You are on page 1of 1

‫ﺑﻪ ﻧﺎم ﺧﺪا ‪ -‬درﺳﻨﺎﻣﻪ و ﺧﻼﺻﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ و ﺟﺰوه ﺳﻮاﻻت ﺿﻤﯿﻤﻪ ﭘﯿﺎم ﻫﺎي آﺳﻤﺎن ﻧﻬﻢ وﯾﮋه داﻧﺶ

آﻣﻮزان اﻫﻞ ﺳﻨﺖ – ﺗﻬﯿﻪ و ﺗﻨﻈﯿﻢ‪ :‬ﻣﺒﯿﻦ دﺷﺘﯽ‬


‫درس ﭼﻬﺎرم ﺳﺘﺎرﮔﺎن ﻋﻠﻢ و اﺧﻼق )ﺟﺎﯾﮕﺰﯾﻦ درس ﺧﻮرﺷﯿﺪ ﭘﻨﻬﺎن(‬
‫اﻣﺎم ﺷﺎﻓﻌﯽ اﻣﺎم ﻋﻠﻢ و اﺧﻼق‪:‬‬
‫اﻣﺎم ﺑﺰرﮔﻮار ﻣﺤﻤﺪﺑﻦ ادرﯾﺲ ﺷﺎﻓﻌﯽ ﺑﺎ ﮔﺮﻣﯽ و ﺗﺴﻠﻂ ﮐﺎﻣﻞ درس ﻣﯽ داد‪ .‬ﮐﻪ ﻧﺎﮔﻬﺎن ﯾﻮﻧﺲ در وﺳﻂ ﮐﻼم اﺳﺘﺎد ﺳﺆاﻟﯽ را ﻣﻄﺮح و ﭘﺲ از ﺷﻨﯿﺪن ﺟﻮاب‪ ،‬ﺑﺤﺚ را ﺷﺮوع‬
‫ﮐﺮد‪ .‬اﻣﺎم ﺑﺎ داﻧﺶ و ﻣﻬﺎرت ﮐﺎﻣﻞ‪ ،‬آﻧﻬﺎ را ﺟﻮاب داد‪ .‬اﻣﺎ ﻧﺎﮔﻬﺎن ﯾﻮﻧﺲ ﮐﺎر ﻋﺠﯿﺒﯽ ﮐﺮد؛ او ﺧﺸﻤﮕﯿﻨﺎﻧﻪ از ﺟﺎﯾﺶ ﺑﺮﺧﺎﺳﺖ و درس و ﻫﻤﮑﻼﺳﺎن را ﺗﺮك ﮐﺮد و از ﻣﺴﺠﺪ‬
‫ﺑﯿﺮون رﻓﺖ و ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺮﮔﺸﺖ‪ .‬اﻣﺎم ﺷﺐ ﺑﻪ در ﺧﺎﻧﻪ ﯾﻮﻧﺲ رﻓﺖ اﻣﺎم ﺷﺎﻓﻌﯽ ﺑﺎ ﻣﺤﺒﺖ و ﺧﻮﺷﺮوﯾﯽ‪ ،‬ﭘﯿﺸﺪﺳﺘﯽ ﻧﻤﻮده و ﺳﻼم ﮐﺮد‪ .‬ﯾﻮﻧﺲ ﺑﺎ ادب و ﺷﺮﻣﻨﺪﮔﯽ ﺳﻼﻣﺶ را‬
‫داد‪ .‬اﻣﺎم ﻟﺒﺨﻨﺪزﻧﺎن ﺟﻠﻮ آﻣﺪ و ﺑﺎ ﯾﻮﻧﺲ ﺑﻪ ﮔﺮﻣﯽ دﺳﺖ داد و ﺑﻪ او ﮔﻔﺖ‪ :‬ﯾﻮﻧﺲ ﺟﺎن! ﻣﻦ و ﺗﻮ در ﺻﺪﻫﺎ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺑﺎ ﻫﻢ ﯾﮏ ﺳﺨﻦ و ﻣﻮاﻓﻖ ﺑﻮده اﯾﻢ و ﺑﺤﺚ و ﮔﻔﺘﮕﻮي ﻣﺎ‬
‫ﻓﻘﻂ در ﻣﻮﺿﻮع روز ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻪ اﯾﻦ ﺣﺪ رﺳﯿﺪ ‪.‬ﯾﻮﻧﺲ ﮔﻔﺖ‪ :‬درﺳﺖ ﻣﯽ ﻓﺮﻣﺎﯾﯿﺪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻋﺠﻠﻪ ﮐﺮدم‪ ،‬ﺷﺮﻣﻨﺪه ﺷﻤﺎ ﺷﺪم‪ .‬ﮐﺎرم ﭘﺴﻨﺪﯾﺪه ﻧﺒﻮد‪ ،‬ﺷﻤﺎ اﺳﺘﺎد ﻋﻠﻢ و اﺧﻼﻗﯽ‬

‫ﻧﺘﯿﺠﻪ اﺧﻼﻗﯽ ﻣﺎﺟﺮاي ﯾﻮﻧﺲ و اﻣﺎم ﺷﺎﻓﻌﯽ‪ :‬ﻻزم ﻧﯿﺴﺖ در ﻫﻤﻪ ﺑﺤﺚ ﻫﺎ دﻧﺒﺎل ﭘﯿﺮوزي ﺑﮕﺮدﯾﻢ‪ .‬زﯾﺮا ﺑﻪ دﺳﺖ آوردن دل ﻫﺎ ﺑﺴﯿﺎر ﺑﺎارزش ﺗﺮ از ﻗﺒﻮﻻﻧﺪن ﻋﻘﯿﺪه و‬
‫ﻧﻈﺮ ﺷﺨﺼﯽ ﺑﻪ دﯾﮕﺮان اﺳﺖ‪ .‬ﺑﺎﯾﺪ از ﺳﺨﻦ اﻧﺘﻘﺎد ﮐﺮد اﻣﺎ ﻻزم اﺳﺖ ﮐﻪ اﺣﺘﺮام ﮔﻮﯾﻨﺪه را ﺣﻔﻆ ﻧﻤﺎﯾﯿﻢ‪.‬‬

‫دﻻﯾﻞ ﭘﯿﺸﻮا ﺷﺪن اﻣﺎم ﺷﺎﻓﻌﯽ‪ :‬ﻋﻠﻢ زﯾﺎد اﻣﺎم ﺷﺎﻓﻌﯽ )رﺿﯽ اﻟﻠّﻪ ﻋﻨﻪ( در ﮐﻨﺎر ﺗﺮﺑﯿﺖ و اﺧﻼق ﺧﻮب او ﻣﻮﺟﺐ ﺷﺪ ﮐﻪ وي ﯾﮑﯽ از ﭼﻬﺎر ﭘﯿﺸﻮا و اﻣﺎم ﺑﺰرگ اﻫﻞ ﺳﻨﺖ‬
‫ﺷﻮد‪.‬‬
‫ﻋﻈﻤﺖ اﺧﻼﻗﯽ اﻣﺎم اﺑﻮ ﺣﻨﯿﻔﻪ‪ :‬روزي اﻣﺎم ﺑﺰرﮔﻮار اﺑﻮﺣﻨﯿﻔﻪ )رﺿﯽ اﻟﻠّﻪ ﻋﻨﻪ( ﻫﻤﺮاه دوﺳﺘﺎﻧﺸﺎن از ﻣﺴﯿﺮي ﻋﺒﻮر ﻣﯽ ﮐﺮدﻧﺪ‪ .‬ﻧﺎﮔﻬﺎن ﻣﺮدي از ﮐﻨﺎر اﯾﻦ ﺟﻤﻊ ﻋﺒﻮر ﻣﯽ ﮐﺮد‬
‫ﺑﺎ ﻧﺎداﻧﯽ و ﺑﯽ ادﺑﯽ رو ﺑﻪ اﻣﺎم ﮐﺮد و ﺳﺨﻨﺎﻧﯽ ﻧﺎﺷﺎﯾﺴﺖ را در ﻣﻮرد اﻣﺎم ﺑﺮ زﺑﺎن آورد ‪.‬آن ﻣﺮد ﻫﺮﭼﻪ ﻣﯽ ﮔﻔﺖ ﻧﺎﺣﻖ ﺑﻮد ﺷﺎﮔﺮدان اﻣﺎم ﻋﺼﺒﺎﻧﯽ ﺷﺪﻧﺪ و آن ﻣﺮد را از ﮐﺎرش‬
‫ﻣﻨﻊ ﮐﺮدﻧﺪ‪ ،‬اﻣﺎ اﻣﺎم ﺑﺰرﮔﻮار آﻧﻬﺎ را ﺳﺎﮐﺖ ﮐﺮد و ﺧﻮد ﻧﯿﺰ در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺣﺮف ﻫﺎي ﻧﺎرواي او ﺳﮑﻮت اﺧﺘﯿﺎر ﮐﺮد‪ .‬وﻗﺘﯽ آن ﺟﻤﻊ‪ ،‬ﮐﻤﯽ از ﻓﺮد ﺑﺪزﺑﺎن دور ﺷﺪﻧﺪ‪ ،‬اﻣﺎم ﺑﻪ ﺷﺎﮔﺮدان‬
‫ﺧﻮد ﮔﻔﺖ‪ :‬اﯾﻦ ﺳﺨﻨﺎن ﺿﺮري ﺑﻪ ﻣﻦ ﻧﻤﯽ رﺳﺎﻧﺪ ﭼﻮن اﮔﺮ ﻣﻦ آﻧﮕﻮﻧﻪ ﺑﺎﺷﻢ ﮐﻪ او ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ‪ ،‬ﺑﺎﯾﺪ اﺧﻼق ﺧﻮد را اﺻﻼح ﮐﻨﻢ و ﺑﺪي ﻫﺎﯾﻢ را ﺟﺒﺮان ﻧﻤﺎﯾﻢ و اﮔﺮ آن ﮔﻮﻧﻪ‬
‫ﻧﯿﺴﺘﻢ ﭼﺮا ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺪ ﺑﮕﻮﯾﻢ و زﺑﺎﻧﻢ را ﺑﻪ ﺑﺪي ﺑﺎز ﮐﻨﻢ؟ ﺷﺎﮔﺮدان ﺑﺎر دﯾﮕﺮ ﺑﻪ ﺑﺰرﮔﯽ و ﻋﻈﻤﺖ اﺧﻼﻗﯽ اﺳﺘﺎدﺷﺎن اﻋﺘﺮاف ﮐﺮدﻧﺪ و ﺳﺨﻨﺎن او را ﺗﺄﯾﯿﺪ ﻧﻤﻮدﻧﺪ‪.‬‬

‫ﺳﻮاﻻت ﻣﺘﻦ درس اول‪:‬‬


‫از ﻣﺎﺟﺮای اﻣﺎم ﺷﺎﻓﻌﯽ و ﺷﺎﮔﺮد اﯾﺸﺎن ﯾﻮﻧﺲ ﭼﻪ ﻧﺘﯿﺠﻪ ای ﻣﯽ ﮔﯿﺮﯾﻢ؟‬
‫ﻧﺘﯿﺠﻪ ﻣﯽ ﮔﯿﺮﯾﻢ ﮐﻪ ﻻزم ﻧﯿﺴﺖ در ﻫﻤﻪ ﺑﺤﺚ ﻫﺎ دﻧﺒﺎل ﭘﯿﺮوزی ﺑﮕﺮدﯾﻢ‪ .‬زﯾﺮا ﺑﻪ دﺳﺖ آوردن دل ﻫﺎ ﺑﺴﯿﺎر ﺑﺎارزش ﺗﺮ از ﻗﺒﻮﻻﻧﺪن ﻋﻘﯿﺪه‬
‫و ﻧﻈﺮ ﺷﺨﺼﯽ ﺑﻪ دﯾﮕﺮان اﺳﺖ‪ .‬ﺑﺎﯾﺪ از ﺳﺨﻦ اﻧﺘﻘﺎد ﮐﺮد اﻣﺎ ﻻزم اﺳﺖ ﮐﻪ اﺣﱰام ﮔﻮﯾﻨﺪه را ﺣﻔﻆ ﺎﯾﯿﻢ‪.‬‬

‫ﺑﻪ دﻟﯿﻞ ﭼﻪ وﯾﮋﮔﯽ ﻫﺎﯾﯽ اﻣﺎم ﺷﺎﻓﻌﯽ اﻣﺎم اﻫﻞ ﺳﻨﺖ ﮔﺮدﯾﺪ؟‬
‫ﻋﻠﻢ زﯾﺎد اﻣﺎم ﺷﺎﻓﻌﯽ )رﺿﯽ اﻟﻠّﻪ ﻋﻨﻪ( و ﺗﺮﺑﯿﺖ و اﺧﻼق ﺧﻮب او‬

‫اﻣﺎم اﺑﻮﺣﻨﯿﻔﻪ در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺷﺨﺼﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ او ﺣﺮف ﻧﺎروا ﻣﯽ زد ﭼﻪ واﮐﻨﺸﯽ ﻧﺸﺎن دادﻧﺪ؟ و ﺑﻪ ﺷﺎﮔﺮدان ﺧﻮد ﭼﻪ ﻓﺮﻣﻮد؟‬
‫اﻣﺎم ﺑﺰرﮔﻮار در ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺣﺮف ﻫﺎي ﻧﺎرواي او ﺳﮑﻮت اﺧﺘﯿﺎر ﮐﺮد‪ .‬و‪ ،‬اﻣﺎم ﺑﻪ ﺷﺎﮔﺮدان ﺧﻮد ﮔﻔﺖ‪ :‬اﯾﻦ ﺳﺨﻨﺎن ﺿﺮري ﺑﻪ ﻣﻦ ﻧﻤﯽ رﺳﺎﻧﺪ ﭼﻮن اﮔﺮ ﻣﻦ آﻧﮕﻮﻧﻪ ﺑﺎﺷﻢ ﮐﻪ او ﻣﯽ‬
‫ﮔﻮﯾﺪ‪ ،‬ﺑﺎﯾﺪ اﺧﻼق ﺧﻮد را اﺻﻼح ﮐﻨﻢ و ﺑﺪي ﻫﺎﯾﻢ را ﺟﺒﺮان ﻧﻤﺎﯾﻢ و اﮔﺮ آن ﮔﻮﻧﻪ ﻧﯿﺴﺘﻢ ﭼﺮا ﺑﺎﯾﺪ ﺑﺪ ﺑﮕﻮﯾﻢ و زﺑﺎﻧﻢ را ﺑﻪ ﺑﺪي ﺑﺎز ﮐﻨﻢ؟‬

‫از ﺑﺮﺧﻮرد اﻣﺎم اﺑﻮﺣﻨﯿﻔﻪ ﺑﺎ ﺷﺨﺼﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ او ﺣﺮف ﻧﺎروا ﻣﯽ زد ﭼﻪ ﻧﺘﯿﺠﻪ ای ﻣﯽ ﮔﯿﺮﯾﺪ؟‬


‫ﺑﻪ ﻋﻈﻤﺖ و ﺑﺰرﮔﯽ اﺧﻼق اﻣﺎم اﺑﻮﺣﻨﯿﻔﻪ ﭘﯽ ﻣﯽ ﺑﺮﯾﻢ‪.‬‬
‫ﮐﺎرﻫﺎﯾﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ دروغ ﺗﻬﻤﺖ دزدي ﺑﺪرﻓﺘﺎي ﺑﺎ واﻟﺪﯾﻦ و‪ .....‬ﺟﺰو‬
‫ﻣﻬﻠﮑﺎت ﻣﺤﺴﻮب ﻣﯽ ﺷﻮﻧﺪ ﮐﻪ در ﺻﻮرﺗﯽ ﮐﻪ از آن ﻫﺎ دوري ﻧﮑﻨﯿﻢ‬
‫ﺑﻪ ﺳﻌﺎدت و ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﯽ در اﯾﻦ دﻧﯿﺎ و آﺧﺮت ﻧﻤﯽ رﺳﯿﻢ ﺑﺮ ﻋﮑﺲ‬
‫ﺑﻌﻀﯽ از ﮐﺎرﻫﺎ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺧﻮش رﻓﺘﺎري و اﺣﺘﺮام ﺑﻪ واﻟﺪﯾﻦ ﺧﻮاﻧﺪن ﻧﻤﺎز‬
‫و ﻗﺮآن و روزه داري و‪ ......‬از ﻣﻨﺠﯿﺎت ﻫﺴﺘﻨﺪ ﯾﻌﻨﯽ ﮐﺎرﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ در‬
‫ﺻﻮرت اﻧﺠﺎم ﺑﻪ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﯽ دﻧﯿﺎ و آﺧﺮت ﻣﯽ رﺳﯿﻢ‪.‬‬

‫ﮐﺎﻧﺎل ﺗﻠﮕﺮاﻣﯽ وﯾﮋه ﮐﺘﺐ ﺿﻤﯿﻤﻪ اﻫﻞ ﺳﻨﺖ ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ اول و دوم ‪https://t.me/PayameAhlesonnat :‬‬

You might also like