi na muling dadaan si

Faith sa madidilim na kalsada.

3. Pangarap ni James na maging katulad

ang kaniyang hinahangaang guro.
Ngunit sinasabi ng kaniyang
magulang na kung siya ay magiging
accountant ay madali siyang aasenso
gaya ng kaniyang pinsan na ngayon
ay nasa ibang bansa. Malungkot si
 9

James sa di pagsang-ayon ng
kaniyang magulang sa nais niya.
Ngayon na siya ay nasa unang taon sa
kolehiyo sa kursong Accountancy
nakita niya na angkop ang kaniyang
kakayahan sa kursong ito.
Komportable siya sa kaniyang mga
ginagawa. Ano ang nakapagpabago
sa kalagayan ng kaniyang emosyon?

a. ang kaniyang mood

b. ang naparaming
nararamdaman

c. ang dikta ng kaniyang isip

d. ang mga pagsubok na

naranasan

4. Nasaktan mo ang iyong kapatid dahil

ginamit niya ang iyong bag na walang
paalam. Ano ang idinulot ng iyong
kilos?

a. Nailabas mo ang iyong sama

ng loob.

b. Hindi na niya inulit ang

kaniyang ginawa.

c. Gumaan ang iyong loob dahil

ikaw ay nakaganti.

d. Nagkaroon ng suliranin sa
ugnayan sa iyong kapatid.
5. Pakiramdam mo ay sinalo mo na ang
lahat ng problema sa mundo at wala
ng pag-asa pa na maging maayos ang
buhay mo. Ano ang nararapat na
gawin sa mga ganitong sitwasyon?

a. Maghanap ng karamay at
mag-inuman kayo.
 10

b. Manahimik na lang at
magpatuloy sa iyong
ginagawa.

c. Ibahagi ang iyong

nararamdaman sa isang
mapagkakatiwalaan at
patuloy na magdasal.

d. Manahimik upang wala ng

madamay pa sa nararanasan
mong bigat ng damdamin.

Test II. Sanaysay (1 item only)

Panuto: Sagutin ang tanong sa ibaba sa
pamamagitan dalawa o tatlong
pangungusap.

1. Ano ang kahalagahan na maintindihan

natin na may mga pangyayari na
dumarating sa ating buhay na maaari
nating makontrol kung tayo ay magiging
mahinahon at hindi magpapadala sa
nararamdaman?

Test 1. Sagot:
1. A
2. B
3. D
4. D
5. C
Test II. Inaasahang sagot para sa
sanaysay

1. Mahalaga na maunawaan natin na

ang pagiging mahinahon ay
nakabibigay ng kaliwanagan sa
ating isipan. Magagawa ng tao na
makontrol ang mga pangyayari na
dumarating sa kanyang buhay kung
nauunawaan niya ang mga ito at
 11

nakakagawa siya ng angkop na

kilos.
Minuto: 5 minuto Technology Integration

Panuto:
App used: Storyjumper
1. Maghanap ng balita sa dyaryo o online
na nagpapakita ng wasto at hindi wastong Link:
pamamahala ng emosyon. https://www.storyjumper.com/book/read/
120941652/rictobias2021
2. Kuhanan ng larawan ang balita kung
ito ay sa dyaryo nakuha. Ilagay ang Username: rictobias2021@gmail.com
larawan sa A4 size na bond paper. Kung
ang balita naman ay nakuha online, i- Password: ricardo2021
copy and paste ang link nito sa parehas na
sukat ng papel. Picture:
Takdang-Aralin
(ASSIGNMENT) Sa ilalim ng larawan o ng link ay ilagay
ang iyong komento kung napamahalaan
ng karakter ang kaniyang emosyon sa
nasabing balita.
I-save bilang word file ang takdang aralin
gamit ang inyong Surname, First Name.

3. Ipasa ang takdang aralin sa google

form link na ipopost ng Sir sa ating
official Facebook group.

Technology Integration

App used: Piktochart

Stratehiya: Rhetorical Strategy
Pagtatapos na Minuto na nakalaan: 1 minuto
Link:
Gawain https://create.piktochart.com/output/5730
(Closing Activity) Panuto: Basahin ang pahayag na nasa
1313-my-visual
ibaba. Pagnilayan at itanim sa puso’t
isipan ang aral nito.
Username: mercadoleahanna@gmail.com

Password: Iamanna15
 12

Picture: