‫‪3‬‬ ‫‪ %411‬زٌطٌب –اًظفبدع – اًثالطرٌداد اًخرضاء – اًرصًٍس –اًظالح اًنٌٍي‪-‬‬ ‫اًثالطرٌداد ٌزٌطٌب‬ ‫‪14‬‬

‫اًصالشي‬
‫‪41‬‬ ‫اًخدَ‪-‬اًػبداد‪.‬‬ ‫‪%411‬‬ ‫اًػبداد ٌاًخدَ‬ ‫‪14‬‬
‫‪42‬‬ ‫اًظٌٍن االنظبين ‪ -‬زدٌد االفػبي ‪ -‬ذنلٌخ اًيٍاء ‪ -‬اًػبداد‪.‬‬ ‫‪ 13‬اًػبداد ٌمصبدز ذٌٍس اًيٍاء ‪%411‬‬
‫‪33‬‬ ‫اًػبداد ‪ -‬األٌتئخ‬ ‫‪%411‬‬ ‫اًػبداد ٌاالٌتئخ‬ ‫‪11‬‬
‫‪44‬‬ ‫اًشػس – اًرنفع اًصحٌح – االٌتئخ‪.‬‬ ‫‪%411‬‬ ‫‪ 14‬اًشػس ٌاًرنفع ٌاالٌتئخ‪.‬‬
‫‪44‬‬ ‫اًصًز اًخبَ –فصٍي اًظنخ –اًفساؽ‬ ‫‪ 14‬اًصًز اًخبَ ٌفصٍي اًظنخ ‪%411‬‬
‫–املإطظبد اًؿرائٌخ –اًنفبًبد‬
‫‪43‬‬ ‫طبًى‪-‬االحظبض اًٍظداين‪-‬غمٍ االطفبي‪-‬اًثصمخ‪-‬املطبط‪.‬‬ ‫‪%411‬‬ ‫اًثصمخ ٌاملطبط‪.‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪24‬‬ ‫االمطبز اًوٍنٌخ‪ ،‬االطرصامز‪.‬‬ ‫‪ 12‬االطرصامز ٌاالمطبز اًوٍنٌخ‪%32.4 .‬‬
‫‪34‬‬ ‫اًوستٍن – حرشح اًظمى‪ -‬اًشبئػخ‬ ‫‪%411‬‬ ‫اًوستٍن ٌاالشبغخ‬ ‫‪13‬‬
‫–املحظنبد اًؿرائٌخ –اًصػٍتبد‬
‫أنظمخ اًسي‬
‫‪411‬‬ ‫اًوستٍن‪-‬األهظعني(اًلدميخ) – اًوظٍف ٌاًخظٍف –اًرٌٍس‬ ‫‪%411‬‬ ‫اًرٌٍس ٌاًوظٍف‬ ‫‪41‬‬
‫‪412‬‬ ‫مساذج اًفيم ‪ -‬اًويٍف – املثٌداد ‪ -‬اًرفوري اإلًعبيب –اًوظٍف‬ ‫‪% 411‬‬ ‫اًويٍف ٌمساذج اًفيم‬ ‫‪44‬‬
‫ٌاًخظٍف‬
‫‪444‬‬ ‫اًثحض اًػٌمٍ‪-‬اًلدزاد اًدمبؾٌخ‪-‬اًندٌح‪ -‬غمٍ االطفبي‪ -‬اطرنصاف‬ ‫‪44‬‬
‫‪%411‬‬ ‫اًثرتٌي ٌغمٍ األطفبي‪.‬‬
‫اًثرتٌي‬
‫‪441‬‬ ‫شٌخٍخخ االحٌبء اًظونٌخ‪-‬اًلساءح‪-‬اًرلسًس‪-‬زدٌد االفػبي‪-‬اًندٌح‪.‬‬ ‫‪%411‬‬ ‫اًندٌح ٌاًلساءح‪.‬‬ ‫‪43‬‬
‫‪433‬‬ ‫اًؿصاي ‪ -‬ذنلٌخ املٌبه ‪ -‬اًفطسًبد‪.‬‬ ‫‪%411‬‬ ‫اًؿصاي ٌذنلٌخ املٌبه‬ ‫‪41‬‬
‫‪411‬‬ ‫اًرصًٍس‪-‬شٌخٍخخ االطفبي‪-‬اًرلسًس‪-‬اًصالشي‪-‬اًندٌح‪.‬‬ ‫‪ 44‬اًندٌح ٌشٌخٍخخ األطفبي‪%411 .‬‬
‫‪443‬‬ ‫اًصالشي‪-‬اًلدزاد اًدمبؾٌخ‪ -‬اًفًٌٍى‪.‬‬ ‫‪%411‬‬ ‫اًفًٌٍى‪.‬‬ ‫‪44‬‬
‫‪444‬‬ ‫اًرػمٌخ ‪ -‬ذنلٌخ اًيٍاء ‪ -‬اًرلًٍم ‪ -‬االحظبض اًٍظداين ‪ -‬اًػلثبد ‪-‬‬ ‫‪44‬‬
‫‪%32.4‬‬ ‫اًرػمٌخ ٌاًرلًٍم‪.‬‬
‫فعٍاد االطنبن‪.‬‬
‫‪444‬‬ ‫اًرلبًٌم ‪ -‬غامًخ األطفبي ‪ -‬اًعامي ‪ -‬اًوظٍف ٌاًخظٍف ‪ -‬نظسًخ‬ ‫‪42‬‬
‫‪% 32.4‬‬ ‫اًوظٍف ٌاًخظٍف‬
‫اًٌٌٍ ٌاًنيبز‪.‬‬
‫‪424‬‬ ‫األنفٌٍنصا‪ ،‬اًثطبًخ‬ ‫‪% 32.4‬‬ ‫اًثطبًخ ٌاالنفٌٍنصا‪.‬‬ ‫‪43‬‬
‫‪431‬‬ ‫اًصغفسان ٌاًصًرٍن‬ ‫‪%411‬‬ ‫اًصغفسان ٌاًصًرٍن‬ ‫‪41‬‬

‫‪2‬‬
 ‫ًلطخ ‪ :‬ئنّ مشبىدح اًفظم ًيٍن أمس املػصٌخ غىل اًلٌج ٌذثطٍ نفسح اًلٌج غنً‬

‫‪3‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫‪C‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪o‬‬

‫(ذلس مخررب أن هنب ًىجد اخرٌبز قد ًشمن يف االخرثبز فبنرثه وال ذغري االجبتخ )‬

‫‪to‬‬

‫‪Es‬‬
‫‪o‬‬

‫‪o‬‬

‫‪o‬‬
‫‪4‬‬
 a
- : -

5
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪I‬‬

‫‪I‬‬

‫‪I‬‬

‫‪6‬‬
 ‫الخطأ السياقي‬

‫‪.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪s‬‬

‫‪o‬‬

‫‪8‬‬
 7,50 0,5 7,75
iT

o
o

9
 JA E

10
 I

11
 KITE

.
-

12
13
 ‫النموذج (‪)24‬‬

‫ٌج ِطٍانب‬
‫ٌج فٌنب *** ٌَمب ًِ َصمبنِنب َغ ٌ‬
‫َػٌج شَمبنَنب ٌَاً َػ ُ‬
‫ن ُ‬ ‫ًلطخ ‪:‬‬

‫ٌَنَيعٍ ذا اً َصمبنِ ِت َؿريِ َذنج *** ًٌٍََ نَطَ َم اً َصمبنُ ًَنب َىعبنب‬

‫‪14‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫‪15‬‬
16
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪17‬‬
18
 ‫الخطأ السياقي‬
‫مىحىظخ ‪ :‬اونمىذج وه شمىني أحدهام ًسد ته خطأ سٌبقٍ واآلخس ال ًسد ته ‪.‬‬

‫‪19‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬

‫كطػخ اًخدَ‬

‫‪20‬‬
21
22
23
24
 ‫الحظ ٌانرثً ًٌفسق تني االخرٌبز(ط)ٌاالخرٌبز( د ) فبالخرٌبز (ط ) مظٌٍ‬

‫‪25‬‬
26
27
 ‫النموذج (‪)24‬‬

‫العادات ومصادر ثلوث الهواء‬

‫ًلطخ ‪ًُ :‬لبض نعبحى تلٍح زؾثرى ‪ٌ ،‬هرب حٌمى ‪ٌ،‬هٌفٌخ ذػبمٌى مؼ االخفبكبد ٌاًػرثاد يف طسًلى ‪.‬‬

‫‪28‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬
‫‪0151‬‬

‫(االظبتخ (د )‪ٌ ، %411‬انرثً ًالخرٌبز ط فيٍ خبطئ)‬

‫(انرثً ًيرا اًظإاي فوصري من اًطالة اخطئٍا فًٌ )‬

‫‪29‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪30‬‬
 J k
p

Ieee

tana
a ‫الخطأ السياقي‬
Do
You
Know How
31
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪his‬‬

‫‪32‬‬
 as
Ni__ NN NTN
R_____ g

33
 ‫ذمىن هره اوقطعخ يف أوه قسم يف اونمىذج‬

‫‪34‬‬
 ‫الحظ ٌانرثً ًٌفسق تني االخرٌبز (ط) ٌاالخرٌبز ( د ) فبالخرٌبز (ط ) مظٌٍ‬

‫‪35‬‬
36
37
38
 ‫النموذج (‪)22‬‬

‫ٍَد ِئىل ٌَهٌؼ طٍ َء ِحفظٍ ‪َ ...‬فأَزشَ دَ ين ئِىل ذ ِ‬

‫َسن املَػبيص‬ ‫شَ و ُ‬ ‫لقطة ‪:‬‬

‫‪ٌَ ...‬نٍ ُز َ ِ‬
‫هي ال ًُيدَ ًِػبيص‬ ‫خربين ِتأَنَّ اً ِػ َ‬
‫ٌم نٍ ٌز‬ ‫ٌَأَ َ َ‬

‫‪39‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫‪PIG's‬‬

‫‪40‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪41‬‬
 as 0

o
‫الخطأ السياقي‬
just
go
ageing
It yet ‫استيعاب المقروء‬
west
to
100,41
an
Infanta
s y

42
43
44
 Dr

if

45
46
47
 into

48
 I

49
 o

50
 ‫النموذج (‪)24‬‬

‫الشعر والتنفس واألوبئة‬

‫مػٌٍمبد غن اًنمٍذط ‪ :‬اًلظم األٌي مل ًون فًٌ أي ذنبظساد ٌهبن تً كطػرني كطػخ اًشػس ٌكطػخ اًرنفع ‪ٌ .‬طإاي اًخالًب‬
‫ٌاًصحخ اًنفظٌخ ال ًسد يف اًنمٍذط ‪.‬‬

‫ًلطخ ‪ :‬غندمب ًحٍ اإلخفبق ‪ ،‬ذلثًٌ غىل أنً غالمخ طػف يف خططى ‪ ،‬أغد تنبء ىره اًخطط ‪ٌ،‬اتحس من ظدًد‬
‫ذعبه ىدفى‬

‫‪51‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫‪52‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪53‬‬
 ‫الخطأ السياقي‬

‫‪54‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪55‬‬
56
57
58
59
60
 ‫‪011‬‬

‫ًلطخ ‪ :‬مب زأًز شٌئبً من اًػثبدح أشد من اًصالح يف ظٍف اًٌٌٍ‪ٌ ،‬ئنّيب ملن أفػبي املُرلني‪.‬‬

‫‪61‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫من كبَ تبخرٌبز (د) نلص‬

‫_‪É‬‬

‫‪I‬‬

‫‪62‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪63‬‬
 ‫احٌبنب هٌمخ (االهبذًج ) أٌ هٌمخ (اًحلٌلخ) ذوٍن ىٍ اًفساؽ‬

‫الخطأ السياقي‬

‫هبن يف اًظإاي مورٍة ( كٌٌمن) ٌمورٍة (تسأًيظٍ) يف اًظإاي ًونيب هبنز مورٍتخ صحٌحخ يف االخرٌبزاد ‪.‬‬

‫‪64‬‬
 ‫‪e‬‬
‫‪o‬‬
‫استيعاب المقروء‬ ‫‪n‬‬

‫‪.‬‬

‫‪65‬‬
 ‫‪O‬‬
‫(من كبَ ترؿٌريىب نلص غن دزظخ اًنمٍذط )‬

‫‪o‬‬ ‫(مخرربح ذهسد أن االخرٌبز (ة) هبن دٌزان األزض حٍي نفظيب )‬

‫‪CI‬‬

‫‪o‬‬
‫‪66‬‬
 0

67
 ‫أحٌبنب ًمىن اوسؤاه ( معنى لىمخ " نصٌج " وذمىن االجبتخ " حصخ " ‪) .‬‬

‫‪68‬‬
 ‫النموذج (‪)27‬‬

‫الـبصمة والمطبط‬

‫‪% 011‬‬

‫خفٍ‬
‫ّ‬ ‫ذنج‬
‫املسيض غند هي‪ٌ ،‬من املؿظٍة غًٌٌ من معسد املظبىس‪ ،‬فلد ًوٍن ًٌمردًن ٌ‬
‫ّ‬ ‫ًلطخ ‪ :‬نحن ال نػٌم من‬
‫أؾظج هي‪ٌ ،‬كد ًوٍن ًٌػبيص حظنخ خف ٌّخ ذسيض هي‪.‬‬

‫‪69‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫‪70‬‬
 ‫الخطأ السياقي‬

‫‪71‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪72‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪73‬‬
74
75
76
 ‫(من قبً ترغٌريهب نقص عن دزجخ اونمىذج )‬

‫‪77‬‬
78
79
80
 ‫النموذج (‪)28‬‬

‫‪% 32.4‬‬

‫ًلطخ ‪ :‬زهص مبب ذسًد أنز ٌاذسن مب ًسًده األخسٌن ‪،‬ألن اًلبدَ يف حٌبذى ًن ًػٌشً أحد ؾرين ‪.‬‬

‫‪81‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫‪EE‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫‪I‬‬ ‫‪:‬‬
‫(ذهس أحد املخرربًن أن (ة) هبنز مسذثخ ذسذٌج صحٌح يف االخرثبز )‬

‫‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫‪:‬‬

‫‪:‬‬
‫(طبًج اخربز " ة" ٌنلص غن دزظخ اًنمٍذط )‬

‫‪:‬‬ ‫‪i‬‬
‫‪I‬‬
‫‪82‬‬
 :

83
 ‫إكمال الجمل‬

‫–‬

‫–‬

‫–‬

‫–‬

‫–‬

‫‪HAM‬‬

‫‪84‬‬
 –

Mm
–

85
 ‫الخطأ السياقي‬

‫استيعاب المقروء‬

‫‪86‬‬
 ‫(من قبً ترغٌريه نقص عن دزجخ اونمىذج وحصي عىل ‪)4,79‬‬

‫‪87‬‬
88
 I 0

89
 ‫‪.‬‬

‫(اونمىذج وه شمىني يف واحد منهم ال ًسد هرا اوسؤاه يف اونمىذج )‬

‫‪90‬‬
91
 ‫النموذج (‪)29‬‬

‫الكربون واالشاعة‬

‫هي ٌَ ِت َح ْم ِد ِو‪ِ ،‬م َئ َخ َم َّسح‪،‬‬

‫مي ِِس‪ُ :‬ط ْث َحبنَ ِ‬ ‫ني ًُ ْصث ُِح ٌَ ِح َ‬
‫ني ُ ْ‬ ‫كبي‪ِ :‬ح َ‬
‫صىل هي غًٌٌ ٌطٌّم‪َ ( :-‬من َ‬ ‫ًلطخ ‪ :‬كبي زطٍي هي ‪ّ -‬‬
‫كبي‪ ،‬أَ ٌْ شَا َد غًٌٌ)‬ ‫مام َظب َء تً‪ ،‬ئِ َّال أَ َحدٌ َ‬
‫كبي ِمص ٍَْ مب َ‬ ‫ً َْم ًَأْ ِد أَ َحدٌ ًٍَ ََ اً ِل ٌَب َم ِخ‪ ،‬تأَفْظَ ٍَ َّ‬

‫‪92‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫‪93‬‬
 ‫(ذلسد مخرربح أنه لبن هنبك اخرٌبز (أحد ‪:‬اثنني ) ولبن مسذثب ذسذٌثب صحٌحب نفس اوسؤاه وومنهب اخربزذه ونقصز عن دزجخ‬
‫اونمىذج ورا فبالجبتخ اوصحٌحخ هٍ اوف )‬

‫إكمال الجمل‬

‫‪94‬‬
 ‫الخطأ السياقي‬

‫اًصٌؿخ األصٌٌخ ‪ٌ :‬اغٌم أن أزفؼ منبشي اًصداكخ منصًربن ‪ :‬اًصرب غىل اًصدًم حني ًؿٌثً طثػً فٌظئ ئًٌى ‪ ،‬شم صربن غىل ىرا‬
‫اًصرب حني ذؿبًج طثػى ًوٌال ذظئ ئًًٌ‬

‫‪95‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪96‬‬
97
‫مٌحٍظخ ‪ :‬انرثً( ة ) نلصز أؾٌج اًطالة يف االخرثبز ‪ .‬ذسذٌج االخرٌبزاد يف اًؿبًج ىٍ نفع ذسذٌج خٌبزاد‬
‫االخرثبز ‪ .‬من نص االخرثبز ( ذوبد ذوٍن ٌزاء اًحسهخ اًؿٍؾبئٌخ ٌظبىسح اًػنف )‬

‫(أحٌبنب ًسد اخرٌبز ( أنىاع أنظمخ اوسي ) وأحٌبنب ال ًسد وهى خبطئ)‬

‫‪98‬‬
99
 ‫النموذج (‪)41‬‬

‫ًلطخ ‪ :‬كبي ًلامن‪ :‬ئن اًدنٌب تحس غمٌم ٌكد ؾسق فًٌ أنبض هصري فٌرون طفٌنرى ذلٍَ هي‪.‬‬

‫‪100‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫‪101‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪102‬‬
 ‫الخطأ السياقي‬

‫‪103‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪104‬‬
105
106
107
 ‫النموذج (‪)40‬‬

‫ًلطخ ‪ :‬من خبف هي أخبف هي منً هٍ يشء‪ٌ ،‬من خبف اًنبض أخبفً هي من هٍ يشء‪.‬‬

‫‪108‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫(هٌمخ (طٌم )يف االخرثبز مورٍتخ هأنيب تحسف االًف ًٌٌع اًالَ(طبَ) فبنرثً ٌال ذؿري االظبتخ)‬

‫‪109‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫الخطأ السياقي‬

‫‪110‬‬
 ‫مٌحٍظخ ‪ :‬ازذفؼ مل ذسد يف االخرٌبزاد‬

‫استيعاب المقروء‬

‫‪111‬‬
112
113
114
 ‫النموذج (‪)44‬‬

‫ًلطخ ‪ً :‬عج غىل املسء أال ًحبٌي أن ًوٍن انظبنب نبظحب ‪ ،‬ئمنب ًحبٌي أن ًوٍن ئنظبنب ًً كٌمخ ‪ٌ ،‬تػدىب ًأيت‬
‫اًنعبح ذٌلبئٌب ‪.‬‬

‫‪115‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫(من اخربز « ة « نقص )‬

‫‪116‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪117‬‬
 ‫الخطأ السياقي‬

‫‪118‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪119‬‬
120
121
122
123
 ‫النموذج (‪)44‬‬

‫ًلطخ ‪ :‬أغمس فإادن تبًرلى فبًػمس َمحدٌد اًظنني‪ٌ ،‬احمٍ تصدزن ُمصحفبً ًرشح فإادن هٍ حني‪.‬‬

‫‪124‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫(هبن أٌي طإاي يف اًٌفظٍ )‬

‫(من كبَ ترؿٌريه نلص)‬

‫(ىرا اًظإاي ًسد يف اًلظم اًصبًض ٌكطػخ زدٌد األفػبي طروٍن يف اًلظم اًساتؼ)‬

‫(مل ذسد ذورب شىٍ يف االخرٌبزاد ًيرا اًظإاي ًٌونيب ذبتػخ ًظإاي اخس ) (أحٌبنب ًوٍن اًظإاي ىٍ (طػبدح ‪:‬اتريبط )‬

‫‪125‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪126‬‬
127
 ‫الخطأ السياقي‬

‫(مل ًسد خط ذحز اًرفبؤي ٌال خط ذحز ًنعح )‬

‫(أحٌبنب ال ًسد هرا اوسؤاه يف اونمىذج )‬

‫‪128‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬
‫اوقطعخ االوىل يف االخرثبز ولبنز يف اوقسم اوثبين‬

‫‪129‬‬
 ‫اوقطعخ اوثبنٌخ يف االخرثبز‬

‫اوقطعخ اوثبوثخ يف االخرثبز‬

‫‪130‬‬
 ‫(مٌحٍظخ ‪ :‬انرثً ٌال ذؿري االظبتخ ٌذخربز (ة)ألن اًوصري من املخرربًن نثيٍا غىل صػٍتخ ىرا اًظإاي يف االخرثبز ‪.‬‬

‫اوقطعخ اوساتعخ يف االخرثبز ‪ -‬يف اوقسم اوساتع‬

‫(اوسؤاه اوري قفي اونمىذج – لبنز يف االخرثبز ذسذٌثهب لبنز اوف و ذجسترهب لبنز داه)‬

‫‪131‬‬
132
 ‫النموذج (‪)42‬‬

‫ًلطخ ‪ :‬هٌف ميونى اًٍصٍي ًٌلمخ ٌأفوبزن ٌطمٍحبذى أتظط من ذًى توصري ‪.‬‬

‫‪133‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫( أحٌبنب ذسد ( زفض ‪ :‬امرنبع ) يف هرا اوسؤاه وقد ذلسد ذون مخرربح من قثي واخربزد ( قدًم ‪ :‬عرٌق ) وحصىز عىل اه‪. % 011‬‬

‫‪134‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪135‬‬
 ‫(من اخربز (ط) نلص )‬

‫الخطأ السياقي‬

‫‪136‬‬
137
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪138‬‬
 ‫(هرا اوسؤاه ًشمن يف االخرثبز فبنرثه وه وال ذغري االجبتخ)‬

‫‪139‬‬
140
141
‫(يف منىذج اعراة املٌبح واوزجبج ذمىن االجبتخ (ذمبمىٌخ ) وال ًمىن معهب (سثثٌخ ) يف االخرٌبزاد ‪ ،‬ويف منىذج ( اوغزاه واعراة‬
‫املٌبه ذمىن االجبتخ ( سثثٌخ ) وال ًمىن معهب ( ذمبمىٌخ ) يف االخرٌبزاد ‪.‬‬

‫‪142‬‬
 ‫(مٌحٍظخ ‪ :‬يف االخرٌبز د ًٍظد خطأ هربيب (مػنىأهرث ) ‪.‬‬

‫‪143‬‬
 ‫النموذج (‪)44‬‬

‫ملحوظة ‪ :‬هذا النموذج في االختبار ‪ 25‬سؤال لفظي و ‪ 44‬سؤال كمي‬

‫ٌَ َمب ذَدْ زِي مبِ ب َص َن َؼ اًدُّ َغب ُء‬ ‫أَذَ ْي َصأُ تِبًدُّ َغب ِء ٌَذَ ْص َدزًِ ًِ‬ ‫ًلطخ ‪:‬‬
‫ًَ َيب أَ َمدٌ ًٌَأل َم ِد انْ ِلظَ ب ُء‬ ‫ْطٍ ًٌََ ِو ْن‬
‫ِط َيب َُ اًٌٌٍَِّ ال ذُخ ِ‬

‫‪144‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫( ذهس املخررب أنً هبن ًٍظد ذظبد آخس ًون تبدئ تبًظٌثٍ )‬

‫‪145‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪146‬‬
 ‫الخطأ السياقي‬

‫‪147‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪148‬‬
 LMNA

149
150
151
152
153
 ‫التناظر اللفظي‬

‫‪154‬‬
155
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪156‬‬
 ‫الخطأ السياقي‬

‫‪157‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪158‬‬
159
160
161
 ‫ًلطخ ‪ :‬مب أغظم اًفسق تني من نبَ ٌأغني اًنبض طبىسح ذدغٍ ًً‪ٌ ،‬من نبَ ٌأغٌنيم طبىسح ذدغٍ غًٌٌ‪.‬‬

‫‪162‬‬
 ‫التناظر اللفظي‬

‫(من اخربز ( ة) نلص ) ىرا اًظإاي ًسد يف اًلظم األٌي يف االخرثبز‬

‫((طبًج اخربز (أ) ٌاخس اخربز (ط) ٌنلص غن دزظخ اًنمٍذط) )‬

‫من اخربز ( أ) نلص‬

‫(من اخربز ( أ) نلص )‬

‫(من كبَ ترؿٌريه نلص)‬

‫(من اخربز (أ) نقص )‬

‫‪163‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪164‬‬
 ‫مٌحٍظخ‪ :‬انرثً ىرا اًظإاي شى فًٌ اًوصري من اًطالة ٌمن ؾريه نلص‬

‫الخطأ السياقي‬

‫‪165‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪166‬‬
167
168
 ‫أحٌبنب ال ذسد هره اوقطعخ يف اونمىذج‬

‫‪169‬‬
170
171
172
173
174
175
176
 ‫التناظر اللفظي‬

‫(من كبَ ترؿٌريه نلص )‬

‫(كبمز طبًثخ ترؿٌري ذٌى اإلظبتخ ٌاخربز (منصج ؾنى )ٌنلصز دزظريب غن دزظخ اًنمٍذط )‬

‫‪177‬‬
 ‫الخطأ السياقي‬

‫إكمال الجمل‬

‫‪178‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪r‬‬

‫‪179‬‬
180
181
182
183
184
185
 ‫التناظر اللفظي‬

‫‪186‬‬
 ‫إكمال الجمل‬

‫‪187‬‬
 ‫الخطأ السياقي‬

‫‪188‬‬
 ‫‪.‬‬

‫استيعاب المقروء‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪189‬‬
 ‫‪.‬‬

‫‪%‬‬

‫أحٌبنب ذمىن اوفقسح ‪ 9‬او ‪ 3‬يف االخرثبز ‪.‬‬

‫‪...............‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.............‬‬

‫‪190‬‬
 ............

...............
.

.............

191
 .

.
...............(

...............

..............

.................

192
 (

................

..............

.............(

..................

...............

193
194
 ‫التناظر اللفظي‬

‫مٌحٍظخ ‪ٌ :‬زد ملخرربح ( شمع ‪:‬اطردازح يف اخرٌبز ٌكٍض انحنبء يف اخرٌبز اخس ‪ٌ ،‬اخربزد (شمع ‪:‬اطردازح ) ٌحصٌز غىل اي‪411‬‬
‫‪ً . %‬ون تبكٍ املخرربًن اهدٌا غىل ان كٍض انحنبء مل ذسد ًيم‬

‫‪195‬‬
196
 ‫إكمال الجمل‬

‫الخطأ السياقي‬

‫‪197‬‬
 ‫استيعاب المقروء‬

‫‪198‬‬
199
200
201
202