玛琅国立大学文学院汉语教育专业本科

周四、2021年12月23日
项目法是一种学习模式，它侧重于完全控制学生将日常生活中存在的各
种元素和单元作为直接或间接学习材料和示例实施的机会，从而使开发
的产品的过程和结果能够增加学生对课程内容的兴趣。

(Maryani, 2015:44)
大学 玛琅国立大学
学院 文学院
专业 2020年级汉语教育
学生 25位
教班 A/A
课程 汉语写作I 观察表
日期 周三、早上07点50分至10点25分
时间 150分钟/3 SKS 项目法教学的问卷
 教师把学生给问候
教师把学生问道信息
教师跟学生参与互动和交流知识
教师把材料教给学生
学生对材料给反应
教师对学生的材料反应给欣赏
教师把项目法任务过程教给学生
学生理解地对项目法任务过程
学生对课程给教师材料的反射
 周三、2021年11月10日 周三、2021年11月24日
问题
SS S TS STS SS S TS STS
第一题 3 - - - 3 - - -
第二题 3 - - - 3 - - -
第三题 2 1 - - 3 - - -
第四题 3 - - - 3 - - -
第五题 3 - - - 3 - - -
第六题 2 1 - - 2 1 - -
第七题 2 1 - - 3 - - -
第八题 2 1 - - 3 - - -
第九题 2 1 - - 3 - - -
第十题 2 1 - - 3 - - -
答案
陈述
第一 第二 第三 第四 第五 第六 第七 第八 第九 第十
10位 9位 6位 13位 10位 6位 13位 11位 12位 12位
12位 10位 12位 8位 12位 14位 9位 11位 10位 10位
- 1位 2位 - - 2位 - - - -
- 2位 12位 1位 - - - - - -
 1
(NIM. 180242610018)
Penerapan Project Method dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis
Bahasa Mandarin di Universitas Negeri Malang