……………………………………………………………….…….

……../…….. ANNUAL LESSON PLAN FOR 10TH CLASSES

SÜRE ÖĞRENME ALANLARI VE KAZANIMLAR

DEĞERLENDİRME
EĞİTİM ARAÇ VE
ATATÜRKÇÜLÜK

İLİŞKİLENDİRME
KONULARI İLE

KULLANILAN
TEKNİKLERİ
YÖNTEM VE

GEREÇLERİ
ÖĞRENME
ÖĞRETME
DERS SAATİ

YETERLİLİK

İÇERİK
KONU
TEMA
DÜZEYİ
HAFTA

KARŞILIKLI

DİL
AY

DİNLEME SÖZLÜ ANLATIM OKUMA YAZMA

KONUŞMA

*Görsellerden
Wie heißen die Farben? yararlanarak
Die Farbennamen okuduğunu * Bireysel
15 Eylül

19 Eylül

2 A1.1.2 Verneinung 'nicht' *Dinlediklerinde günlük * Sorular sorar. anlamlandırır. çalışma yöntemi
hayatla ilgili bildiği * Sorulan sorulara
sözcükleri ve ifadeleri cevap verir.
ayırt eder. .
. *Ders Kitabı
EYLÜL

Die Farben im Alltag * Tartışma * Gözlem

Bunt ist das Leben . yöntemi . formu
22 Eylül

26 Eylül

Wiederholung der
2 A1.1.2 Möbelstücke und *Konuşmasını *Basit kısa . *Çalışma Kitabı
*Basit ifade ve
Schulsachen . görsellerle metinlerdeki * .
cümleleri yazar.
Welche Farbe? . destekler. bilmediği Anlatma . *
Ja/Nein Fragen sözcüklerin Görüşme
. . anlamlarını . *Sözlük
* * Karşılıklı araştırır.
Dinlediği basit ve kısa konuşma sırasında * Grupla
Was erzählen die metinlerde ne, nerede, karşısındakine Öğretim
ne zaman, nasıl, niçin, ihtiyaçlarını belirtir. Teknikleri
29 Eylül

Farben?
3 Ekim

2 A1.1.2 Nomen kim (5N 1K) sorularını

Singular/Plural W- anlar. * Beyin fırtınası
Fragen
DESIGN (TASARIM)

4 Ekim 7 Ekim KURBAN BAYRAM I TATİLİ

Klamotten im Alltag
10 Ekim

Kleidungsnamen
8 Ekim

2 A1.1.2 Unbestimte /Negation

Kleider machen Leute

Artikeln
EKİM

Ja/Nein Fragen

Kariert oder gestreift?

13 Ekim

17 Ekim

Adjektive
2 A1.1.2
Welche/Welches/
Welcher *Fiyat ve miktar
ifadelerini ayırt eder. *Günlük yaşamına
Was ziehst du an ? . ilişkin konularda
20 Ekim

24 Ekim

*Konuşmalarında fiyat kendini ifade eder. *Kısa 29 Ekim

Adjektivdeklination
2 A1.1.2 . ve miktar ifadelerini * mesajlar/iletiler Cumhuriyet
trennbare Verben:
kullanır. *Konuşmalarında Okuduğu basit ve yazar. Bayramı
anziehen/ausziehen
*Basit, açık ve anlaşılır basit betimlemeler kısa metinlerde ne,
3 Kasım 27 Ekim

7 Kasım 31 Ekim

Bitte, zähl mit! gündelik konuşmaları yapar. nerede, ne zaman,

2 A1.1.2 Die Zahlen bis 1000 takip eder. nasıl, niçin, kim
nur/ von/ bis (5N 1K) sorularına
Wie viel kostet der cevap arar
Einkaufen

Pullover?
2 A1.1.2 Preise Atatürk Haftası
Personalpronomen
KASIM

Ich habe keine Zeit

10 Kasım

14 Kasım

Zeitangaben: am
2 A1.1.2
Montag/ um drei Uhr usw.
KASIM
KASIM

17 Kasım

21 Kasım
Was macht Leon?
2 A1.1.2 Adverbien
Verbkonjugationen
KASIM

Ein Tag in der Woche

Mein Tag
24 Kasım

28 Kasım
Tagesablauf
2 A1.1.2 W-Fragen

zuerst/dann/danach

Was machen sie am *Ders Kitabı

Wochenende?
1 Aralık

5 Aralık

2 A1.1.2 Verben
immer/meistens/oft/ *Bireysel çalışma * Proje
.
selten/nie yöntemi
*
Çalışma Kitabı,
.
Wir sind aktiv! *Tartışma .
12 Aralık
8 Aralık

W-Fragen yöntemi .
2 A1.1.2
Modalverb:können .
. *
*
* Sunum
*Yazılarında Sözlük,
Anlatma yöntemi
Unser Wochenende

. zaman
*Basit, açık ve anlaşılır Konuşmalarında ifadelerini
*Günlük ilişkilerin .
gündelik konuşmaları ne, nerede, ne kullanır.
15 Aralık

19 Aralık
ARALIK

Wir haben Hunger gerektirdiği durumlara

takip eder. zaman, nasıl, niçin, .
AKTİV SEIN (SPOR)

2 A1.1.2 Modalverb:möchten uygun konuşur. . *Grupla

Ja/Nein Fragen . kim (5N 1K) . *
Öğretim
. sorularına cevap . Çeşitli konulara
. Teknikleri .
verir. uygun Almanca
.
*Günlük ilişkilerin . * Basit şarkılar,
*Beyin fırtınası *
gerektirdiği durumlara . sorular yazar.
Was bestellst du? . Performans
uygun konuşur. .
22 Aralık

26 Aralık

Verben: bestellen/ *Günlük *Gösteri Görevi

. *Günlük . .
2 A1.1.2 kosten yaşamına ilişkin
. yaşamına ilişkin * ikili
Speisekarte konularda kendini ifade *Soru-cevap
*Dinlediklerinde konularda kendini * Basit bireysel ve grup
eder.
günlük hayatla ilgili ifade eder sorulara cevap oyunları,
*Rol yapma
bildiği sözcükleri ve yazar. .
.
ifadeleri ayırt eder.
Welche Sportarten *Drama-
* Çeşitli
yaratıcı drama * Kontrol
29 Aralık

kennst du?
2 Ocak

Mönü ve
2 A1.1.2 Sportartnamen Listeleri
broşürler
kennen/leider nicht
*Benzetim

*İkili ve grup .
çalışmaları
*I.Dönem 2.
Wer treibt Sport?
5 Ocak

9 Ocak

*Eğitsel oyunlar Yazılı sınavı

2 A1.1.2 Wie oft?
Dauer/Zeitangaben
Sport treiben
12 Ocak

16 Ocak

Was brauchst du?

2 A1.1.2 Vorlieben
Sportgegenstӓnde
OCAK

19 Ocak

23 Ocak

2 A1.1.2 Wiederholung
OC

26 Ocak 6 Şubat YAR I YIL TATİLİ

Die Jahreszeiten
Jahreszeitnamen
13 Şubat
9 Şubat

W-Fragen
2 A1.1.2 Ja/Nein Fragen

Die Monate
16 Şubat

20 Şubat

Ein Jahr
ŞUBAT

Monatsnamen
2 A1.1.2
Kalender /Datum
Ordinalzahlen

* Gözlem
*Bireysel çalışma
23 Şubat

27 Şubat

Ich liebe den Sommer *Kısa

2 A1.1.2 Vorlieben yöntemi
mesajları/iletileri
Zeitangaben *Yakın gelecek ile
anlar. * Görüşme
ilgili planlarını
. *Kartpostal
açıklar. *Tartışma
UNSERE UMWELT UND DIE NATUR (DOĞA VE ÇEVRE)

yazar. .
yöntemi
*Yavaş hızdaki net . * Sergi
.
konuşmalarda .
Wo liegt Bayern? * Anlatma *Ders Kitabı
kullanılan uluslararası *Bildik konularla ilgili .
2 Mart

6 Mart

Die Himmelsrichtungen yöntemi

2 A1.1.2 sözcükleri tanır. basit sorular sorar. . * Proje
die Bundeslӓnder .
. . *Tablo ve çizelge
*Grupla * Çalışma Kitabı,
. . okur. .
. Öğretim
. * Ödev
Teknikleri *
. .
. Sözlük,
* . *Yakın gelecek
Das Wetter

Das Wetter ist warm *Beyin fırtınası

13 Mart

*Dinlediklerinde geçen Kendisine yöneltilen ile ilgili planlarını *Sözlü

9 Mart

Wie ist das Wetter? Es *

2 A1.1.2 zaman ifadelerini basit sorulara cevap . yazar. Sunum
schneit/… uӓ. *Kısa sözlü *Gösteri Çeşitli konulara
belirler. verir. * .
kalt/warm/angenehm mesajlar verir. uygun Almanca
. . Kısa ve basit yazılı *
. *Soru-cevap şarkılar,
MART

. yönergeleri takip . Proje

. . eder. .
Wir möchen nach China . *Rol yapma *
. .
reisen ikili bireysel ve
*Günlük yaşamına .
16 Mart

20 Mart

E-Mail . *Drama- grup oyunları,

2 A1.1.2 * ilişkin konularda kendini . *Performans
Lӓndernamen yaratıcı drama
Dinlediklerinden ifade eder. . Görevi
Wohin?/nach .
hoşlanıp hoşlanmama *Kişisel
ile ilgili ifadeleri seçer. bilgilerine ilişkin
*Benzetim
*Okuduklarında sorulara cevap
Auf dem Bauernhof *Tablo ve grafikte
görsellerle yazar. * Kontrol
Postkarte verilen bilgileri *İkili ve grup
desteklenen kısa Listeleri
23 Mart

27 Mart

Prӓpositionen:bei/mit/ aktarır. çalışmaları

2 A1.1.2 ve basit yönergeleri
nach uygular. II.Dönem 1.
Seit wann? Seit... *Eğitsel oyunlar
Yazılı sınavı

Die Tiere
Die Natur
3 Nisan
30 Mart

Tiernamen
2 A1.1.2
Verben:fliegen/
schleichen/ klettern
NİSAN

10 Nisan
6 Nisan

Umweltschutz
2 A1.1.2 Modalverben:müssen /
dürfen
NİSAN
 NİSAN Mustafa Kemal Atatürk
Atatürks Familie und

13 Nisan

17 Nisan
seine Reforme Atatürkün Ailesi
2 A1.1.2 W-Fragen ve Hayatı,

Besondere Tage
Was feiern wir?
23.Nisan
20 Nisan

24 Nisan Kulturelle Informationen

NİSAN

* Görsellerden ve Ulusal
2 A1.1.2
başlıktan hareketle Egemenlik ve
Adjektivdeklination * Gözlem
okuyacağı metnin Çocuk Bayramı *Bireysel çalışma
içeriğini tahmin yöntemi
Unsere Feiertage eder. .
* Görüşme
27 Nisan

30 Nisan

Verb:feiern *Geleceğe ilişkin

2 A1.1.2 letzte Woche/ planlarını açıklar. . *Yakın gelecek *Tartışma
nӓchstes Jahr ... . ile ilgili planlarını yöntemi
* Sergi
yazar. .
. . * Anlatma
*Basit düzeyde açık ve yöntemi *Ders Kitabı
Ich bin munter! * Proje
4 Mayıs

8 Mayıs

*Dinlediklerinde geçen anlaşılır telefon *Okuduklarında .

Wie fühlst du dich?
2 A1.1.2 zaman ifadelerini görüşmesi yapar. . önemli bilgiyi ayırt *Grupla
EMOTIONEN (DUYGULAR)

Adjektive:glücklich/müde.
belirler. . . eder. Öğretim * Çalışma Kitabı,
. * Ödev
. . . Teknikleri
. . *
Bist du traurig? . *Yakın gelecek ile . *Yazılarında *Beyin fırtınası Sözlük,
*Sözlü
15 Mayıs
11 Mayıs

Gefühle

Telefongespӓche . ilgili planlarını yer, kişi ve

2 A1.1.2 Sunum
. açıklar. . . konuyu belirtir. *Gösteri *
Trennbaresverb:anrufen . Çeşitli konulara
*
MAYIS

. . *Okuduğu metinde . *Soru-cevap uygun Almanca

Proje
geçen bildiği veya şarkılar,
* Dinlediklerinden *Hoşlanıp . uluslararası olarak . *Rol yapma
18 Mayıs

22 Mayıs

Freundschaft hoşlanıp hoşlanmama hoşlanmadıkları kullanılan 19. Mayıs *

2 A1.1.2 Wer? Wen? Wem? ile ilgili ifadeleri seçer. hakkında basit düzeyde sözcükleri ayırt . Gençlik ve *Drama- ikili bireysel ve
Adjektive Spor Bayramı yaratıcı drama *Performans
konuşur. . eder. grup oyunları,
Görevi
. *Günlük
*Kişisel bilgilere ihtiyaçlarını
II.Dönem 2.
Kennst du die Berufe? ilişkin soruları . yazılı olarak *Benzetim
25 Mayıs

29 Mayıs

Yazılı sınavı
Berufsnamen sözlü olarak ifade eder
2 A1.1.2
Singular/Plural cevaplar . *İkili ve grup
çalışmaları
* Kontrol
*Okuduklarında *Eğitsel oyunlar
Was möchten sie Listeleri
1 Haziran

5 Haziran

yer, zaman, kişi ve

Berufe

werden? konuyu belirler.

2 A1.1.2
Vorlieben,
HAZİRAN

Zukunftsplӓne
12 Haziran

Ein Tierarzt erzӓhlt

8 Haziran

Verb:wissen
2 A1.1.2
Wiederholungen des
Gelernten

***** Ortaöğretim Almanca Dersi (Hazrlık - 9 - 12 Sınıflar) Öğretim Programı doğrultusunda A1.1 Dil yeterlilik düzeyinin kazanımlarını kapsayacak şekilde "Birey ve Toplum, Eğitim, Kişilik ve Karakter ve Sağlık ve Beslenme" temaları ele alınarak 72 ders
saatine uygun olarak hazırlanmıştır.

Almanca Öğretmeni Almanca Öğretmeni (Zümre Başkanı) Okul Müdürü