ELEMENTS CLAU DELS PROJECTES ApS

APRENENTATGE: Impulsar l’adquisició de continguts i competències lligades als coneixements

acadèmics que cursa l’alumnat.

SERVEI: Prestar un servei a la comunitat mitjançant la realització d’una activitat que produeix un bé i
que s’entrega gratuïtament en benefici de la comunitat, lligada a la futura professió de l’alumnat. Cal
diferenciar entre ApS i voluntariat.

RELEXIÓ: Reflexionar sobre l'activitat realitzada, l'aprenentatge que ha suposat, l'efecte que ha tingut
sobre la comunitat i com la pròpia acció ha modificat l'actitud personal i professional.

RECONEIXEMENT: Avaluar l’estudiantat i reconèixer el seu aprenentatge en els crèdits o les

qualificacions que correspongui.

PARTENARITAT (COL·LABORACIÓ EXTERNA): Col·laborar amb entitats socials externes per tal que
l’alumnat es pugui enfrontar a les necessitats de l’entorn.
PREGUNTES PER AL DISSENY DE PROJECTES ApS
1. En quin marc vull plantejar el projecte?
Assignatura
Pràctiques
TR-TFG-TFM
Ensenyament no reglat

2. Amb quines entitats vull dur a terme el projecte (partenaritat)?

Dades de l’entitat/Tipus d'entitat
Persones/equips implicats
Burocràcia

3. Quins aprenentatges poden desenvolupar els estudiants?

Competències transversals i específiques
Continguts

4. Organització
Nombre de places
Treball individual o grupal
Concreció de tasques
Temporització

4. Com gestionaré el procés de reflexió?

En quin(s) moment(s) del projecte
Quines estratègies s'utilitzaran
Quines eines s'utilitzaran

5. Quin serà el sistema d’avaluació?

Criteris d’avaluació
Autoavaluació i/o coavaluació
Evidències d’avaluació