Trường Đại học Y Dược Hải Phòng CTĐT: Y đa khoa - YHCS3

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1. THÔNG TIN CHUNG VỀ HỌC PHẦN

Tên học phần: YHCS3
Mã học phần: 002779
Đối tượng áp dụng: Sinh viên y đa khoa k44
Loại học phần: ⬜x Bắt buộc ⬜ Tự chọn
Thuộc khối kiến thức: ⬜ Giáo dục đại cương ⬜ Chuyên ngành
x⬜ Cơ sở ngành. ⬜ Tự chọn
⬜ Ngành
Khoa/Bộ môn/Module/Đơn vị phụ trách:
Email liên hệ:
Điện thoại liên hệ:

Tổng Lý thuyết Thực hành Lâm sàng Tự học

Tín chỉ A= 1 1 b c
Số tiết B = 15 x = 13 y=2 z=0 C = 30
Số buổi 5 4 1 …
Điều kiện tham dự học phần:
- Học phần tiên quyết:
- Học phần học trước: Sinh hoá, Giải phẫu, Mô bệnh học
- Điều kiện khác:

2. MÔ TẢ HỌC PHẦN

2.1. Mô tả chung
Sinh lý bệnh là môn học giúp cho người học kiến thức cơ bản về các quy luật hoạt
động của hệ thống cơ quan bị bệnh các giai đoạn, các yếu tố tham gia vào sự hình
thành phản ứng viêm, phản ứng sốt của cơ thể. Sau khi học xong phần này, người
học có khả năng vận dụng các kiến thức về sinh lý bệnh để học tập, nghiên cứu
các học phần sau: về cơ chế bệnh sinh, bệnh học, từ đó biết ứng dụng trong điều
trị.

2.2. Chuẩn đầu ra của học phần (Course Learning Outcomes - CLO)

CĐR Mô tả CĐR học phần CĐR của CTĐT

học phần
CLO1 Áp dụng được 3 tính chất cơ bản PLO1:Vận dụng kiến thức khoa học cơ
trong sinh lý bệnh học và những bản, y học cơ sở, y học lâm sàng, khoa
1
Trường Đại học Y Dược Hải Phòng CTĐT: Y đa khoa - YHCS3

tính chất cơ bản trong khái niệm học hành vi, tâm lý và xã hội trong thực
về bệnh, bệnh nguyên, bệnh hành chăm sóc y khoa.
sinh, những quy luật hoạt động
của cơ thể khi bị bệnh.
Áp dụng kiến thức về sự thay đổi PLO1:Vận dụng kiến thức khoa học cơ
cấu trúc, chức năng của tế bào, bản, y học cơ sở, y học lâm sàng, khoa
cơ quan để giải thích cơ chế học hành vi, tâm lý và xã hội trong thực
CLO2
bệnh sinh của phản ứng viêm,
hành chăm sóc y khoa.
sốt và xử trí hạ sốt.

2
Trường Đại học Y Dược Hải Phòng CTĐT: Y đa khoa - YHCS3

3. LƯỢNG GIÁ, ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

(- Nêu rõ: chiến lược lượng giá, phương pháp, công cụ, tiêu chí và thời điểm lượng giá;
- Công thức tính điểm tổng kết học phần theo quy chế đào tạo).
Lượng giá cuối kỳ sau khi kết thúc học phần (sau khi kết thúc module)
Sinh lý bệnh Tỷ lệ %- số Nhớ - 30% Hiểu – 50% Áp dụng –
đại cương câu 20%
Mục tiêu 1 30%-9 câu 30% - 3 50%- 4 20%2 câu
Mục tiêu 2 70%-21 câu 30%- 6 câu 50%- 11câu 20%- 4 câu
Tổng 100% -30 câu 0%-9 câu 50%- 15câu 20%-6 câu
Công thức tính điểm: điểm tổng kết = LTCC
Cấm thi: Sinh viên nghỉ 1 buổi học cấm thi

3
Trường Đại học Y Dược Hải Phòng CTĐT: Y đa khoa - YHCS3

4. NỘI DUNG GIẢNG DẠY

Số tiết
Thực Chuẩn
Phương pháp
Nội dung Lý hành Tự đầu ra
dạy-học
thuyết /Lâm học học phần
sàng
PLO1:Vận
Bài 1: ĐẠI CƯƠNG SINH LÝ dụng kiến
BỆNH HỌC thức khoa
1.Trình bày khái niệm khoa học học cơ
về bệnh, bệnh nguyên và phân bản, y học
tích các quy luật chi phối bệnh cơ sở, y
nguyên học lâm Thuyết trình,
2. Trình bày khái niệm khoa học sàng, khoa thảo luận
4 0 8
về bệnh sinh và phân tích quy luật học hành nhóm, case
của quá trình bệnh sinh vi, tâm lý lâm sàng nhỏ
3. Phân tích 3 bước của phương và xã hội
pháp thực nghiệm trong y học và trong thực
ứng dụng phương pháp thực hành chăm
nghiệm trong y học sóc y
khoa.

Bài 2: Sinh lý bệnh phản ứng

viêm
PLO1:Vận
1: Trình bày được định nghĩa
dụng kiến
phản ứng viêm, các nguyên nhân
thức khoa
gây viêm 2: Giải thích cơ chế các
học cơ
giai đoạn của phản ứng viêm
bản, y học
3: Trình bày khái niệm và giải
cơ sở, y
thích cơ chế của phản ứng tuần Thuyết trình,
học lâm
hoàn trong viêm thảo luận
sàng, khoa
4: Trình bày khái niệm và giải 5 10
học hành nhóm, case
thích cơ chế của phản ứng tế bào
vi, tâm lý lâm sàng nhỏ
trong viêm
và xã hội
5: Phân tích hậu quả của phản
trong thực
ứng tuần hoàn và phản ứng tế bào
hành chăm
trong viêm
sóc y
6: Nêu ý nghĩa của phản ứng
khoa.
viêm và ứng dụng kiến thức về
phản ứng viêm trong thực tiễn

Thực hành phản ứng viêm 4 PLO1:Vận

dụng kiến
thức khoa
học cơ
4
Trường Đại học Y Dược Hải Phòng CTĐT: Y đa khoa - YHCS3

bản, y học
cơ sở, y
học lâm
sàng, khoa
học hành
vi, tâm lý
và xã hội
trong thực
hành chăm
sóc y
khoa.

Bài 3: Sinh lý bệnh phản ứng

sốt PLO1:Vận
1.Trình bày định nghĩa phản ứng dụng kiến
sốt, nêu nguồn gốc, bản chất các thức khoa
học cơ
chất gây sốt.
bản, y học
2. Giải thích các giai đoạn của sốt cơ sở, y
và biến đổi quá trình điều hòa học lâm Thuyết trình,
nhiệt ở mỗi giai sàng, khoa
4 … 8 thảo luận
đoạn đó. học hành
3. Giải thích cơ chế và các yếu tố vi, tâm lý nhóm, ticker
ảnh hưởng đến phản ứng sốt. và xã hội
trong thực
4. Giải thích các thay đổi cơ bản
hành chăm
về chuyển hóa và n chức năng sóc y
trong sốt khoa.
5. Cách xử trí các mức độ sốt trên
lâm sàng

5. TÀI LIỆU DẠY-HỌC

5.1. Tài liệu học tập
1. Giáo trình Sinh lý bệnh – Miễn dịch, Trường Đại học Y Hải phòng (2021)
5.2. Tài liệu tham khảo
1. Sinh lý bệnh học / Trường Đại học Y Hà Nội. - H. : Y học, 2019. - 452tr.
2. Sinh lý bệnh và miễn dịch: phần sinh lý bệnh: Sách đào tạo bác sĩ đa khoa Bộ y
tế. - H. : Y học, 2007. - 255tr.
3. Gould's Pathophysiology for the health professions / Karin C.Vanmeter. - 5th
edition. - Missouri : Elsevier, 2014. - 236p
4. Pathophysiology / Ivan Damjanov. - Philadelphia : Elsevier, 2009. - 464p.

5
Trường Đại học Y Dược Hải Phòng CTĐT: Y đa khoa - YHCS3

6. GIẢNG VIÊN THAM GIA GIẢNG DẠY (phụ lục).

STT Họ và tên
1 PGS.TS Phạm Huy Quyến
2 TS. Nguyễn Thị Kim Hương
3 ThS. Phạm Thị Khuyên
4 BS. Trần Thị Thu Hằng
5 GS.TS Phạm Văn Thức
6 PGS.TS. Phạm Văn Linh
7 ThS Nguyễn Thị Hồng Liên
8 ThS Vũ Thị Hồng
Đơn vị Email
phquyen@hpmu.edu.vn
ntkhuong@hpmu.edu.vn
ptkhuyen@hpmu.edu.vn
Bộ môn Sinh lý bệnh ttthang@hpmu.edu.vn
– Dị ứng- Miễn dịch Pvthuc@hpmu.edu.vn
pvlinh@hpmu.edu.vn
nthlien@hpmu.edu.vn
vthong@hpmu.edu.vn

7. CƠ SỞ VẬT CHẤT
- Máy chiếu: 01
- Phòng thực hành/thí nghiệm: 02
- Danh mục các trang thiết bị, hóa chất,…để sinh viên thực hành/thực tập
Bài Tên dụng Minh Thực Đơn Số Định mức
cụ/vật tư hoạ LT hành vị lượng/nhóm SV/nhóm
1 Kim tiêm X Cái 2 30
2 Găng tay X Đôi 15
3 Thỏ X Con 2
8. NGÀY PHÊ DUYỆT: …………………..

Phụ trách Học phần Phụ trách CTĐT

(Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)

6
Trường Đại học Y Dược Hải Phòng CTĐT: Y đa khoa - YHCS3