Bilang ng mga mag aaral na Senior High School sa Baitang 12 na nag aaral habang nagtatrabaho sa taong

2022-2023

Isinumite sa Departamento ng Environmental Science

Bilang bahaging pangangailangan sa asignaturang

Pagbasa at Pagsusuri

sa ibat ibang Teksto tungo sa Pananaliksik

Isinumite nina:

Abella, Christian ;

Barsaga, Dillan;

Maco, Michell

Loberiano, Jesabel

Pareno, Ma. Pauline;

Pomeda, Franchesca;

Rodis, Althea joyce;

Sogulion, Catheryn;

Travisonda, Angela ;

Ventabal, Lousito.

Tatad, Janrick

Isinumite Kay:

Romeo C. Aquino

MAYO S.Y. 2022-2023

 KABANATA I

KALIGIRAN NG PANANALIKSIK

Intruduksyon

Ang edukasyon ay isang napakahalaga dahil ito lamang ang tanging paraan upang makamit ang

katatagan at kasaganaan, Ang Edukasyon ay karaniwan at pormal na nahahati sa mga yugto tulad

ng Pre school. Pangunahing paaralan, Sekondarya Ang working student ay ang mga

estudyanteng nagtatrabaho sa labas ng paaralan at may mga responsibilidad din sa paaralan, Ang

pagiging working student ay nangangailangan ng malaking pagsisikap hindi lamang sa kanyang

trabaho kundi pati na rin sa kanyang pag aaral. Ang mga mag aaral ay napakaraming dahilan

upang magtrabaho sa labas sa bahay, Isa na rito ay ang nais nilang tulungan ang kanilang mga

magulang sa pagkikita ng pera upang matugunan ang pangangailangan ng kanilang pamilya.

Maaaring kabilang dito ang kanilang pang araw araw na pangangailangan tulad ng Pagkain.

Tirahan, Damit at Edukasyon. Ang mga mag aaral na nakikibahagi sa isang trabaho ay

kailangang isagawa ang kanilang mga tungkulin at responsibilidad kapwa bilang isang mag aaral

at manggagawa upang mapanatili ang relasyon sa paaralan at kumpanya, Ang mag aaral na

nanatili sa bahay kasama ang kanilang mga magulang ay madalas na sabik na makakuha ng

anumang trabaho,Ang ilan ay talagang nangangailangan ng dagdag na kita at ang iba ay nais na

muling maitatag ang kasanayan sa komunikasyon sa mga matatanda at magkaroon ng isang

bagay upang gawin silang abala. Ang mga succesfull working students ay sinuri ang kanilang
mga layunin at prayoridad bago sila pumasok sa larangan ng trabaho Nagagawa pa rin ng mga

estudyanteng Pilipino na suportahan ang kanilang sarili sa pananalapi sa pamamagitan ng

pagtatrabaho bagamat may problema sila pinancial.

Ayon Kay The Working Student (2016). upang itakda ang mga pagpipilian sa trabaho ng mga

Pilipinong nagtatrabaho na mag aaral, kadalasan nilang kinukuha na trabaho ay Ang. online jobs,

bayad na corporate internship, fastfood crew, at mga trabaho sa paaralan. Nahihirapan ang mga

estudyanteng Pilipino dahil kailangan nilang matugunan ang mga pamantayan sa kanilang

trabaho upang hindi sila mawalan ng trabaho at mapanatili ang academic performance upang

hindi sila makakuha ng failing grade Around 216,000 understudies sa Pilipinas ang ngayon ay

nag juggling ng school at work, ang pinakalatest na impormasyon mula sa Commission on

Higher Education (CHED) Mga 8% sa kabuuang bilang ng mga estudyante sa kolehiyo sa

Pilipinas ay isang working student (ABS CBN News, 2010). Ayon sa CHED (2010), kalahati

lamang ng mga employed students ang maaaring makatapos ng kolehiyo, dahil marami ang hindi

makapag concentrate sa kanilang pag aaral, habang ang iba ay mahina ang kalusugan, at ang iba

ay sumuko dahil sa problema sa pera Ayon sa mga natuklasan ng pag aaral na isinagawa ni

Williams (2014), ang mga dahilan kung bakit ang mga mag aaral ay nagtatrabaho ay dahil sa

pangangailangan sa badyet, matugunan ang isang mabilis o pangunahing pangangailangan, at

upang matulungan ang mga understudies sa kanilang mga layunin sa hinaharap. ang dahilan

kung bakit part time ang trabaho ng mga estudyante ay dahil sa problema sa pera. Bukod sa mga

kadahilanang ito, may mga bunga rin ang pagtatrabaho habang nag aaral at iyon ay ayon sa mga

natuklasan ng pag aaral ng Darolia (2014), kung saan ang mga understudies ay tumatagal ng mas

kaunting mga katangian sa paaralan dahil sa mga tungkulin sa trabaho. Dahil dito, nawalan ng

tiwala ang mga estudyante na mag enroll at bumababa na at nagsimulang maghanap ng matatag
na trabaho. Iba't ibang pag aaral ang nag aral tungkol sa mga epekto ng trabaho ng mga mag

aaral sa kanilang pag aaral sa akademiko. Ang mga negatibong epekto ng mga working student

ay pangunahing may kaugnayan sa pagkabalisa, depresyon, at mahinang akademikong tagumpay

(Mounsey, Vandehey at Diekhoff, 2013). Karamihan sa mga pag-aaral ay sumang-ayon na ang

mga estudyanteng piniling magtrabaho habang nag-aaral sa ilang punto ng oras ay magdurusa sa

stress at kahit na mag-iwan ng mas kaunting oras na nais na pag-aralan (Manthei & Gilmore,

2005; Jogaratnam & Buchanan, 2004) Bukod dito, ang pagtatrabaho habang nag aaral ay

nakakaapekto rin sa mental health ng mga estudyante. Maraming pag aaral ang nagmungkahi na

ang pinakamalaking nakakapinsalang epekto ng trabaho ng mag aaral ay ang kalusugan ng isip,

na nagresulta sa negatibong epekto sa akademikong pagganap (Hovdhaugen, 2015 Kredo,

Pranses & Hood, 2015; Darolia, 2014). Maaaring hangarin ng mga estudyante na makamit ang

mas mataas na grado at madalas na dumalo sa mga lektura, ngunit hindi ito posible dahil sa

kanilang iskedyul ng pagtatrabaho (Curtis & Shani, 2002)Dahil diyan, dapat maging flexible ang

mga unibersidad sa pag accomodate sa mga naturang working students (Curtis, 2007) upang

magkaroon sila ng parehong akademikong tagumpay at mapahusay ang employability (Watts &

Pickering, 2000)
PAGPAPAHAYAG NG SULIRANIN

Ang Pananaliksik na ito ay may mga katanungang nais sikapin na bigyan ng kasagutan:

1. Bilang working student, anu- ano ang mga epekto nito sa pag-aaral?

2. Oras ng pag pasok sa trabaho?

3. Oras ng pag pasok sa paaralan o unang klase?

4. Anu- ano ang mabuting pamamaraan upang makasunod sa pag- aaral ang mga

estudyanteng nagtratrabaho

KAHALAGAHAN NG PAGAARAL

Ang pag aaral na ito ay isang pangangatawanan ng malalim na pagnanais na ilahad ang

karanasan ng mga karanasang ng mga mag aaral na Senior High School sa Baitang 12 na nag-

aaral habang nagtatrabaho umaasam na ma-benepisyo mga sumusunod:

STUDYANTE Ang pag aaral na ito ay magbibigay ng kamalayan sa mga mag aaral kung paano

nila haharapin ang mga salik na ito bilang isang pasanin nila. Ang iskedyul ng trabaho ng mga

estudyanteng nagtatrabaho ay karaniwang hindi akma sa kanilang iskedyul sa paaralan; kaya

nga, nahihirapan sila regarding sa schedule nila. Kaya, bukod sa oras, ang iba pang mga

kadahilanan, tulad ng distansya, aspeto ng pananalapi, pisikal na aspeto, at sikolohikal na

kapaligiran, ay nakakaapekto rin sa pagganap ng mga mag aaral.

Mga Sangay ng Paaralan Gagabayan sila nito na makaisip ng scheme para matulungan ang

mga estudyanteng nahihirapang magbayad sa tamang oras ng kanilang tuition fee at ilang school

financial requirements
Magulang Mahalaga ito sa magulang, lalo na sa mga magulang na nagtatrabaho sa labas ng

tahanan sapagkat malalaman nila ang mga epekto nito sa pagkakaroon ng part time job ng isang

anak na lalaki o babae.

FUTURE RESEARCHERS na ang paksa ay tungkol din sa mga mag aaral na nagtatrabaho

habang nag aaral, ang pag aaral na ito ay makakatulong sa kanila at magdadala sa kanila ng ilang

ideya, sanggunian at pati na rin ng impormasyon na makakatulong sa kanila sa pagsasagawa ng

kanilang sariling pag aaral. at higit sa lahat ang pag aaral na ito ay maaaring magbigay

inspirasyon sa kanila na galugarin ang mga nasa kung ano ang kailangang gawin upang

matulungan ang isang mag aaral na nag aaral habang nagtatrabaho

SAKLAW AT LIMITASYON

Ang pag-aaral na ito ay tumutukoy sa Epekto ng paagiging working student ng mga estudyante

sa pag-aaral ng Naic Integrated National High School. Ang mga respondente ay ang mgamag-

aaral sa Naic Integrated National High School kung saan ito ay may Dalawangpu (20)na mag-

aaral na pinili ng mananaliksik. Ang mananaliksik ay gagawa ng mga tanong, na sasagutanng

mga nasabing respondent. Ang pamamahagi ng tanong ay gagawin sa dalwa hanggang tatlong

Araw.
 KABANATA II

MGA KAUGNAY NA PAGAARAL AT PAMPANITIKANG PANANAW

Kaugnay na literatura

ang pagsusuri ng mga kaugnay na literatura na ito ay nakatuon sa pagtukoy ng mga pakikibaka

ng working student. Tinatalakay ang mga pakikibaka ng mga working students upang mabigyan

ng kaalaman ang mga mambabasa kung gaano kahirap ang kanilang sitwasyon. Kahalagahan ng

Pag alam sa mga Pakikibaka ng isang Working Student Ang kahalagahan ng edukasyon ay hindi

maikakaila sa bawat tao. Walang sinasabi na ang edukasyon ay may positibong epekto sa kalidad

ng buhay ng tao.

Para sa maraming estudyante sa Pilipinas, ang kahirapan ay isang malaking balakid sa pagtugis

ng mas mataas na edukasyon.May mga taong hindi nakatanggap ng sapat na posibilidad na

makumpleto ang edukasyon sa unibersidad ay mababa pa rin, ngunit ang pagkuha ng isang

degree ay hindi bababa sa mapabuti ang mga pagkakataon ng lahat sa buhay. Sa 2010, Sa datos

ng CHED, lumalabas na dalawa sa lima Dahil sa mataas na halaga ng edukasyong tersyarya, ang

mga nagtapos ng mataas na paaralan (o sa paligid ng 40%) ay hindi nagpatuloy sa kolehiyo.

Sa pagsisikap na ito na tulayin ang agwat na ito sa pagitan ng mahihirap at edukasyon, si

Pangulong Rodrigo Duterte nilagdaan na The Universal Access

Batas sa Edukasyong Tersyarya ng Kalidad" o Republika

Act 10931 noong Agosto 3, 2017. Layunin ng batas na iwaksi ang mga bayarin sa paaralan

upang mabigyan ng pagkakataon ang bawat Pilipino na makakuha ng mas mataas na edukasyon

at degree sa SUCs and Local Universities and Colleges (LUC). Sa wakas ay nakikita na ng free

tertiary education law ang liwanag ng araw, magkakaroon ng pagkakataon ang mga kabataan

ngayon para sa mas magandang kinabukasan.

Lalong iunat ng gobyerno ang budget nito para matustusan ito. Ito nga ay isang krusyal na

patakaran ng pamahalaan na sa kalaunan ay maaaring makalaya sa napakaraming Pilipino mula

sa tanikala ng kahirapan . Gayunpaman, ito ay isang karagdagang responsibilidad ng pamahalaan

upang pondohan ang batas na ito pagsulong Hindi madali ang pagiging working student.

Kailangan ng maraming upang pamahalaan at balansehin ang mga hinihingi ng trabaho habang

sabay sabay na pumapasok sa paaralan. Sa artikulo na inilathala ni Angela Walkup na may

pamagat na “The Down-and-Dirty Life of Working Students” ipinaliwanag niya na mahirap ang

pagiging working student pero yun ang tunay na sitwasyon, magaspang ang landas. Ang

karanasan ay mabuti at masama ngunit ito ay magiging kapaki pakinabang sa malapit na

hinaharap. Ang School ay isa na dapat lamang ilapat sa isang mag aaral na nagkaroon ng

superior time management skills. Kailangan mo talagang pamahalaan nang matalino ang iyong

oras para sa iyo upang balansehin ang pag aaral at trabaho. Ang ilang mga nagtatrabahong

estudyante ay may posibilidad na maging masyadong abala sa trabaho at kalimutan ang iba pang

mga responsibilidad. Maaaring pagod ang estudyante sa trabaho at maaaring hindi nila gawin

ang lahat sa paaralan at ang estudyante ay marahil napaka abala sa pag aaral at trabaho at

maaaring hindi magkaroon ng maraming oras upang gastusin sa pamilya at mga kaibigan. Isang

artikulo na isinulat ng isang Pinoy blogger na si Lostsoul na ang pamagat ay “A Student

Sacrifice” sabi niya pagiging isang

Ang working student ay nangangailangan ng sakripisyo upang makamit ang iyong mga hangarin.

Baka isakripisyo mo pa ang pamilya mo, boyfriend/girlfriend ,friends, at ang social life. Minsan

nakakalimutan mo pang kumain at alagaan ang sarili mo dahil sa mga stresses at depressions

bilang estudyante pero kailangan mong isuko ang isang bagay para maging successful balang

araw.

KABANATA III

METODOLOHIYA NG PANANALIKSIK

DISENYO NG PANANALIKSI:

Ang naisagawang pananaliksik ay gumamit ng deskriptibong metodolohiya ng pananaliksik.

Maraming uri ng deskriptibong pananaliksik, ngunit napili ng mananaliksik na gamitin ang

“Descriptive Survey Research Design”, na gumagamit ng talatanungan (survey questionnaire)

para makalikom ng mga datos. Naniniwala ang mananaliksik na angkop ang disenyong ito para

sa paksang ito sapagkat mas mapapadali ang pangangalap ng datos mula sa maraming

respondent.

Limitado lamang ang bilang ng mga tagasagot sa mga talatanungan, ngunit ang uri ng disenyong

ito sy hindi lamang nakadepende sa dami ng sumagot sa mga talatanungan. Kung kaya lubos na
nauunawaan ng mga mananaliksik na nababagay ito sa pag-aaral kungsaan maari ring

magsagawa ng pakikipanayam at obserbasyon upang makadagdag sa pagkalap ng mga datos at

impormasyon.

Ang disenyong paglalarawan o deskriptibo ay ang nakita ng mananaliksik na magiging mabisa sa

pagaaral na ito upang mas makakalap ng impormasyon na magiging epektibo sa pananaliksik.

PAMAMARAAN NG PAGPILI NG RESPONDENTE

Upang makakuha ng mga impormasyon ang mananaliksik ukol sa paksung “Bilang ng mga mag

aaral na Senior High School sa Baitang 12 na nag aaral habang nagtatrabaho” gunamit ng simple

random sampling kung saan ang pagpili ng respondente ay malaya mula sa kinabibilangan nitong

grupo.

Ang napiling respondente sa pagsusuring ito ay ang mga mag-aaral na Humss Student na nasa

baitang 12 senior high

Talahanayan 1.

Mag-aaral at tagasagot ng mga talatanungan mula sa Humss Student na nasa baitang 12 senior

high.
 Kabuuang bilang Kasarian ng mga mag-aaral Section na kinabibilangan

na

Tagasagot

Ng mga mag-aaral Lalaki Babae Humss 4 Humss 5

20 13 7 8 12

Ang mananaliksik ay nagsagawa ng maikling oryentasyon sa mga mag-aaral upang masiguro na

nauunawa ng mga sasagot sa mga talatanungan ang bawat bagay maging ang pagiging

Kompidensyal ng bawat datos upang maipahayag ang kanilang nararapat at kailang mga

Impormasyon.

INSTRUMENTO NG PANANALIKSIK

Ang mananaliksik ay gumamit ng tulatanungan o survey questionaire bilang pangunahing

Instrumento sa pagkalap ng mga datos na magagamit sa pag-aaral. Ang talatanungan ay nahahati

Sa dalawang pangkat, ang profile at ang survey ukol sa paksung pinagaaralan

Pangalan:______________ Lagda:

Kasarian: _______
Edad : __________

Section na kinabibilangan: ________________

Panuto:

Lagyan ng tsek ang iyong kasagutan.

1. Bilang working student, anu-ano ang mga epekto nito sa pag-aaral?

A. Pag dating ng paaralan ako ay nakakaramdam ng pagod at aratok sa oras ng klase

B. Minsan ay hindi ako makasabay sa mga gawaing dapat isult

C. Minsan ay ang problema sa oras ng aking trabaho at pag-aaral

D. Hindi ko minsan matutukan ang aking pag-aaral, dahil sa overtime sa trabaho

2. Oras ng pagpasok sa trabaho?

A. Pang umaga (8am-12pm)

B. Pang tanghali (12pm-5pm)

C. Pang gabi (Spm- 10pm)

3. Oras ng pag pasok sa paaralan unang klase”?

A. 7am-12pm
B. 12pm-4pm

C. 5pm-8:30pm

4. Anu-ano ang mabuting pamamaraan upang makasunod sa pag-aaral ang mga

estudyanteng nag tratrabaho?

A. Ang mga guro ay bibigyan ito ng module upang may maisulit na gawain

B. Bigyan ng panahon o oras para makapag sulit o makahabol sa gawain

5. Ano ang mga kadalasang hamon o balakid na iyong natatagpuan sa pag-aaral habang

nagtatrabaho? (Maaaring pumili ng higit sa isa)

A. Kakulangan ng oras para sa pag-aaral

B. Pagod o stress mula sa pag-aaral at trabaho

C. Kakulangan ng suporta mula sa paaralan

D. Kakulangan ng suporta mula sa pamilya o mga kaibigan

6. Sa iyong palagay, paano nakakaapekto ang pagtatrabaho sa iyong pag-aaral?

A. Positibo ang epekto (dahil sa karagdagang karanasan at kita)

B. Negatibo ang epekto (dahil sa oras at enerhiyang nawawala sa pag-aaral)

C. Wala o hindi gaanong nakakaapekto

7. Ano ang pangunahing motibo mo sa pagtatrabaho habang nag-aaral? (Maaaring pumili

ng higit sa isa)

A. Financial na pangangailangan

B. Personal na interes o hilig

C .Paghahanda para sa kinabukasan

D. Karagdagang karanasan at kaalaman

E. Iba pang motibo (tukuyin)

8. Ano ang uri ng trabaho na ginagawa mo habang nag-aaral?

A .Part-time job (sa labas ng paaralan)

B. Freelancing (online)

C. Negosyo (sariling negosyo o pamilyang negosyo)

D. Iba pang uri ng trabaho (tukuyin)

PAMAMARAAN NG PAGKALAP NG DATOS

Ang mananaliksik ang mismong kumalap ng mga impormasyon upang lubos na maunawaan

ang mga saklaw at mga posibilidad sa pag-aaral upang matiyak ang kalidad ng ipipresentang

datos. Ginamit nito ang talatanungan sa pagkolekta ng mga datos upang mas mapadali sa

mga
 Mananaliksik maging sa mga tagasugot. Ang mananaliksik ay nagsagawa ng maikling

oryentasyon sa mga mag-aaral at siniguro ang pagiging kompidensyal ng mga nakakalap na

datos bago ang pamamahagi ng talatanungan upang mas makapagpahayag ang mga sasagot

ng tanong.

Ang kabuuang pag-aaral ay nagsimula Marso hanggang sa Hulyo ng taong kasalukuyan. Ang

pagkolekta ng datos ay sinagawa ng isang araw kung saan maalwan na oras para sa mga

mag- aaral.

ISTATISTIKAL NA PAGSUSURI NG MGA DATOS

Ang nakalap na datos ay susuriin upang mas mapadali ang pagtataya rito. Gagamit ng

Descriptive Statistical Analysis ang mga mananaliksik upang ipresenta ang mga datos kung

saan gagamit ng mga talaan upang suriin ang mga datos. Ito ang napili ng mga mananaliksik

dahil mas madaling maintindihan ang mga datos sapagkat nakabuod ang mga datos gamit

ang iba’t ibang uri ng talaan gaya ng talahanayan, tsarts at graphs gayon din ay may

pagtatalakay sa mga resulta ng datos.

KABANATA IV

PRESENTASYON AT INTERPRETASYON NG DATOS

Natuklasan sa pag-aaral na ito ang mga sumusunod na datos at impormasyon:

Ipinapakita sa Graph 1 ang bilang ng respondent ukol sa kasarian ng Humss Student na nasa

baitang 12 senior high, na may dalwangpu (20) na kabuuan

Graph 1

Chart Title

Babae
35%
Lalaki

65%