Karta pracy Analiza i interpretacja fraszki „Na lipę”

Przeczytajcie utwór Jana Kochanowskiego Na lipę (podręcznik, s. 62). Zapoznajcie się z przypisami. W razie
trudności ze zrozumieniem tekstu zwróćcie się o pomoc do nauczyciela. Po lekturze odpowiedzcie na podane
pytania.
1. Kim jest podmiot mówiący utworu? Wyodrębnijcie odpowiednie fragmenty, sformułowania, wyrazy, dzięki
którym się on ujawnia.
.................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
2. Do kogo adresowany jest utwór? W jaki sposób podmiot mówiący zwraca się do adresata?
...................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
3. Co jest warunkiem szczęśliwego życia?
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................
4. Na podstawie przesłania utworu sformułujcie zalecenie w trybie rozkazującym, jak żyć, by być szczęśliwym.
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
Karta pracy - Analiza i interpretacja fraszki „Na dom w Czarnolesie”
Przeczytajcie utwór Jana Kochanowskiego Na dom
w Czarnolesie (podręcznik, s. 62). Zapoznajcie się z przypisami. W razie trudności ze zrozumieniem tekstu
zwróćcie się o pomoc do nauczyciela. Po lekturze odpowiedzcie na podane pytania.
1. Kim jest podmiot mówiący utworu? Wyodrębnijcie odpowiednie fragmenty, sformułowania, wyrazy, dzięki
którym się on ujawnia.
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
2. Do kogo adresowany jest utwór? W jaki sposób podmiot mówiący zwraca się do adresata?
....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
3. Co jest warunkiem szczęśliwego życia?
.....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
4. Na podstawie przesłania utworu sformułujcie zalecenie w trybie rozkazującym, jak żyć, by być szczęśliwym.
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
Karta pracy - Analiza i interpretacja fraszki – „Na zachowanie”

Przeczytajcie utwór Jana Kochanowskiego Na zachowanie (podręcznik, s. 63). Zapoznajcie się z przypisami. W
razie trudności ze zrozumieniem tekstu zwróćcie się o pomoc do nauczyciela.
1. Kim jest podmiot mówiący utworu? Wyodrębnijcie odpowiednie fragmenty, sformułowania, wyrazy, dzięki
którym się on ujawnia.
.....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
2. Do kogo adresowany jest utwór? W jaki sposób podmiot mówiący zwraca się do adresata?
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................
3. Co jest warunkiem szczęśliwego życia?
.....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
4. Na podstawie przesłania utworu sformułujcie zalecenie w trybie rozkazującym, jak żyć, by być szczęśliwym.
.....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................