2023-2024 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BARBAROS ORTAOKULU 8.

SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIKPLANI

KAZANIMLAR

ATATÜ

AÇIKL
EM VE
ETKİN

TEKNİ

ÖLÇM
RKÇÜ
METİNLER

YÖNT

ARAÇ

DEĞ.
LÜK

VE

VE
K
TARİH

E
TEMA

SAAT
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
Akıcı Okuma Anlatma, soru-
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz T.8.2.2. Hazırlıksız konuşma T.8.4.1. Şiir yazar. cevap, problem
okur. yapar. T.8.4.4. Yazma çözme, gösterip
yaptırma,
TUZAĞA DÜŞEN

T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur. T.8.2.3. Konuşma stratejilerini stratejilerini uygular.

İLKÖĞRETİM
1. Atatürk’ün eserlerinin neler
tartışma, gösteri,
11-15 EYLÜL

Söz Varlığı uygular.

1-9. Etkinlikler
rol yapma, drama,

HAFTASI
CEYLAN

T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve T.8.2.5. Kelimeleri anlamlarına

5 SAAT

beyin fırtınası
kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.8.3.7. uygun kullanır. Ders Kitabı, Eba,
Metindeki söz sanatlarını tespit eder. T.8.3.9. Fiilimsilerin T.8.2.6. Konuşmalarında Türkçe sözlük,
cümledeki işlevlerini kavrar. yabancı dillerden alınmış, atasözleri ve

olduğunu kavrar.
Anlama dilimize henüz yerleşmemiş deyimler sözlüğü,
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.T.8.3.15. Metinle kelimelerin Türkçelerini gazete kupürleri,
dergiler vb.
ilgili sorular sorar.T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana kullanır.
duygusunu belirler. T.8.3.19. Metnin içeriğine uygun
başlık/başlıklar belirler.
Akıcı Okuma Anlatma, soru-
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz T.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. T.8.4.3. Hikâye edici cevap, problem
okur. T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur. T.8.2.3. Konuşma stratejilerini metin yazar. çözme, gösterip
uygular. T.8.4.16. Yazdıklarını yaptırma, tartışma,
Söz Varlığı
gösteri, rol yapma,
ERDEMLER
18-22 EYLÜL

T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve düzenler.

1-9. Etkinlikler
T.8.2.4. Konuşmalarında beden drama, beyin
kelime gruplarının anlamını tahmin eder.T.8.3.12. Görsel ve
5 SAAT

dilini etkili bir şekilde kullanır. fırtınası

FORSA

başlıktan hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin T.8.2.5. Kelimeleri anlamlarına Ders Kitabı, Eba,
eder.T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. uygun kullanır. Türkçe sözlük,
Anlama atasözleri ve
T.8.3.13. Okuduklarını özetler.T.8.3.14. Metinle ilgili deyimler sözlüğü,
soruları cevaplar. T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. gazete kupürleri,
dergiler vb.
T.8.3.19. Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler.
T.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler.
T.8.3.23. Metinler arasında karşılaştırma yapar.
Akıcı Okuma T.8.4.3. Hikâye edici Anlatma, soru-
TÜRKÇENİN SÖZ DENİZİNDE-

T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur. T.8.2.2. Hazırlıksız konuşma metin yazar. cevap, problem

7. Atatürk’ün millî eğitim konusundaki

T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. yapar. T.8.2.3. Konuşma T.8.4.7. Yazılarını çözme, gösterip
stratejilerini uygular. yaptırma, tartışma,
Söz Varlığı zenginleştirmek için
gösteri, rol
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve atasözleri, deyimler ve
25-29 EYLÜL

yapma, drama,

1-9. Etkinlikler
kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.8.3.6. Deyim, özdeyişler kullanır. beyin fırtınası
SEVMEK

5 SAAT

atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler. T.8.3.9. T.8.4.13.Yazdıklarının Ders Kitabı, Eba,
Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar. T.8.3.11. içeriğine uygun başlık Türkçe sözlük,
Metindeki anlatım biçimlerini belirler. belirler. atasözleri ve

görüşlerini açıklar.
Anlama deyimler sözlüğü,
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.T.8.3.19. Metnin gazete kupürleri,
dergiler vb.
içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler.
T.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar (öznel-nesnel) T.8.3.23.
Metinler arasında karşılaştırma yapar.
 KAZANIMLAR

ATATÜRKÇ

ARAÇ VE
YÖNTEM
ETKİNLİ

TEKNİK

ÖLÇME
GEREÇ

AÇIKLA
METİNLER

MALAR
DEĞ.
ÜLÜK

VE
TARİH

K
TEMA

SAAT
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA

Ders Kitabı,
T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki T.8.1.1. Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.2.1. T.8.4.3. Hikâye Eba, Türkçe
işlevlerini kavrar. geçen olayların gelişimi ve sonucu Hazırlıklı edici metin yazar. sözlük,
atasözleri ve
(DİNLEME/İZLEME METNİ)

hakkında tahminde bulunur. konuşma yapar. T.8.4.4. Yazma

deyimler
DOSTLUĞUN DEĞERİ

T.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.2.3. stratejilerini

Tema Değerlendirme Soruları

sözlüğü, gazete
OKUL DIŞI geçen, bilmediği kelimelerin anlamını Konuşma uygular. kupürleri,
ÖĞRENME (2-6
ERDEMLER

tahmin eder. stratejilerini dergiler vb.

02-06 EKİM

1-7. Etkinlikler
Ekim 2023) T.8.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini uygular. Not alarak
5 SAAT

T.8.2.3.Konuşma özetler. dinleme

T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik Katılımsız
stratejilerini uygular
soruları cevaplar. dinleme
kazanımına uygun Empati
T.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin
olarak şehirdeki halk kurarak
konusunu belirler.
kütüphanesi ziyaret T.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana
dinleme
Eleştirel
edilecek.
fikrini/ana duygusunu belirler. T.8.1.8. konuşma
Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri
canlandırır.
T.8.1.18. Dinleme stratejilerini uygular.
Akıcı Okuma Ders Kitabı,
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat T.8.2.2. T.8.4.2. Eba, Türkçe
ederek sesli ve sessiz okur. T.8.3.4. Hazırlıksız Bilgilendirici sözlük,
Okuma stratejilerini kullanır. OKUL DIŞI ÖĞRENME konuşma yapar. metin yazar. atasözleri ve
KIZIL RENKLİ KOMUŞUMUZ

Söz Varlığı (9-13 Ekim 2023) T.8.2.3. T.8.4.16. deyimler

T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak T.8.3.27.Görsellerle ilgili Konuşma Yazdıklarını sözlüğü,
DOĞA VE EVREN

bilmediği kelime ve kelime gruplarının soruları cevaplar stratejilerini düzenler. gazete

anlamını tahmin eder. uygular. T.8.4.17. kupürleri,
kazanımına uygun olarak
09-13 EKİM

1-8. Etkinlikler
T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki Güdümlü Yazdıklarını dergiler vb.
ilçede yapılacak
5 SAAT

işlevlerini kavrar. konuşma paylaşır. T.8.4.5. Okuma

Anlama resim/fotoğraf sergisine tiyatrosu
Anlatımı
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. katılım sağlanacak. Özetleyerek
desteklemek için
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. grafik ve tablo okuma
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana kullanır. Özetleme
duygusunu belirler. T.8.3.27. Görsellerle Güdümlü
ilgili soruları cevaplar. T.8.3.32. Grafik, konuşma
tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri Bir metinden
yorumlar.T.8.3.34. Okuduklarında hareketle
kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını yazma
belirler.
 KAZANIMLAR

ETKİNLİK

AÇIKLAMA
ARAÇ VE
YÖNTEM

TEKNİK

GEREÇ

ÖLÇME
DEĞ.
METİNLER

VE
ATATÜRKÇÜLÜK
TARİH
TEMA

SAAT

LAR
OKUMA DİNLEM KONUŞMA YAZMA
E/
İZLEME
Akıcı Okuma T.8.3.1. T.8.1.10.Di T.8.4.3. Hikâye edici metin Anlatım, soru-
Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz T.8.2.1. Hazırlıklı yazar. T.8.4.15. cevap
nledikleriyl
okur. konuşma yapar. Yazılarında uygun geçiş ve Ders Kitabı, Eba,
e/
AĞAÇLAR AL GİYDİ
KUŞLAR DİLLENDİ

Söz Varlığı bağlantı ifadelerini

Türkçe sözlük,
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve izledikleriy kullanır. T.8.4.16.
kelime gruplarının anlamını tahmin eder. Yazdıklarını düzenler. atasözleri ve
le ilgili

Etkinlikler
16-20 EKİM

T.8.3.6. Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne deyimler sözlüğü,

görüşlerini
5 SAAT

katkısını belirler. T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını vb.

tespit eder. T.8.3.9. Fiilimsilerin bildirir Sesli/sessiz okuma
cümledeki işlevlerini kavrar. Bir metinden
Anlama hareketle yazma

1-7.
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. T.8.3.16. Kavram
Metnin konusunu belirler.
Havuzundan
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
T.8.3.19. Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar seçerek yazma
belirler.

Akıcı Okuma 3. Atatürk’le ilgili anıları Ders Kitabı, Eba,

DOĞA VE EVREN

T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve T.8.2.3. Konuşma T.8.4.18. Cümlenin okumaktan zevk alır. Türkçe sözlük,
sessiz okur. T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. stratejilerini ögelerini ayırt eder. atasözleri ve
Söz Varlığı uygular.T.8.2.4.
deyimler sözlüğü,
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve Konuşmalarında beden T.8.4.12. Kısa metinler
kelime gruplarının anlamını tahmin eder.T.8.3.6. dilini etkili bir şekilde yazar. T.8.4.16. gazete kupürleri,
Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını kullanır. Yazdıklarını düzenler. dergiler vb.
23-27 EKİM
BEYAZ DİŞ

1-12 Etkinlikler
belirler.T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini T.8.2.5. Kelimeleri T.8.4.17. Yazdıklarını Sesli/sessiz okuma
5 SAAT

kavrar.T.8.3.10. Geçiş ve bağlantı ifadelerinin metnin anlamlarına uygun paylaşır. Eşleştirme

anlamına olan katkısını değerlendirir. kullanır. Güdümlü konuşma
Anlama Bir metinden
T.8.3.13. Okuduklarını özetler.T.8.3.14. Metinle ilgili hareketle yazma
soruları cevaplar. T.8.3.16. Metnin konusunu belirler.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
T.8.3.19. Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar
belirler. T.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder.
30 EKİM-03 KASIM

30 EKİM-3 KASIM SINAV HAFTASI

(Kompozisyon, şiir yazımı, dinleme metniyle ilgili soru
5 SAAT

yazma, afiş hazırlama etkinliği )

 KAZANIMLAR

ETKİNLİK
METİNLE

ARAÇ VE
YÖNTEM

AÇIKLAM
TEKNİK

ÖLÇME
TARİH

GEREÇ
TEMA

SAAT

DEĞ.
VE
R
ATATÜRKÇÜLÜK

ALAR
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA

T.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde Ders Kitabı,

geçen bilmediği kelimelerin anlamını T.8.4.18. Cümlenin ögelerini OKUL DIŞI Eba, Türkçe
SON KUŞLAR (DİNLEME/İZLEME

tahmin eder. T.8.2.2. Hazırlıksız sözlük,

konuşma yapar.
ayırt eder. ÖĞRENME (6-10
T.8.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini atasözleri ve
Kasım 2023)

Tema Sonu Değerlendirme

özetler. T.8.2.3. Konuşma deyimler
T.8.4.3. Hikâye edici metin
T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine stratejilerini uygular. T.8.1.10.Dinledikle sözlüğü, gazete
DOĞA VE EVREN

yönelik sorulara cevap verir. T.8.2.7. Konuşmalarında yazar. T.8.4.15. Yazılarında kupürleri,
uygun geçiş ve bağlantı
riyle/izledikleriyle
T.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin dergiler

1-8. Etkinlikler
06-10 KASIM

uygun geçiş ve bağlantı ilgili görüşlerini

konusunu tespit eder. ifadelerini kullanır. ifadelerini kullanır. T.8.4.16. Empati kurarak
bildirir kazanımına
5 SAAT
METNİ)

T.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin Yazdıklarını düzenler. dinleme

ana fikrini/ana duygusunu tespit eder. uygun olarak Beden dilini
T.8.1.9. Dinlediklerinde/izlediklerinde ilçede yapılacak 29 etkili kullanma
tutarlılığı sorgular. T.8.1.10. Yaratıcı
Ekim etkinliğine konuşma
Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili
görüşlerini bildirir. T.8.1.12.
katılım sağlanacak. Yaratıcı yazma
Dinlediklerinde/izlediklerinde
başvurulan düşünceyi geliştirme
yollarını tespit eder.
13-17 KASIM 2023 ARA TATİL
T.8.1.14. Dinleme stratejilerini
uygular.
Akıcı Okuma T.8.2.1. Hazırlıklı T.8.4.4. Yazma stratejilerini 4. Atatürk’ün kişilik Ders Kitabı,
T.8.3.1. Noktalama konuşma yapar. uygular. özelliklerini açıklar. Eba, Türkçe
işaretlerine dikkat ederek T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.18. Cümlenin ögelerini sözlük,
sesli ve sessiz okur. atasözleri ve
konuşma yapar. ayırt eder.
T.8.3.2. Metni türün deyimler
TÜRK PLASTİK SANATLARI

özelliklerine uygun biçimde T.8.2.3. Konuşma T.8.4.20. Fiillerin çatı sözlüğü, gazete
stratejilerini uygular. özelliklerinin anlama olan
MİLLİ KÜLTÜRÜMÜ

okur.T.8.3.4. Okuma kupürleri,

stratejilerini kullanır. T.8.2.4. katkısını kavrar. dergiler
Söz Varlığı Konuşmalarında beden okuma

1-9. Etkinlikler
20-24 KASIM

T.8.3.5. Bağlamdan dilini etkili bir şekilde Tahmin etme

yararlanarak bilmediği Not alarak
5 SAAT

kullanır.
kelime ve kelime gruplarının T.8.2.5. Kelimeleri okuma
anlamını tahmin eder. Güdümlü
anlamlarına uygun
Anlama konuşma
T.8.3.14. Metinle ilgili kullanır.
soruları cevaplar.
T.8.3.16. Metnin konusunu
belirler.
T.8.3.17. Metnin ana
fikrini/ana duygusunu
belirler.
T.8.3.27.Görsellerle ilgili
soruları cevaplar.
 Atatürk Etki Yöntem Ölçme
çülük nlik ve değ.

METİNLER
KAZANIMLAR teknik Açıklam

TARİH
TEMA alar

SAAT
araç ve
gereç
OKUMA DİNLEME/ İZLEME KONUŞMA YAZMA

Akıcı Okuma T.8.4.20. Fiillerin çatı Ders

T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat T.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. özelliklerinin anlama olan Kitabı,
ederek sesli ve sessiz okur. T.8.2.7. Konuşmalarında uygun katkısını kavrar. Eba,

Öz Değerlendirme Formu
27-30 KASIM/01 ARALIK

geçiş ve bağlantı ifadelerini Türkçe

T.8.3.2. Metni türün özelliklerine
sözlük,
uygun biçimde okur. kullanır.
T.8.4.12. Kısa metinler atasözler
Söz Varlığı

Etkinlikler
TÜRKİYE’M

yazar. i ve
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak deyimler
5 SAAT

bilmediği kelime ve kelime sözlüğü,

gruplarının anlamını tahmin eder. gazete
Anlama kupürleri
T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. , dergiler

1- 7.
,
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler.
Tahmin
MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ

T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana etme

duygusunu belirler. 5N 1K
T.8.3.19. Metnin içeriğine uygun Empati
başlık/başlıklar belirler. kurarak
konuşma
Akıcı Okuma T.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. T.8.4.19. Cümle türlerini Ders
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat T.8.2.3. Konuşma stratejilerini tanır (isim-fiil cümlesi). Kitabı,
uygular. T.8.2.7. Konuşmalarında T.8.4.2. Bilgilendirici Eba,
ederek sesli ve sessiz okur. T.8.3.4. Türkçe
Okuma stratejilerini kullanır. uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini metin yazar. T.8.4.14. sözlük,
Söz Varlığı kullanır. Araştırmalarının atasözler
ERGENEKON DESTANI

T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak sonuçlarını yazılı olarak i ve

bilmediği kelime ve kelime sunar. T.8.4.17. deyimler
sözlüğü,
04-08 ARALIK

gruplarının anlamını tahmin eder. Yazdıklarını paylaşır.

1-8. Etkinlikler
gazete
T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını
5 SAAT

kupürleri
tespit eder. , dergiler
Anlama ,akıllı
T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. tahta vb.
T.8.3.23. Metinler arasında Göz
atarak
karşılaştırma yapar. T.8.3.26. Metin
okuma
türlerini ayırt eder. T.8.3.25. Özetleyer
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda ek okuma
bulunur (Neden-sonuç, amaç-sonuç, Not
koşul). alarak
okuma
İkna etme
 Etki Yöntem ve Ölçme

METİNLER
nlik teknik araç ve Değ.
TARİH
KAZANIMLAR ATATÜRK
TEMA

SAAT
gereç Açıklamalar
ÇÜLÜK
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA

Sesli okuma
T.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.19. Cümle türlerini Güdümlü konuşma
(DİNLEME/İZLEME METNİ)

Tema Değerlendirme Soruları

geçen bilmediği kelimelerin anlamını konuşma yapar. T.8.2.3. tanır (kurallı-devrik- Güdümlü yazma
OKUL DIŞI
ATASÖZLERİ ÜZERİNE
MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ

Soru-cevap
tahmin eder. Konuşma stratejilerini eksiltili cümle).
ÖĞRENME (11-15 Empati kurarak
T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine uygular.
Aralık 2023) yönelik sorulara cevap verir. T.8.4.4. Yazma
dinleme
11-15 ARALIK

Etkinlikler
T.8.4.16.Yazdıklarını Not alarak
T.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin stratejilerini uygular.
dinleme
5 SAAT

düzenler kazanımına konusunu tespit eder.

uygun olarak Bir metinden
T.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin T.8.4.16. Yazdıklarını
hareketle yazma
yaşadığımız şehirdeki ana fikrini/ana duygusunu tespit eder. düzenler.
Ders kitabı,akıllı
önemli yapılar ziyaret T.8.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine T.8.4.17. Yazdıklarını

1-8.
tahta vb.
edilecek. yönelik farklı başlıklar önerir. paylaşır.
T.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle
ilgili görüşlerini bildirir.
T.8.1.11. Dinledikleri/izledikleri medya
metinlerini değerlendirir.
T.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.
Akıcı Okuma 2. Ders Kitabı, Eba,
T.8.3.2. Metni türün T.8.2.1. Hazırlıklı konuşma T.8.4.19. Cümle türlerini Atatürk’ün Türkçe sözlük,
özelliklerine uygun biçimde yapar. tanır (olumlu-olumsuz yazdığı Soru sorarak
cümle). eserleri okuma
okur. T.8.3.4. Okuma T.8.2.4. Konuşmalarında
tanımaya Yaratıcı
stratejilerini kullanır. beden dilini etkili bir
ilgi duyar. konuşma
Söz Varlığı şekilde kullanır.
MİLLİ MÜCADELE VE ATATÜRK

T.8.4.2. Bilgilendirici Tümevarım

Öz Değerlendirme Formu
T.8.3.5. Bağlamdan T.8.2.5. Kelimeleri
Soru-cevap
yararlanarak bilmediği anlamlarına uygun kullanır. metin yazar.
Şiir korosu
kelime ve kelime gruplarının T.8.2.6. Konuşmalarında T.8.4.14. Araştırmalarının
18-22 ARALIK

İşaretleyerek
yabancı dillerden alınmış, sonuçlarını yazılı olarak

1-8. Etkinlikler
anlamını tahmin eder.
DUATEPE

okuma
dilimize henüz yerleşmemiş
5 SAAT

T.8.3.7. Metindeki söz sunar.

Not alarak
kelimelerin Türkçelerini T.8.4.1.Şiir yazar.
sanatlarını tespit eder. okuma
kullanır.
T.8.3.11. Metindeki anlatım Empati kurarak
biçimlerini belirler. konuşma
Anlama Kavram havuzu
T.8.3.14. Metinle ilgili oluşturma
soruları cevaplar.
T.8.3.16. Metnin konusunu
belirler.
25-29 ARALIK SINAV HAFTASI
T.8.3.17. Metnin ana (Kompozisyon, şiir yazımı, dinleme metniyle ilgili soru
fikrini/ana duygusunu
belirler.
yazma, afiş hazırlama etkinliği )
5 SAAT
25-29
 YÖNTEM VE

AÇIKLAMA
ETKİNLİK

ARAÇ VE
TEKNİK
METİNLER

ÖLÇME
GEREÇ
KAZANIMLAR ATATÜRKÇÜ

DEĞ.
TARİH
LÜK
TEMA

SAAT

LAR
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
Atatürk’ün Ders Kitabı,
Akıcı Okuma T.8.2.1. Hazırlıklı T.8.4.19. Cümle türlerini kişiliğini ve Eba, Türkçe
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli konuşma yapar. tanır (soru-ünlem). özelliklerini sözlük, Göz
konu alan bir
ve sessiz okur. teşvik edilir. atarak okuma
metin okunarak
T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde T.8.2.3. Konuşma Atatürk’ün Güdümlü

Öz Değerlendire Formu
okur. stratejilerini uygular. ideallerinin konuşma
ŞU SONSUZ KOŞU

Söz Varlığı neler olduğu Yaratıcı yazma

Etkinlikler
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime açıklanacaktır. Soru-cevap
01-05 OCAK

ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. Sessiz okuma

5 SAAT

Anlama Hızlı okuma

MİLLİ MÜCADELE VE ATATÜRK

T.8.3.13. Okuduklarını özetler. Sesli okuma

T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. Mülakat
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. Tahmin etme

1-9.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu
belirler.
T.8.3.19. Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar
belirler.
T.8.3.28. Metinde önemli noktaların vurgulanış
biçimlerini kavrar.
T.8.3.29. Medya metinlerini analiz eder.
Akıcı Okuma T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.19. Cümle türlerini Atatürk'ün millî Ders Kitabı,
T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. T.8.3.1. konuşma yapar. tanır (yapısına göre eğitim Eba, Türkçe
Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve T.8.2.3. Konuşma cümleler). konusundaki sözlük,
görüşlerini
ATATÜRK VE MİLLİ EĞİTİM

sessiz okur. stratejilerini uygular. atasözleri ve

kavrayabilme
Söz Varlığı deyimler
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime T.8.4.1. Şiir yazar. sözlüğü, Not
ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. alarak dinleme
T.8.3.6. Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne Tartışma
08-12 OCAK

1-7. Etkinlikler
katkısını belirler. Serbest yazma
5 SAAT

Soru-cevap
T.8.3.11. Metindeki anlatım biçimlerini belirler.
Eleştirel okuma
Anlama
İşaretleyerek
T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar.
okuma
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu
belirler.
T.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder.
 TEKNİKL
YÖNTEM
ETKİNLİ

ÖLÇME
METİNLER
KAZANIMLAR

DEĞ.
ATATÜRK

ER
VE
TARİH

K
TEMA

ÇÜLÜK

SAAT
OKUMA DİNLEME/ İZLEME KONUŞMA YAZMA

Atatürk’ün Ders kitabı,

T.8.1.2.Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.2.1. Hazırlıklı T.8.4.12. Kısa metinler insan sevgisi Türkçe
ve
MİLLİ MÜCADELE VE

geçen bilmediği kelimelerin anlamını konuşma yapar. yazar. sözlük, akıllı

OKUL DIŞI evrensellik,
tahmin eder. T.8.4.16. Yazdıklarını tahta vb.

Tema Değerlendirme Soruları

ÖĞRENME (15-19
(DİNLEME/İZLEME METNİ)

millet sevgisi
T.8.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini düzenler. Soru-cevap

Öz Değerlendirme Formu
TÜRK İSTİKLAL MARŞI

Ocak 2024) ve yurt

özetler. T.8.4.17. Yazdıklarını sevgisi Empati
T.8.1.10.Dinledikleriyle
ATATÜRK

T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine paylaşır. hakkındaki kurarak

/izledikleriyle ilgili
yönelik sorulara cevap verir. dinleme

Etkinlikler
15-19 OCAK

görüşlerine
görüşlerini bildirir
T.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin örnekler Not alarak
5 SAAT

kazanımına uygun verilecektir.

konusunu tespit eder. dinleme
olarak alanında uzman
T.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin Tahmin etme
kişiden bilgi almak için
ana fikrini/ana duygusunu tespit eder. İkna etmek
şehirdeki bir diş doktoru

1-7.
T.8.1.10.Dinledikleriyle/izledikleriyle için konuşma
ziyaret edilecek.
ilgili görüşlerini bildirir

(22 OCAK -04 ŞUBAT 2024) YARIYIL TATİLİ

Akıcı Okuma Ders kitabı,

T.8.3.4. Okuma stratejilerini T.8.2.3. Konuşma T.8.4.3. Hikâye edici Türkçe sözlük

05 ŞUBAT 2024 II. YARIYIL BAŞLANGICI

kullanır. T.8.3.1. Noktalama stratejilerini uygular. metin yazar. Deyimler
işaretlerine dikkat ederek sesli T.8.2.4. T.8.4.16. Yazdıklarını sözlüğü
ve sessiz okur. Konuşmalarında beden düzenler. Güdümlü
Söz Varlığı dilini etkili bir şekilde konuşma
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak kullanır. T.8.4.17. Yazdıklarını Metin
bilmediği kelime ve kelime T.8.2.5. Kelimeleri paylaşır. tamamlama
VATANDAŞLIK

Soru-cevap
SELİM’İ ANARIM

gruplarının anlamını tahmin anlamlarına uygun

1- 8. Etkinlikler
05-09 ŞUBAT

eder. T.8.3.6. Deyim, atasözü kullanır.

ve özdeyişlerin metne
5 SAAT

katkısını belirler.
Anlama
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları
cevaplar.
T.8.3.16. Metnin konusunu
belirler.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana
duygusunu belirler.
T.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki
hikâye unsurlarını belirler.
T.8.3.24. Metindeki gerçek ve
kurgusal unsurları ayırt eder.
 KAZANIMLAR

ATATÜRKÇ

ARAÇ VE
YÖNTEM

AÇIKLAM
ETKİNLİ

TEKNİK

ÖLÇME
METİNLER

ÜLÜK

DEĞ.
VE
TARİH

K
TEMA

ALAR
SAAT
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
Soru-
Akıcı Okuma T.8.2.3. Konuşma T.8.4.2. Bilgilendirici cevap
T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun stratejilerini uygular. metin yazar. T.8.4.16. İşaretley
BEBEKLERİN ULUSU YOK

biçimde okur. Yazdıklarını düzenler. erek

Söz Varlığı T.8.2.4. Konuşmalarında T.8.4.17. Yazdıklarını okuma
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak beden dilini etkili bir paylaşır. Kavram
bilmediği kelime ve kelime gruplarının şekilde kullanır. havuzu
12-16 ŞUBAT

Etkinlikler
anlamını tahmin eder. T.8.2.5. Kelimeleri oluşturm
5 SAAT

T.8.3.8. Metindeki anlatım anlamlarına uygun a

bozukluklarını belirler. kullanır. Altını
Anlama çizme

1-8.
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. Ders
T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. kitabı,
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. Türkçe
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana sözlük
VATANDAŞLIK

duygusunu belirler. vb.

T.8.3.29. Medya metinlerini analiz eder.

Akıcı Okuma T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.2. Bilgilendirici

T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat konuşma yapar. metin yazar. Empati
ederek sesli ve sessiz okur. T.8.2.4. Konuşmalarında T.8.4.16. Yazdıklarını kurarak
BİREY-TOPLUMSALLIK

T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun beden dilini etkili bir düzenler. ve
biçimde okur. şekilde kullanır. Eleştirel
Söz Varlığı T.8.2.5. Kelimeleri konuşma
19-23 ŞUBAT

1-8. Etkinlikler
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak anlamlarına uygun Soru-
5 SAAT

bilmediği kelime ve kelime gruplarının kullanır. cevap

anlamını tahmin eder. Özetleye
T.8.3.8. Metindeki anlatım rek
bozukluklarını belirler. okuma
Anlama Güdümlü
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. yazma
T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. Ders
T.8.3.25. Okudukları ile ilgili kitabı,
çıkarımlarda bulunur (karşılaştırma) Türkçe
T.8.3.34. Okuduklarında kullanılan sözlük
düşünceyi geliştirme yollarını belirler.
 KAZANIMLAR

ATATÜRKÇÜ

VE TEKNİK

AÇIKLAMA
ETKİNLİK

ARAÇ VE
YÖNTEM

ÖLÇME
GEREÇ
METİNLER

DEĞ.
LÜK
TARİH
TEMA

SAAT

LAR
OKUMA DİNLEME/ İZLEME KONUŞMA YAZMA

T.8.1.2.Dinlediklerinde/ Güdümlü
Söz Varlığı izlediklerinde geçen bilmediği T.8.4.3. Hikâye edici konuşma
T.8.3.8. Metindeki anlatım kelimelerin anlamını tahmin eder. T.8.2.2.Hazırlıksız yaratıcı yazma
metin yazar.
(DİNLEME/İZLEME METNİ)

Tema Değerlendirme Soruları

Soru-cevap
bozukluklarını belirler. T.8.1.3.Dinlediklerini/izlediklerini konuşma yapar. T.8.4.4. Yazma Empati kurarak
VATANDAŞLIK

özetler. T.8.2.3.Konuşma stratejilerini uygular. dinleme

KURTLA KÖPEK
26 ŞUBAT/01 MART

T.8.1.4.Dinledikleri/izlediklerine stratejilerini T.8.4.8. Yazılarında Not alarak izleme

Etkinlikler
yönelik sorulara cevap verir. uygular. mizahi ögeler kullanır. Gruplandırma
T.8.1.5.Dinlediklerinin/izlediklerinin Ders kitabı,
5 SAAT

konusunu tespit eder. Türkçe sözlük,

T.8.1.6.Dinlediklerinin/izlediklerinin akılı tahta vb.
ana fikrini/ana duygusunu tespit eder.
T.8.1.8. Dinlediği/izlediği hikâye

1-7.
edici metinleri canlandırır.
T.8.1.14. Dinleme stratejilerini
uygular.

Akıcı Okuma
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine T.8.2.1. Hazırlıklı T.8.4.4. Yazma İşaretleyerek
dikkat ederek sesli ve sessiz okur. konuşma yapar. stratejilerini uygular. okuma
Söz Varlığı T.8.2.3. Konuşma Empati kurma
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak stratejilerini T.8.4.16. Yazdıklarını Kontrollü
bilmediği kelime ve kelime uygular. düzenler. yazma
KAHVALTININ ÖNEMİ
SAĞLIK VE SPOR

gruplarının anlamını tahmin eder. T.8.4.17. Yazdıklarını Soru-cevap

Anlama paylaşır. İşaretleyerek
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları okuma
04-08 MART

1- 8. Etkinlikler
cevaplar. Göz atarak
5 SAAT

T.8.3.15. Metinle ilgili sorular okuma

sorar. Sesli/sessiz
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. okuma
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana Tahmin etme
duygusunu belirler. Ders kitabı,
T.8.3.29. Medya metinlerini analiz Türkçe sözlük,
eder. akıllı tahta vb.
T.8.3.32. Grafik, tablo ve çizelgeyle
sunulan bilgileri yorumlar.
 KAZANIMLAR

TEKNİK ARAÇ
ATATÜRKÇÜL

AÇIKLAMALA
YÖNTEM VE

VE GEREÇ
ETKİNLİK

ÖLÇME
METİNLER

DEĞ.
ÜK
TARİH
TEMA

SAAT

R
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
Akıcı Okuma Sesli okuma
T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde OKUL DIŞI T.8.2.3. Konuşma stratejilerini T.8.4.11. Formları İkna etme
okur. T.8.1.10. uygular (empati kurma). yönergelerine uygun doldurur. Güdümlü
ÖĞRENME yazma
Söz Varlığı Dinledikleriyle/izledi
(11-15 Mart

Etkinlikler
kleriyle ilgili Soru-cevap
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime T.8.2.4. Konuşmalarında beden T.8.4.3. Hikâye edici metin
11-15 MART

2024)
görüşlerini bildirir. Sesli/sessiz
ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. dilini etkili bir şekilde kullanır. yazar. okuma
GÜREŞ

5 SAAT

T.8.3.10. Geçiş ve bağlantı ifadelerinin metnin T.8.4.12.Kısa

Dinleme
anlamına olan katkısını değerlendirir. metinler yazar T.8.2.5. Kelimeleri anlamlarına T.8.4.16. Yazdıklarını Ders kitabı,
Anlama kazanımına uygun kullanır. düzenler. Türkçe
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. uygun olarak T.8.4.12.Kısa metinler sözlük,

1-7.
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. şehirdeki şehit deyimler
yazar. sözlüğü vb.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu ailesi ziyaret
belirler. edilecek.
SAĞLIK VE SPOR

T.8.3.29. Medya metinlerini analiz eder.

Hazırlıklı
Akıcı Okuma T.8.2.3. Konuşma stratejilerini T.8.4.2. Bilgilendirici metin konuşma
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli uygular. yazar. Soru-cevap
Sesli/sessiz
ve sessiz okur.
okuma
T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde T.8.4.10. Yazdıklarında
LOKMAN HEKİM’İN MASALI

Not alarak
okur. T.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yabancı dillerden alınmış, okuma

Öz Değerlendirme Formu
T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. yapar. dilimize henüz yerleşmemiş Tahmin etme
Söz Varlığı kelimelerin Türkçelerini Ders kitabı,

1-8. Etkinlikler
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kullanır. Türkçe
18-22 MART

kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin sözlük,

5 SAAT

eder. deyimler
sözlüğü vb.
T.8.3.6. Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne
katkısını belirler.
Anlama
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu
belirler.
T.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını
belirler.
T.8.3.24. Metindeki gerçek ve kurgusal unsurları
ayırt eder.
 ATATÜRKÇÜ

YÖNTEM VE

AÇIKLAM
ETKİNLİK

ÖLÇME
ARAÇ VE
METİNLER

TEKNİK
KAZANIMLAR

GEREÇ

DEĞ.
LÜK
TARİH
TEMA

ALAR
SAAT
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA

25-29 MART SINAV HAFTASI

MART

SAAT
(Kompozisyon, şiir yazımı, dinleme metniyle ilgili soru yazma, afiş hazırlama
25-29

5
etkinliği )
T.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde
OBEZİTE İLE MÜCADELE ETMENİN

OKUL DIŞI ÖĞRENME geçen bilmediği kelimelerin anlamını T.8.2.1. Hazırlıklı T.8.4.2. Sesli okuma
(1-5 Nisan 2024) tahmin eder. konuşma yapar. T.8.2.3. Bilgilendirici Soru-cevap
(DİNLEME/İZLEMEMETNİ)

Not alarak

Tema Değerlendirme Soruları

T.8.1.4.Dinlediklerinin/ T.8.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini Konuşma stratejilerini metin yazar.
dinleme
izlediklerinin özetler.T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine uygular.
Empati
SAĞLIK VE SPOR

yönelik sorulara cevap verir. T.8.4.16.

dinlediklerine/izlediklerine kurarak
T.8.1.8. Dinlediği/izlediği hikâye edici Yazdıklarını
ALTI YOLU

dinleme

Etkinlikler
yönelik sorulara cevap verir
01-05 NİSAN

metinleri canlandırır. düzenler. Tahmin

5 SAAT

kazanımına uygun olarak T.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle ederek

AVM’deki sinemaya ilgili görüşlerini bildirir. T.8.1.11. dinleme
gidilecek. Dinledikleri/izledikleri medya metinlerini Canlandırma

1-6.
değerlendirir.T.8.1.14. Dinleme Ders kitabı,
Türkçe sözlük,
stratejilerini uygular.
akıllı tahta vb.

08-12 NİSAN 2024 ARA TATİL

Akıcı Okuma 09-12 NİSAN 2024 RAMAZAN BAYRAMI
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine T.8.1.4.Dinlediklerinin/izlediklerinin T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.1. Şiir
dikkat ederek sesli ve sessiz okur. konuşma yapar. yazar. Yaratıcı
dinlediklerine/izlediklerine yönelik konuşma
T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. sorulara cevap verir. T.8.2.3. Konuşma
Soru-cevap
RESSAM İÇİN ÇALIN ZİLİ

Söz Varlığı stratejilerini uygular. Göz atarak

T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak T.8.2.6. T.8.4.16. okuma
bilmediği kelime ve kelime Konuşmalarında Yazdıklarını Özetleyerek
gruplarının anlamını tahmin eder. yabancı dillerden düzenler. okuma
15-19 NİSAN

1- 8. Etkinlikler
T.8.3.8. Metindeki anlatım alınmış, dilimize henüz Tartışarak
5 SAAT
SANAT

bozukluklarını belirler. yerleşmemiş kelimelerin okuma

T.8.3.10. Geçiş ve bağlantı Türkçelerini kullanır. Eleştirerek
okuma Ders
ifadelerinin metnin anlamına olan T.8.2.7.
kitabı, Türkçe
katkısını değerlendirir. Konuşmalarında uygun sözlük vb.
Anlama geçiş ve bağlantı
T.8.3.13. Okuduklarını özetler. ifadelerini kullanır.
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları
cevaplar.
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana
duygusunu belirler.
 KAZANIMLAR

KAZANIML

VE TEKNİK

AÇIKLAMA
ETKİNLİK

ARAÇ VE
YÖNTEM
DİSİPLİN

ÖLÇME
GEREÇ
METİNLER

DEĞ.
ARA

ARI
TARİH
TEMA

SAAT

LAR
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
Akıcı Okuma Sesli okuma
GELENEKSEL EL SANATLARI ÇARŞISI

T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek T.8.2.3. Konuşma T.8.4.2. Bilgilendirici Katılımlı

5. Atatürk’ün insan sevgisi ve evrensellik konularındaki

sesli ve sessiz okur. stratejilerini uygular. metin yazar. konuşma
Bir metinden
T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. T.8.2.7. Konuşmalarında
hareketle yeni
Söz Varlığı uygun geçiş ve bağlantı T.8.4.16. Yazdıklarını bir metin
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği ifadelerini kullanır. düzenler. oluşturma
kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin Soru-cevap

Etkinlikler
eder. T.8.4.17. Yazdıklarını Söz korosu
22-26 NİSAN

T.8.3.8. Metindeki anlatım bozukluklarını paylaşır. Dramatize

5 SAAT
SANAT

belirler. etme
Anlama Sınıflandırma
(olumlu-
T.8.3.13. Okuduklarını özetler.
olumsuz)
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.

1-8.
Ders kitabı,
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. Türkçe sözlük
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu vb.

görüşlerini açıklar.
belirler.
T.8.3.19. Metnin içeriğine uygun
başlık/başlıklar belirler.

Akıcı Okuma T.8.2.3. Konuşma T.8.4.3. Hikâye edici

23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE

Sesli ve sessiz
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek stratejilerini uygular. metin yazar. okuma)
sesli ve sessiz okur. Tahmin
T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun T.8.4.15. Yazılarında ederek okuma
29 NİSAN-03 MAYIS

biçimde okur. uygun geçiş ve bağlantı Güdümlü

ÇOCUK BAYRAMI
Söz Varlığı ifadelerini kullanır. konuşma

1- 6. Etkinlikler
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği Yaratıcı
SANAT

konuşma
SAN’AT

5 SAAT

kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin

Türkçe
eder.
sözlük, vb.
T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
Anlama
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu
belirler.
T.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar.
 KAZANIMLAR

TEKNİK ARAÇ VE
ATATÜRKÇÜLÜK

AÇIKLAMALAR
YÖNTEM VE
ETKİNLİK
METİNLER

ÖLÇME
GEREÇ

DEĞ.
TARİH
TEMA

SAAT OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA

Sesli okuma
ARMAĞAN (DİNLEME/İZLEME

T.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen T.8.2.3. Konuşma T.8.4.4. Yazma Katılımlı

OKUL DIŞI konuşma

Tema Değerlendirme Soruları

bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. stratejilerini uygular. stratejilerini uygular.
*Soru-cevap

Kazanım kavrama testleri

ÖĞRENME (6-10 T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik T.8.2.4. T.8.4.12. Kısa
Not alarak
Mayıs 2024) sorulara cevap verir. Konuşmalarında beden metinler yazar. dinleme
T.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu (Günlük)

Etkinlikler
T.8.4.3.Hikâye edici dilini etkili bir şekilde Empati kurarak
06-10 MAYIS

metinler yazar tespit eder. kullanır. T.8.4.3.Hikâye dinleme

METNİ)
5 SAAT

T.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana

SANAT

kazanımına uygun edici metinler Tahmin ederek

fikrini/ana duygusunu tespit eder. yazar. dinleme
olarak çevre gezisi T.8.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik Ders kitabı,
yapılacak. farklı başlıklar önerir. Türkçe sözlük,
akıllı tahta vb.

1-7.
T.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili
görüşlerini bildirir.
T.8.1.13. Konuşmacının sözlü olmayan
mesajlarını kavrar.
T.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.

Akıcı Okuma

8. Atatürk’ün Türkiye Cumhuriyeti’ni, Türk gençliğine

T.8.3.1. Noktalama işaretlerine T.8.2.2. Hazırlıksız T.8.4.6. Bir işi işlem Yaratıcı
konuşma
dikkat ederek sesli ve sessiz okur. konuşma yapar. basamaklarına göre
Yaratıcı yazma
T.8.3.2. Metni türün özelliklerine yazar. Soru-cevap
BİLİM VE TEKNOLOJİ

uygun biçimde okur. T.8.2.3. Konuşma Göz atarak

Söz Varlığı stratejilerini uygular. okuma
T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak Özetleyerek
bilmediği kelime ve kelime T.8.2.7. okuma
13-17 MAYIS

1- 8. Etkinlikler
ROBOTLAR

gruplarının anlamını tahmin eder. Konuşmalarında uygun Ders kitabı,

5 SAAT

T.8.3.10. Geçiş ve bağlantı geçiş ve bağlantı Türkçe sözlük,

akıllı tahta vb.
ifadelerinin metnin anlamına olan ifadelerini kullanır.
katkısını değerlendirir.

emanet ettiğini açıklar.

Anlama
T.8.3.13. Okuduklarını özetler.
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları
cevaplar.
T.8.3.16. Metnin konusunu
belirler.
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana
duygusunu belirler.
 YÖNTEM VE
ATATÜRKÇÜLÜ

AÇIKLAMAL
ARAÇ VE
ETKİNLİK

TEKNİK
METİNLER
KAZANIMLAR

GEREÇ
ÖLÇME
DEĞ.
TARİH

K
TEMA

SAAT

AR
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA

Akıcı Okuma Sesli ve

T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat T.8.2.1. Hazırlıklı T.8.4.3. Hikâye edici sessiz

6. Atatürk’ün akılcılık ve bilime verdiği önemi

ederek sesli ve sessiz okur. konuşma yapar. metin yazar. okuma
T.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun Anlatım
AKIL AYDINLIĞINDA

biçimde okur. T.8.2.4. T.8.4.13. Yazdıklarının Soru-

Söz Varlığı Konuşmalarında beden içeriğine uygun başlık cevap

Etkinlikler
20-24 MAYIS

T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği dilini etkili bir şekilde belirler. Yaratıcı
5 SAAT

kelime ve kelime gruplarının anlamını kullanır. yazma

tahmin eder. T.8.4.16. Yazdıklarını Türkçe
Anlama düzenler. ders

1-7.
T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. Kitabı,
T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. Eba,
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu Türkçe
belirler. sözlük

açıklar.
BİLİM VE TEKNOLOJİ

T.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar.

27-31 MAYIS SINAV HAFTASI

5 SAAT
MAYIS
27-31

(Kompozisyon, şiir yazımı, dinleme metniyle ilgili soru yazma, afiş

hazırlama etkinliği )
Akıcı Okuma
T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat T.8.2.1. Hazırlıklı T.8.4.3. Hikâye edici
ederek sesli ve sessiz okur. konuşma yapar. metin yazar. Sesli ve
T.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. sessiz
Söz Varlığı T.8.2.4. okuma
PASTÖR’ÜN SAVAŞI

T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği Konuşmalarında beden T.8.4.16. Yazdıklarını Anlatım

Değerlendirme Formu
kelime ve kelime gruplarının anlamını dilini etkili bir şekilde düzenler. Soru-
03-07 HAZİRAN

tahmin eder. kullanır. cevap

1- 8. Etkinlikler
Anlama Yaratıcı
5 SAAT

T.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. yazma

T.8.3.16. Metnin konusunu belirler. Türkçe
T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu ders
belirler. Kitabı,
T.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye Eba,
unsurlarını belirler. Türkçe
T.8.3.22. Metinde ele alınan sorunlara farklı sözlük
çözümler üretir.
T.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda
bulunur ( koşul-sonuç)
 ATATÜRKÇÜLÜK
METİNLER

YÖNTEM VE

AÇIKLAMALA
ARAÇ VE
KAZANIMLAR

ETKİNLİK

TEKNİK
TARİH
TEMA

GEREÇ
ÖLÇME
DEĞ.
SAAT

R
OKUMA DİNLEME/ İZLEME KONUŞMA YAZMA

Anlatım,
(DİNLEME/İZLEME METNİ)

T.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde T.8.2.3. Konuşma T.8.4.2. Bilgilendirici soru cevap

geçen bilmediği kelimelerin anlamını stratejilerini metin yazar. Eleştirel

Tema Değerlendirme
tahmin eder. uygular. dinleme

Etkinlikler
10-14 HAZİRAN
VATANDAŞLIK

T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik Not alarak

HAREZMÎ

Soruları
sorulara cevap verir. dinleme
5 SAAT

T.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin T.8.4.16. Yazdıklarını Ders

konusunu tespit eder. düzenler. Kitabı,
T.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana Eba,

1-7.
fikrini/ana duygusunu tespit eder. Türkçe
T.8.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine sözlük,
yönelik farklı başlıklar önerir. vb.
T.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.

14 HAZİRAN 2024 DERS YILININ SONU

"Bu yıllık plan; 19.09.2022 tarih ve 58168473 sayılı ""Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Öğretim Çalışmalarının Planlı Yürütülmesine İlişkin Yönerge"“,
2104 sayılı Tebliğler Dergisi “İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumlarında Atatürk İnkılap ve İlkelerinin Öğretim Esasları Yönergesi “,
Talim ve Terbiye Kurulu’nun 06.05.2019 tarih ve 9 sayılı Kurul Kararı eki ""İlkokul (1-4 Sınıflar) Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu (5-8. Sınıflar)
Türkçe Dersi Öğretim Programı"", ""M.E.B. 2023-2024 Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi Genelgesi"" ile
Talim ve Terbiye Kurulu’nun 24.08.2023 tarih ve 43 sayılı Kurul Kararı eki ""İlköğretim Kurumları (İlkokul ve Ortaokul) Haftalık Ders Çizelgesi "" esas
alınarak hazırlanmıştır. (Ortak sınavların yapılacağı tarihlerde sınav saati dışındaki derslerde yapılacak tekrar ve kazanım pekiştirme etkinlikleri ders yılı
başı zümre öğretmenler kurulu toplantısında kararlaştırılacaktır. )

Selçuk ŞAKAR
Türkçe Öğretmeni UYGUNDUR
08.09.2023
Nazmiye ULUSAN ÖĞÜTCÜ
Okul Müdürü