Professional Documents
Culture Documents
Titulació: 198 - GAD2 - Doble titulació: grau d'Administració d'Empreses i grau de Dret
199 - GADE - Grau d'Administració d'Empreses
203 - GATU - Doble titulació: grau d'Administració d'Empreses i grau de Turisme
209 - GDRE - Grau de Dret
213 - GECO - Grau d'Economia
233 - GGEO - Grau de Geografia (Pla 2009)
267 - GTUR - Grau de Turisme
546 - GET2 - Doble titulació: grau d'Economia i grau de Turisme
556 - GGE2 - Grau de Geografia
Codi: 20600
Tipus: Formació bàsica
Crèdits: 6.0
Curs: 1
Semestre: Primer semestre
Professorat: Marta Jacob Escauriaza, Mikhail Pakhnin , Elisabeth Valle Valle, José David Egea Juan, Shiyun Zhang ,
Fernando Riveiro Formoso, Josep Carretero Juanals, Llorenç Pou Garcias, José Ignacio Aguiló Fuster, Francisco Sastre
Albertí, Verónica Leoni , Baltasar Cortés Miró, Stéphane Philippe Bouché
1. Professor/s responsable/s
1/8
José Ignacio Aguiló Fuster https://www.uib.es/es/personal/ABDI0Njk/
Despacho DB234. Gaspar Melchor de Jovellanos
pep.aguilo@uib.es 971-173311
Veronica Leoni
Despatx DB209. Gaspar Melchor de Jovellanos
Mikhail Pakhnin
Despatx DB219. Gaspar Melchor de Jovellanos
Shiyun Zhang
Despatx DB217. Gaspar Melchor de Jovellanos
2. Llengües d'impartició
2.1. Llengües vehiculars
G20 GECO Idioma d'impartició: Anglès
G21 GECO Idioma d'impartició: Castellà
G22 GECO Idioma d'impartició: Català
G39 GET2 Idioma d'impartició: Català
G50 GADE Idioma d'impartició: Anglès
G51 GADE Idioma d'impartició: Castellà
G52 GADE Idioma d'impartició: Castellà
G53 GADE Idioma d'impartició: Castellà
G57 GADE Idioma d'impartició: Castellà
G58 GADE Idioma d'impartició: Castellà
G59 GADE Idioma d'impartició: Castellà
G13 GTUR Idioma d'impartició: Anglès
G14 GTUR Idioma d'impartició: Anglès
G15 GTUR Idioma d'impartició: Anglès
G16 GTUR Menorca Idioma d'impartició: Castellà
G34 GATU Idioma d'impartició: Català
G39 GETU Idioma d'impartició: Castellà
G43 GAD2 Idioma d'impartició: Castellà
2/8
G01 GDRET Idioma d'impartició: Català
G02 GDRET Idioma d'impartició: Castellà
G03 GDRET Idioma d'impartició: Castellà
G04 GDRET Idioma d'impartició: Castellà
G010 GDRET Idioma d'impartició: Castellà
G011 GDRET Idioma d'impartició: Castellà
G1 GGE2 Idioma d'impartició: Castellà
• Anglès
• Castellà
• Català
3. Contextualització
L'assignatura presenta els principis econòmics bàsics amb l'objectiu de facilitar l'anàlisi i comprensió dels problemes
econòmics. Els coneixements i les habilitats adquirits permetran a l'estudiant entendre el funcionament dels mercats, les
intervencions del sector públic, la situació macroeconòmica i els seus problemes, els efectes de les polítiques econòmiques
aplicades pels governs, tant en un context internacional com nacional o regional. El principal objectiu és proporcionar eines útils
que els estudiants puguin aplicar en la seva futura carrera professional.
5. Recomanacions
És recomanable tenir uns mínims coneixements matemàtics: sistemes d'equacions, identitats i anàlisi gràfic (gràfic XY).
6. Competències
L'assignatura familiaritza als estudiants amb el mètode d'anàlisi econòmica i la seva aplicació en el món professional. Els
estudiants adquiriran una sèrie d'habilitats:
1. Identificar i tractar informació estadística econòmica
2. Interpretar dades econòmiques i informació
3. Resoldre problemes individualment i adquirir l'habilitat per compartir i discutir els resultats amb altres.
4. Habilitats de comunicació escrita i oral.
Específiques
• Capacitat per aportar racionalitat a l'anàlisi i descripció de qualsevol aspecte de la situació econòmica (CE3 GECO:
Aportar racionalitat a l'anàlisi ia la descripció de qualsevol aspecte de la realitat econòmica; CE2.1.6 GADE: Conèixer i
aplicar diversos instruments tècnics d'anàlisi econòmica per al estudi de l'empresa i el seu entorn; CE6 GTUR:
Adquirir una consciència crítica de la importància dels processos econòmics, les relacions empresarials, les polítiques
de mercat i l'evolució econòmica mundial que influeixen àmpliament en els fluxos turístics; 1 GDRET: Coneixement de
l'entorn social. Conèixer i comprendre l'entorn social, especialment les seves coordenades territorials i econòmiques;
CG3 GEO: Tenir la capacitat de reunir i interpretar dades quantitatives, qualitatives i espacials rellevants, com per
emetre judicis que incloguin una reflexió crítica sobre temes rellevants d'índole territorial, social, econòmic, jurídic,
científic o ètic).
• Capacitat d'identificar fonts rellevants de dades i informació econòmica. (CE8 GECO: Identificar les fonts d'informació
econòmica rellevant i el seu contingut; CE2.1 GADE: Analitzar una empresa en el seu entorn usant diversos
instruments tècnics); CE4 GTUR: Ser capaç de conceptualitzar patrons, processos, interaccions i canvis en el món
turístic entesos com un sistema dins d'una àmplia gamma d'escales espacials; 4 GDRET: Fonts instrumentals. Obtenir
informació jurídica (Dret positiu, doctrina, jurisprudència, fonts històriques etc.) mitjançant fonts instrumentals, incloses
les electròniques); CG3 GEO: Tenir la capacitat de reunir i interpretar dades quantitatives, qualitatives i espacials
rellevants, com per emetre judicis que incloguin una reflexió crítica sobre temes rellevants d'índole territorial, social,
econòmic, jurídic, científic o ètic).
• Habilitat per aplicar les tècniques i la metodologia econòmica a l'anàlisi de dades econòmiques ia la realitat
d'empreses, consumidors, un sector econòmic o l'economia en general (CE11 GECO: Analitzar la realitat econòmica
utilitzant el marc teòric que se'ls presenta, sent conscients la seva potencialitat i de les seves limitacions; CE2.1
GADE: Analitzar una empresa en el seu entorn usant diversos instruments tècnics; CG3 GEO: Tenir la capacitat de
reunir i interpretar dades quantitatives, qualitatives i espacials rellevants, com per emetre judicis que incloguin una
reflexió crítica sobre temes rellevants d'índole territorial, social, econòmic, jurídic, científic o ètic).
Genèriques
• Habilitat per treballar en grup. (CG4 GECO: Comunicar-se amb fluïdesa en el seu entorn i treballar en equip; CG1
GADE: Capacitat per treballar en equip).
• Capacitat per aplicar el mètode d'anàlisi econòmica amb esperit crític i rigorós en la futura carrera professional (CG5
3/8
GECO: Analitzar els problemes amb raonament crític, sense prejudicis, amb precisió i rigor; CE2.4 GADE: Defensar
les solucions proposades d'una manera articulada a partir dels coneixements teòrics i tècnics adquirits; CE2 GTUR:
un coneixement bàsic i comprensiu de la relació entre els diversos enfocaments que té el turisme, inclosos els
relacionats amb els camps epistemològics més amplis de les ciències naturals, les ciències econòmiques i jurídiques i
les humanitats; 1 GDRET: coneixement de l'entorn social. Conèixer i comprendre l'entorn social, especialment les
seves coordenades territorials i econòmiques; CE2 GEO: Adquirir un coneixement bàsic i comprensiu de la relació
entre els diversos enfocaments de la disciplina, inclosos els relacionats amb els camps epistemològics més amplis de
les ciències naturals, les ciències econòmiques i jurí diques i les humanitats).
• Capacitat d'anàlisi i síntesi (CG7 GECO: Capacitat de síntesi; CE6 GTUR: Adquirir una consciència crítica de la
importància dels processos econòmics, les relacions empresarials, les polítiques de mercat i l'evolució econòmica
mundial que influeixen àmpliament en els fluxos turístics.)
Bàsiques
Es poden consultar les competències bàsiques que l'estudiant ha d'haver adquirit a l'acabar el grau a la següent adreça:
http://estudis.uib.cat/es/grau/comp_basiques/
7. Continguts
El programa es divideix en quatre temes. En primer lloc, es realitza una breu introducció sobre què és l'economia i es
contextualitza quins són els problemes econòmics de què s'ocupa. En segon lloc, es mostren els avantatges del comerç
per seguir, a continuació, analitzant, en el tema de Microeconomia, els principis del funcionament dels mercats, així com
la intervenció pública en ells. Finalment, es veuen els principals problemes o preocupacions de l'economia en general, en
el tema de Macroeconomia, s'explica el model d'oferta agregada i demanda agregada i s'analitzen els efectes de les
polítiques fiscals i monetàries sobre la producció, l'ocupació i els preus .
4.-Macroeconomia.
4.1.- Preocupacions de la macroeconomia.
4.2.- Principals indicadors macroeconòmics.
4.3.- La Unió Europea des de la perspectiva econòmica.
4.4.- Arrels de la política macroeconòmica.
4.5.- Creixement i cicles econòmics.
4.6.- Demanda agregada i oferta agregada.
4.7.- Els diners i les principals polítiques macroeconòmiques
4.7.1.- Política fiscal: dèficit i deute públic.
4.7.2.- Política monetaria: Interrelació entre el mercat de diners i el mercat de béns i serveis (mercat real).
4/8
8. Metodologia docent
Al principi del semestre el professor/professora publicarà en Aula Digital un cronograma de l'assignatura on es recolliran totes
les dates clau, les dates de totes les proves d'avaluació del grup al qual l'alumne/alumna estigui matriculat. Es recomana a
l'alumne consultar aquest cronograma /calendari a l'Aula Digital, a l'espai reservat per l'assignatura del professor/professora.
Les metodologies docents que s'utilitzaran en els estudis de GADE, GECO, GTUR, GATU, GETU, GET2, GAID, GAD2,
GDRET i GGEO són les següents:
Activitats de treball presencial (45h) GADE, GECO, GTUR, GAID, GAD2, GATU, GETU, GET2, GDRET i
GGEO
Classes magistrals
○ Descripció: Presentar els coneixements que els alumnes han d'adquirir. Per a facilitar el seu desenvolupament es
proporcionaran a l'alumne apunts de classe i es facilitarà la referència de texts bàsics per a completar i aprofundir en
el que consideri oportú.
Pràctiques
○ Descripció: Resolució d'exercicis individualment o en equip amb la posada en comú de les respostes i correcció
conjunta que servirà per a consolidar els coneixements i per a desenvolupar la capacitat d'anàlisi i comunicació de la
informació rellevant. Discussions de lectures econòmiques vinculades als coneixements presentats fomentant la
participació i intercanvi d'opinions. Realització de tasques prèvies a les classes.
Avaluació intermedia
○ Descripció: Consolidar els coneixements adquirits en la par de Microeconomia i Introducció (Temes 1-3) per mitjà d'un
examen que constarà de dues parts: Una part tipus test, de resposta curta o vertader o fals i una part d'exercicis. És
un examen recuperable en el període extraordinari.
Avaluació final
○ Descripció: Avaluar els coneixement adquirits en la part de Macroeconomia (Tema 4). L'examen final constarà de
dues parts amb el mateix pes: Una primera part de preguntes tipus test o de resposta curta i una segona part
d'exercicis a resoldre. És un examen recuperable en el període extraordinari.
Activitats de treball no presencial (105h) GADE, GECO, GETU, GET2, GATU, GAID, GAD2, GDRET i
GGEO
Lectures
○ Descripció: Fomentar la lectura de text econòmics i afavorir els debats i discusions en les classes pràctiques.
Estudi
○ Descripció: Estudi per part de l'alumne de tot el desenvolupat a l'assignatura.
Recerca d'informació
○ Descripció: Identificar fonts d'informació econòmica rellevant i selecció del seu contingut en fonts de dades oficials. La
informació obtinguda s'utilitzarà en les sessions pràctiques o bé en el desenvolupament del treball de Macroeconomia.
5/8
○ Pes en la qualificació final: 45%.
○ Hores: 1.5
○ Criteris d'avaluació: Prova escrita. La part tipus test/resposta curta representa el 50% de la qualificació de l'examen i els exercicis
l'altre 50%. Les respostes incorrectes de les preguntes tipus test descompten un 0,25. La qualificació mínima és un 3,5 (sobre 10)
en l'examen per aprovar l'assignatura. És un examen recuperable en el període extraordinari.
Activitats d'avaluació Pes sobre la qualificació final Recuperable (Sí/No) Nota mínima*
* Qualificació a partir de la qual es pot aplicar el pes sobre la qualificació final que correspongui. La qualificació està expressada sobre una
qualificació de 10.
Avaluació per els alumnes de GDRET (Dret) i GAD2 (Doble Grau DRET i ADE)
Pes sobre la qualificació final
Activitats d'avaluació Pes sobre la qualificació final Recuperable (Sí/No) Nota mínima*
Pràctiques i activitats 5% No
* Qualificació a partir de la qual es pot aplicar el pes sobre la qualificació final que correspongui. La qualificació està
expressada sobre una qualificació de 10.
• Examen primera part: L'examen consistirà en la resolució de qüestions teóriques i pràctiques relacionades amb
el temari ((primera part). L'examen constarà de dues parts: Una part tipus test/resposta curta i una altra de
resolució de qüestions i exercicis. És un examen recuperable en el període extraordinari.
6/8
• Pes en la qualificació final: 45%.
• Hores: 1.5
• Criteris d'avaluació: Prova escrita o online. La part tipus test/resposta curta representa el 50% de la
qualificació de l'examen i els exercicis i qüestions l'altre 50%. És un examen recuperable en el període
extraordinari.
○ Examen segona part: L'examen consistirà en la resolució de qüestions teóriques i pràctiques relacionades amb
el temari (segona part). L'examen final constarà de dues parts amb el mateix pes casdascuna: una primera part de
preguntes tipus test o de resposta curta i una segona part de qüestions o exercicis a resoldre.
• Pes en la qualificació final: 40%.
• Hores: 1.5
• Criteris d'avaluació: Proves objectives. Prova escrita. Comptarà un 40% en la qualificació final. És un
examen recuperable en el període extraordinari.
• Treball microeconomia: Desenvolupar la capacitat de treballar en equip i aplicar els coneixements adquirits.
Identificar fonts d'informació econòmica rellevant, analitzar la informació, elaborar nova informació i presentar-
la.
• Pes en la qualificació final: 10%
• Hores: 60
• Criteris d'avaluació: El treball s'ha de lliurar per Aula Digital en la data establerta. Es valorarà la qualitat
de la presentació i no s'admetran gràfics fets a mà ni l'ús de fonts de dades no oficials. No recuperable.
• Pràctiques i activitats. Resolució d'exercicis individualment o en equip amb la posada en comú de les respostes
i correcció conjunta que servirà per a consolidar els coneixements i per a desenvolupar la capacitat d'anàlisi i
comunicació de la informació rellevant. Discussions de lectures econòmiques vinculades als coneixements
presentats fomentant la participació, intercanvi d'opinions i comentaris de texts així com la seva exposició
mitjançant elaboració de material audiovisual.
• Hores: 55
• Pes en la qualificació final: 5%.
• Criteris d'avaluació: Es valorarà la participació activa de l'estudiant en la resolució dels exercicis a classe
i en l'exposició de les lectures econòmiques. No recuperable.
7/8
Eurostat. https://ec.europa.eu/eurostat/data/database
INE. Instituto Nacional de Estadística. http://www.ine.es
8/8