HAGIAN TEKNIK DAN VOKASIONAL

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

ARAS 5 & 6, BLOK E14, KOMPLEKS E,
PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN
PERSEKUTUAN
62604 PUTRAJAYA

PENTAKSIRAN PRAKTIKAL 3
SEMESTER SEMESTER 2 DVM SESI 2022/2023

JABATAN JABATAN TEKNOLOGI ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK

PROGRAM TEKNOLOGI ELEKTRIK

KOD / KURSUS DEA2342 BASIC OF ELECTRONIC ENGINEERING

KOMPETENSI INDUCTOR

KOMPETENSI Lab:
UNIT 2.5.1 Measuring series and parallel circuit of inductor

HASIL 1. Apply basic electric & electronic law principles to solve electronic circuit. (C3, PLO3)
PEMBELAJARAN 2. Differentiate between passive and active component in terms of functionality. (P1, PLO2)
3. Discuss semiconductor devices in terms of applications. (A2 , PLO5)

PENTAKSIRAN PENTAKSIRAN PERATUS KESELURUHAN

PRAKTIKAL
TARIKH MASA 2 JAM

MARKAH
PERATUS
NO KOD MARKAH PENUH DIPEROLEH
DIPEROLEH

KOD JPK 100

MAKLUMAT CALON

NAMA
MUKA : 01
ANGKA GILIRAN DARIPADA 08

DISEDIAKAN OLEH: DISAHKAN OLEH: KEPUTUSAN PENILAIAN

KOMPETEN

BELUM KOMPETEN
…………………………………
(MUHD HASIF BIN MOHD SUHAIMI) …………………………
(PENTAKSIR) (NUR SALIHAH BINTI HALIM)
(KETUA JABATAN/ (SILA TANDAKAN √ PADA RUANGAN YANG
KETUA PROGRAM/ DISEDIAKAN)
TARIKH: 1/1/2023 PENYELARAS KURSUS)
TARIKH: 1/1/2023
 KOLEJ VOKASIONAL
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
DIPLOMA TEKNOLOGI ELEKTRIK

DEA 2342
BASIC OF ELECTRONIC
ENGINEERING

LAB SHEET 3

MEASURING SERIES AND PARALLEL CIRCUIT

OF INDUCTOR

2 Hours
TAJUK / TITLE: MEASURING SERIES AND PARALLEL CIRCUIT OF INDUCTOR

MASA YANG DIBENARKAN : 3 Hours

OBJEKTIF
Pelajar mampu menguji kearuhan dalam siri dan selari

Jadual 1

KELENGKAPAN DAN BAHAN : LCR meter - 1 buah

Klip buaya / dawai penyambung - secukupnya
Inductor L1= 1 mH - 1 biji
Inductor L2= 10 mH - 1 biji
Inductor L3= 4.7 mH - 1 biji
Papan projek - 1 buah

LANGKAH KERJA

LANGKAH KERJA BUTIRAN KERJA

Mengukur nilai Inductor 1. Sediakan keperluan bahan dan peralatan berdasarkan
dalam sambungan siri
Jadual 1
dan selari
2. Uji dan tentukan spesifikasi bahan serta peralatan
dalam keadaan baik dan betul.
3. Sambungkan bahan dan peralatan seperti di Rajah 1 dan Rajah2.
4. Melaras julat yang bersesuaian pada meter LCR.
5. Dapatkan kebenaran daripada guru sebelum menguji.
6. Catatkan keputusan ujikaji dalam jadual 1, jadual 2 dan jadual 3 yang
disediakan.
7. Setelah selesai kerja, kemas dan selenggara bahan
dan peralatan yang telah digunakan.
 Rajah 1 : Sambungan Siri

Rajah 2 : Sambungan Selari

JADUAL KEPUTUSAN UJIAN

Jadual 1 : Perbandingan Nilai Pearuh dengan nilai Pengukuran Pearuh menggunakan LCR meter

BACAAN
NILAI
NO PEARUH PEARUH
PEARUH
(LCR METER)
L1 1 mH
L2 10 mH
L3 4.7 mH

Jadual 2 : Pengukuran Nilai Pearuh dalam sambungan siri dan selari

Jenis sambungan Pengiraan KearuhanJumlah Pengukuran

(LCR meter)
Sambungan Siri

Sambungan Selari
 KEPERLUAN LAPORAN

1. Muka Depan
Tajuk Amali : Mengukur nilai kearuhan dalam sambungan siri dan selari
2.
3. Senarai bahan
4. Prosedur kerja/Langkah kerja
5. Litar
6. Teori
1. Pengenalan kepada Kearuhan
2. Pengiraan nilai kearuhan dalam siri dan selari

7. Jadual keputusan
8. Kesimpulan
9. Rujukan
 PENTAKSIRAN PRAKTIKAL 3

BI MARKAH DIBERI MARKAH PERATUS MARKAH

PERKARA YANG DINILAI PEMBERAT
L DIPEROLEH DIPEROLEH

0 1 2 3

(Proses & Prosedur kerja 30%)            

Mengenalpasti komponen serta

        2  
simbol dengan betul. (P1)
1 Melaras suis pemilih meter mengikut / 21 X 30
        2  
julat yang dikehendaki. (P1)
Menguji setiap komponen dengan
kaedah yang betul sebelum         3  
melakukan pemasangan. (P2)
JUMLAH (1)   %

Penilaian hasil kerja - 60%            

Memulakan kerja mengikut prosedur

        3  
kerja dengan betul. (P1)
Membezakan sambungan litar
kepada tenaga pengajar dengan         3  
2 betul. (P1) / 45 X 60
Mengenalpasti bacaan pearuh
        2  
dengan tepat. (P1)
Mempamerkan pengiraan kearuhan
        2  
dengan betul. (P2)
Mempamerkan bacaan kearuhan
        2  
dengan betul. (P2)
Mencatat keputusan pengujian pada
3
jadual. (P1)
JUMLAH (2)   %

Sikap dan keselamatan - 10%            

Personal – Memilih PPE yang

        1  
sesuai. (P1)
3 / 9 X 10
Peralatan – Memilih PPE yang
        1  
sesuai. (P1)
Memberi tindakbalas atas arahan.
        1  
(P2)
JUMLAH (3)   %
JUMLAH BESAR (1 + 2 + 3 ) %
MARKAH AKHIR PRAKTIKAL (100%) %

Nota: Markah 0: Tidak memuaskan 1: Kurang memuaskan 2: Memuaskan 3: Sangat memuaskan

NAMA PELAJAR
KEPUTUSAN LULUS / GAGAL
TANDATANGAN PENSYARAH
TARIKH