HRVATSKA

Upitnik Za Pokretanje DiEM25 u Hrvatskoj

Vrijeme je za slavlje, za konsolidaciju, ali i za planiranje aktivnosti za nadolazeće četiri godine koje će nas
dovesti do simboličnog „roka“ – 2025. godine. Da bismo to postigli, trebamo preispitati analizu, strategi-
je i taktike u svakoj europskoj zemlji pojedinačno.

Pitanja koja slijede služe za poticanje razgovora među članovima i prijateljima pokreta DiEM25 u Hr-
vatskoj. Obraćamo se članovima i članicama DiEM25 kako bismo zajedno razmotrili ova teška pitanja,
pokušali formulirati odgovore pojedinačno i/ili u grupama, s prijateljima i drugovima koji mogu (ali ne
moraju) biti članovi pokreta DiEM25, i, u konačnici, da bismo pronašli načine za sintezu odgovora na
nivou Nacionalnog kolektiva DiEM25. Dobijena sinteza potom može postati osnova za Program DiEM25
za Hrvatsku. Štoviše, dok DiEM-ovci diljem Europe prolaze kroz isti proces u svakoj zemlji pojedinačno,
progresivni program DiEM25 za cijelu Europu će se uobličiti u jednu organsku cijelinu.

Naprijed, drugovi i drugarice! Dužni smo da sljedeće četiri godine učinimo veličanstvenima za DiEM25!

Fiskalna i monetarna pitanja

Koje bi promjene poreznog sustava DiEM25 trebao predložiti?

Što bi DiEM25 trebao predložiti u vezi s komercijalnim bankama? Bi li DiEM25 trebao zagovarati
nacionalizaciju samo nekih ili svih banaka?

Na koji način bi trebalo uvesti Univerzalnu osnovnu dividendu?

Javne financije su i dalje osjetljive u svim zemljama bivše Jugoslavije. Pandemija je povećala priti-
sak za uvođenjem mjera štednje kako bi se smanjili deficiti. Što bi točno DIEM25 trebao predložiti
progresivcima kao protuargument ili političku mjeru?

Kakav bi trebao biti stav DiEM25 u vezi s ciljevima za balansiranje budžeta za 2021, 2022. i 2023.
godinu?

Kakav bi trebao biti stav DiEM25 u vezi s kvantitativnim olakšicama centralne banke?

Što bi DiEM25 trebao predložiti u vezi s nepovoljnim privatnim kreditima za kupnju stanova i za
mala poduzeća?
 HRVATSKA

Zeleni novi dogovor (ZND)

Tko bi trebao biti odgovoran za odabir i provedbu zelenih projekata?

Koje lekcije bi zemlje bivše Jugoslavije mogle naučiti iz eksperimenta jugoslavenskog samouprav-
ljanja

Koliko je Hrvatskoj potrebno ukupnih ulaganja iz ZND-a na godišnjem nivou u narednih deset godi-
na?

Kako bi se ova sredstva trebala prikupiti?

Koji postotak ukupnih ulaganja treba usmjeriti u određene zemlje i područja unutar svake zemlje
pojedinačno?

Koji postotak ukupnih ulaganja treba usmjeriti u javno zdravstvo, javno obrazovanje i društvene
projekte?
 HRVATSKA

Stanovanje i javni prostor

Koje konkretne politike bi dovele do socijalnog stanovanja solidne kvalitete?

Ako ne tržišnim sredstvima, kako bi se stanovi trebali graditi i/ili održavati?

Treba li spriječiti gentrifikaciju određenih dijelova grada? Kako?

Vjerujemo li u postavljanje cjenovnog limita na stanarine? Ako je odgovor potvrdan, tko bi trebao
određivati visinu stanarine?

Javni prostor se sve više privatizira. Tko treba preuzeti vlasništvo i kontrolu nad njime? Kako?

Zdravstvo

Do koje mjere je privatizacija zdravstva imala utjecaja na gubitke života?

Kako da zaštitimo stanovništvo od još jedne pandemije?

Kakvim se politikama mogu ispraviti nejednakosti i nepravde na koje je ukazao COVID-19?

Koje bi promjene u zdravstvu DiEM25 trebao predložiti?

Koje bismo specifične prijedloge mogli dati u vezi s vlasništvom i korištenjem osobnih podataka
unutar zdravstvenog sustava?

Kako bi država trebala ograničiti moć velikih farmaceutskih kompanija?

 HRVATSKA

Kultura

Na koji bi način država trebala podržavati umjetnike?

Kakav bi trebao biti stav DiEM25 što se tiče jezika?

Koja bi trebala biti uloga tržišta u umjetnosti?

Koja bi trebala biti uloga knjižnica i muzeja u digitalnom dobu?

Navedite politike koje bi pomogle kreativcima u zaštiti njihovih sadržaja.

Obrazovanje

Navedite poželjnu politiku pokreta DiEM25 o privatnim školama.

Navedite poželjnu politiku pokreta DiEM25 o sustavu javnog školstva.

Tko bi trebao odlučivati o kurikulumu i na koji način?

Navedite poželjnu politiku pokreta DiEM25 o školarinama za visoko/sveučilišno obrazovanje, uklju-

čujući dodiplomsko i postdiplomsko obrazovanje.

Navedite poželjnu politiku pokreta DiEM25 o ulozi roditelja u obrazovnom sustavu i u upravljanju
školama koje pohađaju njihova djeca.

Navedite poželjnu politiku pokreta DiEM25 o ulozi industrije u obrazovanju, pogotovo na sveučilišti-
ma.
 HRVATSKA

Migracija, obrana i vanjska politika

Kakva bi trebalo biti politika pokreta DiEM25 u vezi s već doseljenim migrantima/izbjeglicama?

Kako bi DiEM25 trebao privući izbjeglice/migrante u svoje redove u Hrvatskoj?

Kakva bi trebala biti politika DiEM25 u pogledu novopridošlica koje izvan EU čekaju prvu priliku za
prelazak granice?

Kakvu bi alternativu DiEM25 trebao ponuditi Dublinskom sporazumu o izbjeglicama?

Kako bi se DiEM25 trebao izjasniti u vezi s idejom o Europskoj vojsci/mornarici odnosno Europskom
zrakoplovstvu?

Koje bi stajalište DiEM25 trebao imati prema NATO-u?

Koje bi stajalište DiEM25 trebao imati o palestinsko-izraelskom sukobu?

Koje bi stajalište DiEM25 trebao imati o sukobu u Siriji?

Koje bi stajalište DiEM25 trebao imati prema Rusiji?

Koje bi stajalište DiEM25 trebao imati prema Turskoj?

Koje bi stajalište DiEM25 trebao imati prema Libiji?

Koje bi stajalište DiEM25 trebao imati o uspostavi hladnoratovskih odnosa između američkog/eu-
ropskog establišmenta i Kine?

Koje bi stajalište DiEM25 trebao imati o odnosima između zemalja bivše Jugoslavije?
 HRVATSKA

Demokracija

Kakva bi trebala biti naša politika u odnosu na masovne medije?

Na koji način i u kojim područjima bi se točno trebale organizirati Skupštine građana?

Koje ustavne promjene bi DiEM25 trebao predložiti u vezi s decentralizacijom, upravljanjem regija-
ma i središnjom vladom?

Na koji način bismo trebali pristupiti sekularizmu?

Koje su trajne posljedice pandemije na građanske slobode i kako osigurati njihovo obnavljanje/os-
naživanje nakon pandemije?

Ako predložimo Zakon o digitalnim pravima, što bi on trebao sadržavati?

Pandemija je ubrzala proces kojim se digitalizacija državne uprave prenijela na velike tehnološke
kompanije i njihove lokalne ispostave bez primjene principa transparentnosti. Kakve bi politike
DiEM25 trebao predložiti za promjenu ovog trenda i za demokratizaciju digitalne mreže hrvatske
državne uprave?

Izborna politika, strategija i taktike DiEM25

Kako zamišljate ulogu našeg izbornog krila u Hrvatskoj?

Kakva bi trebala biti naša strategija za jedinstvo s postojećim političkim snagama u Hrvatskoj?

S kojim bi političkim strankama DiEM25 trebao surađivati u Hrvatskoj i na koji način?

 HRVATSKA

Europska i svjetska solidarnost

Treba li DiEM25 zagovarati stvaranje Europske federacije, Europske republike ili neke druge
političke unije? Ako je odgovor da, stvaranje kojih relevantnih europskih institucija bi trebalo
zagovarati?

Kako DiEM25 zamišlja funkcioniranje procesa Europskog konstitutivnog parlamenta koji se spomi-
nje u Manifestu DiEM25 (kao i u programu Europskog proljeća)?

Koje specifične prijedloge bi DiEM25 trebao ponuditi za programe i kampanje Progresivne inter-
nacionale?

Za koje međunarodne institucije bi se DiEM25 trebao zalagati?

Napomena

Ovaj upitnik je označen određenim bojama kako bi se naši aktivisti, volonteri i ostali sudionici lakše snašli.
Boje imaju slijedeća značenja:

Zelena: Ova pitanja mogu biti postavljena ljudima svih nivoa znanja i iskustva u politici. Ona su najpodesnija
za razgovore na nivou zajednica s ljudima koji nisu u pokretu, te im se može pristupiti i putem „igrice“ koju
ćete uskoro moći pronaći na našoj web stranici!

Žuta: Da bi se primjereno odgovorilo na ova pitanja, toplo se preporučuje proučavanje teme i odabir sugovor-
nika koji imaju akademsko i/ili profesionalno iskustvo u tom području.

Crvena: Ova pitanja zahtijevaju visok nivo znanja o temi na koju se pitanje odnosi. Iako je na njih najteže
odgovoriti, ona su često i najvažnija. Sposobnost da se realistično i uvjerljivo odgovori na ovakva pitanja jed-
na je od karakteristika pokreta DiEM25. Pristup koji smo predložili za odgovaranje na žuta pitanja apsolutno
je neophodan za pitanja markirana crvenom bojom.

Naravno, da bismo uvjerljivo odgovorili na bilo koje od ovih pitanja, trebamo se blisko upoznati s temom. Niz
obrazovnih videa koji sadrže informacije za organizatore i sudionike o nekim od najizazovnijih i najzahtjevni-
jih tema biti će objavljeni sljedećih nekoliko mjeseci i biti će dostupni na web stranici pokreta DiEM25. Budući
da sadržaj ovih videa neće pokriti temu u cijelosti, započnite i sami svoje istraživanje i podijelite ono što
pronađete s drugim članovima Foruma!

Molimo vas da pošaljete svoje odgovore na: diem25.org/peoples-gatherings-2/#report