You are on page 1of 2

‫َأ‬ ‫الت َع ُاون‪َ /‬م َع ال َجام َع ة َا ّلت ْك ُن ْو ُل ْوج َي ُس َ‬ ‫الن َج اح ب َّ‬ ‫**ب ْع َد َّ‬

‫َ‬
‫ور َاب َايا‪ْ /‬و ُي َس َّمى ِب‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ ََ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫‪ / ITS‬م ْن خاَل ل َ‬
‫ات ‪ِ /‬لطلب ِة املدرس ة الثانوي ة‬ ‫ِ‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫امل‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫وج‬
‫ِ‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫ج‬
‫ِِ ِ‬ ‫ام‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫ب‬ ‫ِ ِ ِ‬
‫َ ََ َ َ َْ َ َ ُ ّ‬
‫الث َان َّ‬ ‫َأ‬
‫ِإْل‬‫ا‬ ‫ة‬‫وي‬ ‫الحكومية اإلس المية فاس وروان‪َّ .‬ما اآلن ‪ ،/‬تتع اون املدرس ة‬
‫الل َغ ة َ‬
‫الع َر َّبي ِة ِب َج ِام َع ِة َما‬
‫ُّ‬
‫ليم‬ ‫ور َوان َم َع ق ْس م َت ْ‬
‫ع‬ ‫ْ‬ ‫اس‬‫كومية َف ُ‬ ‫َّ‬ ‫المية َا ْل ُ‬
‫ح‬ ‫ْس َّ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫نامج املُ َك َّثف ل ُّلغة َ‬
‫الع َر َّبي ِة ‪.‬‬
‫َ‬ ‫كومية َق َامة َب ْر َ‬ ‫الح َّ‬ ‫النج ُ‬
‫ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِإِل‬

‫وية ُ‬
‫الحكومي ِةَّ‬ ‫مْل َ ْ َ َ ّ‬
‫الث َان َِّ‬ ‫َّ ّ‬ ‫ُاّل‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ ْ َْ ُ َ َ‬
‫العاش ِر ِبا درس ِة‬
‫ِ‬ ‫ف‬ ‫يسته ِدف هذا البرنامج ِلط ِب الص ِ‬
‫َ‬
‫اس ِع َعش َر‬ ‫الت‬ ‫الل َغ ة َ‬
‫الع َر َّبية َب ْد ًءا في َّ‬ ‫ُّ‬
‫ات‬‫ِ‬ ‫ر‬ ‫ور َوان ل َت ْط وير َمها َ‬ ‫ْ‬ ‫ا ْسالم َّية َف ُ‬
‫اس‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ‬ ‫ِإل ِ‬
‫ْ‬ ‫َ اَل َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ اَل َ َ‬ ‫َأ‬
‫َ ْ‬
‫ِم ْن ِس ْب َت ْم ِب َر َس َنة ل َف ْي ِن َو ث ث ة َو ِعش ِر ْين ِميال ِد َّية َح َّتى ث ث ة َو ِعش ِر ْين ِم‬
‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ اَل َ َ‬ ‫َ َأ ْ‬
‫ْن ِس ْب َت ْم ِب َر َس َنة ل َف ْي ِن َو ث ثة َو ِعش ِر ْين ِميال ِد َّية‪.‬‬

‫المية‬ ‫وية َا ْس َّ‬


‫ِإْل‬
‫َ ْ ُ ُ َ َّ ُّ َ َ َ َّ َ َّ ُ َ ّ ُ ُ َ ْ َ َ ّ‬
‫الث َان َّ‬ ‫برنا ِمج املكثف ِللغ ِة العربي ِة‪ /‬ال ِتي تن ِظمه املدرسة‬ ‫**‬
‫واد اَأل ساسي ِةَّ‬ ‫ور َوان ُه َو َب ْرنام ٌج َس َنو ٌّي َي ْه د ُف َلى َت ْوفير املَ ّ‬
‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫اس‬‫كومية َف ُ‬ ‫َّ‬ ‫ح‬ ‫َا ْل ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِإ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫وية َا ْس الميةَّ‬ ‫َّ َ َ َ َ َ َ ْ َ َ ّ‬
‫الث َان َّ‬ ‫َ‬
‫ليم اللغ ِة العربي ِة ‪ .‬ه ِذ ِه الس نة ‪ ،‬تتعاون املدرس ة‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُّ َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬
‫ِإْل‬ ‫ِفي تع ِ‬
‫الحكو‬ ‫الع َر َّبية ب َجام َع ة ماالن ْج ُ‬ ‫الل َغ ة َ‬‫ُّ‬
‫ليم‬ ‫ور َوان َم َع ق ْس م َت ْ‬
‫ع‬ ‫ْ‬ ‫اس‬ ‫كومية َف ُ‬ ‫َّ‬ ‫ح‬ ‫َا ْل ُ‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫َ مْل ُ‬ ‫َ‬ ‫الع َر َّبية َا َّلذ َ‬
‫الل َغ ة َ‬ ‫ُّ‬ ‫الط َل َب ة م ْن ق ْ‬‫َّ ً َ َ َّ‬
‫ين ُه ْم ف اِئ ُزون ا َت َم ِّيز‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫م‬ ‫س‬
‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫مية ‪ ،‬خاص ة م ع‬ ‫َّ‬
‫ون ِفي ِق ْس ِم ِه ْم ‪.‬‬ ‫َ‬
‫َ‬ ‫َ ّ َأل‬ ‫َب ْرنام ُج املُ َك َّثف ل ُّل َغة َ‬
‫الع َر َّبية ُه َو ب َب ْرنام ٌج ل َت ْ‬
‫ساسي ِة ِفي ت ْعلي‬
‫َّ‬ ‫واد ا‬
‫ِ‬ ‫امل‬ ‫ير‬ ‫ف‬ ‫و‬
‫ِ ِ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫ُّ‬
‫الل َغ ة َ‬ ‫اك َخ ْم ُ َ‬ ‫نامج ‪ُ ،‬ه َن َ‬ ‫الع َر َّبية ‪ .‬في َه َذا َ‬
‫الب ْر َ‬ ‫الل َغة َ‬ ‫ُّ‬
‫الع َر َّبية‬ ‫س مهارات ِفي ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِم‬
‫َ ُ َأل ْ‬ ‫الع َربي ‪َ ،‬والغ َن اء َ‬ ‫ْ َ ُّ‬ ‫َ َ مُل ْ‬
‫الع َر ِبي ‪َ ،‬و ِق راءة ا خب ِار‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫ط َ‬ ‫خ‬ ‫وال‬ ‫‪،‬‬ ‫اد‬ ‫ّ‬
‫بي‬ ‫و ِهي األو‬
‫الع َربية ‪َ ،‬و َخ َ‬
‫طابة‪.‬‬ ‫َ‬
‫ِ‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ َ َ َ َ َ َ ُأل‬


‫ئيس‬
‫بِِإ ضافة ِإ لى ذ ِلك ‪ ،‬قال ا ستاذ ‪ِ Yusa Abdillah Al- majistir‬ب ِصف ِة ر ِ‬
‫ُ َ َّ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ َأ‬ ‫ُ َ َّ ُّ َ َ َ َّ َأ َّ َ َ َ ْ َ‬ ‫َ‬
‫ب ْرنا ِم ِج املكثف ِللغ ِة العربية ‪ ،‬ن هذا البرنا ِمج هو ح د الب ِ‬
‫رامج املفض لة ا‬
‫ور َوان‪.‬‬
‫اس ْ‬ ‫المية َا ْل ُح َّ‬
‫كومية َف ُ‬ ‫وية َا ْس َّ‬ ‫َّ َ ْ َ ُ َ َ ْ َ َ ّ‬
‫الث َان َّ‬ ‫ل ِتي يمت ِلكها املدرسة‬
‫ِإْل‬

‫َْ َ َ ّ‬
‫الث َانويةَّ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ََْ‬ ‫ْ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫َ ّ َ ْ َ َأل ْ‬
‫**ط ِيب‪ ,‬مِل ع ِرف ِة ا خبار ِبالتف ِص ِيل نرت ِبط مع ص ِدي ِقنا ِفي املدرس ة‬
‫ور َوان‬‫اس ْ‬ ‫المية َا ْل ُح َّ‬
‫كومية َف ُ‬ ‫َا ْس َّ‬
‫ِإْل‬

‫‪Lanjut Ke Reporter‬‬

You might also like