[ĮVADAS]

Vedėjas (V): Sveiki įsijungę! Šiandien su praeiviais ir „Saulės“ bendruomene kalbėsime apie Europos
kalbų savaitę. Esu jūsų vedėjas [Jūsų vardas], ir kviečiu išgirsti jūsų mintis ir patirtį apie Europos
kalbas.

[1 SEGMENTAS: Informuotumas apie Europos kalbų dieną].

V: Pradėkime nuo pagrindinių dalykų. Ar anksčiau esate girdėję apie Europos kalbų savaitę?

1 klausimas: (atsitiktiniam žmogui gatvėje)

1 klausimas: Ar kada nors girdėjote apie Europos kalbų savaitę? (Jei taip, kas tai?)

2 klausimas: (kitam atsitiktiniam asmeniui)

2 klausimas: Ar žinote, ką reiškia Europos kalbų savaitė, ar tai jums kažkas naujo?

[Būtų smagu įdėti protingiausią atsakymą paskutinį (po kiekvieno segmento, jeigu išeis gaut protingų
ats.), arba pakalbint kokį mokytoją, kuris atsakytų kaip ekspertas ar pan.]

[2 SEGMENTAS: Asmeninė patirtis]

H: Dabar pažiūrėkime kiek sauliokai yra susidūrę su Europos kalbų renginiais.

1 klausimas: (Pirmajam asmeniui)

1 klausimas: Ar kada nors dalyvavote kokiuose nors Europos kalbų savaitei skirtuose renginiuose ar
šventėse? Kokios patirties įgijote?

2 klausimas: (Antrajam asmeniui)

2 klausimas: Kodėl, jūsų nuomone, svarbu paminėti Europos kalbų įvairovę?

[3 SEGMENTAS: Kalbų mokymasis ir vertinimas]

H: Europos kalbų savaitės tikslas - priimti ir mokytis naujų kalbų. Aptarkime tai.

1 klausimas: (Pirmajam asmeniui)

1 klausimas: Ar kada nors bandėte išmokti Europos kalbą, ir jei taip, tai kokią? Kas jus paskatino?
2 klausimas: (Antrajam asmeniui)

2 klausimas: Kaip manote, ar šiuolaikiniame pasaulyje naudinga mokėti kelias kalbas? Kodėl, arba,
kodėl ne?

[4 SEGMENTAS: Daugiakalbystė Europoje]

1 klausimas: (Pirmajam asmeniui)

1 klausimas: Kaip manote, ar mokėjimas kalbėti keliomis kalbomis yra privalumas? Kodėl?

2 klausimas: (Antrajam asmeniui)

2 klausimas: Ar yra kokių nors Europos kalbų, kurios jums atrodo įdomios? Kurios ir kodėl?

[5 SEGMENTAS: Europos kalbų ateitis]

1 klausimas: (Pirmajam asmeniui)

1 klausimas: Kaip manote, kas nutiks su Europos kalbomis ateityje? Ar jos ir toliau bus plačiai
vartojamos, ar susidurs su iššūkiais? Pvz. išnyks?

2 klausimas: (antrajam asmeniui)

2 klausimas: Kaip galime skatinti Europos kalbų mokymąsi?

[IŠVADA].

H: Dėkojame visiems, kad pasidalijote savo įžvalgomis ir patirtimi, susijusia su Europos kalbų savaite.
Akivaizdu, kad kalbų įvairovės šventimas daugeliui yra prasmingas siekis. Atminkite, kad kiekviena
kalba yra unikalus langas į kultūrą, o jas švęsdami galime nutiesti supratimo ir pripažinimo tiltus. Iki
kito karto, ir pasimatymo Europos kalbų savaitės renginiuose!