E-RPH 2021 SK CATOR AVENUE, IPOH

E-RPH 2021 SK CATOR AVENUE, IPOH

ERPH
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2021

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KEHADIRAN: 23 / 25

MINGGU HARI/TARIKH 14 / Isnin / 26.4.2021
MAS 8.45 - 9.45
JAM SETAHUN 60 / 192 KELAS 1 Sigma
A am
TAJUK Rajin Membaca
STANDARD KANDUNGAN 2.1
STANDARD
2.1.1 (iii)
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
KRITERIA KEJAYAAN
1. Membaca suku kata dengan sebutan yang betul.
1. Pengenalan tajuk dan objektif pelajaran dalam kelas.

2. Guru membimbing murid membaca suku kata dengan betulnya.

AKTIVITI PEMBELAJARAN
& PEMUDAHCARAAN 3. Murid perlu menyebut e (pepet) dan e(taling) dalam lajur dengan
(PdPc) betul.

4. Murid menyiapkan latihan dalam buku aktiviti.

Pada akhir pengajaran;

REFLEKSI / IMPAK 23 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan - murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ERPH
2021

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KEHADIRAN: 22 / 25

MINGGU HARI/TARIKH 14 / Isnin / 26.4.2021
10.15 - 11.15
JAM SETAHUN 60 / 192 KELAS 2 Sigma MASA
am
TAJUK Jiran Sepakat

STANDARD KANDUNGAN 2.2

STANDARD
2.2.1 (ii)
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

KRITERIA KEJAYAAN 1. Mengenal pasti isi tersurat.

1. Pengenalan tajuk dan objektif pelajaran dalam kelas.

2. Murid membaca petikan secara mekanis.

AKTIVITI PEMBELAJARAN
& PEMUDAHCARAAN 3. Guru membimbing murid mengenal pasti isi tersurat dan
(PdPc) menggariskan isi tersurat dalam petikan.

4. Murid menulis isi tersurat dalam buku tulis.

 E-RPH 2021 SK CATOR AVENUE, IPOH

Pada akhir pengajaran;

REFLEKSI / IMPAK 22 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan - murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ERPH
2021

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KEHADIRAN: 22 / 24

MINGGU HARI/TARIKH 14 / Isnin / 26.4.2021
KELA MAS 11.15-12.45
JAM SETAHUN 60.5 / 192 3 Sigma
S A pm
TAJUK Kembara Sihat

STANDARD KANDUNGAN 5.1

STANDARD 5.1.4 (iii)

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN 1. Menggunakan kata arah mengikut konteks.

1. Pengenalan tajuk dan objektif pelajaran dalam kelas.

2. Guru menerangkan tentang kata arah.

AKTIVITI PEMBELAJARAN
& PEMUDAHCARAAN 3. Murid menyalin Info Bahasa tentang kata arah.
(PdPc)
4. Murid melengkapkan petikan dengan kata arah yang tepat.

5. Murid menyalin semula petikan yang telah lengkap.

Pada akhir pengajaran;

REFLEKSI / IMPAK 22 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan - murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ERPH
2021

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KEHADIRAN: 25 / 25

MINGGU HARI/TARIKH 14 / Selasa / 27.4.2021
7.45 - 8.45
JAM SETAHUN 61 / 192 KELAS 2 Sigma MASA
am
 E-RPH 2021 SK CATOR AVENUE, IPOH

TAJUK Berkat Kerjasama

3.2
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD
3.2.1 (iv)
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
KRITERIA KEJAYAAN 1. Membina dan menulis ayat menjadi perenggan.
1. Pengenalan tajuk dan objektif pelajaran.
AKTIVITI PEMBELAJARAN 2. Guru memuat naik video penerangan tentang penanda wacana
& PEMUDAHCARAAN di Google Classroom.
(PdPc) 3. Murid membaca info bahasa.
4. Murid melengkapkan lembaran yang disertakan di GC.

Pada akhir pengajaran;

REFLEKSI / IMPAK 25 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan __-___ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ERPH
2021

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KEHADIRAN: 25 / 25

MINGGU HARI/TARIKH 14 / Selasa / 27.4.2021
KELA MAS 8.45 - 9.45
JAM SETAHUN 61 / 192 1 Sigma
S A am
TAJUK Selamat Bercuti

STANDARD KANDUNGAN 3.1

STANDARD 3.1.1 (ii) (iii)

PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
1. Bercerita dengan menggunakan kata nama am berdasarkan
KRITERIA KEJAYAAN
gambar.

AKTIVITI PEMBELAJARAN 1. Pengenalan tajuk dan objektif pelajaran.

& PEMUDAHCARAAN
(PdPc) 2. Guru memberikan pautan video penerangan tentang kata nama
am di Google Classroom.

3. Murid mengelaskan kata nama am mengikut jenisnya.

4. Murid mengisi tempat kosong dengan kata nama am yang tepat

berpandukan petikan dalam buku teks.

5. Murid membaca ayat secara mekanis bersama ahli keluarga di

 E-RPH 2021 SK CATOR AVENUE, IPOH

rumah.

Pada akhir pengajaran;

REFLEKSI / IMPAK
25 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan - murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ERPH
2021

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KEHADIRAN: 25 / 25

MINGGU HARI/TARIKH 14 / Rabu / 28.4.2021
7.45 - 8.15
KELA MAS
JAM SETAHUN 61.5 I 62/ 192 2 Sigma am I 12.15 -
S A
12.45 pm
TAJUK Kamar Ilmu

STANDARD KANDUNGAN 2.2

STANDARD 2.2.1 (ii)

PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:

PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN 1. Menggunakan kata adjektif warna untuk melengkapkan cerita..

1. Pengenalan tajuk dan objektif pelajaran.

2. Guru memberikan pautan video penerangan tentang kata

AKTIVITI PEMBELAJARAN
& PEMUDAHCARAAN
(PdPc)
adjektif warna di GC.
3. Murid menyalin Info Bahasa tentang Kata Adjektif Warna.
4. Guru menerangkan tentang KAW.

5. Murid melengkapkan cerita dengan kata adjektif warna yang

betul dan melengkapkan lembaran yang diberikan di GC.

Pada akhir pengajaran;

REFLEKSI / IMPAK 25 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan __-__ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ERPH
2021

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KEHADIRAN: 25 /25

 E-RPH 2021 SK CATOR AVENUE, IPOH

MINGGU HARI/TARIKH 14 / Rabu / 28.4.2021

MAS 8.15 - 9.45
JAM SETAHUN 62.5 / 192 KELAS 1 Sigma
A am
TAJUK Dapur Nenek
STANDARD KANDUNGAN 1.1
STANDARD
1.1.1 (v) (vi)
PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
1. Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa dan ayat dengan
KRITERIA KEJAYAAN
betulnya.
1. Pengenalan tajuk dan objektif pelajaran.
2. Guru memberikan pautan video penerangan digraf dan
AKTIVITI PEMBELAJARAN konsonan bergabung dalam Google Classroom.
& PEMUDAHCARAAN 3. Murid melengkapkan jadual contoh perkataan digraf dan
(PdPc) konsonan bergabung.
4. Murid mengisi tempat kosong dengan perkataan digraf dan
konsonan bergabung yang betul berpandukan buku teks.

Pada akhir pengajaran;

REFLEKSI / IMPAK 25 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan __-__ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ERPH
2021

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KEHADIRAN: 24 / 24

MINGGU HARI/TARIKH 14 / Rabu / 28.4.2021
KELA MAS 10.15 - 11.45
JAM SETAHUN 62 /192 3 Sigma
S A pm
TAJUK Gejala Taun
STANDARD KANDUNGAN 1.1
STANDARD
1.1.3 (i)
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
KRITERIA KEJAYAAN 1. Menghasilkan jawapan pemahaman.
1. Pengenalan tajuk dan objektif pelajaran.

2. Guru memberikan lembaran soalan pemahaman dan latihan

AKTIVITI PEMBELAJARAN kata hubung dan kata sendi nama di GC.
& PEMUDAHCARAAN
(PdPc) 3. Murid menjawab soalan di GC dengan merujuk buku teks.

4. Murid ‘turn in’apabila telah siap melengkapkan lembaran

tersebut.

REFLEKSI / IMPAK
Pada akhir pengajaran;
E-RPH 2021 SK CATOR AVENUE, IPOH

24 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan __-___ murid

yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.
 E-RPH 2021 SK CATOR AVENUE, IPOH

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ERPH
2021

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KEHADIRAN: 20 / 24

 E-RPH 2021 SK CATOR AVENUE, IPOH

MINGGU HARI/TARIKH 14 / Jumaat / 30.4.2021

KELA MAS 7.45 - 8.45
63 / 192 3 Sigma
JAM SETAHUN S A am

TAJUK Utamakan Keselamatan

STANDARD KANDUNGAN 1.1
STANDARD
1.1.3 (ii)
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
KRITERIA KEJAYAAN 1. Melengkapkan poster keselamatan dan menulis isi tersurat.
1. Pengenalan tajuk dan objektif pelajaran dalam kelas.
AKTIVITI PEMBELAJARAN 2. Murid melukis dan mewarnakan poster keselamatan.
& PEMUDAHCARAAN 3. Murid menulis isi tersurat dalam poster dengan bimbingan guru.
(PdPc) 4. Murid menyatakan sebab mengapa perlu mengamalkan langkah
keselamatan berdasarkan gambar dalam poster.

Pada akhir pengajaran;

REFLEKSI / IMPAK 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan __-___ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ERPH
2021

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KEHADIRAN: 18 / 25

MINGGU HARI/TARIKH 14 / Jumaat / 30.4.2021
KELA MAS 8.45 - 9.45
JAM SETAHUN 63 /192 2 Sigma
S A am
TAJUK Kata Adjektif Ukuran

STANDARD KANDUNGAN 5.1

STANDARD 5.1.3 (iii)

PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/
KRITERIA KEJAYAAN 1. Menggunakan kata adjektif ukuran untuk melengkapkan cerita.

1. Guru memperkenalkan tajuk dan objektif pelajaran kepada

murid.

2. Murid menyalin info bahasa tentang KAU.

AKTIVITI PEMBELAJARAN
& PEMUDAHCARAAN 3. Guru menerangkan tentang KAU.
(PdPc)
4. Murid melengkapkan cerita dengan kata adjektif ukuran yang
sesuai dengan bimbingan guru.

5. Murid menyalin cerita yang telah lengkap dalam buku tulis.

 E-RPH 2021 SK CATOR AVENUE, IPOH

Pada akhir pengajaran;

REFLEKSI / IMPAK 18 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan __-___ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ERPH
2021

MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KEHADIRAN: 20 / 25

MINGGU HARI/TARIKH 14 / Jumaat / 30.4.2021
KELA MAS 10.15 -11.45
JAM SETAHUN 64 /192 1 Sigma
S A am
TAJUK Keluarga Bahagia

STANDARD KANDUNGAN 4.2

STANDARD
4.2.2 (i)
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN/ Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
KRITERIA KEJAYAAN 1. Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul.
1. Pengenalan tajuk dan objektif pelajaran dalam kelas.
2. Guru meminta murid mendengar audio lagu Keluarga Bahagia.
AKTIVITI PEMBELAJARAN
3. Murid dan guru menyanyikan lagu Keluarga Bahagia bersama-
& PEMUDAHCARAAN
(PdPc) sama.
4. Murid menulis perkataan di tempat kosong.
5. Murid mewarnakan gambar keluarga bahagia.

Pada akhir pengajaran;

REFLEKSI / IMPAK 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan - murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
datang.

KLIK SINI: BORANG HANTAR ERPH 2021

DISEDIAKAN OLEH: PN. NURUL AINAAMIRA BINTI MOHD NOR RASHIDI

DISEMAK: