2023-2024 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI FATİH ORTAOKULU 7.

SINIF TÜRKÇE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

KAZANIMLAR

KÇÜLÜK

ETKİN
ATATÜR
METİNLER

ARAÇ
YÖNT

TEKN

ÖLÇM
SAAT

DEĞ.
LİK

EM
VE

VE
İK
TARİH

E
TEMA

OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA

İZLEME
T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve T.7.2.2. Hazırlıksız T.7.4.3. Hikâye edici
sessiz okur. konuşma yapar. metin yazar.

İLKÖĞRETİM HAFTASI
T.7.3.12. Fiillerin anlam özelliklerini fark eder. T.7.3.5. T.7.2.3. Konuşma T.7.4.12.Yazdıklarını
ARILARIN İLHAMI

Bağlamdan hareketle bilmediği kelime ve kelime stratejilerini uygular. n içeriğine uygun

11-22 EYLÜL

1-8 ETKİNLİK
gruplarının anlamını tahmin eder. Katılımlı, yaratıcı, başlık belirler.
10 SAAT

T.7.3.16. Metnin konusunu belirler. güdümlü, empati T.7.4.16.

T.7.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. kurma, tartışma ve Yazdıklarını
T.7.3.18. Metindeki yardımcı fikirleri belirler. eleştirel konuşma gibi düzenler.
T.7.3.19. Metinle ilgili soruları cevaplar. Metin içi ve yöntem ve T.7.4.15.Yazılarında
metin dışı anlam ilişkileri kurulur. tekniklerinin uygun geçiş ve
T.7.3.23. Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar kullanılması sağlanır. bağlantı ifadelerini
belirler. T.7.3.29. Metin türlerini ayırt eder. kullanır.

T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve T.7.2.2. Hazırlıksız T.7.4.3. Hikâye edici
sessiz okur. konuşma yapar. metin yazar.
T.7.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği kelime ve T.7.4.4. Yazma
kelime gruplarının anlamını tahmin eder. stratejilerini uygular.
ERDEMLER

T.7.3.6. Deyim ve atasözlerinin metne katkısını

1-11 ETKİNLİK
25-29 EYLÜL

belirler
5 SAAT
MÜNİSE

T.7.3.8. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. T.7.3.9.

Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder.
T.7.3.19. Metinle ilgili soruları cevaplar. Metin içi ve
metin dışı anlam ilişkileri kurulur.
T.7.3.20. Metinle ilgili sorular sorar.
T.7.3.21. Metindeki hikâye unsurlarını belirler. Olay
örgüsü, mekân, zaman, şahıs ve varlık kadrosu, anlatıcı
üzerinde durulur. T.7.3.29. Metin türlerini ayırt eder.
T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve T.7.2.2. Hazırlıksız T.7.4.1. Şiir yazar.
sessiz okur. T.7.3.2. Metni türün özelliklerine uygun konuşma yapar. T.7.4.4. Yazma
biçimde kullanır. T.7.2.6. stratejilerini uygular.
T.7.3.6. Deyim ve atasözlerinin metne katkısını Konuşmalarında T.7.4.7. Yazılarını
02-06 EKİM

belirler. uygun geçiş ve zenginleştirmek için

DOSTLUK

5 SAAT

T.7.3.9. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder. bağlantı ifadelerini atasözleri, deyimler
a) Fiil çekim ekleri (kip ve kişi ekleri) üzerinde kullanır. ve özdeyişler
durulur kullanır.
T.7.3.16. Metnin konusunu belirler.
T.7.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
T.7.3.18. Metindeki yardımcı fikirleri belirler.
T.7.3.29. Metin türlerini ayırt eder.
 KAZANIMLAR

ATATÜRKÇ

TEKNİK

AÇIKLAM
ETKİNLİ

YÖNTE

ÖLÇME
METİNLER

ARAÇ
M VE
ÜLÜK

DEĞ.
VE
TARİH

K
TEMA

ALAR
SAAT
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA

T.7.1.1. Dinlediklerinde/izlediklerinde T.7.2.4. T.7.4.1. Şiir Ders Kitabı,

T.7.3.8. Metindeki söz sanatlarını geçen olayların gelişimi ve sonucu Eba, Türkçe
Konuşmaların yazar.
(DİNLEME/İZLEME METNİ)

hakkında tahminde bulunur. sözlük,

Tema Değerlendirme Soruları

tespit eder. Kişileştirme (teşhis), da beden dilini T.7.4.4. Yazma atasözleri ve
konuşturma (intak), karşıtlık (tezat) T.7.1.2.Dinlediklerinde/izlediklerinde
etkili bir stratejilerini deyimler
geçen, bilmediği kelimelerin anlamını
ERDEMLER

ve abartma (mübalağa) söz sanatları şekilde uygular. sözlüğü, gazete

tahmin eder.
09-13 EKİM

kupürleri,
AKILLI KIZ

1-8 ETKİNLİK
verilir. T.7.1.3.Dinlediklerini/izlediklerini kullanır. dergiler vb.
5 SAAT

T.7.3.9. Çekim eklerinin işlevlerini özetler. Not alarak

ayırt eder. T.7.1.5.Dinlediklerinin/izlediklerinin dinleme
a) Fiil çekim ekleri (kip ve kişi konusunu belirler. Katılımsız
ekleri) üzerinde durulur. T.7.1.6.Dinlediklerinin/izlediklerinin ana dinleme
Empati
T.7.3.29. Metin türlerini ayırt eder. fikrini/ana duygusunu belirler.
kurarak
T.7.1.7.Dinlediklerine/izlediklerine dinleme
yönelik farklı başlıklar önerir. Eleştirel
T.7.1.11.Dinledikleriyle/izledikleriyle konuşma
ilgili görüşlerini bildirir.
T.7.3.1. Noktalama işaretlerine T.7.2.1. T.7.4.16. Ders Kitabı,
dikkat ederek sesli ve sessiz okur. Hazırlıklı Yazdıklarını Eba, Türkçe
Söz Varlığı T.7.3.5. Bağlamdan konuşma yapar. düzenler. sözlük,
MİLLİ MÜCADELE VE ATATÜRK

*Atatürk’ün kişilik özelliklerini açıklar. * Atatürk’ün fikir

T.7.2.2. T.7.4.3. Şiir atasözleri ve
hareketle bilmediği kelime ve
Hazırlıksız yazar. deyimler
kelime gruplarının anlamını tahmin konuşma yapar. sözlüğü,
eder. gazete
T.7.3.8. Metindeki söz sanatlarını kupürleri,
VATAN DESTANI

tespit eder. T.7.3.9. Çekim eklerinin dergiler vb.

16-20 EKİM

1-9. ETKİNLİK
işlevlerini ayırt eder. Okuma
5 SAAT

a) Fiil çekim ekleri (kip ve kişi tiyatrosu

ekleri) üzerinde durulur. Özetleyerek
T.7.3.19. Metinle ilgili soruları okuma
Özetleme
cevaplar. Metin içi ve metin dışı
Güdümlü
anlam ilişkileri kurulur. konuşma
T.7.3.16. Metnin konusunu belirler. Bir metinden
T.7.3.17. Metnin ana fikrini/ana hareketle

hayatını açıklar.
duygusunu belirler. yazma
T.7.3.19. Metinle ilgili soruları
cevaplar. T.7.3.29. Metin türlerini
ayırt eder.
 ATATÜRKÇÜLÜK
KAZANIMLAR

ETKİNLİK

ARAÇ VE
YÖNTEM

TEKNİK

AÇIKLAM
GEREÇ

ÖLÇME
METİNLER

DEĞ.
VE
TARİH

ALAR
SAAT
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
T.7.3.1. Noktalama işaretlerine T.7.2.2. Hazırlıksız T.7.4.2. 1. Atatürk’ün fikir hayatını Anlatım, soru-
konuşma yapar Bilgilendirici metin açıklar. cevap
dikkat ederek sesli ve sessiz okur.
ORDULAR İLK HEDEFİNİZ

. yazar. Ders Kitabı, Eba,

29 EKİM CUMHURİYET
T.7.3.5. Bağlamdan hareketle
T.7.2.3. Konuşma T.7.4.4. Yazma Türkçe sözlük,
bilmediği kelime ve kelime
stratejilerini stratejilerini uygular. atasözleri ve
gruplarının anlamını tahmin eder.
23-27 EKİM

1-7. ETKİNLİK
uygular. T.7.4.7. Yazılarını deyimler sözlüğü,

BAYRAMI
AKDENİZ

T.7.3.12. Fiillerin anlam

5 SAAT

zenginleştirmek için vb.

özelliklerini fark eder. atasözleri, deyimler Sesli/sessiz okuma
T.7.3.19. Metinle ilgili soruları ve özdeyişler Bir metinden
MİLLİ MÜCADELE VE ATATÜRK

cevaplar. Metin içi ve metin dışı kullanır. hareketle yazma

anlam ilişkileri kurulur. T.7.3.29. Kavram
Metin türlerini ayırt eder. Havuzundan
seçerek yazma

T.7.3.5. Bağlamdan hareketle T.7.2.1. Hazırlıklı T.7.4.4. Yazma ATATÜRKÇÜLÜK: 4. Ders Kitabı, Eba,
Atatürk’ün millî ahlak Türkçe sözlük,
bilmediği kelime ve kelime konuşma yapar. stratejilerini konusundaki görüşlerini açıklar. atasözleri ve
gruplarının anlamını tahmin eder. T.7.2.2.Hazırlıksı uygular.
deyimler sözlüğü,
T.7.3.6. Deyim ve atasözlerinin z konuşma yapar.
gazete kupürleri,
metne katkısını belirler T.7.3.9. T.7.2.4.Konuşmal dergiler vb.
Çekim eklerinin işlevlerini ayırt arında beden
ÖĞRETMENİNİZDEN AF
30-31 EKİM-03 KASIM

Sesli/sessiz okuma
eder. dilini etkili bir Eşleştirme
DİLEYECEKSİNİZ

T.7.3.19. Metinle ilgili soruları şekilde kullanır. Güdümlü konuşma

1-7. ETKİNLİK
cevaplar. T.7.2.5.Kelimeleri Bir metinden
5 SAAT

T.7.3.29. Metin türlerini ayırt eder. anlamlarına hareketle yazma

uygun kullanır.
T.7.2.7.Konuşmal
arında yabancı
dillerden alınmış,
dilimize henüz
yerleşmemiş
kelimelerin
Türkçelerini
kullanır.
 KAZANIMLAR

ATATÜRKÇÜ

ETKİNLİK

AÇIKLAM
ARAÇ VE
YÖNTEM

TEKNİK

ÖLÇME
METİNLER

DEĞ.
LÜK

VE
TARİH

ALAR
TEMA

SAAT
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA

T.7.3.9. Çekim eklerinin T.7.1.2.Dinlediklerinde/ T.7.2.2. Hazırlıksız T.7.4.2. Bilgilendirici metin Ders Kitabı,
SEYİT ONBAŞI (DİNLEME-İZLEME)

izlediklerinde geçen, bilmediği konuşma yapar. Eba, Türkçe

işlevlerini ayırt eder. yazar.

10-16 KASIM ATATÜRK HAFTASI

kelimelerin anlamını tahmin sözlük,
MİLLİ MÜCADELE VE

T.7.3.22. Metnin içeriğini T.7.2.3. Konuşma T.7.4.12. Yazdıklarının atasözleri ve

Tema Değerlendirme Soruları

eder.

“Hayatta en hakiki mürşit ilimdir.”

ATATÜRKÇÜLÜK: 3. Atatürk’ün
yorumlar. stratejilerini uygular. içeriğine uygun başlık deyimler
T.7.1.2.Dinlediklerinde/izledikl sözlüğü,
T.7.3.29. Metin türlerini erinde geçen, bilmediği
belirler.

1-9 ETKİNLİK
06-10 KASIM

gazete
ATATÜRK

ayırt eder. kelimelerin anlamını tahmin T.7.4.17. Yazdıklarını kupürleri,

5 SAAT

T.7.3.32. Bilgi eder.T.7.1.4.Dinledikleri/izledi paylaşır.. dergiler

kaynaklarını etkili bir klerine yönelik soruları Empati
şekilde kullanır. cevaplarT.7.1.11.Dinledikleriyl kurarak

özdeyişini açıklar.
e/izledikleriyle ilgili görüşlerini dinleme
Beden dilini
bildirir.
etkili
kullanma
Yaratıcı
13-17 KASIM 2023 ARA TATİL konuşma
Yaratıcı
yazma
T.7.3.1. Noktalama işaretlerine T.7.2.2. Hazırlıksız T.7.4.2. Bilgilendirici metin yazar. Ders Kitabı,
dikkat ederek sesli ve sessiz konuşma yapar. Eba, Türkçe
okur. T.7.4.4. Yazma stratejilerini sözlük,
T.7.3.5. Bağlamdan hareketle uygular. atasözleri ve
bilmediği kelime ve kelime deyimler
gruplarının anlamını tahmin sözlüğü,
KİŞİSEL GELİŞİM

eder. gazete
T.7.3.9. Çekim eklerinin kupürleri,
işlevlerini ayırt dergiler
BARIŞ MANÇO

1-9. ETKİNLİK
20-24 KASIM

a) Fiil çekim ekleri (kip ve kişi okuma

ekleri) üzerinde durulur. Tahmin etme
5 SAAT

b) Fiillerde anlam kayması Not alarak

konusu üzerinde durulur. okuma
T.7.3.19. Metinle ilgili soruları Güdümlü
cevaplar. Metin içi ve metin dışı konuşma
anlam ilişkileri kurulur.
T.7.3.22. Metnin içeriğini
yorumlar.
T.7.3.29. Metin türlerini ayırt
eder.
 KAZANIMLAR

ATATÜRKÇÜ

AÇIKLAMA
ETKİNLİK

ARAÇ VE
YÖNTEM

TEKNİK

ÖLÇME
METİNLER

DEĞ.
LÜK

VE
TARİH
TEMA

SAAT

LAR
OKUMA DİNLEME/ İZLEME KONUŞMA YAZMA

T.7.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. T.7.4.4. Yazma stratejilerini Ders

T.7.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği T.7.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar. uygular. Not alma, özet Kitabı,
kelime ve kelime gruplarının anlamını T.7.2.4. Konuşmalarında beden dilini çıkarma, serbest, kontrollü, Eba,
27-30 KASIM/01 ARALIK

tahmin eder. etkili bir şekilde kullanır kelime ve kavram Türkçe

T.7.3.9. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt havuzundan seçerek yazma, sözlük,
ederb) Fiillerde anlam kayması konusu bir metinden hareketle yazma atasözleri
SOL AYAĞIM

üzerinde durulur. ve duyulardan hareketle ve

1-7. ETKİNLİK
5 SAAT

T.7.3.19. Metinle ilgili soruları cevaplar. yazma gibi yöntem ve deyimler

Metin içi ve metin dışı anlam ilişkileri tekniklerin kullanılması sözlüğü,
kurulur. sağlanır. gazete
T.7.3.21. Metindeki hikâye unsurlarını kupürleri,
belirler. Olay örgüsü, mekân, zaman, şahıs dergiler ,
ve varlık kadrosu, anlatıcı üzerinde Tahmin
durulur. T.7.3.28. Okudukları ile ilgili etme
DKİŞİSEL GELİŞİM

çıkarımlarda bulunur.. 5N 1K
T.7.3.29. Metin türlerini ayırt eder. Empati
kurarak
konuşma
T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat T.7.4.2. Bilgilendirici Ders
ederek sesli ve sessiz okurT.7.3.5. T.7.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar. metin yazar. Kitabı,
Bağlamdan hareketle bilmediği T.7.2.4. Konuşmalarında beden T.7.4.11. Kısa metinler Eba,
Türkçe
İNSANLARLA GEÇİNME SANATI

kelime ve kelime gruplarının anlamını dilini etkili bir şekilde kullanır. yazar. Haber metni

Öz Değerlendirme Formu
sözlük,
tahmin eder. T.7.3.6. Deyim ve T.7.2.5. Kelimeleri anlamlarına ve/veya anı yazmaya atasözleri
atasözlerinin metne katkısını belirler. uygun kullanır. teşvik edilir. ve
T.7.3.9. Çekim eklerinin işlevlerini T.7.4.16. Yazdıklarını deyimler
04-08 ARALIK

ayırt eder düzenler. sözlüğü,

1-9. ETKİNLİK
a) Fiil çekim ekleri (kip ve kişi ekleri) b) Metinde yer alan yazım gazete
5 SAAT

üzerinde durulur T.7.3.11. Zarfların ve noktalama kuralları ile kupürleri,

metnin anlamına olan katkısını sınırlı tutulur. dergiler ,a
kıllı tahta
açıklarT.7.3.16. Metnin konusunu
vb.
belirler. T.7.3.17. Metnin ana Göz atarak
fikrini/ana duygusunu belirler. okuma
T.7.3.19. Metinle ilgili soruları Özetleyerek
cevaplar. Metin içi ve metin dışı okuma
anlam ilişkileri kurulur. T.7.3.29. Not alarak
Metin türlerini ayırt eder. okuma
İkna etme
 KAZANIMLAR

ARAÇ VE
YÖNTEM
ATATÜRKÇ

AÇIKLAM
ETKİNLİ

TEKNİK

GEREÇ
ÖLÇME
ÜLÜK

DEĞ.
METİNLER

VE
K
TARİH

ALAR
TEMA

SAAT
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA

T.7.3.11. Zarfların metnin T.7.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini T.7.2.1. Hazırlıklı konuşma T.7.4.11. Kısa metinler Sesli okuma
anlamına olan katkısını özetler. yapar.. yazar. Haber metni Güdümlü
(DİNLEME/İZLEME METNİ)
konuşma

Tema Değerlendirme Soruları

açıklar. T.7.1.4. Dinledikleri/izlediklerine T.7.2.2. Hazırlıksız ve/veya anı yazmaya
Güdümlü
T.7.3.17. Metnin ana yönelik soruları cevaplar. konuşma yapar. teşvik edilir.
yazma
KİŞİSEL GELİŞİM

fikrini/ana duygusunu T.7.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin T.7.2.3. Konuşma T.7.3.29. Metin türlerini Soru-cevap
EVLİYA ÇELEBİ

konusunu belirler. stratejilerini uygular ayırt eder.

1-8. ETKİNLİK
belirler. Empati
11-15 ARALIK

T.7.3.29. Metin türlerini T.7.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin kurarak

5 SAAT

ayırt eder. ana fikrini/ana duygusunu belirler dinleme

T.7.1.11. Dinledikleriyle/izledikleriyle Not alarak
ilgili görüşlerini bildirir. dinleme
T.7.1.12. Dinlediklerinin/izlediklerinin Bir metinden
içeriğini değerlendirir hareketle
yazma
Ders
kitabı,akıllı
tahta vb.

T.7.3.1. Noktalama T.7.2.1. Hazırlıklı T.7.4.2. Bilgilendirici Ders Kitabı,

işaretlerine dikkat ederek Eba, Türkçe
konuşma yapar. metin yazar.
sesli ve sessiz okur. sözlük, Soru
olarak kullanır. T.7.4.6.
TÜRK MUTFAK KÜLTÜRÜNDE KAHVE

T.7.3.5. Bağlamdan sorarak

Bir işi işlem okuma
hareketle bilmediği kelime
MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ

ve kelime gruplarının
basamaklarına göre Yaratıcı
anlamını tahmin eder. yazar. T.7.4.12. konuşma
Yazdıklarının içeriğine Tümevarım
18-22 ARALIK

T.7.3.6. Deyim ve
uygun başlık belirler. Soru-cevap

1-7 ETKİNLİK
atasözlerinin metne katkısını
Şiir korosu
5 SAAT

belirler. T.7.4.13. Ek fiili

T.7.3.19. Metinle ilgili işlevlerine uygun İşaretleyerek
soruları cevaplar. okuma
olarak kullanır.
T.7.3.25. Metinler arasında Not alarak
T.7.4.14. okuma
karşılaştırma yapar.
Araştırmalarının Empati
T.7.3.28. Okudukları ile
ilgili çıkarımlarda bulunur. sonuçlarını yazılı kurarak
T.7.3.29. Metin türlerini olarak sunar. konuşma
ayırt eder. T.7.4.16. Yazdıklarını Kavram
düzenler. havuzu
oluşturma
 KAZANIMLAR

ATATÜRKÇÜ

ETKİNLİK

AÇIKLAM
ARAÇ VE
YÖNTEM
METİNL

TEKNİK

ÖLÇME
SAAT

DEĞ.
LÜK
ER

VE
TARİH

ALAR
TEMA
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
T.7.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde T.7.2.1. T.7.4.2. Bilgilendirici metin Ders Kitabı,
okur. Öğrencilerin seviyelerine uygun, edebî Hazırlıklı yazar. Eba, Türkçe
değeri olan şiirleri ve kısa yazıları türünün T.7.4.4. Yazma stratejilerini sözlük, Göz
özelliğine göre okumaları ve ezberlemeleri konuşma yapar. uygular.. atarak
T.7.2.2.
BEN MİMAR SİNAN

sağlanır. T.7.4.10. Formları okuma

T.7.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği kelime Hazırlıksız yönergelerine uygun doldurur. Güdümlü

1-9 EKİNLİK
25-29 ARALIK

ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. konuşma yapar. T.7.4.11. Kısa metinler yazar. konuşma
T.7.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu Haber metni ve/veya anı Yaratıcı
5 SAAT

belirler. yazmaya teşvik edilir. yazma

T.7.3.18. Metindeki yardımcı fikirleri belirler. T.7.4.14. Araştırmalarının Soru-cevap
T.7.3.21. Metindeki hikâye unsurlarını belirler. sonuçlarını yazılı olarak sunar. Sessiz
Olay örgüsü, mekân, zaman, şahıs ve varlık T.7.4.13. Ek fiili işlevlerine okuma
MİLLİ KÜLTÜRÜMÜZ

kadrosu, anlatıcı üzerinde durulur. T.7.3.29. Metin uygun olarak kullanır. T.7.4.16. Hızlı okuma
türlerini ayırt eder. Yazdıklarını düzenler. Sesli okuma
Mülakat
Tahmin
etme

T.7.3.2. Metni türün özelliklerine uygun T.7.2.2. T.7.4.1. Şiir yazar. Ders Kitabı,
biçimde okur. Hazırlıksız T.7.4.13. Ek fiili işlevlerine Eba, Türkçe
T.7.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği konuşma yapar. uygun olarak kullanır. sözlük,
TÜRKİYE’M, ANAYURDUM,

atasözleri ve
kelime ve kelime gruplarının anlamını T.7.2.4.
deyimler
tahmin eder. Konuşmalarında sözlüğü, Not
SEBEBİM, ÇAREM

T.7.3.8. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. beden dilini etkili alarak
T.7.3.9. Çekim eklerinin işlevlerini ayırt bir şekilde

1-9 ETKİNLİK
dinleme
02-05 OCAK

eder. T.7.3.22. Metnin içeriğini yorumlar. kullanır. Tartışma

5 SAAT

Serbest
T.7.3.16. Metnin konusunu belirler. yazma
T.7.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu Soru-cevap
belirler. Eleştirel
T.7.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda okuma
bulunur. İşaretleyere
T.7.3.29. Metin türlerini ayırt eder. k okuma
 KAZANIMLAR

TEKNİKL
YÖNTEM
ATATÜRKÇ

ETKİNLİ

ÖLÇME
METİNLER

ÜLÜK

DEĞ.
ER
VE
TARİH

K
TEMA

SAAT
OKUMA DİNLEME/ İZLEME KONUŞMA YAZMA

T.7.3.21. Metindeki hikâye T.7.1.1.Dinlediklerinde/izlediklerinde T.7.2.2. T.7.1.13. Dinleme Ders kitabı,

DELİ DUMRUL (DİNLEME unsurlarını belirler. Olay örgüsü, geçen olayların gelişimi ve sonucu stratejilerini uygular. Türkçe

Öz Değerlendirme Formu
KÜLTÜRÜMÜZ

Hazırlıksız
mekân, zaman, şahıs ve varlık hakkında tahminde bulunur. Empati kurarak,katılımlı, sözlük, akıllı

Tema Değerlendirme
konuşma yapar.
kadrosu, anlatıcı üzerinde T.7.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini katılımsız, not alarak tahta vb.

1-8 ETKİNLİK
08-12 OCAK
MİLLİ

durulur. özetler. T.7.1.4. dinleme gibi yöntem ve Soru-cevap

Dinledikleri/izlediklerine yönelik teknikleri uygulamaları Empati

Soruları
5 SAAT
METNİ)

soruları cevaplar. T.7.1.7. sağlanır. kurarak

Dinlediklerine/izlediklerine yönelik T.7.4.16. Yazdıklarını dinleme
farklı başlıklar önerir. düzenler. Not alarak
T.7.1.11.Dinledikleriyle/izledikleriyle b) Metinde yer alan yazım dinleme
ilgili görüşlerini bildirir. ve noktalama Tahmin etme
T.7.1.12.Dinlediklerinin/izlediklerinin İkna etmek
içeriğini değerlendirir. için konuşma
T.7.3.29. Metin türlerini ayırt eder.
T.7.3.1. Noktalama işaretlerine T.7.2.1. Hazırlıklı T.7.4.2.Bilgilendirici metin Ders kitabı,

05 ŞUBAT 2024 II. YARIYIL BAŞLANGICI

dikkat ederek sesli ve sessiz konuşma yapar. yazar. T.7.4.5.Anlatımı Türkçe sözlük
okur. T.7.2.2. Hazırlıksız desteklemek için grafik ve Deyimler
T.7.3.2. Metni türün konuşma yapar. tablo kullanır. T.7.4.11. sözlüğü
özelliklerine uygun biçimde T.7.2.3. Konuşma Kısa metinler yazar. Haber Güdümlü
BİLİM VE TEKNOLOJİ

okur. Öğrencilerin seviyelerine stratejilerini metni ve/veya anı yazmaya konuşma

uygun, edebî değeri olan şiirleri uygular. teşvik edilir. T.7.4.14. Metin
ve kısa yazıları türünün Araştırmalarının sonuçlarını tamamlama
özelliğine göre okumaları ve yazılı olarak sunar. Soru-cevap
15-19 OCAK

ezberlemeleri sağlanır. b) Kaynak gösterme

PİRİ REİS

1-8 Etkinlik
T.7.3.5. Bağlamdan hareketle hakkında bilgi verilir.
5 SAAT

bilmediği kelime ve kelime

gruplarının anlamını tahmin
eder.
T.7.3.10. Basit, türemiş ve
birleşik fiilleri ayırt eder.
(22 OCAK -04 ŞUBAT 2024) YARIYIL TATİLİ
 KAZANIMLAR

ARAÇ VE
YÖNTEM
ATATÜRKÇ

AÇIKLAM
ETKİNLİ

TEKNİK

ÖLÇME
METİNLER

ÜLÜK

DEĞ.
VE
TARİH

K
TEMA

ALAR
SAAT
OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA
İZLEME
T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat T.7.2.1. Hazırlıklı T.7.4.3. Hikâye edici Soru-cevap
2100’DEKİ YAŞAMDAN BİR GÜN
ederek sesli ve sessiz okur. konuşma yapar.. metin yazar. İşaretleyere
k okuma

Akran Değerlendirme Formu

T.7.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği T.7.2.3. Konuşma T.7.4.10. Formları
Kavram
kelime ve kelime gruplarının anlamını stratejilerini uygular. yönergelerine uygun
havuzu
tahmin eder. T.7.2.4. Konuşmalarında doldurur. oluşturma
T.7.3.10. Basit, türemiş ve birleşik fiilleri beden dilini etkili bir T.7.4.16. Yazdıklarını
05-09 ŞUBAT

Altını çizme
ayırt eder. şekilde kullanır. düzenler.

1-8 Etkinlik
Ders kitabı,
5 SAAT

T.7.3.11. Zarfların metnin anlamına olan a) Anlama dayalı anlatım Türkçe

BİLİM VE TEKNOLOJİ

katkısını açıklar. bozuklukları bakımından sözlük vb.

T.7.3.15. Okuduklarını özetler. yazdıklarını gözden
T.7.3.20. Metinle ilgili sorular sorar. geçirmesi ve düzeltmesi
T.7.3.19. Metinle ilgili soruları cevaplar. sağlanır.
Metin içi ve metin dışı anlam ilişkileri b) Metinde yer alan yazım
kurulur. ve noktalama kuralları

T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek T.7.4.2. Bilgilendirici metin

sesli ve sessiz okur. yazar.
Empati
T.7.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. T.7.2.2. Hazırlıksız konuşma T.7.4.4. Yazma stratejilerini
kurarak ve
T.7.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği yapar. uygular. Eleştirel

Öz Değerlendirme Formu
kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin T.7.4.7. Yazılarını konuşma
eder. zenginleştirmek için Soru-cevap
T.7.3.10. Basit, türemiş ve birleşik fiilleri atasözleri, deyimler ve Özetleyerek
YENİDÜNYA
12-16 ŞUBAT

ayırt eder. özdeyişler kullanır. okuma

1-6. Etkinlik
Güdümlü
5 SAAT

T.7.3.19. Metinle ilgili soruları cevaplar. T.7.4.12. Yazdıklarının

Metin içi ve metin dışı anlam ilişkileri içeriğine uygun başlık yazma
Ders kitabı,
kurulur. belirler.
Türkçe sözlük
T.7.3.30. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. T.7.4.16. Yazdıklarını
düzenler.
b) Metinde yer alan yazım ve
noktalama kuralları ile sınırlı
tutulur.
 KAZANIMLAR

ATATÜRKÇÜ

ETKİNLİK

ARAÇ VE
YÖNTEM
METİNLER

TEKNİK

AÇIKLAM
ÖLÇME
DEĞ.
ARA
TARİH

LÜK
TEMA

VE
SAAT

ALAR
OKUMA DİNLEME/ İZLEME KONUŞMA YAZMA
(DİNLEME/İZLEME METNİ) T.7.3.10. Basit, türemiş ve T.7.1.4. Dinledikleri/izlediklerine T.7.2.1. Güdümlü

Tema Değerlendirme Soruları

birleşik fiilleri ayırt eder. yönelik soruları cevaplar. Hazırlıklı T.7.4.3. Hikâye edici konuşma
DOĞA VE EVREN

T.7.3.31. Medya T.7.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konuşma yapar. metin yazar. yaratıcı

yazma
metinlerini değerlendirir. konusunu belirler. T.7.4.11. Kısa
Soru-cevap
T.7.3.33. Bilgi T.7.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin metinler yazar. Empati
CAHİT ARF
19-23 ŞUBAT

1-9. Etkinlik
kaynaklarının ana fikrini/ana duygusunu belirler. Haber metni ve/veya kurarak
5 SAAT

güvenilirliğini sorgular. anı yazmaya teşvik dinleme

edilir. Not alarak
izleme
Gruplandırm
a Ders
kitabı,
Türkçe
sözlük, akılı
tahta vb.

T.7.3.1. Noktalama T.7.2.2.

işaretlerine dikkat ederek Hazırlıksız İşaretleyer
sesli ve sessiz okur. T.7.4.10. ek okuma
konuşma
T.7.3.5. Bağlamdan
yapar. Formları Empati
hareketle bilmediği kelime yönergelerine kurma
ve kelime gruplarının
T.7.2.3. Kontrollü
Konuşma uygun doldurur.
anlamını tahmin eder. yazma
OKUMA KÜLTÜRÜ

26-29 ŞUBAT-01 MART

OKUMAK DEYİNCE

T.7.3.19. Metinle ilgili stratejilerini Soru-cevap

soruları cevaplar. Metin içi uygular. İşaretleyer
ve metin dışı anlam ek okuma

1-9. Etkinlik
5 SAAT

ilişkileri kurulur. Göz atarak

T.7.3.29. Metin türlerini okuma
ayırt eder. Sesli/sessiz
T.7.3.25. Metinler arasında okuma
karşılaştırma yapar. Bakış Tahmin
açısı ve mesajlar etme Ders
karşılaştırılır T.7.3.36. kitabı,
Metindeki anlatım Türkçe
biçimlerini belirler. sözlük,
T.7.3.37. Metinde akıllı tahta
kullanılan düşünceyi vb.
geliştirme yollarını belirler
 KAZANIMLAR

KAZANIMLAR

ETKİNLİK
METİNLE

ARAÇ VE
YÖNTEM

AÇIKLAM
TEKNİK
DİSİPLİN

ÖLÇME
SAAT

DEĞ.
ARA

VE
R
TARİH

ALAR
I
TEMA

OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA

İZLEME
T.7.2.1. Hazırlıklı konuşma T.7.4.4. Yazma Sesli okuma
T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek stratejilerini uygular. İkna etme
yapar. Öğrencilerin
DİVANU LUGATİ’T-TÜRK’ÜN BULUNUŞ

sesli ve sessiz okur. T.7.4.9. Yazdıklarında Güdümlü

düşüncelerini mantıksal bir yazma
T.7.3.21. Metindeki hikâye unsurlarını belirler. yabancı dillerden alınmış,
bütünlük içinde sunmaları, Soru-cevap
Olay örgüsü, mekân, zaman, şahıs ve varlık dilimize henüz Sesli/sessiz
kadrosu, anlatıcı üzerinde durulur.
görsel, işitsel vb. yerleşmemiş kelimelerin okuma
T.7.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği kelime destekleyici materyaller Türkçelerini kullanır.

Etkinlikler
Dinleme
kullanarak sunu
04-08 MART

ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.7.4.16. Yazdıklarını Ders kitabı,

HİKÂYESİ

T.7.3.19. Metinle ilgili soruları cevaplar. Metin hazırlamaları sağlanır. düzenler. Türkçe
5 SAAT

içi ve metin dışı anlam ilişkileri kurulur. T.7.2.2. Hazırlıksız konuşma a) Anlama dayalı anlatım sözlük,
T.7.3.7. Metni oluşturan unsurlar arasındaki bozuklukları bakımından deyimler
yapar. sözlüğü vb.
geçiş ve bağlantı ifadelerinin anlama olan yazdıklarını gözden

1-11.
katkısını değerlendirir. T.7.3.22. Metnin geçirmesi ve düzeltmesi
içeriğini yorumlar. sağlanır
OKUMA KÜLTÜRÜ

b) Metindeki öznel ve nesnel yaklaşımların

tespit edilmesi sağlanır.
T.7.3.23. Metnin içeriğine uygun

T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat T.7.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. T.7.4.4. Yazma Hazırlıklı
T.7.2.3. Konuşma stratejilerini stratejilerini uygular. konuşma
ederek sesli ve sessiz okur.
OKUMAK AYRICALIKTIR, HERKES

uygular.. T.7.4.9. Yazdıklarında Soru-cevap

T.7.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği T.7.2.4. Konuşmalarında beden Sesli/sessiz
yabancı dillerden alınmış,
kelime ve kelime gruplarının anlamını dilini etkili bir şekilde kullanır. okuma
T.7.2.5. Kelimeleri anlamlarına dilimize henüz Not alarak
tahmin eder. yerleşmemiş kelimelerin
uygun kullanır. okuma
T.7.3.17. Metnin ana fikrini/ana

1-10. Etkinlikler
T.7.2.6. Konuşmalarında uygun Türkçelerini kullanır. Tahmin etme
11-15 MART

OKUYAMAZ

duygusunu belirler. geçiş ve bağlantı ifadelerini T.7.4.17. Yazdıklarını Ders kitabı,

5 SAAT

T.7.3.18. Metindeki yardımcı fikirleri kullanır. T.7.2.7. Konuşmalarında paylaşır.. Türkçe

belirler. T.7.3.19. Metinle ilgili soruları yabancı dillerden alınmış, dilimize sözlük,
henüz yerleşmemiş kelimelerin deyimler
cevaplar. Metin içi ve metin dışı anlam Türkçelerini kullanır. sözlüğü vb.
ilişkileri kurulur. T.7.3.13. Anlatım
bozukluklarını tespit eder. Anlam
yönünden anlatım bozuklukları üzerinde
durulur.T.7.3.23. Metnin içeriğine uygun
başlık/başlıklar belirler. T.7.3.34. Grafik,
tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri
yorumlar.
 KAZANIMLAR

ATATÜRKÇÜLÜ

ETKİNLİK

ARAÇ VE
YÖNTEM
KAZANIMLARI

AÇIKLAM
ARA DİSİPLİN

TEKNİK

ÖLÇME
METİNLER

DEĞ.
VE
TARİH
TEMA

SAAT

ALAR
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA
T.7.3.13. Anlatım bozukluklarını T.7.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. T.7.4.4. Yazma Sesli okuma
tespit eder. Anlam yönünden T.7.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, Öğrencilerin düşüncelerini mantıksal stratejilerini uygular. Not Soru-cevap

Tema Değerlendirme Soruları

anlatım bozuklukları üzerinde bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. bir bütünlük içinde sunmaları, görsel, alma, özet çıkarma, Not alarak
OKUMA KÜLTÜRÜ

durulur. Öğrencilerin kelime anlamlarına yönelik işitsel vb. destekleyici materyaller serbest, kontrollü, kelime dinleme

2. DÖNEM 1. YAZILI
(DİNLEME METNİ)

tahminleri ile sözlük anlamlarını kullanarak sunu hazırlamaları ve kavram havuzundan Empati
İLK ÇOCUKLUK

karşılaştırmaları sağlanır. sağlanır. seçerek yazma, bir kurarak

YOKLAMA
18-22 MART

T.7.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik T.7.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar. metinden hareketle yazma dinleme

1-9. Etkinlik
soruları cevaplar ve duyulardan hareketle Tahmin
5 SAAT

T.7.1.9. Dinlediklerinde/izlediklerinde yazma gibi yöntem ve ederek

başvurulan düşünceyi geliştirme yollarını tespit tekniklerin kullanılması dinleme
eder. Düşünceyi geliştirme yollarından sağlanır. Canlandırma
tanımlama, karşılaştırma ve benzetmenin T.7.4.14. Araştırmalarının Ders kitabı,
belirlenmesi sağlanır. sonuçlarını yazılı olarak Türkçe
T.7.1.12. Dinlediklerinin/izlediklerinin sunar. sözlük, akıllı
içeriğini değerlendirir. T.7.4.11. Kısa metinler tahta vb.
a) Medya metinlerindeki örtülü anlamı yazar. Haber metni ve/
belirlemesi sağlanır veya anı yazmaya teşvik
T.7.1.13. Dinleme stratejilerini uygular. edilir.
T.7.3.3. Farklı yazı karakterleri T.7.2.1. Hazırlıklı konuşma T.7.4.4. Yazma
ile yazılmış yazıları okur. stratejilerini uygular.
yapar. Öğrencilerin
T.7.3.31. Medya metinlerini T.7.4.11. Kısa metinler Yaratıcı
değerlendirir. İnternet, sinema ve düşüncelerini mantıksal bir konuşma
yazar. Haber metni
televizyonun verdiği iletileri bütünlük içinde sunmaları, Soru-cevap
değerlendirmeleri sağlanır. ve/veya anı yazmaya Göz atarak
görsel, işitsel vb. destekleyici teşvik edilir.
DOĞA VE EVREN

T.7.3.5. Bağlamdan hareketle okuma

bilmediği kelime ve kelime
materyaller kullanarak sunu T.7.4.16. Yazdıklarını Özetleyerek
hazırlamaları sağlanır. düzenler.
25-29 MART

1-10. Etkinlik
gruplarının anlamını tahmin eder. okuma
İLK KAR

T.7.3.19. Metinle ilgili soruları T.7.2.2. Hazırlıksız konuşma Tartışarak

5 SAAT

cevaplar. Metin içi ve metin dışı yapar. okuma

anlam ilişkileri kurulur. Eleştirerek
T.7.3.20. Metinle ilgili sorular okuma Ders
sorar. T.7.3.25. Metinler arasında kitabı, Türkçe
karşılaştırma yapar. Bakış açısı sözlük vb.
ve mesajlar karşılaştırılır.
T.7.3.28. Okudukları ile ilgili
çıkarımlarda bulunur.
T.7.3.13. Anlatım bozukluklarını
tespit eder. Anlam yönünden
anlatım bozuklukları üzerinde
durulur.
 KAZANIMLAR

ATATÜRKÇÜLÜ

ARAÇ VE
YÖNTEM
KAZANIMLARI

AÇIKLAM
ARA DİSİPLİN

ETKİNLİK

TEKNİK

GEREÇ
ÖLÇME
METİNLER

DEĞ.
VE
TARİH

ALAR
TEMA

SAAT OKUMA DİNLEME/ KONUŞMA YAZMA

İZLEME
T.7.3.2. Metni türün özelliklerine uygun T.7.2.1. Hazırlıklı T.7.4.1. Şiir yazar. Sesli okuma

1-7. Etkinlik
biçimde okur. Katılımlı
konuşma yapar. T.7.4.4. Yazma
T.7.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği konuşma
T.7.2.2. Hazırlıksız stratejilerini uygular. Bir metinden
kelime ve kelime gruplarının anlamını
konuşma yapar. T.7.4.16. Yazdıklarını hareketle yeni
tahmin eder. bir metin
T.7.2.4. Konuşmalarında düzenler.
BAZI İNSANLAR

T.7.3.8. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. oluşturma

T.7.3.12. Fiillerin anlam özelliklerini fark beden dilini etkili bir b) Metinde yer alan
01-05 NİSAN

Soru-cevap
eder. İş (kılış), oluş ve durum fiillerinin şekilde kullanır. yazım ve noktalama
5 SAAT

Söz korosu
anlam özellikleri üzerinde durulur. kuralları ile sınırlı Dramatize
T.7.3.19. Metinle ilgili soruları cevaplar. tutulur. etme
Metin içi ve metin dışı anlam ilişkileri Sınıflandırma
(olumlu-
kurulur. T.7.3.22. Metnin içeriğini yorumlar.
olumsuz) Ders
a) Yazarın olaylara bakış açısının tespit edilmesi
sağlanır.
08-12 NİSAN 2024 ARA TATİL kitabı, Türkçe
DOĞA VE EVREN

sözlük vb.
09-12 NİSAN 2024 RAMAZAN BAYRAMI

T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek T.7.2.1. Hazırlıklı T.7.4.2. Bilgilendirici

23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK

sesli ve sessiz okur. konuşma yapar. metin yazar. Sesli ve sessiz
T.7.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği kelime T.7.4.5. Anlatımı okuma )
T.7.2.2. Hazırlıksız
LAVANTA KOKULU KÖY

ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.

VE ÇOCUK BAYRAMI
desteklemek için grafik Tahmin ederek
T.7.3.19. Metinle ilgili soruları cevaplar. Metin konuşma yapar. okuma
içi ve metin dışı anlam ilişkileri kurulur.
ve tablo kullanır. Güdümlü
T.7.4.14.
15-19 NİSAN

T.7.3.32. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde konuşma

1-8. Etkinlik
kullanır. Araştırmalarının Yaratıcı
5 SAAT

T.7.3.34. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan sonuçlarını yazılı konuşma

Türkçe sözlük,
bilgileri yorumlar. olarak sunar. vb.
T.7.3.37. Metinde kullanılan düşünceyi T.7.4.17. Yazdıklarını
geliştirme yollarını belirler. paylaşır.
T.7.3.33. Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini
sorgular..
 KAZANIMLAR

AÇIKLAMALA
YÖNTEM VE
METİNLER

ATATÜRKÇÜLÜK

ETKİNLİK

ARAÇ VE
KAZANIMLARI
ARA DİSİPLİN

TEKNİK

GEREÇ

ÖLÇME
SAAT

DEĞ.
TARİH
TEMA

R
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA
T.7.1.2.Dinlediklerinde/ T.7.2.1. T.7.4.3. Hikâye Sesli okuma
izlediklerinde geçen, bilmediği Katılımlı konuşma
Hazırlıklı edici metin yazar.
ARASINDAYIZ(DİNLEME METNİ) kelimelerin anlamını tahmin eder. *Soru-cevap

Tema Değerlendirme Soruları

konuşma T.7.4.16.
ARTIK ANTARTİKA’DA BUZ

Not alarak
T.7.1.4. Dinledikleri/izlediklerine
yapar. Yazdıklarını dinleme
yönelik soruları cevaplar.
DOĞA VE EVREN

T.7.2.2. düzenler. Empati kurarak

T.7.1.5.Dinlediklerinin/ dinleme
Hazırlıksız a) Anlama dayalı
DAĞLARININ

izlediklerinin konusunu belirler.

22-26 NİSAN

Tahmin ederek

1-9. Etkinlik
T.7.1.6.Dinlediklerinin/ konuşma anlatım
5 SAAT

dinleme
izlediklerinin ana fikrini/ana yapar. bozuklukları Ders kitabı,
duygusunu belirler. T.7.2.5. bakımından Türkçe sözlük,
T.7.1.9.Dinlediklerinde/izlediklerin akıllı tahta vb.
Kelimeleri yazdıklarını
de başvurulan düşünceyi geliştirme anlamlarına gözden geçirmesi
yollarını tespit eder. uygun ve düzeltmesi
T.7.1.11.Dinledikleriyle/
kullanır. sağlanır.
izledikleriyle ilgili görüşlerini
bildirir.
T.7.1.13. Dinleme stratejilerini
uygular.
T.7.3.2. Metni türün T.7.2.1. T.7.4.2.
özelliklerine uygun biçimde Yaratıcı konuşma
Hazırlıklı Bilgilendirici Yaratıcı yazma
okur. T.7.3.5. Bağlamdan konuşma metin yazar. Soru-cevap
hareketle bilmediği kelime
yapar. T.7.4.14. Göz atarak okuma
ve kelime gruplarının Özetleyerek
anlamını tahmin eder.
T.7.2.2. Araştırmalarının
okuma
T.7.3.10. Basit, türemiş ve Hazırlıksız sonuçlarını yazılı Ders kitabı,
29-30 NİSAN/10 MAYIS
ZAMAN VE MEKÂN

birleşik fiilleri ayırt eder. konuşma olarak sunar. Türkçe sözlük,

T.7.3.8. Metindeki söz yapar. T.7.2.4. T.7.4.16. akıllı tahta vb.
sanatlarını tespit Konuşmaların Yazdıklarını
İSTANBUL

1-9. Etkinlik
eder.T.7.3.17. Metnin ana da beden dilini düzenler. b)
10 SAAT

fikrini/ana duygusunu etkili bir Metinde yer alan

belirlerT.7.3.19. Metinle şekilde yazım ve
ilgili soruları cevaplar.
kullanır noktalama
T.7.3.25. Metinler arasında
karşılaştırma yapar. Bakış kuralları ile sınırlı
açısı ve mesajlar tutulur.
karşılaştırılır. T.7.3.31.
Medya metinlerini
değerlendirir. T.7.3.30.
Görsellerle ilgili soruları
cevaplar.. T.7.3.28.
Okudukları ile ilgili
çıkarımlarda bulunur.
 KAZANIMLAR

ATATÜRKÇÜLÜ

ARAÇ VE
YÖNTEM
KAZANIMLARI

AÇIKLAM
ARA DİSİPLİN

ETKİNLİK

TEKNİK
METİNLER

GEREÇ
ÖLÇME
DEĞ.
VE
TARİH
TEMA

SAAT

K
OKUMA DİNLEME/İZLEME KONUŞMA YAZMA

T.7.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. Göz atarak, T.7.2.2. Hazırlıksız T.7.4.3. Hikâye edici Söz korosu
Sessiz okuma

19 MAYIS ATATÜRK'Ü ANMA, GENÇLİK

özetleyerek, not alarak, işaretleyerek ve tartışarak konuşma yapar. metin yazar. Sesli okuma
okuma gibi yöntem ve teknikleri kullanmaları T.7.2.3. Konuşma T.7.4.7. Yazılarını (Nefesini
sağlanır stratejilerini uygular.
AKŞEHİR’DE BİR FİL

zenginleştirmek için cümlenin

T.7.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği kelime ve T.7.2.4.Konuşmalarınd uzunluğuna
atasözleri, deyimler

VE SPOR BAYRAMI
göre
kelime gruplarının anlamını tahmin eder. a beden dilini etkili bir
ve özdeyişler ayarlama)
13-17 MAYIS

1-8. Etkinlik
T.7.3.6. Deyim ve atasözlerinin metne katkısını şekilde kullanır. Empati
kullanır.
5 SAAT

belirler. T.7.3.8. Metindeki söz sanatlarını tespit T.7.2.5. Kelimeleri kurarak

eder. Kişileştirme (teşhis), konuşturma (intak), anlamlarına uygun T.7.4.8. Yazılarında dinleme
anlatım biçimlerini Metinden
karşıtlık (tezat) ve abartma (mübalağa) söz kullanır. hareketle
sanatları verilir. T.7.3.19. Metinle ilgili soruları kullanır. yazma
ZAMAN VE MEKÂN

cevaplar. Metin içi ve metin dışı anlam ilişkileri Ders kitabı,

kurulur. T.7.3.24. Metinde ele alınan sorunlara Türkçe sözlük
vb.
farklı çözümler üretir. T.7.3.9. Çekim eklerinin
işlevlerini ayırt eder. a) Fiil çekim ekleri (kip ve
kişi ekleri) üzerinde durulur.

T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve T.7.2.1. Hazırlıklı T.7.4.2. Bilgilendirici metin
sessiz okur. T.7.3.35. Metinlerin yazılı hâli ile medya konuşma yapar. yazar. T.7.4.4. Yazma
stratejilerini uygular. Sesli ve
sunumlarını karşılaştırır. Öğrencilerin
T.7.4.11. Kısa metinler yazar. sessiz okuma
a) Hikâye, masal, fıkra gibi metinlerin; çizgi film, düşüncelerini mantıksal

II. DÖNEM II. YAZILI

MOENA TÜRK KÖYÜ

Haber metni ve/veya anı Anlatım

animasyon gibi medya sunumları ile karşılaştırması bir bütünlük içinde yazmaya teşvik edilir. Soru-cevap
sağlanır. sunmaları, görsel, işitsel T.7.4.13. Ek fiili işlevlerine Yaratıcı

1-7. ETKİNLİK
20-24 MAYIS

YOKLAMA
b) Kahramanlar, mekân, zaman ve olay yönlerinden vb. destekleyici uygun olarak kullanır.
yazma
karşılaştırılması sağlanır. materyaller kullanarak T.7.4.16. Yazdıklarını
5 SAAT

Türkçe ders
T.7.3.19. Metinle ilgili soruları cevaplar. Metin içi ve sunu hazırlamaları düzenler. b) Metinde yer alan
Kitabı,
metin dışı anlam ilişkileri kurulur. sağlanır. yazım ve noktalama kuralları
Eba, Türkçe
T.7.3.22. Metnin içeriğini yorumlar. T.7.2.2. Hazırlıksız ile sınırlı tutulurT.7.4.17.
sözlük
Yazdıklarını paylaşır.
b) Metindeki öznel ve nesnel yaklaşımların tespit konuşma yapar.
edilmesi sağlanır T.7.2.3. Konuşma
T.7.3.33. Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular. stratejilerini uygular.
T.7.2.4. Konuşmalarında
beden dilini etkili bir
şekilde kullanır.
 KAZANIMLAR

METİNLER

YÖNTE

AÇIKLA
ETKİNLİ

ÖLÇME
KAZANIML

TEKNİ

MALAR
ARAÇ
DİSİPLİN

M VE

DEĞ.
TARİH

ARA
TEMA

K
SAAT

K
OKUMA DİNLEME/ İZLEME KONUŞMA YAZMA

T.7.3.10. Basit, T.7.1.1. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların T.7.2.1. Hazırlıklı T.7.4.4. Yazma Anlatım, soru
KIRKPINAR’A ADINI VEREN YİĞİT

türemiş ve gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur. konuşma yapar. stratejilerini uygular. cevap
T.7.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği T.7.2.2. Eleştirel
birleşik fiilleri
(DİNLEME/İZLEME METNİ)
27-31 MAYIS/03-07 HAZİRAN

Tema Değerlendirme Soruları

dinleme
ayırt eder. kelimelerin anlamını tahmin eder. Öğrencilerin kelime Hazırlıksız
Not alarak
ZAMAN VE MEKÂN

anlamlarına yönelik tahminleri ile sözlük anlamlarını konuşma yapar. dinleme Ders
karşılaştırmaları sağlanır. T.7.2.3. Konuşma Kitabı, Eba,
T.7.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini özetler. stratejilerini

1-9. Etkinlik
Türkçe
10 SAAT

T.7.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik soruları cevaplar. uygular. sözlük, vb.

T.7.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.
T.7.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana
duygusunu belirler.
T.7.1.10. Dinlediklerinde/izlediklerinde tutarlılığı sorgular.
T.7.1.11. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini
bildirir.

Akıcı Okuma T.7.2.1. Hazırlıklı T.7.4.4. Yazma

T.7.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. konuşma yapar. stratejilerini uygular.
T.7.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur. T.7.2.2. Hazırlıksız T.7.4.6. Bir işi işlem
Söz Varlığı konuşma yapar. basamaklarına göre yazar.

Sene Sonu Değerlendirme

T.7.3.5. Bağlamdan hareketle bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin T.7.4.13. Ek fiili
SERBEST ÇALIŞMA

eder. işlevlerine uygun olarak

10-14 HAZİRAN

T.7.3.11. Zarfların metnin anlamına olan katkısını açıklar kullanır.

Anlama T.7.4.16. Yazdıklarını
5 SAAT

T.7.3.19. Metinle ilgili soruları cevaplar. düzenler.

T.7.3.22. Metnin içeriğini yorumlar.
T.7.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
T.7.3.29. Metin türlerini ayırt eder.
T.7.3.38. Metindeki iş ve işlem basamaklarını kavrar.

14 HAZİRAN 2024 DERS YILININ SONA ERMESİ

YA
Hazırlayan: Yasin AYDOĞAN