Урок 3-4

Розв’язування типових
задач
Показникові рівняння
Розв’язуємо гуртом

1
Укажіть, які з даних
функцій є зростаючими, а
зростаюча
спадна які – спадними:
Розв’язуємо гуртом

спадна зростаюча

Який робимо висновок?

Розв’язуємо гуртом

4
Розв’язуємо гуртом

5 Знайдіть область значень

функції

Міркуючи аналогічно, що можемо

Чи
Чи можемо
Чи
Чи можемо
можемо
можемо уотримати
уотримати
цьому
такому значення
значення
випадку
разі отримати
сказати про область
Який
Який значень
робимо
робимо цієї
висновок?
висновок?
функції
отриматименше за 1?
функції
додатне
значення, Якщо за
рівне
значення
менше так,
1? чому?
функції?
1?
функції?
Розв’язуємо гуртом

6
Розв’яжіть нерівність

Що
Чиможемо
Чи сказати
задовільняє нуль
отримати про корінь
умову
від’ємне
Який робимо висновок?
парного степеня?
рівності?
значення функції?
Показникові рівняння

Показникові рівняння
містять змінну тільки у
показнику степеня

Найпростіше показникове
рівняння

Єдиний розв’язок Єдиний розв’язок Розв’язків немає

Чи може це рівняння мати декілька
Чому рівняння мають єдиний розв’язок?
розв’язків?
Показникові рівняння

Теорема Доведено

Наслідок
Отримали суперечність
Розв’язування показникових рівнянь
Метод зведення обох частин рівняння до
1 степенів з однаковими основами

Як
Винесемо для
для нашого
Якспільний
Що робити, прикладу
множник
Як коли
можемо
цього перед можемо
занами
дужки
розв’язати
прикладу можемота
неце
Який отримали корінь рівняння?
зведемо «подати»
це рівняння
найпростішеподати до число 16?
найпростішого
показникове
одиницю? рівняння?
рівняння?
Розв’язування показникових рівнянь

2 Метод уведення нової змінної

За теоремою
Уведемо Вієта,та
нову змінну яківиконаємо
будуть
корені цього рівняння?
заміну
Розв’язування показникових рівнянь

3 Функціонально-графічний метод

Чи
Чому
можемо
ми можемо
методомстверджувати,
спроб знайти
Корінь що інших
корінькоренів
рівняння?
немає?
Розв’язуємо гуртом

1 Розв’яжіть рівняння
Домашнє завдання
Мерзляк А.Г.

Бажаю творчих успіхів!