预习 6 小老鼠与乌鸦

A． 写出课文中的成语，并写出其意义。

成语 意义

B． 根据课文，回答问题。
1.  “手舞足蹈” 表达了什么心情?

___________________________________________________________
_________________________________________________

2.  小老鼠有什么长处？小老鼠的这个长处有什么缺点？

___________________________________________________________
_________________________________________________

3.  乌鸦有什么长处而这个长处有什么缺点？
 ___________________________________________________________
_________________________________________________ 

3. 魔法师要求什么条件来为他们达成请求？
—————————————————————————————
—————————————————————————

5.  为什么乌鸦和小老鼠都能轻易办到魔法师的条件呢？

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________

6. 乌鸦没有了四色视觉后发生了什么事情？

7. 小老鼠没有了灵敏的嗅觉后发生了什么事情？

深究 六 小老鼠与乌鸦
1. 魔法师完成小老鼠与乌鸦的心愿后，他们是否变
得更好？提出你的观点。

2. 魔法师前后提出的条件相同，为什么小老鼠 和
乌鸦的反应却有很大的差别?

3. 经过这件事，你认为小老鼠和乌鸦会有什么改变？
为什么？