Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
CITY SCHOOLS DIVISION OF TANAUAN
PANTAY BATA ELEMENTARY SCHOOL
PANTAY BATA, TANAUAN CITY
Panuto:Panuto: Isulat ang titik nang tamang sagot sa patlang bago ang bilang.
_____3. Naglaro ng sipa si Rick kasama ang kanyang mga kaibigan matapos ang kanilang
klase. Nagsimula ang laro sa ganap na ika-4 ng hapon hanggang ika-5 ng hapon. Gaano
katagal silang naglalaro?
A. 30 minuto B. 1 oras C. 2 oras D. 30 oras
_____7. Alin sa mga sumusunod na aytem ang may unit of measure na liter (L)?
A. gatas sa baso B. kutsarita ng gamot
C. gallon ng pinta D. pabango sa maliit na bote
_____8. Ano ang gagamiting panukat maliliit na distansiya o maliliit na bagay tulad ng clip,
eraser, notebook. shoes, and and bag?
A. meter B. kilometer C. centimeter D. Fingerspan
_____9. Ang isang guhit sa ruler ay may sukat na isang centimetre. Ilan ang sukat ng
tinidor?
A. 9 cm B. 10 cm C. 11 cm D. 12 cm
_____11. Isang umaga, nilakad ni Johanna ang 385m na daan kung saan doon din siya
dumaan pabalik. Ilang meters ang nilakad niya nang umagang iyon?
A. 485 m B. 585m C. 685 m D. 770 m
_____12. Ang sukat ng baywang ni Gina ay 20 cm. Samantala, si Irma ay may sukat na 25
cm. Ilang cm ang lamang ng sukat ng baywang ni Irma kay Gina?
Ano ang suliranin?
A. Lamang ng sukat ng baywang ni Irma kay Gina.
B. Bilang ng baywang sa sukat na cm.
C. Sukat ng baywang ni Gina at Irma.
D. Ilan ang sukat ng baywang ng dalawang babae.
_____15. Ang katumbas ng bawat guhit na may bilang sa weighing scale ay 10 kg. Ang
timbang ni Aling Onyang ay nasa ika-9 na guhit. Ilang kilogram si Aling Onyang?
A. 60 kg B. 70 kg C. 80 kg D. 90 kg
____16. Anong unit of mass ang gagamitin sa isang buong manok.
A. g B. Kg C. L D. Cm
____17. Si Leslie ay bumili ng 250g na ubas at 500g na rambutan. Ilan lahat ang timbang
ng prutas na binili ni Leslie?
A. 550 g B. 650 g C. 750 g D. 1000kg
_____18. Ang isang sako ng bigas na may timbang na 50 kg ay hinati sa dalawang pamilya.
Ilang kg ang bahagi ng bawat pamilya?
A. 20 kg B. 25 kg C. 30 kg D. 15 kg
A. B. C. D.
_____21. Ang parisukat na palaruan ay may lawak na 4 na metro bawat gilid. Ano ang area
nito?
A. 16 B. 8 C. 2 D. 4
_____22. Alamin ang bilang kung ilang maliit na tile ang kasya sa pahabang figure
A. 2 B. 6 C. 4 D. 5
Martes
Miyerkules
Huwebes
Biyernes
_____29. Ilan ang kabuuang bilang ng pinyang napitas sa araw ng lunes at Martes?
A. 200 B. 300 C. 400 D. 500
_____30. Kung naibenta kaagad ang 200 na pinyang napitas noong Huwebes, ilan na lang
ang natira?
A. 100 B. 200 C. 300 D. 400
R U AP An E C
demonstrates tells and writes 3 2 7 2 1
understanding time in minutes
of time, including a.m. and
standard p.m. using analog
measures of and digital clocks.
length, mass M2ME-IVa-5
and capacity
and area using
square-tile
visualizes, 2 1 3 3
units.
represents, and
solves problems
involving time
(minutes including
a.m. and p.m. and
elapsed time in
days).
M2ME-IVa-5
compares the 5 4 13
following unit of
measures:
a. length in meters
or centimeters
4
b. mass in grams or
kilograms
c. capacity in mL or
5-
L
6
measures objects 3 2 7 8 9
using appropriate
measuring tools and
unit of leangth in m
or cm.
estimates and 2 1 3 10
measures length
using meter or
centimeter.
M2ME-IVc-26
solves routine and 5 4 13 11 12-
non-routine 14
problems involving
length.
M2ME-IVc-27
measures objects 3 2 7 15
using appropriate
measuring tools and
measuring units in g
or kg.
estimates and 2 1 3 16
measures mass
(
using gram or
kilogram
M2ME-IVe-31
measures objects 2 1 3 19
using appropriate
measuring tools in
mL or L.
M2ME-IVf-33
TOTAL 45 30 100 2 7 5 8 4 4
Prepared by:
ABEGAIL E. MALABANAN
Teacher III
GLYZA C. RAMOS
Teacher III
JONALYN M. MICO
School Testing Coordinator
LEA B. BACANI
Master Teacher I
Noted:
1. A
2. A
3. B
4. B
5. C
6. D
7. C
8. C
9. B
10. A
11. D
12. A
13. B
14. A
15. D
16. B
17. C
18. B
19. D
20. A
21. A
22. B
23. A
24. C
25. C
26. B
27. C
28. B
29. C
30. A